【實用】學習雷鋒作文錦集4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學習雷鋒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒作文 篇1
“學習雷鋒,好榜樣,學習雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門。這一對母女在干什么?哦!原來在學習雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說時遲,那時快。我和媽媽爭先恐后的去扶老爺爺?墒,還是我贏了,我扶著老爺爺,對媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過去便去提菜去了。一路上,我問“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒見你呢?”老爺爺笑了說“哦!我是新搬來的。對了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說“我叫小學生”媽媽哈哈的大笑“你怎么這么容易的問題都回答不上了?”我說“我學雷鋒嗎!你想別人問雷鋒叫啥?雷鋒說他叫解放軍,那別人問我叫啥?我當然說我叫小學生啰!眿寢尯屠蠣敔敹夹α苏f:“好,小學生.!蔽矣中α。我和媽媽把老爺爺送到了家就走了,拿著掃把開始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣。回家躺在沙發(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開門,驚奇地問:“瑛婧,你怎么了!蔽液蛬寢寣σ曇恍φf:“我們?nèi)W雷鋒了。”“哦!難怪樓道那么干凈?磥恚壹遗畠洪L大了!比胰四阃,我望著你。然后,哈哈大笑起來。
學習雷鋒作文 篇2
雷鋒,你離開了我們嗎?
有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……
從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼咽〕詢用節(jié)省下來的200元錢獻給災區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險,堅持奮戰(zhàn)七晝夜,直至戰(zhàn)勝洪水;他關(guān)心少年兒童的健康成長,義務擔任校外輔導員,給少先隊員講革命故事,傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎多次,獲得種種榮譽稱號。但,雷鋒謙虛謹慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到贊譽不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”
榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。
上次我和媽媽去坐車有兩個大哥哥坐著一個位子,這時來了兩個老奶奶。車上沒有位子,兩個大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位,自己站著,老奶奶謝著大哥哥,大哥哥也謙虛的說不用謝。
還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。網(wǎng)友在紀念白芳禮老人的專題網(wǎng)頁上如此評論:“‘一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學子,35萬捐款,他就這樣感動中國。’但在有些人看來,白芳禮老人太傻也太過了。在當今中國的大城市,一個有穩(wěn)定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰可憐幫上一把也就罷了,何必要過撿別人鞋子穿的生活,反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢,全部捐出去呢
學習雷鋒作文 篇3
雷鋒精神永遠值得我們?nèi)W習,它告訴我們要樂于助人,要有一顆善良的心,盡量去幫助有需要的人,下面就是三篇關(guān)于學習雷鋒的作文范文,我們一起來看看吧!
學習雷鋒的作文范文【1】
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,作文 向雷鋒學習。他,是中華民族的榜樣。他,一個普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人;這樣的一個人,可在一次幫助同事指揮倒車的時候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職;這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了雷鋒日記的字里行間里;
雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思;
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。話語雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照;
雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學習,成為熱心助人的好少年!
從現(xiàn)在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點滴做起,小學六年級作文《作文 向雷鋒學習》。
從地上拾起一塊紙屑,扔進垃圾桶;不講臟話,講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?
放學回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:
小姑娘,北街怎么走?
從這里先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個分岔路口;我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我?guī)阕甙桑?/p>
不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快;蛟S,這就是助人為樂的樂趣吧!
我送老爺爺?shù)竭_目的地后,他一個勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒有收這看似微薄的禮物,只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹;
雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠活在人民的心中!永遠!永遠在我們心中!
學習雷鋒的作文范文【2】
窗外,春意盎然,那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個人心中的。
雷鋒是誰?他生于上世紀20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒抱怨過什么,在他日記中有著的經(jīng)歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學費;大叔搬不動東西時有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。
為什么要學習?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時,也許我們會有畏難情緒,而他不會,他會刻苦鉆研,堅持不懈,直到成功……這就是我們要學習、要提倡的'。
正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數(shù)雷鋒精神存在:
課室里,為培養(yǎng)好每一位學生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。
馬路上,為維護交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站里,排隊獻血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數(shù)的生命。
學習雷鋒的作文范文【3】
有一天放學的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過去一看,原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著,而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間,馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看,但誰也不知道該怎么辦。
這時,忽然從人群中跑出來一個人,只聽那個人對大家說:“大家都往后退退,我過去看看能不能把水排掉!”說著,他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著腳淌進了水里。來到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個人又走到消防水道邊,只見他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進消防水道中,摸了半天后。一會兒,我看見水慢慢地變小了,他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時,也許是水閥沒有關(guān)好,水又噴了出來,那蓋子一下子飛了出來,有一個尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來?伤活櫶弁矗忠淮味紫律碜,再一次將水閥關(guān)上,蓋好井蓋,這才從水中走出來。
這時,有人走過來問他:“傷口怎么樣了,要不要到醫(yī)院處理一下?”他說:“沒關(guān)系,只是小擦傷,很快就能好!”一個老大爺過來說:“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說道:“不用謝!這是我力所能及,應該的!”說完就離開了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上,我又想起了他,他真是一個現(xiàn)在的“活雷鋒
學習雷鋒作文 篇4
假期間,我和姐姐去書店,在書架上看到了一本課外閱讀經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》。
小的時候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事跡。當我看到這本書的時候我便迫不及待的從書架上取下了這本書,翻開首頁:向雷鋒同志學習!幾個火紅的大字跳入我的眼簾。
當我如饑似渴地閱讀完這本書后,我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動了。
雷鋒的座右銘是:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……!
雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里,好事做了一火車。
他雖然僅僅只活了二十二個年頭,就壯烈的犧牲了,可是他的這種無私奉獻的精神,卻永遠激勵著我們;雷鋒的勤儉節(jié)約的作風值得我們永遠學習;雷鋒熱愛集體,熱愛勞動,關(guān)心他人,舍己為人的做法會永遠成為我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒叔叔雖然不在了,可是他的精神永遠活在我們的心中!永遠是我們學習的好榜樣!
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