學(xué)習(xí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
在三年級的時候,我自己學(xué)習(xí)不好,自此之后,在家里多了一雙始終關(guān)注我學(xué)習(xí)的眼睛。那雙眼睛大大的,中間烏黑,眼睛發(fā)白的地方有一些血絲,那就是我爸爸的眼睛。
爸爸每天堅持和我一起學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有疑問時,我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做?砂职值芍@一雙大大的眼睛,可能爸爸的意思是讓我自己去做,當(dāng)考試的時候沒有一個人會幫助你。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要勤于思考的道理。
有一天,我看見爸爸正在查資料,他皺著眉頭,眼睛瞇成一條縫,看樣子爸爸已經(jīng)很困了,但他堅持在電腦中為我查找復(fù)習(xí)題。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要有堅持不懈的精神。
每天晚上,這雙眼睛都是那樣的認(rèn)真,雖然晚上光線并不明亮,但他認(rèn)真的檢查我的作業(yè),他生怕漏掉我寫錯的每一個生字;生怕漏掉我寫錯的每一個句子;還生怕漏掉我做的每一道應(yīng)用題。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理。
有時,這雙大眼睛是那樣憂郁,他害怕我不做測試題,在學(xué)校考不好,被別的學(xué)生嘲笑。從這時候起,我明白了只有努力學(xué)習(xí)才有好結(jié)果的道理。
經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),四年級的時候,我學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
學(xué)習(xí)作文 篇2
上周我和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)做蛋糕,為了做成功第一個蛋糕,我們查閱好多學(xué)習(xí)資料,做了充分的準(zhǔn)備。
首先,我們準(zhǔn)備了雞蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干凈用具。接著我們把雞蛋的蛋清和蛋黃分開,媽媽負(fù)責(zé)打發(fā)蛋清,我來攪拌蛋黃。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使勁攪拌。費了九牛二虎之力,終于把它變成細(xì)膩黏稠的液體。這時媽媽那邊的蛋清還沒有打發(fā)好,她的手卻已經(jīng)要抽筋了,請求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清終于勉強攪成了白泡沫狀,媽媽把蛋清和蛋黃液混合到了一起。最后把混合液倒入刷過油的高壓鍋內(nèi),開始蒸蛋糕。
在大家期盼的目光中,蛋糕終于出爐了,開蓋的一瞬間,由一個胖乎乎的大蛋糕變成了小巧玲瓏的可麗餅,好在依然香噴噴。雖然蛋糕做失敗了,我們依然吃的很開心,每人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
學(xué)習(xí)作文 篇3
地球人都知道的“灰太狼”在播放長達(dá)五百多集的電視劇中沒有一次能成功地吃到一只羊.盡管它整天勞心傷神地與羊羊們斗智斗勇,百折不撓,愈挫愈勇的精神可嘉.但真正值得我向它學(xué)習(xí)的卻是:愛吃羊卻不能吃羊.
一定有人好奇:“為什么呢?”我曾經(jīng)和“灰太狼”一樣是個肉食主義者。別看我體形瘦弱,但我卻超愛吃葷食,可說無肉不歡。如:牛排,羊排,紅燒肉,啤酒鴨,糖醋魚,鹽水雞,蔥香排骨……簡直多不勝數(shù)。只要餐桌上有美味佳肴,我就會興高采烈地大快朵頤。一旦哪天沒有我喜歡吃的菜,我就會挑三揀四。媽媽讓我多吃素菜,可我卻當(dāng)耳旁風(fēng),依然故我。
直到有幾次我早上醒來就頭暈想吐,四肢無力。上不了學(xué)去醫(yī)院。醫(yī)生說我舌苔厚黃,過食油膩。內(nèi)有積食,外感風(fēng)寒。想到耽誤上課,我這才體會原來偏食葷菜,毒素聚集!斑^猶不及”的道理。
我病好后用百度搜索“素食”跳出來的內(nèi)容讓我看了大吃一驚。原來早在20xx年歐洲議員荷姆在談到溫室氣體減排目標(biāo)時就說:“我希望未來孩童所住的世界,能與自然,動物和諧相處。素食不僅對氣候好,當(dāng)然也對動物和你自己的健康好!爆F(xiàn)代畜牧業(yè)是工業(yè)化的生產(chǎn),像工廠一樣為全球67億人口提供每天大量的肉,魚,蛋,奶制品已經(jīng)規(guī)模化,給氣候帶來了深遠(yuǎn)的影響。因為飼養(yǎng)豬,牛,羊及其它動物需耗費許多石化能源來喂養(yǎng)它們,運送它們。種植作物喂養(yǎng)它們。我們也需砍伐許多雨林,嚴(yán)重危害地球的穩(wěn)定。動物和它們的排泄物也制造甲烷,氧化亞氮等威力強大的溫室氣體。其中甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳強一百倍。氧化亞氮比二氧化碳強三百倍。最新科學(xué)發(fā)現(xiàn),肉品業(yè)事實上在全球排放超過五成的溫室氣體。(如1公斤牛肉=36.4公斤二氧化碳,1公斤羊肉=16.8公斤二氧化碳。)肉是全球暖化的首要肇因。
如若世人選擇素食低碳生活方式,那將為減緩全球變暖盡一份力量。而我作為地球人之一份子,愿登高一呼:學(xué)習(xí)“灰太狼”,將素食主義進(jìn)行到底!
學(xué)習(xí)作文 篇4
學(xué)習(xí)就像調(diào)味包,啥味都有。
酸——寫作文
一放學(xué),我就飛奔回家。打開門,沖到臥室,便倒在床上。這時,媽媽進(jìn)來就說:“老師另外布置了一篇400字的作文。你還不趕快寫。”我心想:媽呀,老師咋這么狠。好不容易放假,竟然還要寫作文。于是,我只好硬著頭皮說:“好吧!蔽掖诡^喪氣地坐在椅子上開始寫作文。400字的作文,我寫了四個小時,太難熬了。終于,作文寫完了,我卻感覺腰酸背疼。
甜——榮譽
一天,老師發(fā)校報時,我意外的發(fā)現(xiàn):我的那篇400字的作文上校報了,還是作文競賽的一等獎!在老師把一等獎的獎牌給我?guī)蠒r,同學(xué)們給我熱烈的掌聲,老師投來鼓勵的目光,我的心里是甜滋滋的,覺得所有的辛勤付出都是值得的。
苦——考試考差了
第二天就要第二單元測試了。前一天晚上,我花費了五個小時把整個單元的重點復(fù)習(xí)了又復(fù)習(xí),從頭到尾足足復(fù)習(xí)了五遍。第二天,我滿懷信心地迎接測試。結(jié)果,等老師公布成績時,我的分?jǐn)?shù)很不理想。這時,我心想:怎么復(fù)習(xí)了這么多遍,還是沒考好呢?哎,學(xué)習(xí)真苦呀!
辣——受委屈
晚上在吃課間餐時,老師突然走進(jìn)教室,把我叫到門口,指著一塊香蕉皮對我說,“你知道這種行為的危害性嗎?”我一頭霧水,愣是沒有明白。這時,老師更加生氣了。他說:“你這孩子,到底是怎么回事。做了錯事,就要承認(rèn),然后改正過來就是了!但,如果做錯了,不承認(rèn)也不改正,這就很惡劣。明天把家長請過來吧!”此時的我才明白:老師認(rèn)為香蕉皮是我扔的!真是比竇娥還冤呀!此時,我眼淚如泉水涌了出來。眼睛里辣辣的。
哎,學(xué)習(xí)真的是如同調(diào)料包般呀!五味俱全!
學(xué)習(xí)作文 篇5
學(xué)習(xí)心得一:
我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了。現(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的感召;老實說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習(xí)足球,到又堅持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的'理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。
這就是我對AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
學(xué)習(xí)心得二:
每個學(xué)生只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能考到一個好成績。倘若你學(xué)習(xí)時一直懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習(xí)慣,并且一直保持著,那么你的學(xué)習(xí)只會搖搖直上。
首先要有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。別人不督促能主動學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅持始終。
其次,及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去。
然后要有認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
再來要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
一定要有及時完成作業(yè)的習(xí)慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍。作業(yè)錯了,要及時改過來。
學(xué)無止境,在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!
學(xué)習(xí)心得三:
不知不覺第二次月考至今已有三個星期了,距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家分享的是一些學(xué)習(xí)心得。
我認(rèn)為要有好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)要具備三點:1.適合自己的學(xué)習(xí)方法;2.好的學(xué)習(xí)心態(tài);3.勤奮。
第一:
每個學(xué)生都應(yīng)去尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,這樣會有利于提高你的學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的缺點。我也有一個習(xí)慣——復(fù)習(xí)時用列提綱的方式去復(fù)習(xí),起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)這是一個最簡單的學(xué)習(xí)流程,說起來容易可是真正堅持下來的又有多少,而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會給你的學(xué)習(xí)上帶來很多幫助:預(yù)習(xí)能輔助你上課時更容易去理解;老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點的大部分,認(rèn)真聽課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ);復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容,梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來說:英語最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數(shù)學(xué)就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運用,所以理解很重要。尋找自己的學(xué)習(xí)方式,這樣會給學(xué)習(xí)帶來很多的方便。
第二:
面對學(xué)習(xí)的不順就像面對人生的困境一樣,需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)因為一次考試失誤了就放棄學(xué)習(xí)了;有些同學(xué)因為好成績而過分自負(fù),不屑于他人,不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人;有些同學(xué)會把考試的失誤遷就于老師,沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學(xué)認(rèn)為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自于自己的問題,自己到底有沒有去努力適應(yīng)過、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問題等等。這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問題。樂觀面對學(xué)習(xí)成績、積極提問、樂于輔助他人等等這些就是好的學(xué)習(xí)心態(tài)。有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會讓你學(xué)得開心學(xué)得更有意義。
第三:
學(xué)習(xí)需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣煩惱過,可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績。比方說我,我沒有像重點班同學(xué)的優(yōu)秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補,促進(jìn)自己變得優(yōu)秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學(xué)生沒有笨學(xué)生。我相信只要你有努力去付出了你就會有好的收獲。
好好學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實際的事情,千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲、小說等等荒廢了學(xué)業(yè)。
祝大家在下次考試考到滿意的成績。
學(xué)習(xí)作文 篇6
剛上小學(xué)的時候,我常常盯著一本本乏味的課本打瞌睡。我那時常常在想:我們到底為什么學(xué)習(xí)呀!學(xué)習(xí)有什么好的?”可是那一天的經(jīng)歷改變了我的想法。
“為什么不讓我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房間里大鬧?墒菦]什么用,因為爸媽在我中午吃完飯后關(guān)進(jìn)這間空房間,就走了。我鬧累了就停下來?匆幌滤闹埽挥幸晦麜鴶[在那里。我還看見最上面那本書上還貼了一張紙條,上面寫著:“我們七點回來,沒事自己去看會書吧!庇闷ǚ胍仓揽隙ㄊ俏业陌謰寣懙。我氣沖沖地拿起了一本書看了一下書名《西游記》,這我好像沒有看過。
我翻開書看了起來。不一會便入了迷?吹搅藢O悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當(dāng)看見那孫悟空降妖除魔時,我也會為他的嫉惡如仇而喝彩。而當(dāng)悟空被唐僧趕走時狠狠的罵唐僧一頓。最后當(dāng)看到了他們師徒四人取得真經(jīng)時,我還在感慨八十一難的艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁讀完了。還不夠勁,又讀了好幾遍直到爸媽回來時才作罷。
從那天起我開始瘋狂閱讀。有時我會懷想《水滸傳》中梁山好漢打著“替天行道”的大旗與官兵大戰(zhàn)的場景,還有李白那“君不見,黃河之水天上來!钡膲邀愒娋洌贿有那《海底兩萬里》尼莫船長的鸚鵡螺號在海中暢游的情景。
那時的我不禁感慨。原來學(xué)習(xí)是那么的有趣呀!
學(xué)習(xí)作文 篇7
記憶中,翻開一冊冊書籍,我的生活便有了色彩,這是我第一次認(rèn)識到知識的美妙,如同冬末春初的芽兒,看似波瀾不驚,卻長成翠綠的青藤,在我心中生生不息。
還記得第一次寫字,媽媽握著我的手一筆一畫的寫在卡片上。“愛”這個字是我認(rèn)識的第一個字,歪歪扭扭的寫出來,我問媽媽,愛是什么?媽媽告訴我:“愛是爸爸愛媽媽,媽媽愛你,愛就是一家人。”我似懂非懂地點了點頭。如今說起愛是可大可小,愛是家庭,是社會,是國家。愛是一種簡單又復(fù)雜的感情。
“Tomorrow is always better!泵棵孔x起這句英語臺詞,我便會對它有不一樣的認(rèn)識。過去覺得英語是張揚的,可我對英語的感情就是從張揚的電影中而來。比起翻譯成更加貼切的中文,我更喜歡原汁原味的英文,沒有華麗的辭藻,卻充滿感情,簡單而又美好。而就是這簡單讓我學(xué)會堅持,學(xué)英語的道路并不容易,每當(dāng)我想要停下來時,再一次細(xì)細(xì)品味那些英語臺詞,就有了動力·做好每一件事。與英語,或許是一種力量。
喜歡一遍遍撫著地圖,仔細(xì)地,像是觸著這里的山,水,人文。升入初中,我便對地理產(chǎn)生了濃厚的興趣,不知是因為地理老師的課堂深深吸引著我,還是因為對地理課本里的圖片充滿了好奇,大地深厚的知識讓我想要了解。各種各樣的國家與人文之間,我還是偏愛中國。從“世界屋脊”青藏高原到戈壁廣布的塔里木盆地;從冰天雪地的黑龍江到四季如春的昆明;從長江到黃河;從漢族到珞巴族。這一切都讓我著迷于這片土地,心頭總有一種自豪感涌出想大贊一句:“厲害了我的國!”“為什么我的面頰總掛著笑容,因為我對這片土地愛得深沉!
我學(xué)習(xí)我所熱愛,這讓我樂此不疲。我了解知識,只因她升華了我的靈魂。學(xué)習(xí)生涯,有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有志氣可將苦卷化甘霖雨露滋潤身心。
學(xué)習(xí)作文 篇8
我是名初2男生 , 我感到我自己學(xué)習(xí)的壓力很大每遇到重點難題和課外擴(kuò)展題我都束手無策感到十分的困窘。
我覺得我自己的能力不只局限與這一點 ,因為我自認(rèn)為我還是名聽守老師上課規(guī)則的學(xué)生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級做一點貢獻(xiàn)。
我的成績不是優(yōu)異的,但我的心是充滿活力的。因為我認(rèn)為一個人的學(xué)習(xí)不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心,飽滿的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一個個良心,相信你這輩子不會為吃喝住而煩惱。因為你問心無愧。何須顧他人之說。
人非圣賢,熟能無惑!即使是智者也會如古人所說的智者千慮,必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運。只要你能相信你的雙手能改變命運。那么失敗將不復(fù)存在……
學(xué)習(xí)作文 篇9
“五一”勞動節(jié)到了,這是我在小學(xué)時期的最后一個“五一節(jié)”假日。為了使整整七天的長假,能過得比往年更加的充實和快樂,我將盡可能地做到學(xué)習(xí)和娛樂二不誤,以優(yōu)異的成績告別培養(yǎng)我整整六年的母校,跨入我一直所向往的初中校門,因此,我決定,“五一”長假的前兩天和爸爸、媽媽一起去拜訪親戚朋友,后五天我將安下心來認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)特訂學(xué)習(xí)計劃
一、認(rèn)真完成學(xué)校布置的作業(yè)。
二、看課外書三本。
三、每天抄寫和閱讀英文單詞50個。
四、每天看電視或玩電腦不超過1個小時。
五、每天練習(xí)硬筆書法半小時。
六、保持早起早睡的好習(xí)慣。
七、趁“五一”節(jié)的機(jī)會體驗家務(wù)勞動幫媽媽打掃衛(wèi)生。
八、每天閱讀經(jīng)典文章一篇。
九、每天抄寫好詞好語十個。
十、數(shù)學(xué)背一背重要的計算公式,語文讀一讀課文中的一些重點段落。
十一、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。
十二、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
十三、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
十四、好好地復(fù)習(xí)以前所學(xué)到過的全部知識,并加以練習(xí)和鞏固。
十五、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,請教爸爸。
十六、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。相信有了這個計劃,這一個“五一”長假一定會比往年過得更加的充實和快樂。
簡評:真是辛苦呀!
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