校園的雪景作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園的雪景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
校園的雪景作文 篇1
今天早上，我拉開窗簾，嗬!下雪了!于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學了。我多么希望快點見到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園�？粗@潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的春的信息，因為，冬天到了，春天就不遠了! 我走進校園，抬頭一看，驚呆了：那平時充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場，竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進的教室，即使在上課時，思緒也不時飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“叮…�！毕抡n鈴聲響了，同學們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時，干脆在地上打個滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國，我喜愛這雪后的校園!
校園的雪景作文 篇2
它來了。一簇簇無法比擬的壯美，一重重無法復制的靈氣，一朵朵靈與美的化身，包圍著你，吸引著你。我認真聽講的心，也被同學們那一聲：“下雪了”吸引了過去。墨綠的松枝上，潔白的積雪壓彎了樹梢，帶以冬日的蒼勁美。綠樹掩映間隱約可見學校屋頂的紅瓦，明麗動人，映襯著白雪，相得益彰。遠山上微風吹過，不見樹影搖曳，樹上雪花紛紛落下，樹上會不會有出生的鳥兒感嘆世間：“這么美麗，但怎么這么冷呢？”
一下課我們就奔向操場。雪花從空中抱團飄下，像是天使彩翼的流光，在臉上，在發(fā)上，在睫毛上，融化成水珠，晶瑩剔透。操場像巨大的溜冰場，而我們也都成了溜冰員，你追我敢，笑容洋溢在每個人的臉上，雖然凍得通紅，火熱卻從心底涌出。我愛雪后的校園，我要成為一片雪，飄向更遠的地方。
校園的雪景作文 篇3
“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園，同學們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！
雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會兒左，一會兒右，令人目不暇接。雪花是快樂的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來，興奮地旋轉著……
下課了，同學們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂地玩耍：同學們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動物；有的在盡情地打雪仗，只見一個個白色的雪團迅速從你眼前飛過，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開心呀！你看，在大門口，一個孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫面……
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場上回蕩，冬天的校園多美�。�
校園的雪景作文 篇4
虎步騰空去，兔耳悄然聽春步。黃葉飛入天，嚴寒東風白校園。春天的腳步已近，但雪花還是緊趕慢趕地前來造訪�？矗┨斓男@，有一份特別的美麗，那寧靜的白色真是令人迷醉。
我去過很多地方旅游，看到過好多雪景，它們固然大氣磅礴，但卻不如我們學校的雪景樸實可愛。
雪霽天晴朗，校園的空氣中蕩漾著涼爽，也蕩漾著我們的快樂。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧靜。站在樸真樓上往下看，操場上的積雪在陽光的照耀下亮晶晶的，就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看，每一簇積雪都像一團白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著，讓人不忍心打擾。再看看樹上那些白色的精靈，把樹枝編成了一條條銀色的帶子，就像仙女的銀魔杖，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲，為校園增添勃勃生機。
順著樸真樓往里走，就是敏學樓了。這座教學樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過后，就像被刷了一層白漆，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹雖說只剩下了光禿禿的枝丫，但有了雪花的親吻，明年它們一定會長出更綠的葉子、開出更芬芳的花朵。在樹下，你會發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印，那是同學們嬉戲過后留下的痕跡呢。
再往里走就是勤勉樓，這里是老師的“天堂”和學生的“地獄”，因為校長和主任都在這里辦公，哈哈！你看，有一個學生見了校長，先是敬禮，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個燙金大字，這是我們的校訓——“勤樸敏健”。別看這四個字很簡單，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業(yè)，勤奮好學，樂于奉獻，昂揚向上；“樸”指做人誠實純樸，返璞求真；“敏”指敏而好學，大膽質疑，注重探究，勇于創(chuàng)新；“健”指堅持鍛煉，身心健康，樂于交往，堅強自信。
這就是我們的雪中校園，它安靜又美麗，真是一座學習的天堂呀！
校園的雪景作文 篇5
這是今年的第一場雪。雪花，似鵝毛柳絮，飄灑灑；雪花，似天上仙女灑下的玉葉、銀花，潔白如玉；雪花，又似翩翩起舞的白蝶，嫵媚動人。
我來到學校，樹枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛的校園保持潔凈，都獻出自己小的一份力。在這“白毯”的覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風采，往日的艷麗都已變成了今日的素色。唯獨操場上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼！
下過雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學校里的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽著這清脆的聲音，心情也會好起來呢！
冬，雪花飄飄，風兒蕭蕭。因為有你，世界才變得銀裝素裹；因為有你，草地、樹木，才有了春天的“蘇醒”；因為有你，同學們的臉上才有了歡樂！
校園的雪景作文 篇6
著大風，估計天要下雪了。上午第三節(jié)課的時候，忽然下起了小小的雪，同學們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學時，雪越下越大，越下越急，像一個小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們在堆雪人，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……
下午上學的時候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個讓我驚奇的一幕：校園里，樹上、操場上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來一陣風，馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶，在風的指揮下，舞動著優(yōu)美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結”出了一個個雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說說梧桐樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的'跳舞，好看極了�？粗@優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來，澆灌了禾苗，小草，滋潤了萬物……雪，我愛你!
校園的雪景作文 篇7
已經進入深冬了，但是這里的冬天好久都沒有下過雪了。我想，今年的冬天會不會下雪呢?我一邊走在上學的路上，一邊想著這個問題。
剛剛踏進校園不久，我就感覺到天上像是有什么東西飄下來。我站住，定睛仔細一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一場久違的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，當我伸出手想要接住它的時候，它卻在碰到我手心的一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭，任由小小的雪花在我的臉上降落，再融化成水，那種感覺真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚揚的下雪的校園里，有一種好久不見的愜意的感覺，特別親切。真希望時間就此定格在這一刻，讓我和它來一場浪漫的約會。
校園里，因為下雪而熱鬧起來了，大家都從教室里跑出來享受這浪漫的時刻。雪漸漸大了，我想，用不了多久，整個校園應該就會變成銀裝素裹的世界了，到時候我們就可以在雪地里打雪仗了，想想就覺得心里美滋滋的。
“叮叮叮~”上課鈴響了，我一路小跑進入教室。
校園的雪景作文 篇8
一個寧靜的夜晚，一群雪精靈悄無聲息地懷揣著好奇心來到了校園。
如夢初醒，推開門一股寒氣撲面而來，讓我驚嚇般的愣了一下，立馬睜開了疲倦的雙眼，一片雪景映入眼簾，調皮的雪精靈穿過樓房，繞過電線桿，飄到我的臉上，看著電線桿上，樹枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的伏在上面，葉子染成白色，雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉移注意，他在地上來回“跳舞”摩擦，同學們輕輕的笑著，不知哪個混進來的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹“嘭！”，同學們忍不住哈哈大笑起來，原來是他們打擾了在樹上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上，雪是柔軟的，只見它順著臉，脖子滑翔到身子里“真爽”！
我們迫不及待來到操場，呼！真冷，我看著白綠錯綜的毯子，真是憐惜的不想踩它。霎那間，我的后腦勺被一個柔軟，極其冰涼的東西砸到，冰流席卷我的全身，“哪個搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺。
于是我戴上了帽子，在蕭瑟冷風中走著“吱吱吱”，慢慢走回教室……
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