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      2. 選擇的作文

        時間:2024-09-16 09:58:42 選擇 我要投稿

        選擇的作文9篇(熱)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的選擇的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        選擇的作文9篇(熱)

        選擇的作文 篇1

          大千世界,茫茫人海。在神秘莫測的人生中,我們總會面對千千萬萬的選擇。從我們降臨到這個世界的第一聲啼哭開始,我們就已經(jīng)開始了面臨選擇的人生道路,這條道路上有許多的十字路口,也有許多的危險,看的就是我們能不能在危險的邊緣拉動正確的紅燈,停住我們迷茫的腳步。昨天我就面臨了一個重要的選擇,我已開始迷茫,可是在危險的邊緣,我終于停住自己無法控制的腳步。今天的陽光和往日的不太一樣,是我看待自己的人生有了一個新的`目標(biāo),我從今天開始就會成為七年級學(xué)生會的宣傳員了,這是我人生中最重要的一個坐標(biāo),因為從今天起我身上就有了自己的責(zé)任需要我來擔(dān)當(dāng)。昨天的這個時候,我的心還在不停地跳動,因為我被老師選為了七年級學(xué)生會的宣傳員,可是我的腦子里有兩個小人在不停的講話,一個小人激動的說“不要參加,否則以后你會得罪很多人的,你為什不為自己想想呢?”,另一個小人不甘下風(fēng)的說“一定要把握好這次機(jī)會,這可是鍛煉你克服困難和面對困難不放棄的一個最好的機(jī)會了,一定要抓住呀”。我到底該怎么辦呢?我在心里問自己。這時侯我想起了愛因斯坦的一句話“一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”。我頓時醒悟了,我的心立即被腦海深處的那一抹清明的靈魂拉了回來。我決定了,我一定要加入學(xué)生會為廣大的學(xué)生服務(wù)。

          今天我將開始完成我對學(xué)生及老師們的承諾,努力地做好每一個給我的任務(wù),我會積極的參與學(xué)生會的會議,堅決的做到永不放棄,永不退出。

          人生就像一盤未下完的棋,而每一次的選擇就決定了一步棋是好是壞,一步也不能走錯,走錯一步,就會全軍覆沒,但這一次的選擇我相信我沒有下錯,我也相信這將會是我一個永遠(yuǎn)也不會后悔的決定。

          鄭州市十九中初中部初一:高夢瑤

        選擇的作文 篇2

          漫漫人生路,人、隨時隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人,他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇,在人生路口你同樣面臨著選擇。

          朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會選擇哪一個呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),:大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球,因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂,如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石,只能說明也許早熟了點。

          選擇總是有所付出的。有一天,一只狐貍經(jīng)過一個葡萄園,里面水靈靈的葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去,于是,它狠心絕食三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓?墒牵瑓s發(fā)覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑,狐貍選擇了貪婪,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價的。

          選擇總是要以德先行的從前,有一個人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難忍,他拖著沉重的腳步一步步艱難前行,終于找到一間廢棄的`小屋。小屋已久無人住,風(fēng)吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,上面寫著:"你要先這水先倒進(jìn)吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用。"這個人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決:我是按紙條所說方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。

          總之人世間我們面臨著各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來必然的不良后果。

        選擇的作文 篇3

          槍響之后,沒有贏家。

          —題記

          我曾看到過這樣一幅漫畫:一座尖尖的山峰上橫著一條長長的木板,一只黑熊坐在木板左端,拿著槍的獵人坐在右端。木板搖搖欲墜,只要一端失去重量,另一端便會跌入谷底。黑熊張牙舞爪,警告獵人不要開槍;獵人蓄勢待發(fā),槍桿對準(zhǔn)黑熊。這幅漫畫提名為《槍響之后》。

          在人與熊對峙的背后,是人與自然和諧共生的體現(xiàn),是堅持可持續(xù)發(fā)展的美好追求。一旦相對平衡打破,槍響之后便沒有贏家,共同走向滅亡。

          南極溫度首破20攝氏度,紅色藻類大量繁殖,冰面上出現(xiàn)大片血紅,像是這片土地在流血,磷蝦大量死亡,曾經(jīng)自由自在的企鵝也隨之成百上千的餓死。覆巢之下無完卵,北極情況更為糟糕,浮冰消失,可愛的北極熊無處捕獵,只好大膽闖入人類棲息地找食物?膳c此同時,有人開著空調(diào),吃著野生動物,對外界一無所知。這時,你會作何選擇?

          鯊魚數(shù)量大幅減少,海洋中再也不見那耀武揚威的美麗精靈,他們變成了餐桌上的一小碗魚翅湯,成為了人們口中的美味。隨著鯊魚的消失,其余的海洋生物也受到了不小的影響?粗槐P盤的珍稀動物被搬上餐桌,這時,你會作何感想?

          春節(jié)期間突如其來的可怕病毒席卷了全球,許多美好的`家庭支離破碎,無數(shù)美好的夢想銷聲匿跡?烧l知道這噩夢一般的病毒的源頭,還得從那搬上餐桌進(jìn)入口中的一只只蝙蝠說起,穿過夜空的精靈進(jìn)入腹中,便讓城市進(jìn)入了夜空?粗切┍谎昙暗娜藗,你會作何選擇?

          而野生動物襲擊人類的事件卻時有發(fā)生。澳大利亞的蝙蝠襲擊人類,大片大片的蝗蟲吞食莊稼,人們失去了糧食。這時,你又會作何選擇?

          每一次經(jīng)歷災(zāi)難,我們總是被深深觸動。為什么環(huán)境問題在當(dāng)下如此突出?

          可能這是少部分偷獵者的錯吧,可能這是少部分貪食者的錯吧,可能這是少部分麻木不仁者的錯吧……也許雪崩來臨之時,沒有一片雪花覺得自己有責(zé)任,但并不如此。其實我們每人手中都有一把槍,每人面前都對著一只熊,放下槍,葬身熊腹,你會滅亡;扣動扳機(jī),獲取獵物,你亦滅亡。是以防備之心不可無,善良之心不可全。

          拿穩(wěn)槍,但不開槍。這就是我的選擇。在保重自身的基礎(chǔ)上,敬重生命,但不臣服于自然,槍是用來自我防護(hù)的,而不是用來捕殺獵物。敬畏生命,希望城市上空響起的并不是冰冷的槍聲,而是溫暖人心的鳥語嚶嚶。

          我仿佛看到:染污的海水水正重回蔚藍(lán),焦黑的土地正透出綠芽,蒙蒙的霧霾正慢慢消散……那時我定會欣喜地說:“看。∵@就是我的選擇!”

        選擇的作文 篇4

          

          深夜,霓虹燈的色彩依舊蕩亮了都市的上空,但此時卻響著悶雷……小張從酒店里搖搖晃晃地走出來,滿臉通紅,打了幾個嗝后便喃喃自語。他醉呼呼地打開車門,撲到駕駛座上,頭趴在方向盤上。不一會,油門被啟動了,直徑地沖上馬路,像一只沒頭沒腦的甲蟲在路上亂竄……又一聲悶雷。

          

          雨“嘩啦嘩啦”地下了起來,街道的燈光顯得朦朧,頭暈?zāi)X脹的小張依然把車開得飛快……

          “怦”的一聲,車剎住了,潛意識告訴他撞到東西了,猛然睜開迷糊的雙眼,眼前的一幕讓他驚呆了:一個人躺在血泊里。這一刻仿佛停止了,變得特別安靜,安靜得只聽到車窗外沙沙的雨聲,以及快速跳動的心聲,一下,兩下,三下……他雙手緊緊地抓著方向盤,深深吐了口氣,努力地使心鎮(zhèn)定下來。他想下去看看,但好幾次雙手在半空猶住了,他的心矛盾著。

          車慢慢地挪動了,他剛平靜下來的心又開始加速跳動起來,仿佛要破膛而出。車緩緩地從傷者身邊開過,小張借著微弱的燈光瞟了一下,那身姿……似有一種熟悉的感覺。但由于惶恐他加大油門,逃離了現(xiàn)場。

          

          雨一直下著,敲打著窗戶,不安靜的'。

          他輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一閉上雙眼,那觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在他腦際。他打開燈,光明并不能幫他驅(qū)趕內(nèi)心的恐慌,他點燃了煙,吸了幾口就想摁滅了煙,有點燃煙。又摁滅了……他走到窗邊,拿起手機(jī),想打給他父親,可剛按了幾個號碼就停下了,把手機(jī)緊緊地攥在手心……

          突然他手中的手機(jī)響了,電話里頭傳來了他母親撕心裂肺的哭聲:“小張,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你說要把誤會澄清,但……他出車禍了,而那個沒心沒肺的司機(jī)卻駕車逃逸了……他呆住了,手機(jī)從手上掉落下來,重重摔在地上。頓時,悔恨與痛苦糾結(jié)在一起,洶涌般地涌上了心頭,眼淚奪眶而出。

          

          他瘋狂地沖進(jìn)雨里,直奔醫(yī)院……

        選擇的作文 篇5

          北那個吹……花那個飄……雪花那個飄……春,來到……(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上,望去,在凜冽的暴風(fēng)雪中,俺隱約看見棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監(jiān)考般的威嚴(yán)。俺心里暗罵:丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個鬼天氣出來爬山,平時這樣的天氣俺都窩在被窩里聽流行歌曲的,可今……

          哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上個好大學(xué),為了能建設(shè)俺們的祖國,為了報答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背,都習(xí)慣了),當(dāng)然最重要的是為了不再像老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣早點維持生計,俺痛苦地被命題專家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個避風(fēng)的地方,必死無疑。

          俺真的怕了,風(fēng)嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就像剛才監(jiān)考老師從身邊走過一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣,陰冷的可怕……沒辦法多想,再亂想就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽人說偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財寶啊古董啊什么的,如果真是的話,俺肯定挖出來就回家,不參加惡心的愚民似的考試,俺爹娘也不用起早貪黑地忙乎生計,再也不用擺個小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的餛飩攤就地掀翻,把爐子扔進(jìn)市容卡車。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了,再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒搭不著的補(bǔ)藥劃掉不開了……咱有錢了,哈……

          想著想著,俺不覺笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人。

          “丫的,原來是一死鬼!卑巢挥X郁悶起來,當(dāng)天上掉餡餅的夢像肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺到身上陰冷起來,這時候監(jiān)考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒……俺氣得忍不住站起來的時候踢了那人一腳,“嗯……”靠,他還沒死,在俺重重一腳的刺激下,這人本能地哼了一聲。原來是活的,我嘟囔著蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續(xù)前行?如果俺救他,可能俺們都會被凍死,因為這樣的天氣俺是沒有能力帶他走出這里,連俺自己也沒有把握,如果不趕緊找個地方避一避風(fēng),俺可能下場跟這個僵死的人一樣……俺沒有弄醒他,俺在他身邊堆了一個巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊,俺會通知人來救他……

          又看了那個將死的人一眼,俺站了起來……

          就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時候,俺又看見了講臺前站著的監(jiān)考老師,目光犀銳,似乎在看著俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結(jié)束文章,俺的作文肯定不會及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來能有份像樣的工作,俺也將來能有一天出入高級夜總會,開著公家的小車,摟著小蜜,白天開開會,喝喝茶,晚上吃,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個好的背景,俺沒有一個有錢有權(quán)的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文化……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù),俺……俺又蹲下來,把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里,然后醞釀了一下勞動人民的情感,俺雙手抓住那人的肩膀猛晃:“同志,同志,醒醒同志……”那人還沒醒,俺一看這樣可不成,俺馬上脫掉手套(話外音:哪個出題的孫子這么寫俺?俺凍死了都要,還脫手套?),開始給那人按摩,其實小時侯聽爹說過,人要凍僵了以后不能馬上按摩,要先用雪水擦身子,然后放懷里捂著,不然馬上按摩身子會爛掉的……可俺顧不了那么多了,反正是沒文化的出題專家給的意見,不照辦行嘛,俺對著那人按呀摸呀,他終于醒了過來,眼睛吃力地張開,俺笑了:“同志,你可醒了,你沒事吧,放心吧,俺一定會救你出去的。”

          那個人一聽這些話,眼睛里泛著光,緊緊握著我的手,激動地哆嗦:“同志,我,我可找到組織了……”我被他這話感動了,忙說:“同志,你先休息一下,別忙謝俺,其實,我今天能這樣做完全是受多年辛勤,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,組織上的'信任分不開的!蹦侨藢ξ疫@種高尚的品格顯得很是崇拜,困難地從口袋掏出一紙條,照著紙條高聲念道:“我感謝黨和人民對我的關(guān)懷,在這樣惡劣的條件下還有人救我,說明黨沒有拋棄我,沒有忘掉我,我回去以后一定更加努力的工作,為把我國建設(shè)成為一個有中國特色的社會主義而努力奮斗,以報答黨和國家比海深的恩情……”

          “夠了!”俺凍得實在受不了,還要聽著這孫子地嘮叨,要不是為了拿高分,俺費那勁跟你蘑菇?看著他奇怪地望著俺的眼神,俺意識到自己的失態(tài),趕緊糾正說:“同志,快別念了,俺心里現(xiàn)在跟有一個小太陽似的,別提多溫暖了,可是你看,天快黑了,咱還是趕緊趕路吧,領(lǐng)導(dǎo)都等著俺們回去呢,要是趕的及時,沒準(zhǔn)俺們還能電視臺的晚間新聞!薄芭丁丁蹦侨粟s緊爬起來,俺跟他攙扶著向前走……

          暴風(fēng)雪忽然小了,太陽出來了,俺仿佛看見棉花糖般的大山那頭有一面旗幟,那分明是黨的光輝,在給俺們指引回家的路……俺們蹣跚著前進(jìn)……

          好了,老師提醒還有三分鐘交卷子了,俺也該結(jié)尾了……通過這次活動俺深深體會到,只有學(xué)好科學(xué)文化知識武裝自己,俺們才能成為新時代的……

        選擇的作文 篇6

          作為社會意義上的人,我們無可避免的(地)要面對選擇的考驗。一個人成長的過程,就是一個不斷選擇的過程。要想徹底拋棄選擇,恐怕謫仙人李太白都得搖頭嘆氣道“噫吁唏!難于上青天也!”可見,要先學(xué)會選擇,之后才會懂得自下而上的立世之道。

          我的腦海中走出一位頭發(fā)花白而嗓音纖細(xì)如絲縷的老頭子。這是誰呀司馬遷。老司馬當(dāng)年不過替李陵說了一句好話,不想拂了圣聽,挨了武帝一刀子。司馬同學(xué)告訴任少卿說“每念及此未嘗不發(fā)汗沾衣也!彼氲剿溃涣税倭,也想到老父親的臨終遺言。終于,他選擇了含垢隱忍,寫一部“通古今之變,成一家之言”的大著作。司馬遷的選擇給那些稍遇挫折就“臨清流而赴死”的人上了生動一課,他活生生地讓割睪丸的利刃變成接生《史記》的手術(shù)刀,其化害為利之術(shù),良足謂今古奇觀。

          范蠡的選擇也可稱高明。方越國之衰也,他以安民濟(jì)世為己任。以匡國致君為心期,選擇助越國復(fù)興。一旦勾踐成就春秋霸業(yè),老范又以李耳“功遂身退,天之道也”的規(guī)箴為座右銘,選擇激流勇退,又搖身一變成了富可敵國的“陶朱公”。引得后世的杜牧生出無限遐思,在一個微雨蒙蒙的季節(jié),發(fā)出這樣的感慨之句“惆悵無因見范蠡,參差煙樹五湖東!边@便是選擇的魔力,適時而恰當(dāng)?shù)倪x擇,除了可以成就個人功名,還可鑄就不菲的財富,后人的景仰。

          上述種種選擇,多從自身出發(fā),以個人的`所得為選擇的歸宿,雖然英明有加,但崇高不夠。生為有志青年,誰不渴盼鮮花與掌聲,誰不祈求事業(yè)的輝煌與愛人的纏綿,但有這樣一群人,他們背上行囊,拜別年邁的雙親,毅然踏上一條保家衛(wèi)國,守衛(wèi)邊關(guān)的路。他們就是邊防戰(zhàn)士。朔漠蒼涼中持槍凝立,大澤深林里機(jī)警巡邏,吾國防之安,端賴其力也。這樣“舍小我顧大家”的選擇,折射出當(dāng)事人心靈的純潔,靈魂的偉大。

          當(dāng)然,并非說只有去報名參軍才算惟一偉大的選擇,關(guān)鍵是選擇需立足于本職工作,既能帶來個人價值的提升,又給集體利益的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,取得“雙贏”。這種選擇,才禁得住捫心自問無愧色。

        選擇的作文 篇7

          我不是教育專家,高考這個話題本來對我是鞭長莫及。之所以突發(fā)奇想,建議在高考中廢除作文項目,實在是從自己這么多年的產(chǎn)業(yè)實踐出發(fā),覺得現(xiàn)行的作文考試,測試到的考生能力,對大多數(shù)學(xué)生來說,將來生活中基本上沒有什么用。

          現(xiàn)代社會,基本上來說,是一個商業(yè)社會和技術(shù)社會。以作文技巧為取仕之道,這個是中國王朝時候的發(fā)明。那時的中國,是以道德倫理為基礎(chǔ)的社會。在那樣的社會中,除了鎮(zhèn)守邊疆沖鋒陷陣的武將以外,文官大臣們做的最重要的事情,就是給皇上遞折子。如果大臣理論講得不夠宏大,道德立意站得不夠高,折子就得不到皇上重視,不能采納,對王朝、對國家也就沒有貢獻(xiàn)。所以科舉制度考試的核心,就是比賽誰更擅長把道理講得響亮。我們看千百年來,中國文人流芳百世的文章,包括選入今天中學(xué)古文教材的那些,基本上都是道理講得特別鏗鏘有力而取勝的。

          商業(yè)社會和技術(shù)社會對寫作能力,卻有非常不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。除做廣告以外,在通常的生產(chǎn)、制造、經(jīng)營、銷售過程中,最重要的是把一件事實描述清楚,把一樁事件的邏輯結(jié)構(gòu)表達(dá)明白。而這種文章,在中國古代文人的傳統(tǒng)中,是極其不受重視的。除非是落魄文人,或是業(yè)余時間,才會寫點這種所謂的“筆記體”。比如沈括的《夢溪筆談》、宋應(yīng)星的《天工開物》等等。既然不受重視,這類作品的數(shù)量便少,質(zhì)量也不高。研究中國古代科技史的人,最頭疼的就是研讀古籍中的技術(shù)性描寫,因為基本上都是一塌糊涂。比如對張衡的候風(fēng)地動儀,其關(guān)鍵設(shè)計,只有“中有都柱,傍行八道,施關(guān)發(fā)機(jī)”十二個字,想破了頭你也猜不出那究竟在說什么。中國歷史上有許多足以傲世的發(fā)明,卻幾乎無一例外地湮滅失傳了,不能流傳下來。想一想吧,中國是世界上最早發(fā)明文字的國家之一,數(shù)千年形成的`文字典籍浩瀚如海,記錄了無數(shù)帝王將相才子佳人的故事,講了無數(shù)治國安邦修身養(yǎng)性的道理,卻竟然連最簡單的一些技術(shù)發(fā)明也沒有記錄下來。

          今天我們中國學(xué)生的語文訓(xùn)練,高考的作文考試,不幸還是在強(qiáng)調(diào)講品格論道理的能力,還是連最基本的描述能力都不能檢測。能夠通過高考的大學(xué)生,都是經(jīng)歷過高強(qiáng)度的“寫作”訓(xùn)練的,但是他們大學(xué)畢業(yè)到了工作崗位上,卻連一份最簡單的產(chǎn)品說明都不會寫,連一個請假條都會東扯西拉出無數(shù)不相干的話題。更不要說讓他們寫一份商業(yè)計劃書或市場調(diào)查報告了。他們最擅長的“寫作 ”,常常是引經(jīng)據(jù)典,浮想聯(lián)翩,攻其一點,夸大其詞——這也是從小學(xué)到高考一直能讓他們得高分的“技巧”。他們最不擅長的,是精確地描述現(xiàn)實,是誠實地表達(dá)思想,是縝密地論證推理,是對正、反兩種意見都能客觀中立地記錄。因為這種最實用、最有利于交流信息的寫作方式,在我們的作文教育體系里,將會被判成“ 枯燥無味、立意不高”而得到低分。

          我不是說那種高講道理、宏論天下的文章不好,不重要。恰恰相反,這種文章太重要了。正因為如此,對于絕大多數(shù)人來說,這樣的寫作方式是一輩子也用不上的屠龍之技。一個正常的商業(yè)社會和技術(shù)社會中,有百分之一的人擅長寫這樣的文章,足矣。讓哲學(xué)家們?nèi)フ勑摰溃屨晤I(lǐng)袖們?nèi)ス串嬊,讓企業(yè)的老總?cè)グl(fā)表戰(zhàn)略感慨,最后那些雞毛蒜皮的感想議論可以留給我這樣的專欄作者、寫點豆腐干文章來發(fā)發(fā)。如此,足矣。剩下那百分之九十九的人,他們掌握一種語言,無論母語還是外語,最重要的還是能做到準(zhǔn)確無誤地和他人交流溝通。為了百分之一人口提高講道理、發(fā)感慨的能力,而讓百分之九十九的人陪綁,跟著苦練“作文”,還要因為高考作文分?jǐn)?shù)不夠,而拖累了整體成績——這實在是對智力資源的浪費。

          無論高中還是大學(xué)教育,根本上都是普及教育,應(yīng)當(dāng)以掌握最基本的生存技能為最高目標(biāo)。語文教育也不應(yīng)當(dāng)例外。我的建議是:除了少數(shù)專業(yè)如政治、哲學(xué)、藝術(shù)、廣告等的考生可以選修、選考“作文”外,對絕大多數(shù)考生尤其是工商類和理科類考生,完全可以廢除這個科目。不要用一道題目來逼迫學(xué)生長篇大論,而應(yīng)當(dāng)用若干道甚至十幾道小題目,對學(xué)生運用語言描述事件的準(zhǔn)確程度、邏輯結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密程度等等,進(jìn)行多方位的考核,從不同角度測試學(xué)生的語言綜合運用水準(zhǔn)。對了,這個科目,不妨就叫做“語言綜合運用”,而不是現(xiàn)在常講的“作文”。

        選擇的作文 篇8

          人生是一條漫長的路,其中難免出現(xiàn)岔道口,這時,我們就要選擇。有人說:“面對選擇,不管你是對還是錯,都不會第二次選擇的機(jī)會!

          那是一個星期五的下午,我照常來到學(xué)坐在位置上,我隨手翻開桌上的語文書,發(fā)現(xiàn)一張小紙條在里面,我隨手翻開一看,一熟悉的'字跳入眼簾:喜歡你……我以最快的速度合上了它,臉霎時紅了起來,我可心清楚地數(shù)出我的心跳。心前常聽人說,可這事怎么會發(fā)生在我的身上,我是應(yīng)該拒絕他呢,還是……一下午,我心不在焉地聽完了課,好不容易挨到放學(xué),我頓時有一種回家的渴望。

          我來到車棚,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)他就在我身旁,我低頭不語,望了他一眼,匆匆忙忙回了家。

          到家后,我回到自己的房間,靜靜思索剛才的事,中學(xué)時代的我們,是最富朝氣和生命力的時候,往往也會意氣用事而犯錯,早戀,這個我想都不敢想的事發(fā)生在我的身上。怎么辦?我的思維在擴(kuò)大。我經(jīng)過激烈的腦細(xì)胞對決,終于有了答案,我拿出一張綠色的紙,寫下了幾行字:紅色代表愛情,綠色代表友情。我送你一張綠卡片,我們做朋友,我們都處于學(xué)習(xí)時期,不能因這事而誤了學(xué)習(xí),我們可以做好朋友。寫完后,我長長地吁了口氣。

          第二天早上,我把小卡片放在他書里,我心上的石頭也落下了。這種事或許許多人都和我有同感,許多人也發(fā)生過這種事,我曾看到因為這而讓許多花季少年誤入歧途。而我,我相信,我年選擇是對的,我把握住了自己。放學(xué)后,他告訴我,他愿意和我做朋友,那次他太莽撞了。一切終于又雨過天晴。我和他還照常打招呼,共同計論問題,而這一份友誼的背后,也有著一次波折。

          “愛情誠可貴,理智更重要”。那一次,我選擇對了,我得到的,是一分最真最真的友誼,我為自己慶幸!

        選擇的作文 篇9

          放學(xué)路上,陪我同行的媽媽突然問:“你想想,我要不要再生個寶寶?”“當(dāng)然要啦!”我很爽快。

          可是轉(zhuǎn)念一想,我又猶豫了,“這……”看似簡單的生與不生,關(guān)系到我的家庭地位!所以,得慎重。

          我的鼻尖微微出了點汗珠,咬緊牙,舉起左手食指,心想如果生,那么我的.家庭地位將從第三變?yōu)榈谒,但……我又舉起右手,如果不生,家里就缺少了一份歡樂,我真的很想要一個弟弟或妹妹,讓家里不再冷清。我實在拿不定主意。

          夜深了,我趴在床上,“唉……”嘆了一口氣,真是進(jìn)退兩難。就像那個“放了毒的食物”,如果不吃,那會挨餓;如果吃下去,肚子倒是填飽了,但會中毒!我翻來覆去,左思右想,生了吧?!不好,地位就變低了。還是不要生吧?太冷清了呀……

          也不知道是什么時候睡著的,但我已經(jīng)決定了,生!也許是夢中的指示,也許是睡前迷迷糊糊的想法,總之,讓家里多一份歡樂,大家都高興,至于我的地位,那是以后的事,以后再想吧。我這種舍小我顧大家的境界,媽媽一定會開心吧!

          一年多過去了,看著漸漸會坐會爬的小寶,“咿呀咿呀”地叫喚著,我越發(fā)認(rèn)為我的決定是正確的。

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