實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“爸爸,爸爸,你的自學(xué)考試成績單下來了!”我一邊喊著,一邊幸福地跑進(jìn)爸爸的房間里。爸爸看著成績單,眼睛笑得瞇成了一條縫,快樂得跟吃了蜜棗似的。成績單上排列著十三門功課的成績,爸爸除了英語八十分,其他課目都在九十分以上,可真是不簡單!
爸爸是個空軍雷達(dá)兵,已經(jīng)有四十多歲了,可他仍不忘讀書學(xué)習(xí),他還自討苦吃地參加了自學(xué)考試。我和媽媽都在勸他,可他說:“科技是第一生產(chǎn)力。沒有豐富的文化知識和文化水平,將來什么也干不好。”爸爸還總和我說:“學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,你要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后才能找到一份好的工作。”
爸爸平時工作很忙,每天只有晚上才有時間安安心心地讀書,而他常常一看,就看到了深夜。
有一次,在夏天的夜晚,我和媽媽在又空調(diào)的房間里看電視,爸爸在那悶熱的小書房里看書,汗水把他的衣服完全浸濕了,身上還有被蚊子叮得一個又一個的“大紅包”。爸爸幽默地說:“人家蚊子也要生存的嘛,就當(dāng)做一次好人,為蚊子’大軍’們做一次好事嘛”。我和媽媽聽完都哈哈大笑起來。
還有一次,我一放學(xué)回家,就看見爸爸站在桌子面前,拿著剪刀,在剪著什么東西。我走過去一看,原來爸爸正在剪一張剛剛打印出來的世界地圖呀!他剪得十分的仔細(xì)。剪好后,爸爸把世界的各大洲、各大洋,以及各個國家的形狀都混在了一起,然后,略微地沉思了一小會兒,幾秒鐘后,就十分熟練地將一張世界地圖給拼好了。我在旁邊看得感覺非常的莫名其妙,便問道:“爸爸,你為什么將世界地圖打印下來后,剪好了又重新拼起來,這樣不是多此一舉嗎?”爸爸微笑地回答道:“馬上考地理了,我想看看我對世界地圖熟悉不熟悉!
哦,原來爸爸的好成績是靠他的努力學(xué)習(xí)換來的。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
每個班級里,都有一名同學(xué)是最棒的。當(dāng)然,我的班級也不例外。她在班級里敢說敢做、細(xì)心認(rèn)真,她就是我班的學(xué)習(xí)委員——張小典。
在一次科學(xué)課上,老師把嚼錯寫成了“爵”,同學(xué)們大眼瞪小眼,都不敢說!叭f一老師沒發(fā)現(xiàn),也不改正,同學(xué)們會不會也錯下去!睂W(xué)習(xí)委員張小典嘀咕著。突然,她舉著手大聲叫道:“老師,你把嚼字寫錯了!薄芭叮真是!”老師表揚(yáng)學(xué)習(xí)委員說:“你可真棒,都當(dāng)我的小老師了。”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)是體育課,同學(xué)們雖然都下樓站隊(duì),但依然在說話。體育老師還沒有來,張小典聽不下去了:“快給我閉上嘴巴,要不然抄課文,要不然把老師請來,要不然打手板……”同學(xué)們立刻不說話了。
在一次計(jì)算比賽中,我一進(jìn)入比賽的門,就非常緊張,她卻還是跟平時一樣。做題時,我心里慌張得很,她卻一道題一道題的計(jì)算著,非常認(rèn)真。她得了一等獎,我卻因?yàn)橐坏兰臃ǘ昧硕泉劇?/p>
如果你覺得我們班學(xué)習(xí)委員張小典很棒的'話,就豎起你的大拇指夸夸她吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
不久前,我去茅林石道地游泳,我很興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長時間沒游過泳了,一路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣特別清新。
石道地終于在我的盼望中到了,我迅速換好衣服,帶上游泳眼鏡,撲通一聲跳進(jìn)水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了,喝了幾口水,好不容易才掙扎到岸上,于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了,我也記不清到底該從何開始,我覺得游泳最重要的是憋氣,所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣,把腦袋整個浸如水中,時間一秒一秒地過去了,我腦袋越來越麻木,莫名其妙涌出一種難受的感覺,一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來,大口喘著氣。我嘗試了幾次,感覺已經(jīng)回到之前的水平了,于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。
我以前認(rèn)為游泳挺簡單的,就算再過幾年也不會忘記,沒想到現(xiàn)在這么狼狽,看著剛剛學(xué)會游泳的弟弟在來回自由的游著,我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣,與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時后,我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。溫故知新,我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津,我連自由泳也學(xué)會了,我如同一只小魚,在波浪里起伏,激起一圈圈的漣漪。
學(xué)過的知識不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它,終究會遺忘,只有不斷復(fù)習(xí),不斷更新,才能懂得更多,走得更遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
開學(xué)了,一向成績很好的我,這幾天卻好像不在狀態(tài)。
除了簡單的英語以外,我的覺得學(xué)的好吃力。語文默寫我居然只得80分,數(shù)學(xué)第一次周例,就沒考好。要知道我小升初考了270.5分得成績呢!現(xiàn)在,卻這樣不在狀態(tài),這可如何是好?
以前,每一年的開學(xué),我都會有這樣的反映,可像這樣嚴(yán)重的還是第一次。為了這個,我終日都在調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,卻還是進(jìn)入不了狀態(tài)。
希望我可以盡快的找到我自己的學(xué)習(xí)方法,讓我自己也盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
星期一,一個讓我期盼已久的日子。因?yàn),老師說星期一要換位。!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因?yàn)檎f不定有一個張瀚青呢? 終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧! 那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。
我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神! 他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
學(xué)習(xí)很苦,學(xué)習(xí)很累,學(xué)習(xí)很無味。學(xué)習(xí)哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動人故事。可誰又真正想過自己學(xué)習(xí)有多苦呢?有一次的錯過,每一次載滿希望,到最后都變成深深的失望,蕭瑟的寒風(fēng)中,一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發(fā)抖卻依舊倔強(qiáng)的不肯離去——他就是宋濂。又一個為了學(xué)習(xí)而飽受苦難的人。殊不知是他的錯過還是過錯。
相比較下而言,我們很幸福,至少不用為了求學(xué)而四處奔波,也有了能夠遮風(fēng)擋雨的房子。現(xiàn)在的我們,還有什么不滿意的呢
宋濂三次冒雪訪師,只為了一個問題。雖然困難重重到達(dá)后,卻被拒絕,但他毫不氣餒,幾天后再次前來,這次別人都放棄了,他卻堅(jiān)持再次前來。終于,老師被他的誠心所打動,耐心的解決了宋濂的問題。由此可見,只有肯下苦功,什么事情都能辦成。我們 吃的這一點(diǎn)苦又算得了什么!
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的機(jī)會吧!好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)宋濂那樣的精神,相信我們一定會成功的!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
竟是這種人做我的同桌,黝黑的臉上被寒風(fēng)掀起了層層白皮,頂著一窩亂發(fā),雙耳凍得通紅,鼻子下總掛著一條青鼻涕。
“成績太不理想了,叫你家長來。”老師無奈。
“不去叫,我父母雖無工作,卻也沒時間來!”誰能想到,如此瘦小的一個小男孩竟會講出這種話,他只是嘿嘿地笑著,手縮進(jìn)了那常年不換的藏青大褂的衣袖中。
我們成了同桌,坐在教室最后一排,他“享有”最差的一套桌椅:桌子凹凸不平似青藏高原般丘陵險(xiǎn)峻,而椅子已沒了靠背,甚至少了半根椅腿,坐上去嘎吱響,稍不留神便會轟然如山倒。
從此,上課時總會有刺耳的摩擦聲傳出,常常會聽見房屋倒塌般之響,引得同學(xué)們怒然而視。
他卻只是悻悻朝他們點(diǎn)點(diǎn)頭,又嘿嘿地笑起來,仿佛不以為意。
然而,自此之后,刺耳的摩擦聲減少了,卻無人注意到。
這一個學(xué)期中,小考不斷,我的同桌的成績依然不算景氣,我深有體會,這樣一個高度近視卻不配眼鏡的人,怎么看得清老師上課時寫的字?只是如同一只渴望啄食的鴨子伸長了脖子。
時間是不待人的,期末考試了。
而當(dāng)老師宣布成績,在念到那個名字時,明顯頓了頓,全場默然,再回首而視,卻是疑惑與嫉妒:前十名竟然有他的一席之地?他卻表情淡然。
我同樣感到奇怪,忍不住下課堵到他的去路,我?guī)е?zé)問的語氣問道:
“你是怎么考這么好的?”
“那個座位是我自己要求的,只有努力地坐直,才能坐穩(wěn),也只有認(rèn)真,才能聽見老師講課的內(nèi)容!彼炝松觳弊,嘿嘿地笑著,似答非所問。
“換一件過冬的衣服吧!”我看著寒風(fēng)鉆進(jìn)那件臟兮兮的褂子,語氣放緩。
“我爸媽是農(nóng)民工,在郊區(qū)租了一片地種菜,為了減輕負(fù)擔(dān),他們在籌錢買一輛整整兩萬塊的面包車運(yùn)菜!彼偸遣唤游业脑掝}。
忽地,他迷離慣了的眼睛突然變得有力、堅(jiān)定,直視我,一字一字地說:
“與你同桌是我要求的,你是我該學(xué)習(xí)的人!”
竟是這種人與我同桌!我忍住了心中想對他說的同樣的話,看著他默默地走到教室后面,蜷縮在那陰暗一角。
我沉默了。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
學(xué)習(xí),這個困難而又熟悉的兩個字。
有些人會有疑問:為什么我為了夢想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了?為什么我總是這么沒毅力?那就讓這一本書教教你們吧!
這本書主要講了:金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識?墒,媽媽一聽說活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動?jì)寢尩摹疤貏e行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中,金珠有了一個重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個個小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。
這本書告訴孩子,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態(tài)度不同,有信心的人做起事來更積極,也更專注。
自信心會化成夜空中的星星,成為永遠(yuǎn)守護(hù)你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣,你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記,你發(fā)射的自信之星會一直守護(hù)著你,照亮你的夢想。
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