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描寫雪的作文4篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫雪的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫雪的作文 篇1
波波千古,淡淡往事,歲歲春秋~~~~~你帶我的無(wú)限的歡笑與激情,讓我漸漸愛(ài)上你~~~!
—題記
正值冬季,你仿佛再也耐不住著刺骨的寒季,迫不及待的想要找我~~~我也想你了,想起3年前,你與我的告別,我不禁泛澀~~~~
回憶那時(shí),你全身晶瑩,雪白,我不禁摸了你幾下,頓時(shí)感到一股寒氣從手掌流入體內(nèi),在我的心中留下無(wú)限的憧憬與回憶~~~~我不畏你的冷,和同學(xué)們爭(zhēng)搶著你,盡情的享受著你給我?guī)?lái)的天倫之樂(lè)~~~~
你只出現(xiàn)在寒冷的冬季,讓人們?cè)谙硎苣銜r(shí),要忍受著這刺骨的冷~~~
我像往時(shí)一樣,認(rèn)真的復(fù)習(xí)著功課,為迎接那即將到來(lái)的考試~~你大概感覺(jué)到了我的認(rèn)真,來(lái)到了我的身邊~~~你從空中慢慢的降下來(lái),你想3年前一樣,還是那么晶瑩剔透,你在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,宛如一只翩翩起舞的白蝴蝶,你從上面落下來(lái),到地上,好像消失了,當(dāng)我正傷心時(shí),你突然又出現(xiàn)在我的.眼前,還是和剛剛一樣,翩翩起舞~~~
你給大地蓋上了棉被,大概是怕他著涼吧,好像是一位慈善的母親,無(wú)微無(wú)致的照顧著他~~我霎是感動(dòng),不禁敬佩其他了~~你還撫摸著大地的頭發(fā)(樹(shù)木),發(fā)夾(花),他們舒服的彎下了腰~~~
你帶給孩子們的歡樂(lè)與回憶是無(wú)限的~~
他們一聽(tīng)到你到來(lái),紛紛從暖和的屋子了跑了出來(lái),迎接你,你陪他們一起玩耍,他們把你打扮的飄飄亮亮的~~~~~~~
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅摹,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
雪,你晶瑩剔透,你頑強(qiáng)拼搏,你剛正不阿,你無(wú)私奉獻(xiàn),你堅(jiān)守責(zé)任,我要贊美你,歌頌?zāi),敬佩你,又怎么能夠不喜?ài)你呢?
描寫雪的作文 篇2
應(yīng)約著冬至的到來(lái),大雪也來(lái)到了。
不與往日一樣,這次的雪并沒(méi)有在我們身邊駐足長(zhǎng)久,只是飄飄灑灑了一陣,帶著兒時(shí)的興奮,帶著孩提時(shí)候的夢(mèng)想,悄無(wú)聲息的落在大地上,轉(zhuǎn)瞬即化。
曾聽(tīng)一些長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò),冬至后,一九就隨著開(kāi)始,民間諺語(yǔ)“一九二九不出手,三九四九冰上走……”在大雪紛飛中,我們并沒(méi)有感覺(jué)到出不了手的冷意,惟有在大雪中奔跑歡笑。
下雪的時(shí)間是短暫的,但是我們的內(nèi)心是火熱的。與幾個(gè)朋友在樓梯口看著雪,哈著嘴里出來(lái)的熱氣,盡管北風(fēng)很大,但我們的興致很高。
與春天的爛漫山花相比,雪更是純潔,身姿更是瀟灑;
與夏日的`火熱艷陽(yáng)相比,雪更是清涼,身姿更是柔和;
與秋日的蕭蓑大地相比,雪更是迷人,身姿更是大氣。
于是,我愛(ài)雪,愛(ài)這短暫的下雪時(shí)光。
試想“封神”中紂王與妲己在鹿臺(tái)賞雪,這也是雪的記憶;
試想“水滸”中林沖風(fēng)雪山神廟,這也是雪的記憶;
試想“紅樓”中賈寶玉在雪地匍匐,尋找往日的黛玉,這也是雪的記憶……
與兩三朋友駐足雪中,唯愿這時(shí)光永恒。
描寫雪的作文 篇3
“嘩!”隔壁七班的同學(xué),又在擾民了。上課上的好好的叫什么?
帶著好奇心的我們,也不自主地將頭伸向窗外。啊!可真漂亮。那樣的場(chǎng)景就像一陣龍卷風(fēng)將地面上的泡沫屑飛卷上了空中,在旋轉(zhuǎn)著。仿佛都在空中進(jìn)行了一曲華爾茲。
奇特地是不僅在下著雪,同時(shí)也有陽(yáng)光參加了這個(gè)舞會(huì)。這讓我們有一種用干凈,祥和的一些詞也無(wú)法概括的感覺(jué)。
這節(jié)課是生物課,我想正因?yàn)檫@陣雪讓我們心不在焉。
可不是!當(dāng)下課的訊息剛灌入我們的腦海中。我們就不管什么,像一支支利箭被射了出去。
一出來(lái)整個(gè)人幾乎都被酥了一大半。伸出手第一次近距離地觸摸這樣奇特的雪,果真也有不同的`滋味。
我記得很小的時(shí)候就很喜歡雪,并且我也有一種天真的想法:別人認(rèn)為打雪仗十分好玩,但我總認(rèn)為如果打雪仗的話,雪會(huì)疼的。所以我從不打雪仗,頂多去堆個(gè)雪人玩玩。但我還是愿意站在雪中感受雪帶給我的純白享受!
描寫雪的作文 篇4
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我多么喜愛(ài)這冬天的美景啊!
一天,我正在甜美的夢(mèng)中熟睡,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“孩子,快起床,你看看誰(shuí)來(lái)了!”我聽(tīng)到媽媽的話,趕緊從床上爬下來(lái),拉開(kāi)窗簾向窗外一看,好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服,帶好帽子,手套,去外面觀賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服,把自己白裙子上的小雪花灑下來(lái),小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞,一會(huì)兒跳獨(dú)舞,一會(huì)兒跳雙人舞,一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪,多像雪白的地毯啊!當(dāng)人們踩上去時(shí),發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音,像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹(shù)上,大樹(shù)穿上了銀裝;小雪花落到小草身上,給小草蓋上了棉被……。有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六個(gè)角的,不一會(huì),小雪花融化了,成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的`多漂亮啊!忽然,搗蛋大王——風(fēng)弟弟輕輕一吹,把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了,小雪花生氣了,于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳,風(fēng)弟弟不怕,反而把小雪花吹得東倒西歪的,呵呵,真是好玩極了!還有更好玩的呢,冰哥哥為了使自己更帥氣,把自己打扮的滑滑的,誰(shuí)踩上去都會(huì)摔一跤,它笑得嘴都歪了。聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂(lè)園……
我愛(ài)這銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘,純潔,有趣,歡樂(lè)……
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