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      2. 最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文

        時(shí)間:2022-04-30 16:24:11 學(xué)習(xí) 我要投稿

        最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文(精選23篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文,歡迎閱讀與收藏。

        最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文(精選23篇)

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇1

          怎么才算最好的投資呢?陽光給予樹木一絲光芒,就是陽光對(duì)樹木的投資,也是陽光覺得最好的投資,農(nóng)民給白菜施肥,就是農(nóng)民對(duì)白菜的投資,白菜可以幫他掙錢,所以他認(rèn)為這是最好的投資。但學(xué)習(xí)才是最好的學(xué)習(xí),想知道為什么嗎?那就聽聽它的好處吧!

          你應(yīng)該聽過一句話吧,活到老學(xué)到老。我很喜歡這句話,因?yàn)樗鼘懗隽巳艘簧聛砭捅仨殞W(xué)習(xí)這個(gè)道理,難道不是嗎?從牙牙學(xué)語,直到臺(tái)上唱出一首首動(dòng)聽的曲子;從連爬都不會(huì),直到在臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞蹈;從一加一都不會(huì),直到得到奧賽的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這難道不是學(xué)習(xí)帶來的好處嗎?

          有些人又會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么好處,學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里,學(xué)習(xí)就像在受精神虐殺一般。但是我想問那些人,你們是否聽過一句話,我學(xué)我學(xué),我學(xué)了就會(huì)。這句話告訴我們,學(xué)習(xí)時(shí)只需要你投入一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間和精力的。學(xué)習(xí)又是,但你做起了一道題時(shí),那便是世上最無與倫比的快樂。難道就只需要我們投入一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間和精力就能體會(huì)到世上最快樂的事,難道不好嗎?

          為什么要學(xué)習(xí)呢?子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!彼f的難道不對(duì)嗎?只要學(xué)進(jìn)去了,你便也會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里,感受到其中的快樂,著名的現(xiàn)代文學(xué)家冰心從學(xué)習(xí)中得到過美的享受,還擴(kuò)大了知識(shí)面。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@句話又告訴我們,只要我們以學(xué)習(xí)知識(shí)為樂的話,那么學(xué)得最出色的那個(gè)人就會(huì)是你自己。學(xué)習(xí)其實(shí)真的是件快樂的事啊,因?yàn)槟銜?huì)和冰心一樣,獲得美的享受,并且擴(kuò)大知識(shí)面。學(xué)習(xí)的好處這么多,難道還不是最好的學(xué)習(xí)嗎?

          學(xué)習(xí)難道不是力量嗎?火箭上天,智能手機(jī),電腦,電燈,這些都是學(xué)校的結(jié)果,學(xué)習(xí)又是二十一世紀(jì)人類不可缺少的,學(xué)習(xí)又是搭建人類情感的階梯,可見學(xué)習(xí)的力量是多么偉大。

          所以我覺得學(xué)習(xí)是最好的投資。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇2

          記得就是在自己小的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說這樣的一句話,那就是,在這個(gè)世界上,只有學(xué)到自己腦子里的知識(shí)是別人那不有的。只是,那個(gè)時(shí)候的自己,可能真的是年少無知吧!所以并不能,理解老師說這句話的真正含義,以至于那個(gè)時(shí)候自己想的就是,學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付老師,為了應(yīng)付爸媽。

          可能每個(gè)孩子小時(shí)候,都是這種想法吧!

          只是當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),原來老師當(dāng)初說的是最正確的,一個(gè)人只有學(xué)到自己腦海中的知識(shí),是別人所拿不走的!當(dāng)我們真正理解了這句話,真正理解了,學(xué)習(xí)的真正意義的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)老了,已經(jīng)遲了,已經(jīng)過了,那個(gè)可以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的年齡!

          今天下午來親戚家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)親戚家的孩子正在做數(shù)學(xué)作業(yè),也就是那種每個(gè)學(xué)生都會(huì)做的口算題卡吧,基本上都是一些加法減法或者加法減法混合運(yùn)算,親戚家的孩子可能年紀(jì)更高一點(diǎn),所以就有乘法除法,還有小數(shù)點(diǎn)!

          自己坐下來看小孩做了一會(huì)作業(yè)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小孩的旁邊放著一臺(tái)計(jì)算機(jī),每當(dāng)他做一道口算題的時(shí)候,他并沒有自己認(rèn)真的去做啊!,而是拿著計(jì)算器算出標(biāo)準(zhǔn)答案之后,直接填上去就可以了!

          看到小家伙在做這樣的操作,自己真的是不知道該說點(diǎn)什么好!

          可能在自己那個(gè)年齡的時(shí)候也是那樣的想法,總覺得學(xué)習(xí)是給老師和爸媽學(xué)的,爸媽每天催促著學(xué)習(xí),老師,每天到了學(xué)校要求檢查作業(yè),所以我們總會(huì)在學(xué)習(xí)上投機(jī)取巧~總想著不管怎么樣?以最快的速度做完就可以!

          可事實(shí)上,當(dāng)我們靜下心來去想學(xué)習(xí)的意義的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們自己的以后過得更好一點(diǎn),學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們成為更加有意義的人生和更加有意義的人!

          而真的不是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇3

          白雪皚皚,天地間被染成了一種顏色,在這個(gè)世界里仿若只有自己孤獨(dú)的行走于世間。于我而言,這便是學(xué)習(xí)的世界,不是一片漆黑的去尋找光明,而是光明的世界里尋找出路。

          我想我孤身一人在光明的世界里前行,有時(shí)也會(huì)忘了前行的意義,在這光明卻又迷茫的世界里迷路,不再想著找尋出路,而是就此放棄。于我,放棄更像是一種常態(tài),好學(xué)生很難體會(huì)到在那白茫茫一片的學(xué)習(xí)世界里前行一步需要多大的勇氣,也不是很能理解我這種一直放棄的人心里有多彷徨,我清晰的知道,放棄前行,就是放棄走出這個(gè)世界,換而言之,我曾無數(shù)次被自己囚禁。

          時(shí)常有人問我學(xué)習(xí)的意義,因?yàn)槲沂悄嬉u,是那所謂的好學(xué)生,當(dāng)他們?cè)趩栠@個(gè)問題的時(shí)候,我在想被囚禁于那片白茫茫世界里我的孤獨(dú)無助,那種自己親手掐斷光明的痛苦,我笑著回答他們:"學(xué)習(xí)更像是一個(gè)過于光明的世界,在那里什么都看不清,但如果肯努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條盡頭不可知的路。"盡管不知道走到盡頭會(huì)面對(duì)什么,可至少還有出去的希望。

          學(xué)習(xí)的意義,更像是找尋遠(yuǎn)方的路,肯學(xué)習(xí),至少還有路,若是不學(xué)習(xí),便是自己將自己囚禁,出不去,說不得,后悔將會(huì)是大多數(shù)人生活的常態(tài)。

          古琴悠悠,徜徉在或恢宏或婉約的音樂世界里,我從那點(diǎn)點(diǎn)音符中觸摸到了學(xué)習(xí)的意義,若是喜愛,學(xué)習(xí)便是可以讓自己更加接近那個(gè)遠(yuǎn)方,那個(gè)夢(mèng)想,若是不愛,至少可以在學(xué)習(xí)中找尋離開的出路。

          學(xué)習(xí),從不是一個(gè)痛苦的代言詞,讓不好的變好,好的變更好才是他真正的作用如果肯學(xué)習(xí),至少腳下一直有路。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇4

          當(dāng)代的中國(guó)家長(zhǎng)總是過度的注重分?jǐn)?shù),而沒有考慮到孩子的全面發(fā)展。決定人一生的不只有分?jǐn)?shù),而是為人的待人接物。

          漫畫中,形象地描繪了考試成績(jī)變化家長(zhǎng)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。第一個(gè)小孩在頭次考試?yán)锟剂藵M分,家長(zhǎng)高興地在他臉上親吻,但在第二次考試后,只因分?jǐn)?shù)下降2分而打罵孩子;明顯可以看出孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子的苛刻,功利。當(dāng)代的家長(zhǎng)大多數(shù)也便這樣,喜歡攀比孩子的分?jǐn)?shù)。經(jīng)常會(huì)聽見家長(zhǎng)在孩子面前夸別人家的孩子,誰誰誰的孩子考了多少分,上了個(gè)什么學(xué)校諸如此類的話。其實(shí)這樣無形中更增加了孩子的壓力。

          在第二個(gè)孩子里,由于第一次考不及格,同樣也糟到了責(zé)罰,但在家長(zhǎng)責(zé)罰后,第二次出乎意外及格了。這又與第一個(gè)孩子不同,勝不驕,敗不餒。論述孩子分?jǐn)?shù)變化的結(jié)果和誘因明了。若無家長(zhǎng)的干擾,若不是自己心理的變化,怎會(huì)有這樣的結(jié)果。

          在中國(guó),學(xué)生的家長(zhǎng)最注重的事,當(dāng)然是孩子的成長(zhǎng)了,但是在他們成長(zhǎng)的過程中確總?cè)滩蛔,想要幫他們一把,現(xiàn)在的孩子漸漸變得自私,懦弱,更缺乏自立意識(shí),毫不夸張的說,一些孩子十幾歲了,還不懂得怎樣做飯,做家務(wù)。這些往往是對(duì)孩子過度的溺愛造成的。相比之下,西方國(guó)家的教育方式更值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。孩子從小就培養(yǎng)他們的自立能力,父母把孩子供到18歲成年時(shí)便不再提供撫養(yǎng)費(fèi),一切靠孩子自己掙,讓他們慢慢地接觸,融入到社會(huì)。這樣,更有益于孩子的發(fā)展。

          總的來說,這篇漫畫蘊(yùn)含了對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)教育,以及對(duì)驕傲使人落后,失敗使人進(jìn)步的詮釋。正確地認(rèn)清學(xué)習(xí)的意義,是當(dāng)代家長(zhǎng)因明白的。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇5

          升上初中之后,我不像從前一樣只會(huì)玩樂,因?yàn)楝F(xiàn)在需要的是好好地讀書,將來無論是想要去世界各地游玩,或是談個(gè)浪漫的戀愛都沒有太大的問題,因?yàn)槲視?huì)有大把的時(shí)間,但學(xué)業(yè)是不能等的,一旦此時(shí)放棄了這條道路,等到后悔、想回頭,一切都來不及了。

          有些同學(xué)長(zhǎng)期把時(shí)間花在玩樂之上,使用電腦、電視的時(shí)間比讀書還要久,造成視力退化、睡眠不足、成績(jī)下滑。而有些同學(xué)則是認(rèn)為自己再怎么努力,也得不到很好的成績(jī),因此自暴自棄。一種是誤入歧途,一種是半途而廢,為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪?

          老師曾經(jīng)說過:“讀書,是學(xué)生應(yīng)有的本分。如果不能兩者兼顧,就必須舍棄玩樂、舍棄愛情!崩蠋熣f的沒錯(cuò),既然無法兩者兼顧,那就選一個(gè)值得投資的目標(biāo),否則撐到最后,兩者都失去了,豈不是得不償失?即使知道最后一定會(huì)兩者皆失,但卻放不了手,這就是人的貪婪之心。因此,如何聰明地選出最重要的事并加以努力,就成了迫在眉睫的問題了。

          對(duì)現(xiàn)階段的我而言,“讀書”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識(shí)寶藏之外,還能讓我培養(yǎng)一技之長(zhǎng),在未來人生海洋上乘風(fēng)破浪,迎向人生眾多挑戰(zhàn)!

          讀好語文可以當(dāng)老師,讀好數(shù)學(xué)可以當(dāng)會(huì)計(jì),讀好英語可以當(dāng)導(dǎo)游……,只要努力讀書,不管成績(jī)?cè)僭趺床,每個(gè)人一定有擅長(zhǎng)的科目或技能。讀書時(shí)相信自己,遇到困難時(shí)努力不懈,雖然問題不一定能迎刃而解,但在解決問題的過程中,學(xué)習(xí)到的能力才是最重要的!好好把握現(xiàn)在,好好地從學(xué)習(xí)及犯錯(cuò)的過程中汲取經(jīng)驗(yàn),是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事,它會(huì)讓下一階段的我更有自信、更堅(jiān)定地邁向未來!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇6

          學(xué)習(xí)是一生都在做的事情,學(xué)習(xí)是終生的,只要你注意發(fā)現(xiàn),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。

          我以前不愛學(xué)習(xí),雖成績(jī)突出,但總是貪玩,我很驕傲,總是貪玩。

          直至小學(xué)四年級(jí),老師給我們上了一課《為中華之崛起而讀書》看完這篇文章的內(nèi)容,我心里震撼了一下。老師上完這篇文章,我心里對(duì)這篇文章有了更深的領(lǐng)悟。

          魯迅的“為中華之崛起而讀書”對(duì)我的影響升大,之后,我懂得了,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富。新中國(guó)的繁榮時(shí)代掌握在我們這些祖國(guó)的花朵手里。新時(shí)代的我們,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),為新中國(guó)開展美好的未來。

          七年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)里面還多人的成績(jī)都比我好很多,曾經(jīng)的我認(rèn)為,我就是好厲害的,可是,我發(fā)現(xiàn)比我厲害的人很多,我想到了“人外有人,天外有天”原來我一直是坐井觀天的青蛙。

          第一個(gè)學(xué)期下來了,我的成績(jī)沒有達(dá)到像以前一樣年級(jí)第一,而是排到了年級(jí)第三,我好難過,趴在桌子上大哭,我的姐姐沖過來拉起我:“哭什么哭!你就那么弱不禁風(fēng)嗎?你以前的銳氣,以前的驕傲去哪里了?他們比你厲害,你不會(huì)比他們更上一層樓嗎?你不會(huì)比他們更努力嗎?”我突然不哭了,我知道我該做什么了。

          開學(xué)以后,別人在玩耍,我在做功課,別人在聊天,我在學(xué)習(xí),別人晚上在美夢(mèng),我在熬夜做功課。終于,我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,成績(jī)出來后,我考到了年級(jí)第一,和第二名拉開了很大的距離,我很開心,抱住姐姐歡呼,姐姐撫摸著我說:“加油!不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”

          現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,我懷念以前,現(xiàn)在我的成就我要感謝我親愛的姐姐,如果不是她,我就不會(huì)坐在高樓大廈里。

          學(xué)習(xí)需要自身的努力,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,加油!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇7

          我常常自己一個(gè)人在夜晚仰望心空,苦想著,學(xué)習(xí)的意義到底是什么?

          到現(xiàn)在,我都百思不得其解,這句話蘊(yùn)含什么深刻的意義。

          每當(dāng)我考試考差時(shí),爸他就會(huì)對(duì)我講一堆的話語,他的話語基本上都離不開學(xué)習(xí)這個(gè)詞語,學(xué)習(xí)改變生活,想必大家應(yīng)該都聽過這句話吧,這致使我讓我覺得人活著的意義是學(xué)習(xí)。

          從小到大,我成績(jī)一向并不怎么的好,上了初中之后,有時(shí)候會(huì)墮落自己,每次看到那幾道數(shù)學(xué)題目,總是頭大,不會(huì)做,然后我就隨便涂了一個(gè)答案,在寫下那個(gè)錯(cuò)誤的答案的時(shí)候,我在心里對(duì)自己說,我的能力只有那么一些,無所謂了,說出一些這樣的喪話來,甚至一道題目冥思苦想一上午,卻還是空著的,但那張作業(yè)紙要么已經(jīng)褶皺了,要么已經(jīng)濕噠噠了,上面全是淚水,心里感覺好難受,像扎了刺一樣。

          看見那些聰明的同學(xué),我不禁羨慕他們,爸他對(duì)我說,他們付出了很多努力才把自己變得那么的聰明,那么的優(yōu)秀。為什么高中生們?nèi)杖瞻疽古磿鲱}目,就是為了能考上好的大學(xué),然后找一份好的工作,讓生活更加的美好燦爛,如果讀書很容易,那個(gè)個(gè)人都可以去考清華北大。義務(wù)教育九年,免費(fèi)讓你讀,但是上高中就不一樣了,憑的就是你中考的分?jǐn)?shù),能否考上高中。為什么有的人活著那么累,又有些人活著那么輕松,應(yīng)該還是離不開這句話“學(xué)習(xí)改變生活”反正我是這么覺得的,可能個(gè)別有不贊同,就像爺爺奶奶一樣。

          我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)五十年代,條件艱苦,沒錢讀書,我之前問過爺爺,你為什么沒有讀書讀出,爺爺告訴我那個(gè)時(shí)候窮啊,沒錢讀書啊。哎,然后爺爺又給我插了句話,大家應(yīng)該都知道了“學(xué)習(xí)改變生活”,這句話幾乎全家人都對(duì)我說過,F(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí)的意義就是為了生活,為了自己美好的生活。

          希望自己拋開之前的痛苦,重新開始,開始美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,要努力,要堅(jiān)持,做到最好的自己。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇8

          我的生活的意義是什么?

          我一直無法理解我生活的目的,似乎沒有什么是值得拼命去做,無論是學(xué)習(xí)還是其它,都不能全心全意地去做!

          一直生活了七千多個(gè)日月,一直在父母的安排下生活,如今已經(jīng)度過高中三年,但是進(jìn)入了一個(gè)墊底的二流大學(xué)。我的未來生活在哪里?

          如今的社會(huì)需要一個(gè)人的文憑,需要借助學(xué)校的名聲,需要的是朋友關(guān)系,需要在工作中有一定的經(jīng)驗(yàn)。而我呢?一個(gè)二本大學(xué)畢業(yè),學(xué)校聽過的沒有幾個(gè),或許你從未聽過,認(rèn)識(shí)的朋友圈也十分小,學(xué)習(xí)一般沒有特長(zhǎng)。也許四年后我就回到解放前,以前還有父母,但是畢業(yè)了還能依靠父母嗎?有人說現(xiàn)在大學(xué)生有什么用?論文憑,沒有研究生的高;說技術(shù),還不如?凭。根本就一事無成!

          所以我們必須考研究生,但是英語四級(jí)考試你過得了嗎?能來到這里的學(xué)生,大多是英語水平很低,想考過英語四級(jí)不是一般的困難。如果英語四級(jí)不過的話,研究生就是一個(gè)夢(mèng)。就算是你英語四級(jí)考試過了!考不考得上研究生也是一個(gè)問題,我的專業(yè)比較偏,能找到的名牌大學(xué)沒有幾個(gè),就算是研究生筆試成績(jī)好,但是我們還會(huì)面對(duì)面試,到時(shí)候一聽你的學(xué)校。在哪里呢?沒聽過!有的甚至是直接就把你當(dāng)成空氣,你就不用去了。好不容易過了筆試,面試你又是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。就算你最終還是被某一個(gè)不知名學(xué)校錄取了,但是如果去了三年沒有一點(diǎn)用處,那么時(shí)間流逝,你的未來發(fā)展呢?

          望后來的同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)吧!有了好大學(xué),有個(gè)好專業(yè),出去找工作也會(huì)很方便,就算是想考研究生,別人一聽你的學(xué)校鼎鼎大名,錄取幾率就可以提高!認(rèn)識(shí)的朋友都不一樣,以后需要幫助時(shí)也會(huì)很方便;如果你的研究生導(dǎo)師很牛,你的未來工作就是小事一樁!

          所以,同學(xué)們,不到高考考試的那一刻,一切都可以改變,自己的命運(yùn)就握在自己手中。不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,而使一世后悔!這是一個(gè)作為前輩的經(jīng)驗(yàn)!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇9

          秋風(fēng)蕭瑟,天上的太陽漸漸西落,我與媽媽一起坐公交車回家。我坐在后面,媽媽在前座不停地?cái)[弄手機(jī)。報(bào)站聲一次又一次地響起,但媽媽依然埋頭玩手機(jī),這時(shí)我感受到了寒冷……

          我把手搭在椅背上,身子往前不住地傾斜,在媽媽身邊小聲地說:“媽,我好累,還有幾天?”媽媽抬頭看看我不耐煩地說:“大家都累,我也陪你上了一天的課了,別煩我!薄皩(duì)了,媽媽昨天又給你加了一節(jié)數(shù)學(xué)!

          這時(shí),我的心也晚低落了,好似在我的生活中只有“努力”兩個(gè)字。我心想為什么學(xué)習(xí)那么累,什么時(shí)候媽媽也能帶我玩玩,放松一下。我們倆個(gè)就再也沒說過活,下車了,我們一起來到了公園。

          終于我忍不住說了句:“媽媽,你說我們?yōu)槭裁匆@么媽力地學(xué)?”“為了考上更好的高中;為了生活的更好;為了以后不辛苦;為了以后不像我一樣!”可是,媽媽,學(xué)習(xí)真的很辛苦,您為什么就不可以理解一下我呢?”“你知道嗎,學(xué)習(xí)是這個(gè)世界上最幸福的事,只要你想,不會(huì)認(rèn)為它很辛苦……”“媽”我似乎聲音大了些,媽媽停住了,“媽媽,我……。媽媽,學(xué)習(xí)也很辛苦。就說我,每天周一到周五要在學(xué)校學(xué)習(xí)近十個(gè)小時(shí),到了周末,從早上八點(diǎn)半一直到下午三點(diǎn),一直要不停歇地上課,回到家要寫各科的作業(yè)。終于到了國(guó)慶節(jié),學(xué)校放八天除了一天別人過生日,其余七天,我哪天不在補(bǔ)課?寫作業(yè)?我也累,我不是木偶,不是機(jī)器。雖說,都是為了以后過得更好,但……”

          “我懂了,媽媽可能不理解你,這樣,明天你不用上那些課了,英語和語文先停停。明天我?guī)惴潘梢幌!”媽媽那張冰塊似的臉終于融化了。

          其實(shí),學(xué)習(xí)到底是什么呢,可能是一種不斷的努力;蛟S大人們說學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的更多,經(jīng)過對(duì)比來告訴我們一切。但是孩子們的每一步都要自己體會(huì),感悟。學(xué)習(xí)也是一樣,它的意義只有經(jīng)歷過才會(huì)知道。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇10

          過去不等于未來,沒有失敗,只有暫停努力。人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火把,我們一定要把它染的光明輝煌。著名作家王蒙說過,一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)本領(lǐng),需要學(xué)習(xí)機(jī)智和靈活反應(yīng),也需要學(xué)習(xí)健康的身心。

          同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果,河蚌忍受沙粒的磨煉,終于形成了絕美的珍珠。頑鐵忍受了烈火的試煉,終于練就了鋒利的刀刃。唯有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。正所謂吃得苦中苦,方為人上人。

          有一句話是這樣說的,你背不下來的書總有人能背下來,你做不下來的題總有人能做下來,你推到明天做的事總有人能今天完成,吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦,有知識(shí)不一定能改變命運(yùn),但沒有知識(shí)一定改變不了命運(yùn),如果你不好好學(xué)習(xí),那對(duì)不起,你想過的生活只能別人過。你想去的學(xué)校也只能別人去了,記住父母給你的叫背景,自己打下的叫江山,做時(shí)間的主人,靈魂的舵手,命運(yùn)的主宰,你能作繭自縛也能破繭成蝶。

          人的才華就如海綿里的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的,流出來后海綿才能吸收新的源泉。所以,壓力與學(xué)習(xí)是并存的,沒有壓力就沒有動(dòng)力,不要一味地想走捷徑,如果想成功就不要紙上談兵,你要為你所想所思付諸行動(dòng),記住,機(jī)會(huì)往往只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,所以,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為將來的成功奠定可靠的基礎(chǔ)。

          天才能夠揮灑1%的汗水,99%的努力。努力不一定成功,但不努力一定失敗。成功之花,人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。最簡(jiǎn)單的一句話:要想人前顯貴,就得人后受罪,想要成功后無盡的榮光,大家的掌聲和羨慕的眼神,就要付出。因?yàn),你現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)而吃的苦受的罪,在將來都會(huì)成倍的回饋給你。

          求人不如求己,靠誰不如靠自己,與其放下臉面尊嚴(yán)去求別人,討好別人,不如改變自己,活好自己,將來成功了,就無懼風(fēng)雨,當(dāng)你強(qiáng)大了,人們都在仰望你。我們不求與誰相比,但要超越自己。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇11

          學(xué)習(xí),是一堂謙虛的課,沒有好壞的評(píng)價(jià),只有懶惰與勤奮的比較。學(xué)習(xí)當(dāng)中只有勤奮才能讓我們有內(nèi)涵,有教養(yǎng),惟這些才會(huì)充實(shí)人生的不滿。學(xué)習(xí)應(yīng)是一絲不茍的,沒有滿足;沒有足夠;沒有已經(jīng);有的只是不足、不夠。學(xué)習(xí)幫助我們改進(jìn)對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)人生觀的認(rèn)識(shí),對(duì)自己生存價(jià)值的看透。

          所以,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說不是任務(wù),而是自覺。想要學(xué)習(xí)的人會(huì)自覺學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)的人用槍塞也塞不進(jìn),即使這樣記住了也是暫時(shí)的,所以學(xué)習(xí)靠自覺,不要家長(zhǎng)督促,自己能夠完成自己的所有的工課與復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人很重要的話,那么這便是此人對(duì)學(xué)習(xí)重要的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)的態(tài)度是自覺學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)間是不在于多少的,只要認(rèn)真就必定能夠記住知識(shí),同時(shí)也會(huì)擠許多時(shí)間,而這些都是在這當(dāng)中不經(jīng)意形成。學(xué)習(xí)當(dāng)中謙虛最重要,對(duì)于同學(xué)、老師,不管任何人都要虛心請(qǐng)教、禮貌請(qǐng)教,對(duì)于向自己提出問題的人要耐心、認(rèn)真解答,因?yàn)閯e人也正如自己一樣學(xué)習(xí)。

          在學(xué)習(xí)時(shí),不明白的,要問,問了才會(huì)明的;明白了還要明知故問,因?yàn)榭梢酝ㄟ^對(duì)方的講解,讓自已掌握的知識(shí)更加準(zhǔn)確,這樣才會(huì)不斷地取得進(jìn)步。學(xué)問學(xué)問,勤學(xué)好問,好問別人,更要問自已,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提出一些問題,鼓勵(lì)自已尋找答案。

          在學(xué)習(xí)時(shí)更要區(qū)分老師和老師講所講的知識(shí)。來到學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的,而老師是傳授知識(shí)的。你對(duì)老師可以有好壞之印象,而知識(shí)則無好壞之評(píng)價(jià)。老師可以離你而去,但知識(shí)是你的,是儲(chǔ)存在大腦中的財(cái)富;老師是短暫的,但學(xué)到的知識(shí)卻是永恒不變,烙在大腦里,刻在心里的一件有益之事。當(dāng)然對(duì)于老師我們不能有偏見。在學(xué)習(xí)過程中,老師僅僅是一個(gè)外在條件,幾十年后,你還是你,而你的老師會(huì)變老,退休。所以學(xué)習(xí)是自已的事,不應(yīng)對(duì)老師有偏見。

          學(xué)習(xí),不管是教養(yǎng)、內(nèi)涵、態(tài)度,還是外部條件,總之認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇12

          學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

          學(xué)習(xí)就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神,三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴(yán)師之惰”看來我國(guó)在很久以前就非常注意教育,教育是一個(gè)國(guó)家是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),人是在失敗中長(zhǎng)大,每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會(huì)而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識(shí)何必不去珍惜古人的汗水。

          我是一個(gè)普通家的孩子,我是以父母的汗水作為動(dòng)力成長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)是溫故而知新的,如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚,曾今有一些科學(xué)家調(diào)查過,早上學(xué)習(xí)比中午還有晚上要好得多,雖然人與人之間有智力上的差距當(dāng)沒有時(shí)間上的缺別,笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時(shí)間精力就一定會(huì)消失人也人之間的差別,當(dāng)然學(xué)習(xí)要交一些好的朋友,當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)上的困難就可以詢問自己的朋友,可以免于不好意思的向老師詢問。

          也有可能對(duì)于同學(xué)來說學(xué)習(xí)是很累的,當(dāng)你們有沒有為自己父母想過,每天早起晚歸他們?yōu)榱耸裁,每天累汗大把大把的流,就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮,學(xué)習(xí)其實(shí)是一種樂趣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的奇妙就會(huì)被深深的陶醉,當(dāng)上你自己不喜歡的學(xué)科你可以高興起來努力的去聽講,想想將來落魄你的,這樣你就會(huì)有無窮的力量。

          對(duì)于我們來說學(xué)習(xí)就我們的任務(wù),也可以說學(xué)系就等于為你的家里掙錢,為自己的未來拼搏吧。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇13

          聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來。我想我等我期待,未來卻不能因此安排。

          學(xué)者大人應(yīng)該有的動(dòng)作,翻來覆去像是讓我退縮。14歲的我。

          十年寒窗,是古往今來每一個(gè)學(xué)子不想經(jīng)歷去不得不經(jīng)歷的事。古代,為了考取功名,飛黃騰達(dá)。今天,莘莘學(xué)子依然為其不斷追求。不辜負(fù)家長(zhǎng)的期待,老師的厚望,為成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。我們這個(gè)年代的學(xué)生早已被得滾瓜爛熟的一句話。

          可想而知,我們的壓力之大。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,早就知道了的,感覺的確有用。諸如作業(yè)之多,不免會(huì)生出厭惡之情,卻又逃不走,躲不過,硬著頭皮寫下去,竟在寫完時(shí)發(fā)現(xiàn),作業(yè)的碉堡并沒有我們想象的那樣難以攻克,其實(shí)是在自己嚇唬自己罷了。

          游樂園里的木馬。木馬,本是沒有生命的,只因?yàn)樗麄冃D(zhuǎn)了,他們才被賦予了生命。之所以有人壓在他們的身上,他們才會(huì)旋轉(zhuǎn),才能賦予生命。我們正如這木馬在不停的旋轉(zhuǎn),不停的成長(zhǎng)。有了壓力,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

          但我們也并非木馬,我們是有思想的“人”,我們會(huì)感到煩悶,會(huì)感到孤單。我們要學(xué)習(xí),我們必須承接壓力。正如發(fā)芽的小草要隨時(shí)迎接風(fēng)吹日曬,雨打霜凍,小草不會(huì)退縮,會(huì)蓬勃的生長(zhǎng)。雖然有一部分經(jīng)歷不過這些磨難,但并不代表他們無法永遠(yuǎn)經(jīng)歷這些磨難。于是就有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣的千古名句。

          我看見天空很藍(lán),就想你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越成長(zhǎng)越覺得孤單。我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累,才明白希望越高爹的會(huì)越痛,我很想飛,在我的天空飛~~~才知道要一直勇敢。偶爾哭紅雙眼,我依然會(huì)了解,我溫暖的笑臉還一如從前。

          壓力是一種動(dòng)力,不要把壓力當(dāng)作一種壓力,要當(dāng)作成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇14

          突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個(gè)小小的組員,不用像組長(zhǎng)一樣去干涉別人的學(xué)習(xí),作業(yè)寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關(guān)心我,可現(xiàn)在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學(xué)習(xí)也沒有以前那么快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。

          我知道自己要努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在有好多誤會(huì),我想在他們說我時(shí)解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟(jì)于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時(shí)間去爭(zhēng)論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現(xiàn)在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場(chǎng)大戲,但是你的學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。

          老師在課上,當(dāng)著所有同學(xué)的面說我,因?yàn)閺埥苊允Я朔较,?duì)此我只能說:我才不是因?yàn)閺埥苓@樣的呢,對(duì)于他說我因?yàn)閺埥茉趺丛趺礃,我只想說,你可以說我周末放假經(jīng)常玩手機(jī),影響了學(xué)習(xí),而且對(duì)于張杰我只是信仰,我沒有為張杰怎么怎么樣,所以這么說我覺得好冤枉。

          還有,對(duì)于背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因?yàn)槲冶硶际强克烙浻脖,但我不想因(yàn)閯e人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關(guān)我毛事,如果成長(zhǎng)只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什么呢。

          我不會(huì)因?yàn)閯e人的話怎么怎么樣,我會(huì)改正自己錯(cuò)誤,就用時(shí)間來看吧!

          人生會(huì)出現(xiàn)很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會(huì)墮落,反之則會(huì)在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現(xiàn)在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵(lì)自己,找到自己人生的真諦!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇15

          大家一定都看過《喜羊羊與灰太狼吧》, 暑假,我都看上了癮,寫完作業(yè)沒事,一整天除了吃飯我的眼睛就不會(huì)離開電視,雖然都該上初中了,可嘴里仍會(huì)蹦出“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想象……”的歌詞。

          喜羊羊聰明,暖羊羊熱心,慢羊羊不急不慢,懶羊羊懶惰……可能大家都喜歡機(jī)智的喜羊羊,但我認(rèn)為,應(yīng)該向灰太狼學(xué)習(xí),我有以下三點(diǎn)原因:

          1.灰太郎首先是個(gè)發(fā)明家,聰明肯定不用說了,你看哪一集灰太狼沒搞個(gè)發(fā)明什么的?在和喜羊羊直接對(duì)抗智力的時(shí)候有時(shí)還超過了喜羊羊。雖然劇情最終要符合大家的眼球和大腦固定思維的需要,灰太狼永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,永遠(yuǎn)最后以“我一定會(huì)回來的”做結(jié)束。但我還是要說,喜羊羊大多數(shù)都是靠小聰明成功,而真正聰明的卻是反面角色——灰太狼!腳踏實(shí)地,靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那樣肯動(dòng)腦筋想辦法,具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,估計(jì)離本土的中國(guó)人拿諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候就不遠(yuǎn)了。

          2.灰太狼永不言敗,雖然每次都以失敗告終,但它每次最后留給大家的卻是“我一定會(huì)回來的”,讓我感動(dòng)。我們身邊很少有人有這種精神。這是什么精神呢?夸大了說,就是一種不屈不撓、這次不成功下次再來的精神。我們?nèi)鄙俚木褪沁@個(gè),我覺得把這種精神用在壞人身上是動(dòng)畫片的瑕疵。

          3.灰太狼是一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的男人。他愛自己的老婆,愛自己的孩子和家人。為了能讓孩子和老婆過上好日子,而不遺余力的嘗試抓羊,即使經(jīng)常在冥思苦想的時(shí)候被老婆誤解,經(jīng)常遭平底鍋的襲擊,也從沒改變過對(duì)老婆家人的愛,不離不棄,灰太狼完全是一個(gè)好男人、好爸爸的.模范!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇16

          今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)習(xí)了一些我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。早晨,同學(xué)們一路上都興高采烈的,十分期待今天去那會(huì)學(xué)些什么新鮮有趣的知識(shí)。

          我們首先來到的是一個(gè)叫“水力車探秘”的教室。錢老師為我們大家講了水力車的原理后,再拼裝示范給我們看。通過老師的耐心講解,我們知道了現(xiàn)在在我們的生活中已逐漸變少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那兒必須有水。終于輪到我們動(dòng)手啦!我和;婁佳雯先從工具箱中取出要用的工具,再把磨盤裝到拼裝主件上,接著一次吧水車和其它零件拼裝好經(jīng)過我們的細(xì)心琢磨,終于拼裝成功了!我把水車從上倒下去,水車轉(zhuǎn)動(dòng)后帶動(dòng)了兩個(gè)磨具,真的可以磨面粉了!我和婁佳雯開心地說:“成功了,成功了!水力車的拼裝成功了!”接下來我們要制作DV了。我先把現(xiàn)有的圖片拖到格子中,打些字,再按自動(dòng)播放就播放成功了。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“DV”小制作可是讓我琢磨了好久呢!不過這其中的收獲成果還真不少呢!最后,我再插入一首自己喜歡的歌,就“正式成功”了!今天上午的活動(dòng)很有趣,還讓我們學(xué)到了很多本領(lǐng)!讓我對(duì)下午的活動(dòng)更加的期待……

          吃完午飯,下午的活動(dòng)有開始了。我們先進(jìn)入一個(gè)叫“太陽能探秘”的教室。在這里,讓我們了了解到了常規(guī)能源有煤、石油、天然氣、,化石能源和風(fēng)能、水能等,可開發(fā)利用的能源有核能、太陽能等。我們按照說明書上的要求拼裝太陽能汽車。有的失敗了,有的成功了。最后一個(gè)活動(dòng)是制作竹蜻蜓。我們先用鉆孔機(jī)打好孔,再取雙面膠貼好木片,就能在花壇邊放飛了!“飛的真高!”我情不自禁地叫了起來。

          這次的活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇17

          奶奶的文化不高,只上到小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)不念了。所以,除了她的名字外,她不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也不會(huì)寫幾個(gè)字。

          有一天,我心血來潮想要教奶奶寫字。奶奶年紀(jì)大了,眼睛都花了,但她一聽我要教她寫字,還是很樂意的,趕緊把她的老花鏡拿出來。我也把我最珍貴的鋼筆拿出來教奶奶寫字。奶奶最少有二十年沒握筆了,所以她連筆都握不穩(wěn)。我在本上寫了她的名字——姜秀香。她在紙上也歪歪斜斜的寫上了“姜秀香”。

          奶奶和我說:“我都二十多年沒握筆了,以前我還會(huì)寫你的名字呢!”我說:“那你寫給我看看吧!”奶奶仔仔細(xì)細(xì)的拿著筆,她為了把每個(gè)筆畫寫穩(wěn),每個(gè)手指都非常用力,奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著筆尖。雖然字比上一次寫的好,但卻把字寫錯(cuò)了,她把我的“魯”字丟了一個(gè)“橫”。還有把“旭”也給寫錯(cuò)了。我有認(rèn)認(rèn)真真的給奶奶講了一遍,奶奶也虛心的聽著。奶奶還會(huì)寫爸爸和姑姑的名字,還會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字,比如:大、小、多、少。但她總是握不穩(wěn)筆。

          有好幾次,我看見奶奶閑來無事的時(shí)候,總是拿著筆,看著電視上或是日歷上的字,然后照著寫,她要是不認(rèn)識(shí)的話,她就趕緊問我。我也很有耐心的給她解釋,有錯(cuò)誤的活我也幫她改正。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期,奶奶已經(jīng)會(huì)寫十個(gè)字了,分別是:調(diào)、兵、晨、眼、姨、宇、智、假、京、堡。

          但是,由于奶奶年紀(jì)大,眼神也不好,幾天過后,奶奶的眼睛就開始發(fā)疼。但奶奶一直都沒有放棄,每天堅(jiān)持學(xué)會(huì)一個(gè)字。甚至還借我小學(xué)一年級(jí)的語文課本,要重頭開始學(xué)習(xí),F(xiàn)在奶奶已經(jīng)會(huì)寫好多字了。

          最近,我發(fā)現(xiàn)奶奶和周圍的幾個(gè)老奶奶經(jīng)常圍在一起,我也不知道他們?cè)诟墒裁矗呓磺,她們正在比誰寫的字好看呢!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇18

          反思——顧名思義,就是指我這一段做了很多不該做的事,我要好好地反思反思了。上個(gè)星期,下午放學(xué)回家,媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”,媽媽回到家,說她下午到學(xué)校去了解了我在班里的學(xué)習(xí)情況,我一聽,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。媽媽說:“你覺得你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?上課注意聽講了沒?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?......”

          面對(duì)媽媽一連串的問題,我有點(diǎn)招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,媽媽一見我哭了,就生氣了,“你哭什么?!我又沒打你。”我不敢說話,只是低著頭,我知道自己這一段時(shí)間確實(shí)沒好好學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,但媽媽又問了:“你上課是不是總是想其他事,上課為什么總是開小車,不注意聽啊?你學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,又不是給我們學(xué)的!而且也不勤奮了,你是為了作業(yè)而作業(yè),學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎?”我仍舊沉默,媽媽終于“爆發(fā)”了,“你為什么不說話?說話!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神,我說不出話來,也不知道該說些什么。媽媽這時(shí)非常生氣,一個(gè)巴掌打到我臉上,我用手擋了一下,打到我的手了,雖然沒打到臉,但是這一巴掌讓我意識(shí)到了:落后就會(huì)挨打。如果現(xiàn)在再不努力,以后會(huì)挨得更多,更狠。

          媽媽沒有就此不提,而是接著問我上課到底為什么不認(rèn)真聽講,我說是因?yàn)樯险n老是想著玩游戲,媽媽說:“以后再也不許玩電腦了,除了發(fā)博客,我非要讓你戒掉網(wǎng)不可!蔽易匀灰簿晚槒牧。相信媽媽那天給我上的那堂課會(huì)讓我“改邪歸正”的,我相信,只要我不再玩電腦,在課堂上多用點(diǎn)功,我會(huì)變回原來的那個(gè)勤奮,愛動(dòng)腦子的我。加油啊!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇19

          靜靜地站成一列間斷的區(qū)間,好讓行人用辛勞的流光填滿,默默地立成一排記憶的曲線,好讓行人忘卻旅途的遙遠(yuǎn)。

          這就是道旁樹,每當(dāng)我乘車在公路上聆聽風(fēng)的“交響樂”,他總是排列的筆直,在這美妙絕倫的音樂中低調(diào)的擺舞,把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動(dòng)。

          他總是沉默著,因?yàn)樗滥鞘秋L(fēng)的舞臺(tái)。

          我想,如果在這碧云藍(lán)天下沒有了道旁樹,這風(fēng),這路,這車,這人,在這旅途里又有些什么生趣呢?那么,在這人生的旅途中,沒有了“道旁樹”,即便登峰獨(dú)覽“眾山”小,恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

          驀然間,我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”,在那兒“扎根”、“發(fā)芽”……

          老師,這個(gè)在平凡中擁抱偉大的名詞!

          七尺講臺(tái),一盒粉筆,把知識(shí)、信仰、正確的世界觀、價(jià)值觀、一波一波綿綿不絕地輸送給臺(tái)下那群可愛的學(xué)生。年復(fù)一年,無怨無悔。老師是平凡的,像那“道旁樹”一般,低調(diào)的用心呵護(hù)舞臺(tái)上的“風(fēng)”。老師又是偉大的。他們默默的奉獻(xiàn),鑄就了“風(fēng)”的華麗舞姿。

          阿里巴巴的馬云曾感慨:我最感謝的人就是蔡崇信。誰又知道這么個(gè)默默無聞的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國(guó)、撐過電子商務(wù)泡沫。是他,阿里巴巴的隱形英雄,一次次創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹”,一心為了那片天地的優(yōu)美風(fēng)景而低調(diào)的擺舞,讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

          道旁樹,總是靜靜地站成一列列間斷的區(qū)間,用汗水,用拼搏,去守護(hù)一片天地的美好和諧。

          我愿化為一棵道旁樹,在人生的舞臺(tái)上站成永恒,守護(hù)信仰。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇20

          它不像玩游戲,不像吃飯那樣簡(jiǎn)單;學(xué)習(xí),是一件很辛苦的事!從小我們就要上幼兒園,上完3年還要上6年的小學(xué),上完小學(xué)還要讀3年初中、3年高中,加起來的時(shí)間一共是15年。高中還要考一次大試,才能上大學(xué),而上大學(xué)起碼又要花4年。從時(shí)間跨度來說,沒有哪件事比學(xué)習(xí)耗去我們的時(shí)間多,它真的很辛苦。

          說說我的一天是怎么度過的吧。

          一般來說,早上6點(diǎn)半我就要起床,吃完早餐就要飛快地沖向?qū)W校,因?yàn)?點(diǎn)40前不到學(xué)校,那可是要被罰抄書的。來到學(xué)校,早讀完就要開始上課,好不容易下課,我又要下去收作業(yè),等收完又開始上課了。一下子,一個(gè)上午就這樣像流水一去不回頭,一下就過去了。

          中午回到家,本來是休息才對(duì)的,但一到家還得寫“黃岡”作業(yè),寫完吃了飯又要準(zhǔn)備上課,中午的兩個(gè)小時(shí)就這樣走了。

          下午上學(xué)我是以光的速度“射”進(jìn)學(xué)校的。上完英語課是音樂課,本來是應(yīng)該放松的,跟著老師唱歌是多么帶勁的事!可英語、語文、數(shù)學(xué)作業(yè),寫在了黑板上,這就讓你不得不埋頭苦干!音樂老師上面講課,我們呢?就在下面寫作業(yè)。

          很快,放學(xué)了。按理,下午放學(xué)回家應(yīng)該是和同學(xué)們邊走邊笑才對(duì)的,而我呢?卻要匆匆趕往學(xué)校附近不遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班。

          上完補(bǔ)習(xí)班,8點(diǎn)來了!

          回到家洗完澡,9點(diǎn)來了!

          我拿起書本復(fù)習(xí)今天學(xué)過的學(xué)科,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的正課,弄完這些都有10點(diǎn)半鐘了,我該上床睡覺了!

          唉,一天,就這樣過了!而且,日復(fù)一日,每天幾乎都是這樣重復(fù)度過。

          學(xué)習(xí),是一件很辛苦的事,但再辛苦你也不能說累,不然前面的辛苦,就變成了后面的怨悔不已。古人不是說過嗎:“少壯不努力,老大徒傷悲”!

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇21

          "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前,我看了一本名為《學(xué)會(huì)生活》的書。這個(gè)話題深深吸引了我,所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門口看到的兩個(gè)雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。

          作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來,馬代表成功。直到有一天,作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來源,他才意識(shí)到自己完全錯(cuò)了。鷹是一種飛遍世界的鷹,忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能,最終導(dǎo)致死亡。然而,這匹馬拒絕工作,最終被剝了皮。讀完一萬個(gè)解釋,作者呆呆地看著,然后立即給城里最好的兒子打電話,問他是否明白鷹和馬之間的奧秘,作者失望地掛了電話。因?yàn)楸M管他的兒子成績(jī)優(yōu)異,但他只是一個(gè)只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此,作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就,而是勞動(dòng)和生存技能將人們從貧困中拯救出來。

          讀完這本書,我深深地感受到了。這與中國(guó)許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān),但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服,張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動(dòng)和生存技能。我很震驚!我在報(bào)紙和雜志上看到,一些大學(xué)生不會(huì)洗衣服,也不會(huì)乘公共汽車,甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會(huì)在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。

          我也只關(guān)心我在書本上掌握知識(shí)的程度,但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章,我知道我有多無知了!因此,從現(xiàn)在開始,我將學(xué)習(xí)更多的生存技能,并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。

          學(xué)生們,從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能,懂得多勞多得的原則,否則他們會(huì)后悔的。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇22

          我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好助手,因?yàn)橛兴冢揖筒挥贸n本、抄老師布置的各種卷子了,也不用對(duì)著手機(jī)看資料,這樣既節(jié)約了時(shí)間,有保護(hù)了視力。

          我的這位好助手的名字叫做“打印機(jī)”。雖名為打印機(jī)但它的功能可不止打印,還可以復(fù)印、彩印。幸好爸爸有先見之明,在我們上網(wǎng)課之前將他帶回了家,不然開學(xué)后作業(yè)這么多。而且都是電子版的,抄卷子估計(jì)都能抄到手?jǐn)。有了助手幫我來干這些活,作業(yè)對(duì)我來說就是小菜一碟。

          它來我們家的第一天,是被箱子裝著的,助手從箱子里被搬出來,跳到了路由器的旁邊。因?yàn)樗沁BWiFi的,網(wǎng)絡(luò)不好,可能會(huì)影響助手的工作。就這樣,助手就住到我們家里。他并不是很大。規(guī)格也只有A4和B5兩種規(guī)模,但他工作起來很賣力。從來不會(huì)活兒干了一半兒就罷工,操作起來也很方便。連弟弟都可以自行打印復(fù)印東西。

          助手身穿一身黑色的“燕尾服”,中間有幾個(gè)字母“EPSON”。有幾個(gè)操作鍵盤,是愛普生公司生產(chǎn)的打印機(jī)。右側(cè)上部是罐油墨的地方。右下角是顯示墨量的地方,其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他幾個(gè)顏色的墨還沒有怎么動(dòng)。因?yàn)槔蠋煱l(fā)的電子版資料幾乎都是黑色的。

          每當(dāng)老師發(fā)了電子版卷子,這時(shí)助手就開始工作了,媽媽在手機(jī)上將老師發(fā)的卷子發(fā)送到助手里,按一下開始鍵的。機(jī)器就發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,一張白紙進(jìn)入助手體內(nèi),幾秒鐘后就變成了一張卷子。打三張卷子只需不到半分鐘時(shí)間。不得不說,這助手的辦事效率還挺高的嘛。

          助手為我的學(xué)習(xí)提供了方便,我也會(huì)每天把它擦得油光锃亮,為他提供一個(gè)清潔的工作環(huán)境。

          最好的投資是學(xué)習(xí)650字作文 篇23

          在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有過失敗,也有過成功,這些都是令人難以忘懷的記憶,而我最難忘的事是學(xué)溜冰。

          那天,媽媽帶我們?nèi)チ锉鶊?chǎng)玩,到了溜冰場(chǎng),看見許多小朋友在溜冰,有的倒著溜,有的溜著溜著還跳了起來,有的溜了一會(huì)兒就下一個(gè)橫叉,也有的摔得七葷八素。但是,不管是摔跤的、還是順溜的,都很開心。

          看著他們那么開心,我早已抑制不住體內(nèi)的洪荒之力了,于是,我迫不及待的穿上溜冰鞋,帶好護(hù)具。小心翼翼的扶著欄桿,我很自信的自言自語:“溜冰肯定特別簡(jiǎn)單,不然小朋友們?cè)趺戳锏媚敲春!蔽曳砰_手,正準(zhǔn)備開始溜,腳一滑,連翻了幾個(gè)跟頭。“哎呀,痛死我了!”我不由得叫起來。我不服輸,站起來,繼續(xù)滑,但是這次更慘,還沒站穩(wěn)呢,又摔了、反復(fù)幾次以后,覺得整個(gè)身體都已經(jīng)不是我的了,于是,我開始打退堂鼓了:“我不學(xué)啦!摔死我了!”我一邊揉著手臂,一邊氣呼呼的把溜冰鞋踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

          這時(shí)候,媽媽過來了,身后還跟著一個(gè)大哥哥。只見他轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,輕松地把我扔到一旁的溜冰鞋撿了起來,緩緩地來到我的面前,簡(jiǎn)直是收放自如啊。“溜冰像你這么浮躁可不行哦,我叫可樂,我是你媽媽請(qǐng)來的教練,我來教你溜冰,其實(shí)很簡(jiǎn)單,來跟著我!笨蓸犯绺缃涛遥骸跋纫蜒鼜澫氯,手放在背后,眼睛看著前方,腳擺成“八”字形!蔽艺罩蓸犯绺缯f的去做,慢慢地,我就可以溜一段距離了?蓸犯绺缬纸涛以鯓印皠x車”:“兩只手用力撐住膝蓋,這樣可以減速!蔽以嚵艘幌拢徊诲e(cuò)。原來溜冰這么簡(jiǎn)單!

          其實(shí),不管做什么,都是這樣的,只要靜下心來,堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)成功。

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