下雪的情景作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的下雪的情景作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪的情景作文1
20xx年的第一場(chǎng)雪下了，一片片漂亮的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。雪落到房頂上，給房頂涂了一層白色的顏料；雪落到大樹上，給大樹戴上了白色的帽子；雪落到草地上，給小草穿上了白色的衣服；雪落到大地上，給大地蓋上了白色的被子�？墒�，雪落到河水里，一下子就不見了，原來雪化成了水，去陪小魚兒玩了。
我推開窗戶，呼吸了一口涼涼的空氣，這時(shí)風(fēng)涼涼的，我的臉也涼涼的。我伸出手，接了一片雪花，雪花也是涼涼的，慢慢地，漂亮的雪花在我的手心里變成了一滴涼涼的水——第二天，雪停了，世界一片潔白。媽媽說雪雖然不厚，但打雪仗沒問題，然后我們?nèi)チ僳粗莨珗@。我做了一個(gè)雪球，媽媽也做了幾個(gè)大雪球，我們開始了刺激的打雪仗游戲，我還趁媽媽不注意的時(shí)候扔了一個(gè)大雪片在媽媽的衣服上，媽媽也開始扔我，還好我機(jī)靈，閃得快。我們?cè)诠珗@里一直玩到吃中午飯的時(shí)候才回家，可開心了。
下雪真是太好玩了，我喜歡下雪。
下雪的情景作文2
今天是一個(gè)非常特別的日子，因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)特別大的雪。
今天的大雪引來了不少人聚集在空地上。許許多多小朋友在大街小巷里堆雪人，打雪仗。大家玩得可歡了！看，有的抓起一把雪，把它搓成一團(tuán)，做雪球，有的瞇著眼睛對(duì)準(zhǔn)“敵人”扔雪球，有的被對(duì)方扔得滿臉是雪，像是沾上了白白的米粒……嘿，看那帶勁的樣子，讓旁觀的人也不由自主地被感染上那股快活的勁頭呢！
再看這邊，男女老少在冰上滑雪！年輕人酷愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他們的手有節(jié)奏地前后搖擺，腳也隨著手一前一后地?cái)[動(dòng)，那嫻熟的技巧讓人聯(lián)想起在空中自由翱翔的小鳥；初學(xué)者小心翼翼地移動(dòng)著雙腿，一不留神就會(huì)摔倒，看到他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉動(dòng)，周圍的人不時(shí)被逗地捧腹大笑！這邊有人剛摔個(gè)四腳朝天，讓人哄笑不止，那邊有人做起了花哨動(dòng)作，又博得陣陣掌聲……
這樣的熱鬧情景真使我留戀，真希望每年都能下一次雪，讓我們享受雪花帶給我們的幸福吧！
下雪的情景作文3
“哇！下雪了呀？”早上，一到校門口我不禁驚呼，只見柳絮飄飄悠悠在空中飛舞。
柳絮飄飛如同下雪一般，我走在“雪地”里別提多開心了。
教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽老師講課，柳絮也好奇的跑了進(jìn)來，就像雪花精靈，在教室里飄來飄去，可愛極了。
下課了，我們都跑出教室，都想看一看那可愛的“小雪花”。一團(tuán)小柳絮從柳樹媽媽的懷抱里跑開了，我很想抓住它，我伸出手，看好時(shí)機(jī)，抓住了，可攤開手一看，柳絮跑了，它可真淘氣呀！我追上去抓住了它，哈哈！你們是逃不出我的手心的。
走到柳樹下，只見柳絮已經(jīng)聚在了一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。我伸手抓了一把，它們?cè)谑掷锩兹椎�，真好玩。小鳥也經(jīng)不住誘惑被吸引了來，它一會(huì)兒啄一下這一團(tuán)，一會(huì)兒又啄一下那一團(tuán)，開心的嬉戲著。
放學(xué)了，我們背著書包和美麗的校園說再見，和“下雪”的校園說再見……
下雪的情景作文4
早晨，打開窗戶，眼睛模模糊糊的，看見眼前一片雪白。啊，下雪了。
曾聽媽媽說過，家鄉(xiāng)的雪是最美的，今天終于看到了。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，那瑰麗的六角花瓣，像云一樣白，煙一樣輕，悄然無聲的落到地上。人家屋頂上全籠著一層白雪，放遠(yuǎn)望去，像懸掛著的小山，使人心曠神怡。再看看田野，小麥都來年枕著饅頭睡被白花花的“被子”給暖暖和和的抱著。俗話說的好：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！边@場(chǎng)雪下的正好，把那些害蟲給凍死了，這樣雪水參入土里，給莊稼營(yíng)養(yǎng)，明年這些莊稼一定能長(zhǎng)得很好。
雪已經(jīng)把整個(gè)家鄉(xiāng)覆蓋著了，變成了白茫茫的童話世界。屋檐上掛著水晶般的小冰竹，為屋檐的花邊填上了一絲色彩。樹的頂尖上，透著一點(diǎn)點(diǎn)綠，這不是白雪從的一點(diǎn)綠呀，哈哈。瞧，雪地上有的人在堆雪人，有的在打雪仗，傳來了他們的歡聲笑語，聲音久久蕩漾在空中……雪還在下著，大地上已積滿了厚厚的雪，腳輕輕踩上去，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一陣風(fēng)吹過來，樹上的雪“刷刷”的飄落下來，慢慢地落在地上。
湖面上，水天一色的，與雪結(jié)合在一起，真是空靈呀。雪是純潔的代表者。這樣的情景，是詩人寫詩的最好地方。下雪，好像是演繹著一個(gè)神奇的故事，讓人不由，驚嘆不已。
雪，慢慢停了。世界一片寂靜。一天過去了，早晨，太陽冉冉升起，雪慢慢融化了。銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般的雪粉隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎著太陽，顯出了一道道五彩繽紛的彩虹，看，真漂亮！
家鄉(xiāng)的雪，真的最漂亮，最純潔、最空靈……
下雪的情景作文5
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的`！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
下雪的情景作文6
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠┤诨伤蠼酵寥乐�，可以滋�?rùn)麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護(hù)自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友——松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚(yáng)去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
下雪的情景作文7
我喜歡綿綿春雨，喜歡炎炎夏日，也喜歡涼爽秋風(fēng)，然而，我更喜歡嚴(yán)冬皚皚白雪——尤其是初冬第一場(chǎng)雪！
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。今天早晨，我一拉開窗簾，一個(gè)銀色世界映入我眼簾。大樹銀裝素裹，樹枝上綻開了一朵朵雪白小蓮花；房屋戴上了一頂美麗大棉帽；大地鋪上了一層厚厚白絨毯，萬物都披上了節(jié)日盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來禮物。
隨風(fēng)飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽大地呼吸，和小草說說悄悄話；她們漫漫地落到樹枝上，親密地挨著他……她們同風(fēng)兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍�？鞓泛⒆觽�，最愛聽她們講故事：冰雪皇后、賣火柴小女孩、雪絨花……
雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚白雪。走在雪地里身后留下是一串串跳動(dòng)音符，給大自然憑添了幾分美麗。不一會(huì)兒，這里便成了雪天地，我看到只是一片冰清玉潔。世間一切污垢，我都看不見了雪，用她那無暇身軀，給人民留下一片潔白。雪來時(shí)總是悄無聲息。默默無聞，雪是謙虛。雪還在下著，好像在向我訴說；我早想來到世界上，給大地留下潔白，讓樹木有了生命甘泉，同時(shí)也把人們心境化得透明。純凈。
雪啊，美麗雪！謙虛雪！純潔雪！
下雪的情景作文8
去年冬天下了一聲大雪，我透過窗戶向外望去，哇！白茫茫的一片。房頂上、大樹上、地上全都鋪上了白白的雪，如同一幅美麗的冬景畫。這么厚的雪，又能打雪仗了，這可是天上掉下來的歡樂喲！
我和我的小伙伴都來到院子里，分成三組開始了沒有“硝煙”只有“雪彈”的戰(zhàn)斗。
你瞧！林林還沒等話說完就向我扔了一個(gè)雪彈。我沒來得及防守，就被“炸沒了”一只手。我氣極了，趁林身準(zhǔn)備彈x的瞬間，向她扔了一個(gè)重型雪彈，“炸掉了”她的一條胳膊，我得意地哈哈大笑起來。不料她把一個(gè)雪彈扔向我，竟然正好在我嘴里炸開了。我氣得臉漲通紅，發(fā)起更猛烈的進(jìn)攻……
戰(zhàn)斗在激烈的進(jìn)行著，我們?cè)谘┑乩镒蠖阌议W，跑個(gè)不停，有時(shí)我參與戰(zhàn)斗，有時(shí)我在一邊看熱鬧。我正看得起勁呢，不知是誰把一個(gè)雪彈扔向了我的腦袋，頓時(shí)我變成了一個(gè)圣誕老人。我回頭一看，只見丁丁左一個(gè)、右一個(gè)地向我發(fā)起總攻呢！我毫不留情的給了他一個(gè)大大的雪饅頭……
�。±咸鞝�，感謝你送給我們的歡樂！
下雪的情景作文9
不知道是什么時(shí)候，雪悄悄的來了，風(fēng)也開始了呼吸。村子里一下子盎然起來。當(dāng)然，誰也不知道雪是什么時(shí)候來的我很快就融入了這漫天白雪的世界里。
我順手接起幾片雪花，想看看它的形狀，可是雪花很快就融化了，我根本沒法看清！哎，也許是因?yàn)槲业氖终坪畜w溫吧！雪越下越大，它被風(fēng)吹得漫云飛舞。一部分往南飄，一部分往北飄，不過還是美麗動(dòng)人。在我欣賞的途中，突然，一顆雪球砸向我的頭部，我頓時(shí)大發(fā)雷霆，誰��？干什么？有神經(jīng)病的。真是！只見兩個(gè)鄰居在馬路上偷笑。我迅速反應(yīng)過來，揉起一顆雪球就往他們身上砸去，雖然打到了，但還是為解我心頭只恨。他們繼續(xù)扔過來，但我不想以這種方式來打破這美好的下雪天，便勸告他們：今日我不想玩，改日在于與們對(duì)戰(zhàn)！說完我就走了當(dāng)然帶著一股冷氣！
雪還是不停的飄著，鄰居學(xué)生們還是不停的玩著，而我，還是專注的欣賞著。在太陽出來的時(shí)候，雪停了。雖然我的內(nèi)心明亮了起來，可我還是有點(diǎn)留戀先前下雪的景象。我走出門外，深深的吸了一口氣，又長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，因?yàn)槲矣行┢＞搿Ｃ鴫ι系难┗�，踩著地下的大石塊，看著田地上的蔬菜，不禁起了寒顫！我想，這脆弱的雪花怎么就這么可憐？下成厚厚的積雪后，不是被人類踏臟了，就是被太陽融化了！它的生命怎就如此短暫？如此匆匆？
在雪已完全被融化了的時(shí)候，我一點(diǎn)都不高興！
我要下雪，我喜歡雪！
下雪的情景作文10
這是xx年的第一場(chǎng)雪。
起初，雪并不大，也不是很密，猶如許多穿白裙子的仙女從天而降，來到了人間。后來，雪越下越大，就像空中有人抓了一大把砂糖，一把一把地往底下灑。我要求媽媽帶我出去玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。
來到外面，哇！好多雪呀！看看草地，小草們正蓋著白棉被，睡得正香呢！再看看大樹，許多樹葉穿上了白大衣。最后看看房頂、瓦片都被雪給覆蓋了。也沒有一只小鳥停在上面休息，也許，它們?cè)谧约旱母C里睡覺呢！
欣賞完雪景，媽媽和我開始了新游戲——雪球拋拋拋。規(guī)則：先用雪做成十個(gè)小雪球，做完后，將一個(gè)雪球拋向?qū)Ψ�，接住了，算兩分，如果�?duì)方?jīng)]有接到雪球，又要重新做一個(gè)，拋給對(duì)方，接住的次數(shù)越多，得分就越高，得分高的人贏。預(yù)備開始！我和媽媽開始了“激烈的戰(zhàn)斗”。但是，媽媽從“雪球拋拋拋”變成了“打雪仗”。沒辦法，只好暫停游戲，重新跟媽媽說一下游戲規(guī)則，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎聽明白了。游戲繼續(xù)開始，我們兩個(gè)動(dòng)作干凈利索。結(jié)果下來，倆人竟然是平分。我高興地手舞足蹈，媽媽也開心地笑了。
回家后，我們擦去了衣服上的水。想到：這次游戲不僅可以鍛煉自己的身體，而且還能練習(xí)我們的反應(yīng)能力。雖然下雪天很冷，但我們?cè)诶渲型娉隽藰啡ぁ?/p>
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