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      2. 學(xué)習(xí)滑板作文

        時間:2021-05-01 13:55:47 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)滑板作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)滑板作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)習(xí)滑板作文

        學(xué)習(xí)滑板作文1

          今天是放寒假的第一天,因爺爺要照顧住院的奶奶,爸爸和媽媽要上班,家里沒人照顧我,爸爸只能把我送到外婆家了。

          到了外婆家,我看見表哥正在熟練地玩滑板,像個小飛人一樣在我身邊穿梭!我好羨慕,心想,要是我也能像表哥那樣滑得這么好,那該多棒!

          于是,我迫不及待地放下手里的玩具,飛快地跑過去對表哥說:“教我學(xué)滑板吧。”表哥說:“好呀!但你千萬要小心,別摔跤!”一開始,我不知道怎樣將兩只腳踩在滑板上,是左腳先上,還是右腳先上,搞得一頭霧水,手忙腳亂。表哥看著我這副模樣,笑著過來扶著我,并對我說:“先左腳踩在滑板上,再右腳踩上去,踩上后不停地抖動右腳,控制好平衡,不要著急,慢慢地往前滑!苯(jīng)過表哥的示范和指點,我練了幾次,也可以試著往前滑一小段路了。

          在外婆家住的那幾天,我每天都會扶著桌子學(xué)滑板。盡管滑的動作十分笨拙,沒表哥那樣熟練,但是,我相信熟能生巧,勤于練習(xí),有一天我肯定也能滑得像表哥一樣好,變成個小飛人。

          過春節(jié)時,媽媽送了我一份新年禮物,是一塊一頭刻著飛龍另一頭刻著火炬的超級漂亮的紫色滑板。在春節(jié)放假的一個星期里,爸爸媽媽每天都會帶我去練習(xí)滑板,經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí),我終于可以不用人扶自己滑動了,甚至還可以轉(zhuǎn)彎呢。

          學(xué)習(xí)滑板的這段經(jīng)歷,讓我懂得了,做任何事情只要堅持,不怕困難,就一定會成功的。

        學(xué)習(xí)滑板作文2

          在每個人成長的道路上,都會經(jīng)歷很多的事情,酸、甜、苦、辣盡在其中。在我成長的過程中,有一件事兒,我至今還記憶猶新。因為經(jīng)歷了那件事,我學(xué)會了勇敢。

          那是我8歲時,爸爸給我買了一個滑板,那個滑板是橙色的,我非常喜歡。一見到滑板,我就迫不及待地踩上去滑。我學(xué)著那些會滑的同學(xué)那樣,兩手扶著把手,先把左腳踩在前踏板中間,可后腳怎么也不敢踩上后踏板了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在這時,爸爸回來了,我很想學(xué)會玩滑板,就讓爸爸陪我去樓下練習(xí)。爸爸帶我來到樓下的空地上練。因為害怕,我始終抓住爸爸的雙手不放,就算這樣,也只是借助爸爸雙手的力量滑行,還嚇得滿頭大汗。這時爸爸對我說:“別著急,你要勇敢點,慢慢練習(xí),自然就學(xué)會了!甭犃税职值脑,我鼓起勇氣,重新滑起來。就這樣,在爸爸的幫助和鼓勵下,我不再害怕了,膽子也變大了。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我一次次的失敗,一次次的堅持,我終于學(xué)會了踩滑板。我好開心!

          學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了勇敢不是與生俱來的,而是經(jīng)過一次次的失敗和辛苦努力才得到的。這件事促進了我的成長,我將受益終生。更重要的是,在我成長的道路上,有爸爸的陪伴,令我倍感溫暖和幸福!

          點評:成長道路上的點點滴滴是永遠抹不去的`,小作者選取了一件印象深刻的事,用樸實的語言寫出了成長路上爸爸的幫助、鼓勵,寫出了自己從不會到會,從害怕變?yōu)橛赂业某砷L經(jīng)歷。指導(dǎo)老師:楊艷燕

        學(xué)習(xí)滑板作文3

          周五晚上,我約了張佳偉、袁匡琪和張俊逸一起去農(nóng)業(yè)銀行門口的廣場去溜冰。

          我們?nèi)硕即┲锉,只有張俊逸帶了蛇型滑?。我們?nèi)齻在前面飛快地滑著,可張俊逸不甘示弱地追趕著我們。只見他站在滑板上面,雙腳不停地左右擺動 ,屁股扭來扭去,像一條蛇一樣游動,我心中有想試一下的想法。

          玩了一陣子后 ,我迫不及待地脫下溜冰鞋,心想:我溜冰這么棒,這滑板肯定難不住我的。我馬上從張俊逸處拿 拉滑板試。只見我把一只腳放上去,等另一只腳還沒站穩(wěn),滑板 就向前滑去,我不由自主地打了個趔趄。使我不敢輕視它了。我把滑板拿到平臺旁,雙手扶住平臺,兩只腳再站上去,可還是掉下來,我并不泄氣,試了一次又一次,最終還是滑不起來。只好讓媽媽來教我。

          媽媽叫先一只腳上前面的防滑線,再兩只手用力地?fù)纹饋恚?把滑板放平,然后另一只腳踏在后面的防滑線上 ,我小心翼翼地扶著平臺來回滑動。學(xué)了一會兒,我慢慢地離開平臺,讓媽媽扶住我,媽使勁地叫我的腳擺動起來,可我的腳不聽我的使喚,一動也不會動,反而身體搖搖晃晃的,扭不起來,害得我撞了個“車”。

          原來溜冰和滑板不一樣,看來我還得重新學(xué)。∥覀儗W(xué)習(xí)上也是這樣,一定要腳踏實地地學(xué),不能投機取巧。

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