學(xué)習(xí)作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我的學(xué)習(xí)的好伙伴是鉛筆,它休息時(shí)就睡在我的文具盒里。
有時(shí),老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候,我的鉛筆便會(huì)跑出來。我拿著鉛筆在本子上寫字,它發(fā)出了“沙沙”的聲音。我覺得那是鉛筆在對我說“你要專心地寫,才能把字寫好。要是三心兩意的話,我就把你的字寫得歪歪扭扭、亂七八糟!
可是有一次我只想著玩,胡亂地做作業(yè),沒有把字寫好,結(jié)果我被老師批評(píng)了。我回到座位上,鉛筆好像說:“哼,誰叫你不聽勸,只顧著玩,根本不把字寫好!”于是我拿著鉛筆認(rèn)真完成,才把字寫好。
我愛學(xué)習(xí)好伙伴——鉛筆。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今年的3月,我們班進(jìn)行了語文考試,我那次語文的考試分?jǐn)?shù)是76.5分,我告訴了爸爸和媽媽,也告訴他們我的同桌考了90多分,他們都不滿意,爸爸對我說:你要好好努力,只有努力了,才會(huì)有收獲,語文才會(huì)考的更好。我想了想,我的老師也說過這樣的話,但是我沒有記住,我就決定以后要努力,好好看書,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真寫完……。
前幾天,我們班進(jìn)行了期中考試,我的語文考試分?jǐn)?shù)是91分,我很高興,回家后告訴了爸爸和媽媽,媽媽對我說:好,有進(jìn)步了。爸爸對我說:你努力了,語文就考得好了,這就是收獲,以后還要繼續(xù)努力,爭取下次考95分以上。我對爸爸說,好的!我以后還要好好看書,認(rèn)真聽講。
只有努力了,才會(huì)有收獲。爸爸和老師說的都很對,雖然我只是比以前多努力了一點(diǎn),但是我的語文分?jǐn)?shù)就有提高了,我想要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住這句話,也要在數(shù)學(xué)上多努力,還有畫畫,還有體育,還有好多好多的事情上。
學(xué)習(xí)作文 篇3
我很高興我能夠擁有這個(gè)機(jī)會(huì),在新的一年當(dāng)中,創(chuàng)造出一本屬 于自己風(fēng)格的.學(xué)習(xí)檔案,古人常道:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本拖袼麄兯f的一樣,在面對嶄新的未來中,我必須不斷的磨練自己的身體,不停的考驗(yàn)自己的 耐心,這樣才能一直前進(jìn),而不是逐漸后退。
這次學(xué)習(xí)檔案的主題,正好是跟我們息息相關(guān)的音樂,不論是在熱鬧吵雜的都市中,還是寧靜美麗的鄉(xiāng)村中,到處 都可以感覺得到音樂的存在,著名的哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過:“沒有音樂的生活將是一種錯(cuò)誤”,的確,沒有了音樂,就有如落入了黑色的無底洞般,任何事情都得靠 自己摸索,所以,音樂可以說是絕對不可缺少的東西。
在做學(xué)習(xí)檔案的過程中,當(dāng)然會(huì)遇到一些困難,但是,我都一一去克服了,或許我不應(yīng)該說是我,而是“我們”,我之所以能夠暢行無阻,除了我自己本身的努力以 外,家人、老師及同學(xué)的幫忙是幕后的最大英雄,他們提供了我許多寶貴的意見,和很多用錢也買不到的東西──關(guān)心,謝謝你們!幸好有你們,才能讓我在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱!
學(xué)習(xí)作文 篇4
有人問我學(xué)習(xí)中有什么小竅門好方法呢?我會(huì)輕言細(xì)語的告訴他們:“就是勤、學(xué)、讀、寫、問五字都要做到!
首先我談“勤”,古人云:“勤奮出天才!边@是千真萬確的真理,我們讀書就要在“勤”字上下功夫,遇到問題要多想、多問、多做就會(huì)取得好成績!皩W(xué)”,古人云:“學(xué)而不厭,誨而不卷!薄皩W(xué)”就是遇到難題要向別人請教,虛心好學(xué),不要不懂裝懂,要勤學(xué)苦練!白x”,古人云:“讀書百遍,其義自見!边@深刻的告訴我們要多讀書,讀好書,老師講的課文我會(huì)讀得滾瓜爛熟,看報(bào)紙念雜志我就是這樣做的。“寫”杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖兔刻熳x書,隨身帶筆把一些好詞、佳句、重點(diǎn)給記下來,就不會(huì)因?qū)懽魑亩鵁⿶,便?huì)得心應(yīng)手。“問”偉大的教育家孔子說過:“三人行,必有我?guī)。”就告訴我們不管誰都是我們的老師,要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),就要多請教別人。學(xué)問學(xué)問,一學(xué)二問,不學(xué)不問是愚蠢。
以上是我學(xué)習(xí)中的小竅門,只要你牢記:“勤、學(xué)、讀、寫、問”這五個(gè)字,學(xué)習(xí)就會(huì)輕松,“閑時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!睉(yīng)付考試就不存在了。
學(xué)習(xí)作文 篇5
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜歡失敗,但它們本來就是雙胞胎,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費(fèi)盡心思。學(xué)習(xí)雖然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我們的是歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”,沒有耕耘就沒有收獲,但是,耕耘就要付出一定的代價(jià),沒有那含辛茹苦的耕耘,就沒有那甜入心田的收獲。知識(shí)的海洋本來就不是風(fēng)平浪靜,如果要想獲得知識(shí),就要揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大風(fēng)大浪”的時(shí)候,你是知難而退,還是勇往直前?當(dāng)然,前者會(huì)在事業(yè)上一無所成,也體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者,則會(huì)品嘗到甜如蜜糖的知識(shí),也會(huì)迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你付出了努力,就會(huì)得到成功。我們渴望得到知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么,當(dāng)然,求知是艱苦的,但是當(dāng)我們用心去感受知識(shí)時(shí),就會(huì)得到快樂和滿足。
學(xué)習(xí)作文 篇6
路邊的樹,總是先抽出翠綠的枝葉為行人遮蔭,而后冒出鮮嫩的花,展示自己的美麗;
河中的水,總是先淌在地面上為人們所用,而后升騰至藍(lán)天,變成云朵雪白自己的肌顏。
學(xué)習(xí)不是第一,教育的第一步是道德的啟蒙,若無德,學(xué)何用?
回望歷史,在萬古長廊中鐫刻著的名字,那樣清晰,寫下他們名字的工具,不僅僅是文采、學(xué)識(shí),更是他們的人格力量。文采、知識(shí)只不過是用筆墨來記載,而人格力量,是用鑿子在打刻一頁頁光輝的歷史。
杜甫的“詩圣”之名,不僅由于他的詩,更緣于他的“圣”,不只因?yàn)樗皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的文采與壯志,更因他“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國憂民之情。文天祥的萬古流芳,不因他留下了多少佳作,而因他的骨氣,一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”便足以震撼人心,何須千言萬語、佳篇連連?詩的好,不僅好在詞藻、文采,更體現(xiàn)在詩人的品格上。若一首詩僅是詞藻華麗,描繪生動(dòng),而無絲毫內(nèi)在感情,那他只是一首艷詩而非好詩,同樣,一個(gè)人縱使有謝公之才氣,李杜之靈氣,若無品德立世,則只是一個(gè)文人,而非圣人,只會(huì)隨著歷史的推移而埋葬在時(shí)間的角落里。
孫臏與龐涓同為鬼谷傳人,而龐涓卻處處排擠孫臏,陷害自己的同門是滴,最終還是敗在孫臏?zhǔn)稚,自刎而亡。龐涓和孫臏,無論誰知識(shí)更淵博,用兵更神準(zhǔn),龐涓都會(huì)敗于孫臏,因?yàn)樗犯竦拖,低品格下的知識(shí),就像網(wǎng)中的沙,知識(shí)再多,而品格低下,再多的知識(shí)也毫無用處。
周總理亦說:“為中華之崛起而讀書!”而我們讀書,也不是為了讀書而讀書。我們在讀書之前,要建起道德起跑線,然后奔向?qū)W習(xí)的道路,為了人民,為了國家,為了社會(huì),而努力讀書。
道德與知識(shí)是一個(gè)分式,道德是分母,知識(shí)是分子,分子再大,若分母為零,則分式毫無意義。
當(dāng)今的我們,常常太看重學(xué)習(xí),而忽視了太多,孝親敬長、誠實(shí)守信等品格,也是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。
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