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      2. 學(xué)習(xí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-21 08:37:04 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的作文300字4篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)習(xí)的作文300字4篇

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

          已經(jīng)九年級(jí)的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考,老師們也常常說(shuō)起,中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當(dāng)然,一個(gè)好的成績(jī)與目標(biāo)有很大的關(guān)系,有人說(shuō)為什么呢?因?yàn)槌煽?jī)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標(biāo),就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。

          老程給我們定的目標(biāo)是中考成績(jī)各單科平均分全市第一,班內(nèi)百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中,這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚,但“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”。我相信,只要全班目標(biāo)一致,齊同并進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,即使再困難的事,也容易被攻克下來(lái),所以一起努力進(jìn)步。

          打造一個(gè)好的班級(jí),當(dāng)然要一個(gè)好的紀(jì)律,沒(méi)有好的紀(jì)律的軍隊(duì)不可能打一場(chǎng)勝仗。

          我們分為六個(gè)小組,每個(gè)組都有一周管理班級(jí)的機(jī)會(huì)。不管哪一周我們是被管理,還是管理別人,都應(yīng)該公私分明,互相支持。管理別人時(shí)要公平公正,被管理時(shí)要服從管理,這樣班級(jí)內(nèi)的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。

          為了我們共同的目標(biāo),要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),我們的生活就好像是一盒巧克力,沒(méi)有打開(kāi)之前,你永遠(yuǎn)不知道是甜的還是苦的。

          沒(méi)有目標(biāo)的導(dǎo)彈就沒(méi)有發(fā)射的方向,既然我們有了那么高的目標(biāo),就得為之竭盡全力,朝目標(biāo)不斷前進(jìn)。

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

          “學(xué)問(wèn)”,就應(yīng)該多學(xué)多問(wèn),問(wèn)就是要質(zhì)疑,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)努力解決問(wèn)題,學(xué)問(wèn)才能有進(jìn)步,所以學(xué)習(xí)貴在質(zhì)疑。 人們將知識(shí)比作海洋,海洋是無(wú)邊無(wú)際的,所以知識(shí)也是無(wú)止境的。一個(gè)人知識(shí)再多也有不知道的地方,而質(zhì)疑就是探索知識(shí)的一種途徑;谶@點(diǎn),法國(guó)偉大作家雨果說(shuō)過(guò):“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào),而生活的智慧,大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么! 事實(shí)的確如此:達(dá)爾文如果沒(méi)有在人類(lèi)起源問(wèn)題上對(duì)《圣經(jīng)》中的“神創(chuàng)論”提出質(zhì)疑,就不會(huì)有“人猿同祖論”的誕生;如果哥白尼不懷疑“地心說(shuō)”,也不會(huì)有“日心說(shuō)”的創(chuàng)立…… 可是我們的許多青年人并不善于質(zhì)疑,更不善于發(fā)現(xiàn)。他們相信書(shū)本上的內(nèi)容是對(duì)的,凡是書(shū)本上的東西也是對(duì)的,凡是前人說(shuō)的的,就是正確的。他們過(guò)于依賴于書(shū),崇拜前人,不敢越雷尺一步。事實(shí)上,這些人不可能有創(chuàng)新。像這樣的人多了,人類(lèi)的文明就會(huì)停滯不前。 即使我們的質(zhì)疑是錯(cuò)誤的,不對(duì)的,那也并不是壞事。敢于質(zhì)疑,就會(huì)充分表現(xiàn)出自己的缺點(diǎn),從而改正。而那些敢疑不敢言的人也只有將疑問(wèn)永藏心底。

          在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中要增長(zhǎng)知識(shí),就必須質(zhì)疑,只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,才能打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

          縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          記得在我上三年級(jí)的.時(shí)候,由于我只想玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)老師念!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。”我聽(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

          今天在我們街舞班里真可以說(shuō)是個(gè)大日子,因?yàn)榻裉旖治枥蠋熞涛覀冊(cè)诮治枥锖茈y的動(dòng)作------頭定。

          首先由我們的老師來(lái)示范,只見(jiàn)老師先把五指張開(kāi),平行放在地面上,再用偷得正頭頂頂在地面上,要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,不容易摔倒。這些準(zhǔn)工作做好之后,接下來(lái)就是最難的地方了,只見(jiàn)老師先把背挺直,讓腳離頭盡量近一些,然后雙腳微微一抬,腳就騰空離地了,頓時(shí),全場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái)了。

          看完老師的示范,我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),但是回想起老師的做出的頭定,我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動(dòng)作,但我轉(zhuǎn)念一想,既然我已經(jīng)報(bào)名了這個(gè)街舞班,已經(jīng)站在這個(gè)教室里,就應(yīng)該練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作,即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著,我就開(kāi)始按照老師的要領(lǐng)練起來(lái)。在練習(xí)的過(guò)程中我一次次地摔倒,但每次我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),就這樣不知過(guò)了多久,終于練成頭定了。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,心里像吃了蜜一樣甜。

          愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,什么都一樣,要想成功只有努力。

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