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      2. 玩雪的作文

        時(shí)間:2021-08-14 11:17:11 我要投稿

        關(guān)于玩雪的作文匯編15篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于玩雪的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于玩雪的作文匯編15篇

        關(guān)于玩雪的作文1

          昨晚下了場(chǎng)大雪。第二天我起了一個(gè)大早,懷著急切的心情拉開了窗簾。呵,好大的雪。〉教幨前酌C5囊黄,近處房屋白了,道路白了,樹林白了,連停在路上的車也白了,遠(yuǎn)處連綿起伏的群山好像一條銀白色的巨龍,橫亙?cè)谔斓刂g。田野鋪上了一層厚厚的白地毯。

          我迫不及待地來到院子里,院子里早已笑聲陣陣,熱鬧非凡,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……我正想彎下要捏一個(gè)雪球,卻被迎面而來的一個(gè)大雪球擊中,“啪”一聲打在我臉上,弄得我滿身是雪,好冷!周圍的人樂得哈哈大笑,我發(fā)現(xiàn)盧偉承笑得特別不一樣,便認(rèn)定是他干的“好事”。我裝著不知道,繼續(xù)往口袋里塞雪球,趁他不注意,沖過去,將雪球接二連三地砸到他的眼睛上,鼻子上、嘴巴上、脖子上,打得他睜不開眼,喘不過氣來。正在這個(gè)時(shí)候,盧偉承的“援兵”來了,他們把我包圍在中間,雪球如雨點(diǎn)般落在我身上,我都快成一個(gè)雪人了,我靈機(jī)一動(dòng),蹲在地上,嘴里直喊“別打了,我投降,”我的手卻在做另一件事——把雪團(tuán)一團(tuán)一團(tuán)地裝進(jìn)口袋里。等盧偉承的援兵一走開,我就急忙起身把雪塊塞進(jìn)盧偉承的脖子里,凍得他“嗷嗷”大叫像電視里被火燒了的日本鬼子一樣,又是蹦又是跳,大家都哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,有的笑得喘不過氣來……

        關(guān)于玩雪的作文2

          今天早上,天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊,這可是今年的第一場(chǎng)雪呀!全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來。

          我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當(dāng)然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說不出有多快樂。

          放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽(yáng)臺(tái)上面去玩雪。走上陽(yáng)臺(tái)眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著,我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多,干脆堆一個(gè)雪人吧!

          于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個(gè)團(tuán),然后,我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個(gè)雪球越滾越大。不一會(huì)兒,一個(gè)超大的雪球就做好了。當(dāng)我抬頭看那個(gè)雪球時(shí),嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉,又把它滾滾圓。身體做好以后,我接著就做頭了。我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了。頭做好了,我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板!斑差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來。突然,我看到墻角那里有兩個(gè)木棍。這可把我高興壞了,立刻飛奔過去,拿起木棍就向雪娃娃跑。

        關(guān)于玩雪的作文3

          早晨起來,我從窗戶往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天空飄落下來,枯樹變成了玉珊瑚,樓房就像怕冷似的,穿上了白棉襖,而小汽車也戴上了白帽子,真是太美了!我高興極了,心想:今天又可以堆雪人了!在上學(xué)的路上,雪很深,已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑,班車開得很慢。我心想:今天肯定遲到了。

          來到班級(jí),一切照舊,過了一會(huì)兒,廣播通知,每個(gè)班都要到操場(chǎng)上去堆雪人,同學(xué)們聽到廣播后,有的在歡呼,有的高興得一蹦三尺高,有的馬上就想跑出去。我高興地想:太棒了,真是心想事成!不用等到中午了!到了操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛,有人問道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滾腦袋。”大家分好工,我是負(fù)責(zé)運(yùn)雪的,有塊雪很重,怎么搬呢?我突然想出一個(gè)好主意,我先把雪塊分成幾份,準(zhǔn)備一塊一塊往雪人身上運(yùn),可是等我運(yùn)完一塊雪再回來時(shí),剩下的雪竟然被別的同學(xué)拿走了,我只好再重新滾雪塊,再接著運(yùn)。運(yùn)累了,我抬起頭一看,整個(gè)操場(chǎng)上是一片忙碌的海洋,各個(gè)班級(jí)都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下,終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的管子做的鼻子,用紅領(lǐng)巾做的嘴,圓圓的腦袋,胖胖的身體,好神氣呀!

          上課的鈴聲響了,要回班上課了,我真想和雪人再多待一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,我從雪人身上拿了一塊雪,放進(jìn)兜里,上課不久,它就變成了水,這樣它就和我永遠(yuǎn)在一起了!

        關(guān)于玩雪的作文4

          “六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝!蹦銈冎肋@是描寫了什么景物嗎?哦,答對(duì)了,這句詩(shī)描寫的就是雪。雪,大家都不陌生吧,她像是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,一會(huì)下得大,一會(huì)下得小,一會(huì)下得多,一會(huì)下得少……可就算是這樣,大家也都很喜歡它!

          今天我們利用課間時(shí)間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口,我輕輕地?fù)崦艘幌聶跅U上的雪花,冰涼涼的,好舒服呀!到了操場(chǎng)上,只見一個(gè)個(gè)雪球越過我的頭頂,如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們你打我,我打你,玩得不亦樂乎。可我卻慘了:不知從哪個(gè)方向飛來一個(gè)雪球,剛“開炮”就被我路過給撞了出去;又不知是誰把雪球冷不丁塞進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,凍得我不禁打了個(gè)激靈!我也不甘心就這樣被無緣無故地?fù)糁校谑俏揖统鹨欢蜒,把它攥成了一個(gè)球,可是這個(gè)雪球就是不聽話,不一會(huì)兒就給裂開了,好不容易弄好了一個(gè),一個(gè)同學(xué)又一撞我,雪球就這樣被彈了出去。哎,我這運(yùn)氣呀!可是,我低頭一看,我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了,心里頓時(shí)感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了,還是去安安靜靜地堆個(gè)小雪人吧!我和同學(xué)先堆好了雪人的身體,然后,我們倆就開始堆雪人的頭部,沒想到頭剛堆起來,身子卻被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給弄壞了,我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個(gè)簡(jiǎn)易而又難看的雪人……

          在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要不是凍紅了臉,要不是凍紅了手,還有的全身都是雪;氐浇淌,向窗外望去,突然好希望讓雪再下得大一點(diǎn),久一點(diǎn),這樣操場(chǎng)上的雪就不會(huì)消失了。真是漫長(zhǎng)而又有趣的半個(gè)小時(shí)。

        關(guān)于玩雪的作文5

          今天,我在家里做作業(yè)時(shí),爸爸媽媽回來了,而且還給我?guī)砹艘粋(gè)好消息,今天我們要去滑雪。我一聽高興的跳起來。

          爸爸開車好一會(huì)才到冷水滑雪場(chǎng),我想哪里有雪到處都是泥巴。旁邊有人在吆喝,火腿腸、玉米粑、鍋巴洋芋,耶!有賣東西的,我去買了一個(gè)火腿腸,媽呀好貴呀四塊錢。我吃完才發(fā)現(xiàn)溫度好冷啊。我把帽子戴上跟他們走。我進(jìn)去之后看,哇!真的雪。∥覄倻(zhǔn)備跑進(jìn)去旁邊的守門員說還有半個(gè)小時(shí)就關(guān)門了。我們一看半個(gè)小時(shí)后是5:00我不得不感嘆,你們這么早就關(guān)門了呀!因?yàn)檫有一會(huì)兒就關(guān)門了,所以說守門人讓我們免費(fèi)進(jìn)去玩。我進(jìn)去看好多雪啊,我一摸哇好冰啊。我坐在一個(gè)雪橇里,叫媽媽拉我但是媽媽卻要去拉我妹妹,我又叫我幺爸拉我可是他拉得太快了,然后我就摔在雪上,他讓我近距離的感受到了冰的溫度。旁邊有一對(duì)滑雪板我爺爺踩上去,結(jié)果差一點(diǎn)掉在地上。

          妹妹要我媽媽給她堆雪人,媽媽就開始堆,我一看哇,這該有多冷啊。他們把雪人初步的堆好了,我一看這是雪人嗎?媽媽從包包里拿出的兩顆珠子當(dāng)作眼睛放在上面,又把媽媽的帽子放在雪人頭上,又把圍巾圍在雪人身上,最后拿了一個(gè)打火機(jī)當(dāng)雪人的鼻子。別說這個(gè)雪人挺可愛啦!我們?cè)诿χ恼,時(shí)間真快要關(guān)門了,我們就把上面的裝飾拿了下來然后開車回家。

          下次我一定還要來滑雪。

        關(guān)于玩雪的作文6

          星期五下午,我和爸爸媽媽在我們家樓下玩雪。雪好像一層白白的地毯,把所有的東西都變成白的了,樹枝上懸掛著銀子一樣的冰柱,瓷磚做的圓盤上堆滿了厚厚的雪,好像給那些瓷磚穿上了一層厚厚的棉襖,讓他們暖和一些。房頂上也蓋了厚厚的積雪,好像在給房頂蓋被子,讓它們暖和一些,好給人們一個(gè)溫暖的家。

          那你下去還覺得有點(diǎn)冷,玩了一會(huì)兒就不感到冷了,反而身子還被暖熱了呢。我們?cè)谝黄鹩孟渥佣逊綁K,那些方塊是用雪做的,非常亮,就像撒上了一層熒光粉。我們每人做了兩個(gè),一共有三個(gè)人對(duì)了六克,我們一起把它壘成了金字塔一樣的三角形,下面那一層有三塊雪磚,上面那一層有兩塊雪磚,在上一層有一塊磚。輪流堆,每當(dāng)另一個(gè)人堆的時(shí)候,還剩兩個(gè)人,那兩個(gè)人就可以玩打雪仗,堆雪人。第一個(gè)是我爸爸堆他堆她還行吧,雖然有時(shí)候會(huì)破一點(diǎn),但是還是比較結(jié)實(shí)的。第二個(gè)是我媽媽堆的,她堆的,有時(shí)候會(huì)破一點(diǎn),但是大體上還是比較完美的。三個(gè)是我堆的,我的勁比較小,所以不是那么結(jié)實(shí),好多都是破的。

          在平的地方堆完,我們就小心的慢慢的把它從平的地方拿起來,然后壘一個(gè)三角。

          這個(gè)主意是我爸出的,他讓我拿一個(gè)桶,和一個(gè)鏟子。

          我想了個(gè)主意,把所有的雪磚上都畫上笑臉,然后我爸爸又推薦我,說可以用不同的彩筆畫,每個(gè)顏色都是不一樣的,還可以用雪磚壘一個(gè)小圈呢,這個(gè)小圈可以當(dāng)我們打雪仗的防護(hù)盾!

          玩的可真開心那!

        關(guān)于玩雪的作文7

          今天,天空中從早到晚一直在下著大雪。

          第一節(jié)下課后,我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化,他們趁這一個(gè)時(shí)候,把雪捏成一團(tuán),變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興,于是,我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學(xué)的.身上,因?yàn)槲蚁氲饺拥缴砩涎┥㈤_后會(huì)飛到人的脖子里面去的,這樣會(huì)使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,讓它在地面上散開,飛濺到其他同學(xué)的腳上。

          這時(shí),孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部,雪花四散飛濺,弄得孫濤的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此紅得出奇,非常難受。于是,孫濤火了,和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因?yàn)檫@一種事情而在吵架。我想這樣不好,會(huì)影響到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。

          第二節(jié)下課后,我們?nèi)ナ程梅棚埡小N易叩蕉䴓堑臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想,這好象是在溜冰場(chǎng)上,為什么不抓住這一個(gè)大好機(jī)會(huì)來滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了過去。這樣做,我比他們走路的快了許多,還玩到了滑冰,真是一舉兩得;貋淼臅r(shí)候,我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利,紛紛向我學(xué)了起來。

          回到教室前面,我用雪做了一個(gè)雪球,叫幾個(gè)同學(xué)來當(dāng)足球踢?墒,這一個(gè)足球是用雪來做的,不一會(huì)兒工夫,就被同學(xué)踢碎了,沒有了。我想再做一個(gè),可是,上課的鈴聲響了起來,我只得回到了教室里面去了。來到教室里,我覺得手冷得很,可是,一想到玩雪的高興勁,我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。

        關(guān)于玩雪的作文8

          今天,我和以前一樣起床后拉開窗簾,眼前的景色嚇了我一跳。我看見白茫茫的一片,滿山遍野到處都是雪,還看見有人打雪仗,堆雪人。美極了!

          媽媽告訴我今天休息,我就約了同學(xué)張喆一起玩雪。我們先玩堆雪人,我們把一個(gè)很小的雪球在地上滾,滾啊滾!滾了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)小雪球就變成了一個(gè)大大的雪球,比西瓜還要大,這樣雪人的頭就完成了。我們倆用同樣的方法滾了一個(gè)比剛才還要大一倍的雪球,那就是雪人的身體。然后,把剛才滾好的雪人頭搬到雪人身體上,就這樣一個(gè)雪人的框架完成了。最后,我和張喆各自找了些樹枝、樹干和樹葉給雪人分別裝上了鼻子、雙手和眼睛。一個(gè)漂亮的雪人終于完成了。旁邊路過的路人都夸這雪人堆得真好,我們倆高興極了。

          突然,我的后背不知被什么東西敲了一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是張喆在用小雪球在偷襲我。哈哈!壞蛋!看我如何反擊收拾你。就這樣,一場(chǎng)激勵(lì)的雪仗就開始了。我們一邊跑一邊從草地上拿起雪,再用雙手把雪揉成團(tuán),最后瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一扔,中了,打中了!我們玩了很久,雖然在雪地里,但我們一點(diǎn)都沒感覺到冷,快樂極了!

          中午了,媽媽來叫我回家了,玩雪也結(jié)束了。在回家的路上,我心里在想,天天下雪多好。∠卵┨煺婷,真有趣!

        關(guān)于玩雪的作文9

          “。∠卵├!”20xx年的第一場(chǎng)雪悄然而至。我掀開被窩,輕輕打開窗戶一看,遍地都是白茫茫的,圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被?粗粗,我的睡意便悄然而去。正因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心指引著我去玩雪,于是,我就高高興興地起床、洗漱了。

          吃完早飯,我頭戴斗笠出門了。北風(fēng)呼呼地吹著,我用一個(gè)大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門口的石板上,拿來一個(gè)水勺,使勁地將雪往里塞,用力地?cái)D壓之后,一百八十度扣轉(zhuǎn),將雪輕輕倒出來,一個(gè)調(diào)皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙,我便用德芙巧克力的盒子當(dāng)模具,搬來白花花的雪印壓出了一個(gè)個(gè)形狀各異,美味無比的“曲奇餅”。

          爸爸起床后,我便急匆匆地拉著爸爸往外奔,在庭院的空地起蹲下身賣力地“滾呀滾”,滾出了一個(gè)“bigbody”,圓圓的肚子上安了一個(gè)歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地?fù)炱饍深w小石子兒當(dāng)眼睛;順手摘下一個(gè)干辣椒當(dāng)“雪人”的歪領(lǐng)結(jié);再用手指用力地劃出一道弧線,“雪人”的嘴角翹了起來;再把水勺反扣在頭頂,一個(gè)奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著雪人開始擺poss拍拍,曬曬微信,打打雪仗……玩得不亦樂乎!

          臨近中午,我和爸爸卻不知時(shí)間的流失,還沉浸在玩雪的世界里,直到媽媽呼喚我們回家吃飯時(shí),才依依不舍地回到了屋子里頭。

        關(guān)于玩雪的作文10

          我們生活在南方,在廣州基本看不到雪的,就更不用說玩雪了。這個(gè)寒假,我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢?聽我慢慢說來。

          寒假中的一天,我和小周兩家人到新疆天山玩。來到天山腳下,坐在上山的纜車中,我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯,地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫、銀裝素裹。

          下了纜車,來到了雪場(chǎng),到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人,那邊打雪仗;遠(yuǎn)處滑雪,近處拉雪橇。我和小周也開始快樂地堆雪人,我們先用鐵鏟把一立方左右的雪壓成金字塔的樣子,再用雪滾出了一個(gè)雪球,我們小心翼翼地把雪球立在了金字塔上,然后找來一個(gè)紅色膠袋做起了雪人的鼻子和嘴巴,又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛,還找來兩根樹丫做雪人的手,這樣一個(gè)可愛的雪人就做好了。

          我和小周往后走了走,又看了看,總覺得少點(diǎn)什么,我靈機(jī)一動(dòng),取下媽媽的紅圍巾圍在了雪人的脖子上,又把自己的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了,我和小周高興得手舞足蹈。我倆爭(zhēng)著這個(gè)可愛的雪人留影,路過的行人,也稱贊我倆堆的雪人漂亮,紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人,我和小周還玩了雪地保齡球、雪地單車、冰雕長(zhǎng)城等等……我和小周在雪場(chǎng)中玩得怎么都不愿離去。

          新疆的冬天真好玩,我下次還要再來!

        關(guān)于玩雪的作文11

          早晨,我一覺醒來,我望了望窗外,外面白茫茫一片。我急忙穿好衣服,吃完飯,我跑下樓去!

          “咔嚓”一聲,腳下滿滿的雪,弟弟也一下來。我迅速戴上手套,捏起一個(gè)雪球,扔過去。

          “啪”的一聲,雪球打在弟弟臉上,弟弟也不甘勢(shì)弱,立刻滾了一個(gè)比我還大的一個(gè)大雪球,我眼疾腿快,躲開了這個(gè)雪球,沒想到我閃一下的速度,弟弟就又捏出了一個(gè)雪球,下一秒,一個(gè)雪球打在我的身上。我腳下一滑,我就磕倒了!弟弟差點(diǎn)笑趴下。

          我趁弟弟不注意,一個(gè)雪球打了過去。因?yàn)槲夷樕嫌悬c(diǎn)雪,所以沒看清,一個(gè)雪球沒打到,弟弟再也不敢輕視我了。我把臉上的雪擦干凈。我雙手一手一個(gè)雪球打出去,雖然只有一個(gè)雪球打在弟弟臉上,但我還是很開心。

          打完了雪扙,我們打累了,我和弟弟把兩個(gè)雪球滾大了,我們?cè)綕L大,我們把雪球滾在一起,兩個(gè)大雪球一比我的比弟弟的大了許多倍。弟弟很不服,就繼續(xù)滾,我跑上樓去,拿了一個(gè)桶和一個(gè)胡蘿卜,一會(huì)我從樓上拿了下來,沒想到弟弟一會(huì)就把雪球滾得化我的雪球還大了。

          我只好把我的雪球放在上面,我和弟弟把桶、胡蘿卜、樹枝、石頭、將它們裝在雪球上,這樣一個(gè)雪人就完工了。

          這時(shí),天上下起鵝毛般的白雪,在原本快化盡雪地中,加了幾分白色,加上雪人,給這一場(chǎng)雪增加了幾分活力。

          我在下面玩了一會(huì)就回家了!雖然被弟弟打了幾個(gè)雪球,但是還是很開心!

        關(guān)于玩雪的作文12

          一

          下雪了,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。同學(xué)們來到雪地上玩雪,他們有的滑雪,有的跑步,有的堆雪人,還有的跳繩。最有趣的是堆雪人,亮亮滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,黃英滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭,他們一起用葡萄當(dāng)雪人的眼睛,用香蕉當(dāng)雪人的嘴巴,用塑料袋當(dāng)雪人的帽子,又找來胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,最后用石頭當(dāng)雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人,他們?cè)谘┑厣贤娴煤瞄_心!

          二

          下雪了,天上飄雪花,地上好像鋪著雪毯,地上、樹上、房頂?shù)教幰黄瑵嵃住M瑢W(xué)們來到雪地上玩雪,他們有的滑雪,有的堆雪人,有的跳繩,還有的在雪地上跑步。

          同學(xué)們堆的雪人可有創(chuàng)意了,他們堆一個(gè)大雪球做雪人的身子,又在雪地上滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,他們用黑煤球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,還用小紅辣椒做雪人的嘴,做出來的雪人非?蓯。同學(xué)們興高采烈地高呼:我們的雪人終于完成了!吸引許多同學(xué)都圍過來觀看,大家都非常喜歡這個(gè)雪人。

          同學(xué)們?cè)谘┑厣细吲d地玩著,雖然臉凍得通紅,但他們玩得很高興。

          三

          下雪了,地上鋪著厚厚的雪片,樹像披上了一件件銀白的衣服。同學(xué)們來到白白的雪地上玩雪。他們有的滑雪,有的跑步,有的跳繩,還有的堆雪人。最有趣的是小力和小紅在玩堆雪人。小紅在做雪人的頭,小力在做身子。他們拿石頭當(dāng)眼拿蘿卜做鼻子。他們玩得可開心了!

        關(guān)于玩雪的作文13

          雪,終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。

          早上一起床,就聽見媽媽大叫起來:“快看啊,外面下雪了!”我連忙跑到窗前,哇,大地好像被披上了一層銀裝,地上、汽車、樹枝上全是雪,到處是雪的世界。早餐時(shí),爸爸告訴我,下雪雖然會(huì)給人們交通出行帶來一些不便,但雪還是有很多好處的,沒有雪冬小麥無法生長(zhǎng);雪還能凈化空氣。哇,雪原來有這么多好處呀!

          到學(xué)校后,廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。于是,我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子,甚至是手運(yùn)來一堆堆雪,開始堆雪人。

          正當(dāng)我們聚精會(huì)神地堆雪人時(shí),六(2)班的同學(xué)向我們發(fā)起了突然襲擊,雪球像雨點(diǎn)般地向我們?cè)襾,許多人身上都“掛了彩”。我們當(dāng)然不會(huì)示弱了,很快我班同學(xué)就沖到前線,與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間,操場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),到處是雪球飛揚(yáng),一片混戰(zhàn)。

          我并沒有急著向前沖,而是躲在后面觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)六(2)班同學(xué)總是由前排的人做盾牌擋著后面的人,前排扔雪球時(shí),后排的人利用前排的掩護(hù)躲在后面績(jī)雪球,前排的人扔完雪球,后排的人雪球也捏完了,總是交叉掩護(hù)地向我們進(jìn)攻,使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的側(cè)翼是軟肋,于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧!”原來是周曉亮,他手中的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我飛來,我連忙左躲右閃,無奈還是中了兩下,只得狼狽地逃回大本營(yíng)。

          再看前線,已經(jīng)打得不可開交了,“沖鋒在前,撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人,其他的同學(xué)也都紛紛掛了彩,我也義無反顧地加人到前方進(jìn)攻大軍中……

          通過這次集體活動(dòng),我們體驗(yàn)了打雪戰(zhàn)的樂趣,同時(shí)也收獲了友誼。

        關(guān)于玩雪的作文14

          早晨,我起來的時(shí)候拉開窗簾,哇!眼前白茫茫的一片,“下雪了!”,我不由地驚嘆道。只見窗外白雪皚皚,給樹木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事里的童話世界,美極了!我正在欣賞雪景,忽然聽見有人在喊我:“耿欣悅,快下來玩雪。”原來是好朋友許子宣來找我玩兒了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到這冰天雪地里呢!

          我們來到了樓下小花園里,瞧,已經(jīng)有許多小朋友在這里玩雪了,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,還有的小朋友撿起一根樹枝在雪地上寫字,體驗(yàn)一下書法家的豪情。我和許子宣準(zhǔn)備推個(gè)雪人,我負(fù)責(zé)制做頭部,先捏一個(gè)小雪球,然后將小雪球在雪地里滾,雪球越滾越大,越來越重,最后足足有一個(gè)籃球那么大了,我覺得差不多了,停了下來看看許子宣那邊,她彎著腰在滾雪球呢,我趕緊過去幫她,我們一起滾了一個(gè)更大的雪球當(dāng)做雪人的身體,最后我將兩個(gè)雪球組合起來,哈哈!一個(gè)雪人初具雛形,接下來就開始給它做裝飾了,我們給它按了一個(gè)胡蘿卜鼻子,一雙藍(lán)色玻璃球的眼睛,一個(gè)樹葉嘴巴和一雙樹枝手臂。我摘下帽子帶在雪人頭上,許子宣貢獻(xiàn)了一條圍巾系在雪人脖子上,快看!一個(gè)非常可愛的雪人大功告成了!我們高興地手舞足蹈,又蹦又跳,旁邊的小朋友也圍過來觀看我們的杰作,大家都很喜歡這個(gè)雪人,稱它為“史上最美雪人”呢!我們開心地笑著,叫著,互相追趕著,嬉鬧著,盡管我們的小手凍得通痛紅,累得氣喘吁吁,但是我們心里熱乎乎的。

          感謝這場(chǎng)冬雪,給我們帶來了許多快樂!

        關(guān)于玩雪的作文15

          昨天深夜下了一場(chǎng)大雪。

          今天早晨,我拉開窗一看,白茫茫的一片,還有好多人在掃雪。雪還在下,雪花真像“化工何處萬剪刀,剪出玉蝶落空舞”!

          我來到學(xué)校,只見校園里也有很多雪。放眼望去,一片潔白,幾乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn),我真舍不得踩上去。即使踩上去了,也是小心翼翼,生怕踩臟了。輕輕一觸,那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣,它也好像被雪洗得那么清新。

          下了第二節(jié)課后,老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼!原本安靜的教室一下子熱鬧起來,同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng),開始玩雪。

          我們首先玩的是打雪仗,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙兒,五個(gè)一群,開始互相往對(duì)方身上扔雪球。

          我一開始被幾個(gè)男生圍攻了,你扔一下他扔一下,我上半身幾乎都是雪花了。后來,我的盟友來幫我了,很快就把他們趕跑了。

          剛被人圍攻了,我對(duì)打雪仗的興趣一下子減了大半,改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方,從那里運(yùn)來好幾捧雪,放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí),我的手心凍得都快沒知覺了,通紅通紅的。我同桌來幫我了,他幫我做了雪人的頭,還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。

          我們?cè)娇此较裥∑簌Z,于是把它的帽子摘了,合上翅膀,小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。

          很快。三十分鐘過去了,我們要回教室了。我看看手中的小企鵝,再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地,心中是萬般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒,再久點(diǎn)兒,希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。

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