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雷鋒精神的作文450(通用25篇)
生活總需要一些主要的精神。這些精神是值得我們學習的。其中,我們最需要學習的則是雷鋒精神。下面是小編整理的雷鋒精神的作文450,歡迎大家閱讀參考,希望對你有所幫助。
雷鋒精神的作文450 1
“一個人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經死去多年了。今天正是一年一度的“學習雷鋒紀念日!睂W校組織全校同學去街上義務打掃衛(wèi)生。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鐘聲已響起,我們迅速帶著勞動工具,到操場集合。來到操場,人聲鼎沸,同學們都鬧哄哄的,校長出來發(fā)表講話后,才停止了同學們的騷動。在一切準備完畢后,我們終于出發(fā)了。
一路上,我們都蹦蹦跳跳的,心情都非常激動,迫不及待的想要馬上趕到目的.地。終于我們來到了目的地——仁和醫(yī)院外面的街道。李老師立刻將我們分工,一部分人掃上面,一部分人掃下面,分配得井井有條。打掃中,大部分同學都專心致志、一絲不茍。終于,經過我們的打掃,街道上變得干干凈凈,與原來骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學們大家齊心協力的效果。當然,打掃完了就要解散了。我們立刻集合,李老師清點了人數之后,我們就各回各家了。
這次學習雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經永遠的離我們而去了,但他的精神永遠活在我們的心中,讓我們去學習!
雷鋒精神的作文450 2
雷鋒的出身貧苦。兒時在九死一生的火坑中掙扎,他從小心中就充滿了對黨,對人民,對社會的愛。這種愛,化成了無私的奉獻,使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè),任何時候都能為別人著想。他對自己要求很嚴,對同志對人民卻像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買,可他能將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災區(qū);他在出差途中,幫助列車員打掃車廂,照顧老人和孕婦;他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之,他處處都在發(fā)揮著一顆螺絲釘的作用。
雷鋒故事摘抄:一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā)。在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩掉進了泥坑,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?粗@些,雷鋒想:我軍的宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的`困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在大嫂身上,背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一處是干的,凍得直打顫。雷鋒急忙脫下貼身的絨衣給那個小女孩穿上,還把自己帶的三個饅頭送給了他們。
雷鋒的故事還有很多,每一個故事都讓人感動。同學們,讓我們“向雷鋒同志學習”吧!愿他的精神長留人間,永垂不朽。
雷鋒精神的作文450 3
“學習雷鋒,好榜樣。”每當唱起這首歌我們都會想到雷鋒,互幫互助是我們中華人民傳統(tǒng)的美德,雷鋒那個就驗證了這句千古流傳的話,他一身正氣,樂于助人,在人們心中樹立了永恒的好形象。
有一次,雷鋒要乘火車去外地,來到火車站,發(fā)現一群人圍著一位婦女,那婦女背著個孩子,要從山東到吉林看望丈夫,但因為車票和錢丟了,急得眉頭緊皺,直跺腳。雷鋒二話不說,掏出錢買了車票送給那位大嫂。那位大嫂含著淚問雷鋒:“你叫什么名字,哪個單位的?”雷鋒回答:“我叫解放軍,住在中國!笔茄,我們身邊不乏這樣感人的事例。
有一次,班里的一個同學發(fā)高燒了,當我們得知后,一個個噓寒問暖,“怎么樣,難過嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達著同學關懷的`話不停在小病號的耳邊回響,感動著他。倒水,拿飯,盛湯,熱心的同學們都幫上了忙。放學后,我們個個喜笑顏開,幫助他人的感覺很好。
“贈人玫瑰,手留余香”幫助別人就是幫助自己,這次,我們幫助了生病的同學,得到了難忘的快樂。我相信,只要地球上再多幾個樂于助人的人,這個世界一定洋溢著更多珍貴的快樂。
雷鋒精神的作文450 4
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
——題記
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒!泵慨斅牭竭@首歌時,我的眼前就會浮現出雷鋒的身影。
一提起雷鋒,人們首先想到的就是勤儉節(jié)約,助人為樂;一提起雷鋒,人們首先想到的就是默默無聞,無私奉獻。雷鋒精神影響著一代又一代的人。
雷鋒,耳熟能詳,如今已經是助人為樂的代名詞。他就像一根蠟燭,燃燒自己,為人們帶來了光明。他時刻不忘為人們服務。他生活簡樸,節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃,舍不得穿,一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘,默默無聞的為國家貢獻著自己的力量,他總不求回報。在車上他主動給老人和小孩讓座,因此人們這樣評價他:“出行不到一公里,好事做了一火車。”可天卻無情,讓雷鋒早早去世。去世時,僅23歲。他的人生就好比是一顆流星,璀璨萬分卻早早隕落。
啊,雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵,反射著整個太陽的光輝;啊,雷鋒!您就像是浩瀚長空的`星辰一個,明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經去世了,可他的精神永存。他的精神就像一顆明星,指引著我們前進的方向;他的精神就像一個羅盤,使我們駕著人生的舵向前航行。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,正如詩人龔自珍所說。雷鋒默默無聞,為人們貢獻了自己寶貴的一生,他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日,永遠不會隕落。
雷鋒精神的作文450 5
雷鋒精神無處不在,在我們生活點點滴滴的小事中,都有人用雷鋒精神溫暖著你、我的心。
記得有一次,我和奶奶坐公共汽車回家,車到一個站的時候,上來一位七十多歲的老奶奶,她找了一個位子坐下,然后在衣褲袋子里翻來翻去地找東西,售票員見她不買票,就走過來說:“請您買票,刷老年卡的話,我?guī)湍ⅰ!崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f:“對不起,我的錢包忘在家里了,老年卡也放在錢包里,下次坐你這班車,我再一起付錢!笔燮眴T沒辦法,只好聳聳肩走開了。這時一位坐在前排的老爺爺站起來說:“不能讓國家受損失,這位老姐妹的錢我給她付了吧。”說著,遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動地站起來:“謝謝,下次,我如果在哪里碰上你,我一定會還的'!崩蠣敔敂[擺手:“不用,小事一樁,不算什么的,不用放在心上!避嚿系某丝蛡兌枷蚶蠣敔斖度ベ澰S的目光。
突然我奶奶驚喜地喊:“您是何亮師傅吧,我在報上見過你的事跡。”老爺爺微笑著點點頭,“原來您就是那個助人為樂的何師傅!薄罢媸且粋好人吶!贝蠹移咦彀松嗟卣f開了。聽著他們的議論,我了解到原來這位年近八詢的紹興老人,十年如一日,騎著破自行車走街串巷,清除了城市“牛皮癬”10萬余張,自己省吃儉用,還把5萬元紹興市長獎捐給了社區(qū)居委會。
多么平凡的老人,多么偉大的老人,他用一個人的執(zhí)著和十年的堅持,感動了古城,他的精神象陽光滋潤著我們的心,他是我們心中的活雷鋒。
雷鋒精神的作文450 6
五(7)小太陽中隊,是一個積極向上的集體,同學們都在平時學習生活中,努力向雷鋒叔叔學習,爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中,我們也展示了自己的風采。
我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經過建設,我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊的圖書流通率非常高。這些,都體現了我們“書香”班級的特色。
我們五(7)是“愛心”班級——關愛社會,服務他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的'班級,關心集體的事,把中隊當做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點得生意盎然,同學們經常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進社會,隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊,經常舉行學雷鋒的小隊活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現了隊員們學雷鋒、做雷鋒的精神。
雷鋒精神的作文450 7
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的。幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現眼!”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:“謝謝。”的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的`生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
雷鋒精神的作文450 8
以前在老家,我們村里有一位張奶奶,六十多歲,人很和藹、慈祥。張奶奶曾經是一位教師,她的丈夫和兒子在一場車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個人生活,我覺得她命很苦,就決定陪陪她。因此只要一有空,我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的`話,我們還會一起去田野里散步,談談心事。有時候不小心提到她老人家的傷心之處,我就會立馬轉換話題。
后來我發(fā)現張奶奶還是一個很有愛心的人。她每個月都會寄錢到貴州山區(qū)去。我問她為什么要這樣做?她說,雖然我們國家這些年發(fā)展很快,但是還有不少地方老百姓相當窮,小孩上學連起碼的衣服和學習用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方,能幫就幫一點。我一個老太太,這么大年紀了,只要夠吃就行了,用不了這些錢。孩子們學好文化知識,將來過上好日子,我心里也好受點。
聽張奶奶說著說著,我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了,對別人那么好!張奶奶的衣服不知道補了多少次還在穿,她都舍不得扔掉,買件新的。后來,過了幾年,張奶奶去世了。我們大家心里都很難過。張奶奶你雖然走了,但是你做人的品格卻永遠留在了我的心中。我也要做一個和您一樣的人。
雷鋒精神的作文450 9
雷鋒這個名字聽起來并不陌生,雖然他早已去世,但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無數處于困境中的人。在我們日常生活中也有像雷鋒一樣的人,他們無私奉獻,默默無聞,一直幫助處于困境中的人。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,其實在我們身邊有很多的活雷鋒。比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人、老師……他們,都是我們身邊的活雷鋒
說到老師也是活雷鋒,這時我想起了張麗莉,張老師,他在學生有危險時,挺身而出,將孩子們推出去,而就在這時,那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉,我只想說“那應該就是所謂的大愛無聲吧!”
我震撼了:張麗莉老師勇救學生,當學生生命安全受到嚴重威脅的時候,她挺身而出,舍己救人,把生命的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的`天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。啊,這是多少人能做到的?
在這年,鄭益龍這個第二個雷鋒出現了。他跟雷鋒一樣,為了幫助別人,犧牲自己。多么可貴!這個世界上有多少個雷鋒在為我們做出貢獻,他們是偉大的!
雷鋒精神無處不在,我們一定要做小雷鋒。即使我們現在還小,我們也可以做一些力所能及的事情。
雷鋒叔叔,好樣的!
雷鋒精神的作文450 10
有一個名字,婦孺皆知,人人贊揚。不僅是我們學習的榜樣,還是我們學習的對象。他就是雷鋒,一個將一生貢獻給人民的戰(zhàn)士,一個用生命來鑄造愛心的士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的'時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒說:我叫解放軍,就住在中國。
多么領人感動的話呀!我不禁問了自己一句:你能做到嗎?施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆雷鋒的釘子精神多么的可貴呀!現在雖然也有不少好心人,但是如果人人都有一顆愛心
雷鋒精神的作文450 11
有首歌唱得好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣,做好事,不記名。我們要做樂于助人的好學生。
當我走在熙熙攘攘的大街小巷上,看到三五成群的孩子們?yōu)樾錆矟菜┦┓,我不曾多次想到雷鋒的助人為樂的`精神,我卻只是一個過路人,心里感到無比慚愧!
雷鋒曾說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。雷鋒用最華麗的語言告訴我們:不管我們是什么,都要做好自己應盡的義務。要不我們存在還有價值嗎?
當我坐在公交上車上市,看見一位小男孩給老爺爺讓座時,心里充滿了感動,要是全國都能像這樣那世界該變的多美好啊!
所以,學習雷鋒就應該從生活中的小事做起,從生活中的點點滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發(fā)揚光大,大聲的喊出:向雷鋒叔叔學習!
雷鋒精神的作文450 12
昨天,晚報小記者團請來了第21任雷鋒班班長李桂臣叔叔為我們進行了一次講座,讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中,李叔叔告訴我們:雷鋒在不滿7歲時就成了孤兒,深受地主的欺壓,他在10歲時才在荷葉壩小學上了學。雷鋒在學校里樂于助人、品行優(yōu)良,并且在學校里第一個戴上了光榮的紅領巾、第一個加入了共青團。雷鋒非常想參軍入伍,無奈因為身高不達標而無法圓夢,但是他并沒有放棄當兵的夢想,在他的一再請求下,雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊上苦練投彈,學習釘子精神。經過摸索和高人指點,雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款,還輔導一些同學的學習。大家都說,雷鋒坐車一千里,好事做了一火車,可見雷鋒品德之高尚。1962年8月15日,雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽穴而犧牲。
在1963年1月7日,雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班,李桂臣叔叔就是這個班的`第21任班長。他曾經到過利比亞作為維和部隊。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路,修建大小橋梁80余座,我們的解放軍叔叔多么了不起呀,一種對他們的敬意油然而生……
時間過得真快,整個講座的氣氛十分融洽,轉眼間講座就結束了。如果我們都像雷鋒一樣樂善好施的話,中國就會變得更加強大。每個人的心中都有一個雷鋒,只要向他看齊,我們就是雷鋒。雷鋒是一個偉大的人物,更是一種堅定的信念。我們要學習雷鋒精神,樂于助人,把雷鋒精神發(fā)揚光大!
雷鋒精神的作文450 13
在世界的每個角落,每個地方,都有平凡的人,他們像雷鋒一樣,像螺絲釘一樣,堅守著自己平凡的崗位,但他們感動著你我,溫暖著大家,將無私的愛默默地奉獻著。我是一名優(yōu)秀的少先隊員,是一位中隊長,就應當以身作則,學習雷鋒,發(fā)揚螺絲釘精神。
今天,我們小學生也要學一學雷鋒叔叔,當一回勞動者,做一名小雷鋒,清掃大街小巷。一大早,大家拿著掃帚等清掃工具,高高興興、神采奕奕地來到學校,大家為什么怎么高興呢?原來今天人人都要學習雷鋒叔叔,清掃我們的家園。時間在流逝,轉眼間,第二節(jié)課下課鈴響了起來,開心的、快樂的、自豪的、興奮的`,教室里樣樣俱全,每個同學的臉上洋溢著笑容。瞿老師帶著我們來的后校門,大家都左顧右盼起來,“好臟呀,受不了!”有些女同學開始抱怨了,一些不怕累、不怕臟的同學鼓勵到:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。你還沒開始做,就抱怨了,以后怎么辦呀!”聽到這話,大家重新振作起來,開始認認真真清掃。沒多久,滿頭大汗的,多得像螞蟻,大家都異口同聲說:“垃圾真多,早知如此,何必當初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過了許久,垃圾如山的街道,被我們清掃的一塵不染、干干凈凈,街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們,聽了這話的我們更是喜上加喜,像吃了蜜一樣甜;氐浇淌遥蠹叶季A撸孟駝偱芡陰装倜滓粯,大家圍著一群高高興興的談論著這次的心得。
雷鋒精神的作文450 14
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長胡霞同學在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節(jié)美術課上課前及時將美術書和美術教具發(fā)給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學不但學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒啊!”
還有,彭鄭娜同學總是在別人有困難,需要幫助的'時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!
雷鋒精神的作文450 15
五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學們排著整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈,同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過,好像是一條游動的長龍。我就是其中的一員,因為趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應,只聽身后傳來了一句“謝謝叔叔,不用了。”急忙扭轉頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說話的'就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路;仡^看著發(fā)動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海里再次浮現出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
雷鋒精神的作文450 16
如果有一千個人認為雷鋒是個舍己為人的好人;那么我是其中一個。如果有一百個人認為雷鋒是個助人為樂的好人;那么我還是其中一個。如果有十個人認為雷鋒是個大公無私的好人;那么我依然是其中一個。如果有一個人認為雷鋒是個舍生取義的好人;那么我就是這一個。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?
現在我明白了,雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。
幫助別人的.人,他們不求回報?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!
雷鋒精神的作文450 17
在我們學校里,有一座雷鋒塑像。他安詳的坐在那兒,眺望著遠方,好像又在尋找需要幫助的人。雷鋒雖然已經不幸犧牲了。但是他那助人為樂、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦樸素和“螺絲釘” 精神卻永遠留在了我們心中。
雷鋒活著的時候,曾經做過了許多的好人好事。如:幫老爺爺老奶奶拿東西,乘車時給老弱病殘讓坐。雖然這些都是微不足道的小事,但是要一生的為人民服務,這就是難能可貴的了。在我們身邊也有這許許多多的人,在默默無聞地做著這些助人為樂的事,我們一定要發(fā)揚他們那種助人為樂、無私奉獻的'精神。
雷鋒的一生都非常清貧,他的家中,設施十分簡陋,衣褲破了,縫好了再穿,鞋子壞了,補補也還在穿著。他那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神值得我們學習。雖然時代在變化,現在的生活水平也有了很大的改善,物質也越來越豐富了。但是我們還是要節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙......老師也一直教育我們物質方面的攀比是庸俗的,是低層次的,是可恥的,希望我們要養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
雷鋒他那“螺絲釘” 精神也值得我們學習,他干一行,愛一行,專一行的敬業(yè)態(tài)度是我們的榜樣。我希望我們每一位同學在學習上也要學一門,愛一門,專一門。爭取取得優(yōu)異的成績,長大后要回報祖國,社會和養(yǎng)育我們,關心我們,給予我們知識的老師家長們。
我希望雷鋒的這種精神永駐人間,這樣,世界將會變得更加溫暖,更加美好。
雷鋒精神的作文450 18
雷鋒,一個多么熟悉的名字呀!我沒見過他,我的媽媽沒見過他,我想我的外婆也是沒有見過他的,可是他的 名字卻沒我們每一個人知曉。他是一個普普通通的紅軍戰(zhàn)士,可他的每一件事跡都被后人傳誦,F在雷鋒也不再是一個名字,而是一種精神,一種做好事的精神,一種奉獻的.精神。毛澤東同志還題寫了“向雷鋒同志學習”的標語。我身邊就有許多的好人好事。
在我讀三年級的時候,有一次數學老師讓我們買一個30厘米的尺子帶到學校用,我放學的時候有點興奮,也就忘記告訴媽媽明天要帶一個30厘米長的尺子了。第二天的時候,來到學校大口才想起來。我們的學校門前有三家店,我進了第三家店,一看尺子的價格是5元,不是吧!
我的身上只有3元,我忍不住哭了起來,這時候,有一個大姐姐來到我的身邊問:“快別哭了,你怎么了?”我小聲的哽咽道:“我們的數學老師說要帶一把30厘米長的尺子,可是我……”我的話還沒有說完呢,大姐姐一看我手上只有3元錢,而這把尺子要5元錢。她從自己的口袋里掏出了2元錢遞到我手上說:“小妹妹,你拿去買尺子吧!闭f完轉身就走了,我看著她的背影感動的流下了眼淚。
我和她并不認識,她卻在我最需要幫助的時候幫助了我,原來做好事是不會計較別人說什么,或者能得到什么的,只要對人好,就應該堅持做下去。
雷鋒精神的作文450 19
如果你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?如果你是一位園丁,你是否永遠維護著你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說雷鋒已經犧牲了,可我卻覺得雷鋒還存在,他的精神永遠在人間彌漫。
記得有一次,奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒,79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶,小心翼翼地上了車,奶奶摸摸口袋,沒帶零錢,這可怎么辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋,一會兒摸摸褲袋兒,可這一塊錢零錢偏偏沒有,奶奶的臉剎時紅了下來,她又反復的摸著,車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆,有的嘴里還抱怨,沒錢做什么公交車。司機極不耐煩地說:“你們到底有沒有帶錢,沒帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車,這時,一位胖胖的阿姨微笑著走了過來,把兩塊零錢遞到我手里,對奶奶:“老人家,別著急,沒事!鞭D身又對司機說道:“我?guī)退麄兏读?”我感動地微微向阿姨鞠了個躬,說:“謝謝阿姨,那我什么時候還你?”“沒事兒,下次,你碰到這種事兒時,就幫幫那些人,那就算謝謝我了!”
這句簡短的話語雖然簡單,卻一直刻在了我的.心窩里,助人為樂,只是舉手之勞,扶老奶奶過馬路,為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒,幫助更多有需要幫助的人吧!
雷鋒精神的作文450 20
你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養(yǎng)成樂于助人的品質。
學習雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當我看完這幾幅畫后,真為當今人們的思想感到不安。
你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養(yǎng)成樂于助人的品質。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠處有一個青年騎著自行車走過來,當他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的`雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人!有人受傷了。”王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒啊!”
希望社會上的人民!學習雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!
雷鋒精神的作文450 21
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
每一次想起雷鋒,就會想起這一段話,有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為自己曾經虛度年華而悲哀。又有多少人可以做到像雷鋒那樣,永遠的富有愛心,永遠的真誠善良,永遠的不求回報。在這個經濟高速發(fā)展的時代里,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的.東西卻一直在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便,成了互相利用的通行證。曾經我們所景仰,所學習的榜樣已不被人所尊重。
然而,無論這個時空怎樣的變換,那些決定人類向前的基本因素沒有變,在更多的地方,雷鋒雷鋒精神都以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的工作崗位都可以做出不平凡的貢獻。只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的動力。取得成功的重要原因不僅僅是能力的大小,更重要的是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上的美好品質都是我們不斷學習的要素,雷鋒精神不受時空的限定,無論科技怎樣發(fā)達,無論人類的生存方式怎樣改變,雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
雷鋒精神的作文450 22
男孩都想要成為一個英雄,一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。
有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復了
看了雷鋒的動人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務,他的事跡將載入史冊,他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的'驕傲,一個人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
雷鋒精神的作文450 23
迎著春風的腳步,新的學期又開始了,學習雷鋒的日子也越來越近。每個人都有發(fā)揚雷鋒精神的義務,那個發(fā)揚雷鋒的人會是誰呢?是他、是她,還是自己。
在我們身邊的一些小事,就有可能在發(fā)揚雷鋒精神,比如:當你在大街道上跌倒,別人在一旁嘲笑你時,有一個人伸出自己雙手把你扶起,在你錢包被人偷走時,旁人看見卻不出聲,去有一人在背后提醒了你這些都是在傳揚雷鋒精神。我們應該感謝這些人,是他們告訴我們要傳揚雷鋒精神。
雷鋒叔叔說過一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。雷鋒叔叔他的`釘子精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。只有具有螺絲釘精神才能踏踏實實扎扎實實做學問,才能在喧囂的世界面前沉下身子、心無旁騖、堅韌刻苦地進行科學研究。雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!
雷鋒精神需要我們新世紀的人去去傳揚。新時代的雷鋒精神具有新時代的意義,這是我參觀雷鋒紀念館最大的收獲。
雷鋒叔叔永遠在我們心中!
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有一個名字,婦孺皆知,人人贊揚。不僅是我們學習榜樣,還是我們學習對象。他就是雷鋒,一個將一生貢獻給人民戰(zhàn)士,一個用生命來鑄造愛心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽站換車時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己津貼費買了一張去吉林火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
多么領人感動話呀!我不禁問了自己一句:“你能做到嗎?”施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習時間是有,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀!現在雖然也有不少好心人,但是如果人人都有一顆愛心。
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自打上次那件還書事件后,王琳獲得了“最佳雷鋒獎”,王琳沒有想到,她這個四年級的小學生竟能這么出眾。
有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學走在上學的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了,知了。”王琳她們熱得汗流頰背,她摸摸衣兜,一分錢也沒有,要是能吃一個冰淇淋該多好呀!王琳幻想著。忽然,前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來。哎呀!那個阿姨的錢包掉了,可她并沒有發(fā)覺。王琳她們上前撿起了那個錢包,那位同學對王琳說:“這下好了,可以買冰淇淋了!蓖趿照f:“這樣不好,要是那位阿姨發(fā)現錢包掉了,她會著急的。”那位同學又說:“哎,管她的呢,又不關我們的`事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想,當然想啊!蓖趿昭劾锪髀冻銎谕。那個同學說:“那還等什么,走呀!蹦莻同學拉著王琳奔向小賣部。王琳又對她說:“還是還給人家把,那位阿姨會著急的,我們不是學過課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢包掉了,她也會著急的!
那位同學聽了王琳的話后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧!蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車了!蓖趿兆匝宰哉Z。她跑到阿姨跟前,對她說:“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁探舆^錢包,激動地說:“這是我的錢包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對了,你叫什么名字?”還沒等哪位阿姨說完,王琳便走了。
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