一個值得我學(xué)習(xí)的人作文(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一個值得我學(xué)習(xí)的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文1
同學(xué)韓欣悅，個兒不高，瘦瘦的，有點單薄，齊耳的短發(fā)，微紅的圓臉，一雙不太大的眼睛，從外表看，她顯得很普通。
認識韓欣悅，是在新學(xué)期開學(xué)那天。當時，班干部還沒有選舉，值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些，可還能將就著上課，但黑板沒人擦，老師怎么講課呢?可是同學(xué)們由于彼此不熟悉，誰也不想冒“尖”。我本想去擦，但怕被人說成“出風(fēng)頭”，也就沒站起來。
眼看上課鈴就要響了，這時，有位女同學(xué)站了起來，走到講臺前，拿起黑板擦，擦起了黑板。由于她個子矮，老師寫的字又靠上，她夠不著，擦得很費勁。起初，她踮著腳一起一落地擦，但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起來很吃力。
我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰，同桌撇撇嘴，輕蔑地答道：“韓欣悅唄，她最好表現(xiàn)了”。聽了同桌的話，我頓覺兩頰發(fā)燒，心想，為什么韓欣悅不怕同學(xué)的嘲諷，而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?
開學(xué)一段時間后，同學(xué)們都互相了解和熟悉了，原來，韓欣悅勞動積極，熱愛班集體。韓欣悅平時愛說愛笑，但有些時候卻是沉默不語的。
那是一天下午，課代表剛把作業(yè)本拿回來，就被一擁而上的同學(xué)包圍了，大家你抽他拽的，一下子就把厚厚的一摞作業(yè)本弄散了，還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見了，立刻走上前去拾起沾濕的作業(yè)本，掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水，交給了課代表。課代表拿著本子感激地說：“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑，就默默地回到了自己的座位上。
我看著默默地做著這一切的韓欣悅，一種欽佩之情，一種自責之感，一齊涌上心頭。韓欣悅——一個值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文2
我有許多好朋友，其中和我最要好的還是趙家輝同學(xué)。他，有一張被太陽曬得黝黑的臉，一雙炯炯有神的大眼。只要和他在一起，你就會感到心里暖暖的。
上學(xué)期期末，我把語文復(fù)習(xí)提綱給弄丟了。中午上學(xué)了，在教室我翻書包找復(fù)習(xí)提綱，找遍了書包的每一個角落，可是，找了半天，連一個提綱的影子都沒找著。正當我急得抓耳撓腮的時候，趙家輝來了，他聽說我的復(fù)習(xí)提綱丟了，也和我一起找了起來�？墒�，還是蹤影全無，我急得都快要哭了。這時，趙家輝直起腰來，沉思了一會，突然，他一拍腦袋，說：“我想起來了，老師正好給我多發(fā)了一張?zhí)峋V，我給你一張不就完了嗎？”我一聽高興極了，拉著他的手一起玩去了。
下午放學(xué)回家了，我吃完晚飯，我想：萬一趙家輝跟我看玩笑怎么辦，保險起見，我還是去看看吧！想到這里，我便向趙家輝家里走去。這時，正值大暑，家家都熄滅燈火，坐在外面打打牌，乘著涼，可是，到了趙家輝家，卻是與眾不同，他家，燈火通明，推開門一看，他正在聚精會神的寫著什么，連我進來了都不知道。于是我說：“寫什么呢？這么認真。”他猛地抬起頭，驚訝的望著我，支支吾吾的說：“沒.....沒.....寫什么？”我搶步上前去，拿起他寫字的`那張紙，一看，原來，趙家輝正在一字一劃的為我抄寫復(fù)習(xí)提綱呢。此時，我的喉嚨好像被什么東西卡住了似的，什么話也說不出來了，男兒有淚不輕彈，這是我常說的一句話，可此時此刻，我注視著趙家輝，淚水模糊了眼睛，一股佩服之情油然而生。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文3
今天，我們的作文學(xué)校請來了一位文學(xué)愛好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當了一回小記者。
呂老師從小酷愛讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書，看得入迷，連火燒到腳也不察覺。平時走到大街上，遇到新鮮事，她喜歡把它記下來，寫成一篇篇文章。
呂老師寫文章時很認真。她先構(gòu)思，把事情的開頭，經(jīng)過和結(jié)尾在腦子里反復(fù)醞釀，再寫在草稿上，接著修改四、五遍，再正確謄抄。呂老師常說：寫作是辛苦的，但也是很快樂的。
呂老師文章寫得好，和她平時積累是分不開的。她習(xí)慣看完書后寫讀書筆記，還喜歡摘抄報刊上對人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個好習(xí)慣：喜歡剪貼。她把報刊上好文章剪貼下來，并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本，就有十幾本，而且每本都有十厘米厚。
呂老師說：“快樂是要付出代價的�！蔽矣X得她說得真好，我除了學(xué)習(xí)她認真寫作外，還有就是她的自信心。她敢于投稿，不怕失敗，就算稿件石沉大海，她也不灰心，依然那么執(zhí)著！“功夫不負有心人�！苯�(jīng)過不懈努力，在短短幾年時間里，她在電臺，報刊上發(fā)表了三十多篇作品。
“聽君一席話，勝讀十年書。”呂老師不僅教會了我們寫作的方法，還讓我們懂得了做人的道理。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文4
我的鄰居欣然是一個天真、聰明、活潑可愛的小女孩。她身材瘦小，總是穿著一條粉色的連衣裙子，卷曲的長發(fā)上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。她雖然瘦，但有著精致的五官，柳眉杏眼，鼻梁高挺，櫻桃小口似胭脂。
欣然不僅外表美麗，而且品德也美,她是一個值得我學(xué)習(xí)的人。
暑假里的一天，我去滿客隆買魚。剛一進門，就看到一條“長龍”。我走到柜臺前那里有活鯉魚和新鮮的瘦肉，真是難逢的新鮮貨，可是那隊都排到大門外去了。這時，我眼前一亮，咦！這不是欣然嗎？我高興的跑過去，邊說話邊往隊里站，也跟著隊伍往前走。眼看快到柜臺前了，欣然用驚異的目光看著我，小聲說:“知函姐姐，你也買魚嗎？怎么不排隊呀？”我滿不在乎地沖她笑了笑，做了個鬼臉，繼續(xù)往前走。她突然大聲說：“買魚不排隊，真不害臊！”
我的臉騰地一下就紅了，發(fā)現(xiàn)所有人都用鄙視的目光看著我，我恨不得找一個地縫鉆進去。于是，我跑出了滿客隆。
回到家，我躺在床上還生欣然的氣。突然聽見一陣門鈴聲。我打開門，欣然手中拎著兩條魚，喘著粗氣說：“知函姐姐對不起，都怪我剛才語氣不好�！甭犃怂脑�，我頓時感到羞愧難言。欣然雖然比我小，可她的言行比我高尚得多。
打那以后，我更喜歡欣然了，我要像她學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文5
在我學(xué)習(xí)、生活中，有一個人總在默默的關(guān)注我，他就是我最崇敬的人—我的爺爺。
我的爺爺是一個慈祥、堅強的人。盡管兩鬢發(fā)白，但是走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個80多歲的老人。他每天堅持鍛煉身體，不管刮風(fēng) 下雨從不間斷，他經(jīng)常對我說：“生命在于運動”，身體是革命的本錢，干什么都要有個好身體。
爺爺是一名正教授，他的學(xué)生滿天下，他們都說爺爺知識淵博，講課生動。對我現(xiàn)在提出的問題他都能一一解答�；畹嚼蠈W(xué)到老，爺爺每天看報剪報，還不時發(fā)表一些文章，爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時事，每天7點準時收看新聞聯(lián)播。
我的爺爺對待任何事都特別認真。記得剛上學(xué)的時候，爺爺總是提醒我要檢查書包，可我每次都不認真檢查，老是丟三落四，不是忘帶這書就是忘帶那書，這下可忙壞了爺爺，整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣，爺爺還是一點也不生氣，耐心的告訴我：“上學(xué)一定要檢查書包，忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺?shù)脑�，我以后每天都認真的檢查書包。
我的爺爺不僅做事認真，還特別的關(guān)心我。很小的時候，我體質(zhì)差容易生病，有一次發(fā)高燒時，爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)�？墒窃谂赃呌謳筒簧鲜裁疵�，便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥，總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后，爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
從先在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一個和爺爺一樣博學(xué)多才的人。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文6
她，黑黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，身穿一身花色的衣服，一副很愛學(xué)習(xí)的樣子，她，就是——邱羽芊。
一次，我們要考試，我翻了一下書包，想拿出文具盒，但是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的文具盒沒有帶！我非常著急，連忙向四周的人借筆，可是其他人都只帶了一支筆，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)惟有邱羽芊帶了好幾支筆，我只能向她借了，說：“邱羽芊，借我一支筆，好嗎？”我原本以為邱羽芊不會借的，正在犯愁的時候，邱羽芊聽到我要向她借筆，一臉興奮地說：“借你，以后可不要不帶了�！闭f完，便埋頭寫起來，我接過她借給我的筆，心里仿佛有一股暖流，滋潤我的心田。
還有一次，我們和邱羽芊在公園玩游戲的時候，“哎呀！”一個刺耳的聲音傳進我的耳朵里，抬頭一看，只見有一個小同學(xué)在跟我們玩游戲時，不小心摔跤了，鮮血直流，我們見了慌成一團，好像熱鍋上的螞蟻似的。這時，邱羽芊急中生智，連忙喊大人來，有許許多多的大人過來幫助我們。不久以后，小同學(xué)的腿已經(jīng)包扎好了，又過了不久，我媽媽來了，連忙對我說：“是誰叫的大人��！”“邱羽芊叫的，”我們異口同聲地說。媽媽請我們吃飯，還特別“重賞”了邱羽芊。我心里暗暗想：我一定要向她學(xué)習(xí)，也樂于助人�！蔽铱纯辞裼疖�，她正在開心地笑呢，看看邱羽芊笑了，我也會心地笑了。
邱羽芊，她就是一個值得我學(xué)習(xí)的人。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文7
在我的腦海里，時常會浮現(xiàn)出這樣一個情景：一個人，雙手比做“12”在我眼前晃來晃去，沒錯，這個人就是陳立峰！陳立峰有個外號叫做“鐵公雞”，此人因一毛不拔，不請客而得名�？赏ㄟ^那件事，改變了我的看法。下面，先跟各位聊聊他“鐵”到什么程度吧。
“鐵公雞”
記得那是上學(xué)期的4月29日，那段時間我們學(xué)校在開運動會，烈日當頭，酷暑難當。大家熱得慌，自然口渴得也慌，紛紛跑到校門口的小攤前去買汽水喝。我也不例外，買了一瓶“可口可樂”喝。當我回到座位上時，發(fā)現(xiàn)陳立峰竟在一旁喝白開水！他和我們一樣，大汗淋漓，畢竟是在太陽底下暴曬了這么久，是人都會難受的，可他卻不愿去買一瓶汽水，而是一邊拿紙擦自己身子上的汗，一邊喝白開水。我看見了，不禁嘲笑道：“快來看啊，我們的陳家大少爺喝白開水了！”說罷，便哈哈大笑起來。他開始沒怎么說我，我看他沒說什么，便更加變本加厲了……
鐵公雞其實并不“鐵”
過了一段時間，學(xué)校號召給貧困山區(qū)的兒童獻愛心，同學(xué)們都踴躍參加。我找到陳立峰，問他捐了多少錢，準備再嘲笑他一番。只見他不緊不慢地舉起了雙手，做出了“12”的姿勢�！�1塊2，對吧？”我試探著問道。他搖了搖頭�！白疃嘁簿�12元吧？”我說，可他還是搖了搖頭。我想：這家伙不會摳門到只捐1角2分錢吧！想到這兒，我便走開了。過了幾天，劉老師說：“你們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)陳立峰，在這次為貧困山區(qū)兒童獻愛心的活動中，捐助了120元。”劉老師說這話的一剎那，我愣住了，羞愧得低下了頭……
現(xiàn)在，我終于明白：奢侈浪費不是大方；節(jié)約樸素不是小氣！
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文8
她，是一個值得我學(xué)習(xí)的人。她的學(xué)識，她的禮貌，她的一切，都值得我去學(xué)習(xí)。她，就是我的媽媽。
我的媽媽是xx大學(xué)畢業(yè)的高材生，但這不是我想要向她學(xué)習(xí)的關(guān)鍵原因，我想要向她學(xué)習(xí)的是她學(xué)習(xí)態(tài)度。很多人會說人到了一定的年紀就會不愛學(xué)習(xí)了，但我的媽媽不是，她在生我之前就是他們公司的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí)，在她生下了我，休完產(chǎn)假后，就回到了工作崗位，繼續(xù)帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí)，使得他們公司的效益只有越來越好，沒有停滯不前或者落后的時候。
她在待人接物這方面，也值得我學(xué)習(xí)。她不是圣人，也有著不怎么喜歡，甚至可以說討厭的人，但她卻從來沒有過不尊重人的時刻，哪怕是對待討厭的人，她都能夠做到禮貌對待，這些都讓我看在眼里，由衷地佩服。最讓我印象深刻的，是我六年級畢業(yè)的那個暑假。媽媽帶著我去書店買書，在書店里遇到了她讀書時代或者說我這一生唯一討厭的一個人，那個人仗著了解我的媽媽不會還嘴或者還手，當著我的面，對她說了許多表面上是夸贊，實際上卻是貶低的話，而我的媽媽，她就像一個菩薩似的，一直保持著微笑，等到那個人不說了，媽媽才微笑著說：“如果您說完了，那我們就走了�！�
這件事讓我看到了我的媽媽的忍耐力，也看到了媽媽的修養(yǎng)。這樣一個修養(yǎng)極好的人，又有什么理由不成為我的學(xué)習(xí)對象呢！我在生活中，時常會偷偷觀察我的媽媽，將她那些值得我學(xué)習(xí)的地方，深深刻在腦海中，以備未來我自己遇到這些事情時，可以做得像我的媽媽那么好！
她，是我的媽媽，是一個值得我學(xué)習(xí)的人。
一個值得我學(xué)習(xí)的人作文9
在我眾多同學(xué)當中，令我印象最深的就是——鄭舒超。她學(xué)習(xí)刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次，快要下課的時候，數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)，讓我們先作，“叮零零，叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了，只見舒超還埋頭在寫著什么。我走過去一看，原來，她正在聚精會神地寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢！我輕輕地叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”嗬！你瞧，她那認真勁連我在叫她都不知道。于是，我便又叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”此時，她才聽見了。她放下手中的筆，對我說：“舒超，你忘了，老師常對我們說的那句格言”“時間像海綿一樣，只要擠就有嗎？我們應(yīng)該只要有時間，就學(xué)習(xí)，你說，對嗎？”我點了點頭，想：是呀，我們應(yīng)該只要有時間，就學(xué)習(xí)才對。于是，我也不例外舒超一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
還記得有一次，我和舒超一起在上學(xué)的路上，當我無意朝舒超看去時，只見她從口袋里拿出一張白色的小卡片。我湊過去一看，只見那張卡上寫著幾個英語單詞。噢！我明白了，原來，她是在背英語呀！我問她：“舒超，別背英語單詞啦！看看風(fēng)景，小心傷著眼睛啰！”可舒超卻說：“難道你忘了老師常說的那句格言’時間像海綿一樣，只要擠就有’嗎？”
看來，“時間像海綿一樣，只要擠就有”這句格言已成為她的口頭禪了。她總是擠出時間來，不是看課外書，就是背誦單詞。她真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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