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      2. 學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文

        時間:2021-07-19 08:45:30 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【熱門】學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文3篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文3篇

        學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇1

          每個人都有一些經(jīng)歷,在生活中、學(xué)習(xí)上都有。而我那次難忘的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是做飯。

          那是一個星期天,我在家默默地看著媽媽給我買的新書:《胡小鬧日記》。正當我看得津津有味時,突然我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來,我該飽餐一頓了!我想:吃什么呢?面包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可樂雞翅吧!說完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂。

          可我不會做怎么辦,媽媽出差不在家,怎么辦呢?我可以去問樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅腌制好。起鍋放一小碗水,水煮開后把雞翅放進去,再倒上可樂,烹調(diào)一會兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。

          我開心地到了家,按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時,一道美味的'飯菜就做好了!我端著大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝,奶奶嘗了一口,說:“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿臉笑開了花兒。

          這件事就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我至今記憶猶新、終生難忘。

        學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇2

          上小學(xué)時我最怕的就是數(shù)學(xué)了,可能是我那個時候比較笨拙點,數(shù)學(xué)老師比較討厭我copyright

          其實一開始我對數(shù)學(xué)還是很有興趣的,盡管我沒有其他人那樣的天賦!我第一拿到數(shù)學(xué)書本到教室時我還是很興奮的,老師講的我也可以聽的懂。那時我們的數(shù)學(xué)老師是位女老師,她看上去蠻嚴厲的,她讓我來回答問題,我有點緊張,沒回答好,她讓我站著。其他小伙伴們舉手發(fā)言時都能正確的回答出來問題,唯獨我沒有回答出來

          。從那一刻開始一種自卑心理占據(jù)了我的身心,上課我能聽則聽,有時聽得很迷糊。下午同學(xué)總能看到我在位子上訂正,他們老早就完成了。去給老師檢查作業(yè),老師總能挑出我的毛病,她被我很生氣,時不時拿我來出氣,拉我的耳朵,揪我臉皮。我被她嚇怕了,那個時候我最討厭的就是數(shù)學(xué)。

          我對一個班主任對我很好,她對我的關(guān)心無微不至,她教我語文,因此我的語文成績不差,而且進步的快。相反,我的數(shù)學(xué)老師就不一樣了,初次見面就給我一個下馬威。我數(shù)學(xué)極差,班級中倒數(shù)幾名,老師早就認為我無可救藥了!我媽經(jīng)常到老師辦公室聊我的學(xué)習(xí),我最怕她去見數(shù)學(xué)老師,但她每次都去那兒。她每一次去都很傷心,老師說我太笨了,笨到無可救藥了。媽媽沒有放棄我,她給我買了很多數(shù)學(xué)試卷做。我自尊心受到史無前例的創(chuàng)傷,忽然一個老先生來看我寫作業(yè),他馬上就說我的題目寫錯了,我很生氣,對他是橫眉冷對。他居然說笨,我在學(xué)?墒鞘軌驓饬,我對他動起手來被媽媽阻止。這一天是假日,我一聲不吭就坐在椅子上寫數(shù)學(xué)作業(yè),我就在這時下定了決心,一定讓那些小看我的人后悔。

          在學(xué)校我不管別人怎么看我,我就只管學(xué)習(xí)。就這樣過了一兩年,我的成績大有起色。期末考試我趕上來了

          ,數(shù)學(xué)我考了96分。老師對我刮目相看,簡直不可思議。她問了我媽我是怎么取得那么大的進步,她了解到后很感動。

          后來我的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上,在班級里名列前茅,總算不負家長老師的眾望,創(chuàng)造了我的“奇跡”,讓那些對我譏諷的人后悔。

        學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇3

          電腦這個名詞,當我在小學(xué)時,只知道它是一個像電視機一樣的東西?墒,當學(xué)校開設(shè)了這門課程時,才發(fā)現(xiàn)原來它比電視機要好玩的多。

          小學(xué)三年級的時候,老師教我們怎樣開關(guān)機等基礎(chǔ)電腦常識,剛接觸電腦時,什么都不懂,見到什么都想按一下。之后,老師教我們打字,使用智能ABC,老師讓我們兩只手放在鍵盤上打字,可我們個個都使用“一指禪”這門神功,一個按鍵一個按鍵按。后來,發(fā)現(xiàn)電腦上還有游戲,雖然只是一些幼稚的小游戲,但對于一個剛認識電腦的我,可是誘惑很大呢!逐漸地,又知道電腦可以用于計算、聊天、畫畫等。

          上了初中,才知道電腦時那么的奇妙,F(xiàn)在的社會,處處都與電腦息息相關(guān),比如說我們中國一個規(guī)模宏大的工程—“三峽工程”,那也是需要通過電腦的精密計算使它完成,F(xiàn)在的人們不僅家里有電腦,還有各種各樣的掌上電腦,到哪里都可以使用。圓周率,在我國古代,數(shù)學(xué)家們只將它算到小數(shù)點后面第7位,現(xiàn)在用電腦來計算,可算出小數(shù)點后面無數(shù)位,都數(shù)不過來。人們還可以利用電腦聊天,即使見不到面,也可以用視頻的方法互相看到對方,還可以通過耳機互相對話。有些人喜歡聽音樂、看電影,可以運用電腦下載到自己的手機上,這樣隨時隨地都可以辦,F(xiàn)在又了網(wǎng)上購物,人們可以在網(wǎng)上買東西,那東西可是應(yīng)有盡有,想買什么都有,價格還不貴,只要你訂購了,幾天后就可會被運過來了。在網(wǎng)上,還可以查閱資料,上網(wǎng)一搜,“唰唰唰”資料都出來了。

          總之一句話,電腦的好處數(shù)不盡!

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