關(guān)于學(xué)習(xí)快樂作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)快樂作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美，有草沒花顯不出草的綠。學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多么的凄涼可悲。
想我，每日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)......真不知什么時(shí)候是個(gè)頭，總是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一場(chǎng)，自知天不遂人愿。但我仍堅(jiān)持自由的一天。唉！作業(yè)像泰山壓頂一般，讓人透不過氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂趣，但好景不長。"黑暗的小屋"中就會(huì)刮來一陣寒冷刺骨的風(fēng)，把我童年的夢(mèng)吹散了；遠(yuǎn)了。
一切痛苦隨風(fēng)去，苦盡甘來便是甜。我總是對(duì)自己說："學(xué)習(xí)會(huì)成快樂的話來安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。
"滿目山河空念遠(yuǎn)，不如憐取眼前人。"說的是��！不如憐取"眼前人"我們正值花季少年，是我們學(xué)習(xí)的最佳好時(shí)期。"少壯不努力，老大徒傷悲"
但學(xué)習(xí)須與快樂結(jié)合"有了快樂學(xué)習(xí)不再緊張；有了快樂學(xué)習(xí)不再單調(diào)無味；有了快樂學(xué)習(xí)......。抱著快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)，一定會(huì)事半功倍。
學(xué)習(xí)苦與樂相隨，人生才更充實(shí)有意義。
作文五：學(xué)習(xí)中的快樂與煩惱
人生中一定會(huì)有快樂和痛苦，正是快樂和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長中也有快樂和痛苦，快樂使我高興，痛苦使我難受。
快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的，我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，陽光明媚，我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì)，這一次我也參加了，我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，老將楊默也在做原地跑，那速度快得驚人，好像沒有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽，槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去，我一開始奮力地跑，很快追上了前面的人，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座，可是好景不長，又被別人追上了，但是我不灰心，奮力直追，最后以第二名的成績進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了，因我經(jīng)過了400米的比賽，體力消耗很大，還沒有完全恢復(fù)，所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開始了，我好像是離了弦的剪，雖然前面經(jīng)過了400米？60米的比賽，但是經(jīng)過我的奮力拼搏，還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn)，能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂。
快樂中也有痛苦和煩惱，就來說說學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是很艱苦的，但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜，我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天，我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí)，而別的東西拖在了腦后�？荚嚂r(shí)，前面的基礎(chǔ)題失分很多，中間的閱讀題也是因?yàn)闆]有很好的復(fù)習(xí)，失去了11分，只有作文好一點(diǎn)，才減去3分，總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí)，那成績不是要6字開頭了嗎？這次考試的成績不好，使我很難過，但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績的道理，沒有平時(shí)的苦哪里來最后的甜��！在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真，要在平時(shí)不怕辛苦，決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué)，通過平時(shí)的辛苦來得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂，有樂有苦，有笑有淚，既快樂又痛苦，這就是人生！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在我上小學(xué)的時(shí)候，就是一個(gè)不折不扣的小書迷�！班拧獣伎赐炅�，只好又去買書�！庇谑�，我拿出了我攢起來的零花錢，蹦蹦跳跳地向書店跑去�！巴�！書店里又多了好幾本書�！蔽叶伎斓炔患傲�，趕緊沖進(jìn)書架，這本翻翻，那本看看。突然，我看到了沈石溪的.《雙面獵犬》，這正是我一直想看的書。我趕緊拿了出來，放在手里仔細(xì)端詳。
不一會(huì)兒，我便抱著書去收銀臺(tái)了。付了錢，我便拿了書高高興興回家去了。到了學(xué)校，我就拿出了新書在同學(xué)面前顯擺，當(dāng)他們眼巴巴向我借時(shí)，我便把書收起來，說：“別想，我自己還沒看呢！”到了午睡時(shí)間，又是我們這些小書迷們出動(dòng)的時(shí)候了。于是，等老師趴下時(shí)，我們便拿出書狼吞虎咽的看起來了�？晌覀冞�沒看多久，老師就醒了，于是我們便開始掩飾我們的“罪行”了。同學(xué)們有的發(fā)出均勻的呼吸聲；有的打起了一聲聲的呼嚕；還有的打著哈欠，好似沉沉欲睡。于是，老師被我們精湛的“騙術(shù)”蠱惑了，又趴著睡了。
同學(xué)們則為自己的勝利沾沾自喜，可不久，便拿出書一起看了。忽然，老師走到我身邊，我感到后脖子陣陣發(fā)涼，原來老師又出來“巡視”了。我趕緊收起書，當(dāng)老師走過去時(shí)，我松了一口氣，心想：幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)�？墒抢蠋熡洲D(zhuǎn)過身來抽出了我還沒藏好的書，我嚇傻了，不知道該怎么辦�？蓻]想到老師摸著我的頭，說：“這孩子，書都不和上就塞進(jìn)抽屜里，難道不怕書折了嗎？”我放心了，不過我沒想到老師竟是那么的通情達(dá)理。下了午睡，老師對(duì)我們說：“看書是好事，但是還是要注意休息，可不要超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)哦！”我們高興的答應(yīng)了一聲好，從此我們休息看書兩不誤，整個(gè)教室都彌漫著陣陣書香�？上�，我就要畢業(yè)了。從此，我不能在這個(gè)書香班級(jí)了。
Ade，我的老師同學(xué)們；Ade，我的圖書朋友們；Ade，我的快樂童年。進(jìn)了晉梅校園，我才知道這里是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校，看來，我真的要和書朋友們說拜拜了！到了七{13}班，各種各樣的規(guī)則灌輸進(jìn)我的大腦，老師不斷強(qiáng)調(diào)一定要守規(guī)矩。都快壓得我喘不過起來了。但我慢慢適應(yīng)了這一切。但不久的一件事讓我驚訝不以。一張傳單發(fā)下，老師便拿到了“搜查令”。不必說一支激光筆；也不必說一把玩具小刀；但是一本課外書，足以讓你挨半天罵。要不是我忘帶書了，要不我也要被罵。從此，我才真正與書分別了呢，我每時(shí)每刻都有任務(wù)，不論什么時(shí)候都空不出時(shí)間來看書，老師也不贊成我們看書，可是我也不能光學(xué)習(xí)不放松呀，于是我便將小學(xué)是玩的拍手游戲交給小組的同學(xué)，不就全班同學(xué)便都會(huì)玩了。
在課間時(shí)，同學(xué)們便結(jié)群結(jié)伴的拍了起來，上課鈴響時(shí)，才馬蜂似的跑到座位上，這時(shí)我便想：該不該叫他們玩這個(gè)游戲。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，我并沒有考好，但我深知身為晉梅學(xué)子就要有一種梅花的骨氣，在哪里摔倒就在哪里站起來，留戀童年已經(jīng)沒有用了，只有趁著青春年華勇往直前。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！边@是因?yàn)�，學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服重重困難；也正是這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。
在學(xué)習(xí)過程中，父母的希望、學(xué)業(yè)的壓力，對(duì)于膽怯的人來說意味著痛苦，對(duì)于勇敢的人則是快樂的源泉。學(xué)習(xí)使我們的頭腦敏捷；學(xué)習(xí)使我們知識(shí)淵博；學(xué)習(xí)使我們談吐高雅；學(xué)習(xí)使我們的生命充實(shí)。
在艱苦的學(xué)習(xí)過程中，樂觀向上的精神狀態(tài)能激發(fā)我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。根據(jù)自己的實(shí)際情況，樹立自己的奮斗目標(biāo)，正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗，這才是真正的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，在快樂中品嘗學(xué)習(xí)的滋味。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
上周五下午，朱老師帶我們到電教室上了一節(jié)心理課，今天的主題是——我的情緒�！霸谏险n前”，朱老師說：“我先為大家講個(gè)故事。一片沙漠里，有一位旅行者，他所帶的食物都吃完了，水也喝完了，連指南針也掉了，他非常沮喪。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水壺，他非常高興地拿起水壺，可又發(fā)現(xiàn)只剩半壺水了。同學(xué)們，如果你就是這位旅行者，你是高興還是悲傷呢？”
接下來，朱老師把兩塊分別印有“Happy face”和“Sad face”的牌子翻過來，“你認(rèn)為是哪個(gè)，請(qǐng)站到相應(yīng)牌子的后面。”一半以上的同學(xué)認(rèn)為是悲傷的，只有我和馬修齊、丁旻妍、曾子軒和鐘揚(yáng)等少數(shù)同學(xué)認(rèn)為是高興的。認(rèn)為悲傷的同學(xué)理由是：水太少，兩三口就喝完了，今后還是會(huì)口渴的。我們選擇高興的理由卻恰恰相反：只要省著點(diǎn)喝，就有希望，既然有水壺，說明一定有人來過，或許還能找到一個(gè)人呢！朱老師分別把兩種理由記了下來，通過講解，原來這是一道心理題啊。朱老師說：“如果一件事讓自己很失望，就換個(gè)角度看，想辦法安慰自己，讓自己變得快樂起來……”
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。多么生動(dòng)有趣的一節(jié)課，這節(jié)課讓我們懂得了：任何時(shí)候，都不要悲觀失望，不要讓快樂從身邊溜走，每天快樂成長。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
小學(xué)生似乎是世界上最忙的人群之一。每名孩子都幾乎一樣，有的忙學(xué)習(xí)鋼琴，有的忙畫畫的，有的忙學(xué)習(xí)英語的，有的人或許在抱怨學(xué)習(xí)太忙碌、太辛苦；可我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)也可以是快樂的！我希望在自己不斷地努力學(xué)習(xí)下，有一天能像老師一樣，為祖國做出一份貢獻(xiàn)。
我每天都在不斷的努力著，就連周六周日也沒時(shí)間休息。早上八點(diǎn)上奧數(shù)到九點(diǎn)半，十點(diǎn)到十一點(diǎn)半英語，下午一點(diǎn)到兩點(diǎn)半圍棋，現(xiàn)在奶奶看我太累了就不學(xué)圍棋了，有閑余時(shí)間在網(wǎng)上跟別的棋友對(duì)弈，下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半作文，雖然有點(diǎn)累但我覺得學(xué)習(xí)還是讓我很快樂、很充實(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)東西可以讓我的頭腦更聰明，更有想象力。
我堅(jiān)定地相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只有努力才能讓我的未來更美好。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”書陶冶了我們的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我越來越愿意讀書、寫作了。
古人留下的“貴因書而貴，富因書而富”的金玉良言。不正是教育我們讀書可以改變一切！學(xué)習(xí)也是一種快樂，它是一種淺淺的快樂，不會(huì)掀起萬般心潮，學(xué)習(xí)的快樂是多方面的，它可以是書上的故事令你感到快樂，也可以讀完了這本書后增長了知識(shí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩，只要細(xì)細(xì)的品味其樂無窮趣味多多。
現(xiàn)在我真的愛上了學(xué)習(xí)！它讓我每天過的特別的充實(shí)而有意義。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
自古以來，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就像找到了一個(gè)聊得來的好朋友。書像一個(gè)手電筒，照亮我黑夜里前行的路，書是一把鑰匙，給我打開知識(shí)的大門。
每個(gè)晚上的8-9點(diǎn)鐘是我一天中最快樂的時(shí)光，那是我的讀書時(shí)間。拿出一本書，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時(shí)，書好像又為我打開了另一扇門，我走進(jìn)去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了，她(他)開心，我就開心，他(她)悲傷，我也悲傷。
書，讓我在孤獨(dú)的時(shí)光里不會(huì)感到寂寞；書，讓我在失意的時(shí)候不會(huì)感到灰心；書，讓我在遭遇挫折的時(shí)候不會(huì)倒下。書引導(dǎo)我去領(lǐng)會(huì)人間的事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣；去明白什么是勞動(dòng)，什么是結(jié)果，什么是快樂，什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的，正是如此，我才對(duì)書產(chǎn)生了迷戀之情�！白x書破萬卷，下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書是一個(gè)大寶庫，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識(shí)的殿堂，領(lǐng)會(huì)做人的道理。讓我們以書作船，在知識(shí)的海洋里遨游；讓我們用書做梯，撐起一片屬于自己的藍(lán)天。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇7
小兔子走出房門，望了望天空，皺了皺眉頭，嘆了一口氣：“唉，為什么我總是不能得到快樂呢？”她眼看著門前快樂流淌的小溪，枝頭快樂歌唱的麻雀，花叢間快樂起舞的蝴蝶，她再也沉不住氣了，決心走遍天涯海角，定要找到快樂。
小兔子收拾起了包袱，給母親留了告別信，離開了家。
小兔子沿著小溪走著，幾只翠綠色的蟋蟀蹦跳著路過小兔子身邊，小兔子急忙跑過去詢問：“蟋蟀哥哥，請(qǐng)問你們知道快樂在哪里嗎？”蟋蟀笑得捂著肚子，說道：“我們的快樂就是在草叢里自由蹦跳�！闭f著，蟋蟀們蹦跳著離開了。小兔子感到失望，又繼續(xù)往前走去。
天空中的烏云像是一縷煙，在空中飄動(dòng)，遮擋住了太陽，走了一天的路，疲勞的小兔子走到了小熊的家門外，她敲開小熊的家門，請(qǐng)求借宿一晚，小熊微笑著答應(yīng)了。小兔子坐在木凳上，呆呆地望著地板，小熊走到她的身邊，問道：“你怎么這么傷心，為什么獨(dú)自離開了家呢？”小兔子想了想，問道：“請(qǐng)問，你知道快樂在哪里嗎？我好想找到它�！毙⌒苄α诵�，拉著小兔子來到了一個(gè)彩色的小屋子里，里面有很多零食和玩具，小兔子頓時(shí)忘記了自我，“哇”地一聲大叫了起來，“我從來沒有見過這么多好玩的，好吃的�！闭f著，小兔子和小熊在這個(gè)小屋子里享受了一個(gè)晚上，直到早上都笑得沒有合攏嘴。
到了與小熊分別的時(shí)候，小兔子又是愁眉苦臉的，她說要繼續(xù)去尋找快樂，小熊卻是依然微笑，因?yàn)樗嘈判⊥米咏K會(huì)回來。
小兔子獨(dú)自一個(gè)人跨過了一座座高山，一片片田野，她為見不到小熊而感到難過，為不能與小熊一同玩耍而感到難過，為不能重度美好時(shí)光而感到難過。
很快，冬天來了，雪花小心翼翼地棲息在枝干上，小兔子冷得打著寒顫，她坐在一棵樹下，她想起了和小熊在一起的快樂時(shí)光，頓時(shí)她感到溫暖了起來，她踩著“吱吱”的白雪，趕回去找小熊。
這一天正是圣誕節(jié)，小兔子又見到了小熊，她開心的對(duì)小熊說：“我找到了，我找到我一直在尋找的快樂了！”小熊疑惑地望著小兔子。這次，小兔子拉起小熊的手，帶她來到一片田野，“原來快樂就是和自己的朋友無憂無慮的在一起玩耍！”小熊欣慰地笑了。這晚，她們一起享受著快樂的滋潤。
快樂無處不在，其實(shí)，小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂，可是當(dāng)她要與這份快樂告別的時(shí)候，快樂又離她而去。快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在記憶里，只要去回憶，去享受，去珍惜，快樂由自己操控。
從前，有一個(gè)國王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。
于是國王去問他的一個(gè)大臣：“你每天都過得十分快樂嗎？”大臣回答國王：“是的，我每天都過得非常快樂�！薄澳悄銥槭裁炊鞓纺�？”大臣繼續(xù)回答：“我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫，吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索著。
國王又去問一個(gè)窮苦的農(nóng)夫：“你活得快樂嗎？”農(nóng)夫笑著回答：“陛下，我活得很快樂。”國王接著問：“你每天都可能吃不飽飯，怎么還會(huì)快樂呢？”“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨著他們。我很健康，我為我有個(gè)健康的身體而快樂�！眹跛贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
國王又來到了一個(gè)生命家中。他對(duì)盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨著黑暗，一定很憂郁吧。”“不，尊敬的國王陛下，我很快樂。”盲人用微弱的聲音說道。盲人的回答使國王大吃一驚，他疑惑地問；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂；貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂；而你，又擁有著什么呢？”“生命”盲人堅(jiān)定的回答，“上帝對(duì)我還是很好的，因?yàn)樗x予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個(gè)世上�！�
國王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在�！睆拇艘院螅瑖趺刻於歼^得很快樂了。
朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧！
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