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【集合】實(shí)用的選擇的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的選擇的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)，是大地的微笑。微笑，是自然的陽光。有了微笑，即使在寒冷的冬天，也能感到生活的溫暖，即使在漆黑的午夜，也能看到光明。我選擇微笑，我選擇用微笑來面對(duì)一切。
四年級(jí)時(shí)競選班干部。我鼓足勇氣，下了很大的決心，最后才敢在講臺(tái)上喊出：我想競選班長!其實(shí)，我一直都很想競選班長，只是因?yàn)榕螺�，所以才一直沒有說。這次，我相信同學(xué)們和老師們都看到了我的進(jìn)步，一定會(huì)投我一票的。
唱票結(jié)束，老師說道：我宣布，這個(gè)學(xué)期的班長是我滿心期待，期待老師念出我的名字�？墒亲罱K結(jié)果并非如人所愿。當(dāng)上班長的是我的好朋友，當(dāng)時(shí)，她笑得是那樣燦爛，如六月的花朵，綻放開來
我獨(dú)自坐在窗邊，望著天，腦子里閃現(xiàn)出我落選和我為當(dāng)班長努力學(xué)習(xí)的.場景，淚水再一次浸透了我的雙眼。風(fēng)輕輕地吹著，桌上的書本也在風(fēng)的輕撫下翻到了最后一頁：
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁。
淚水凝固了。我抬起頭，瞧見我的好友正在向我微笑。出于禮貌，我也回了一個(gè)微笑給她。
喂!你在想什么?你怎么可以被她虛偽的笑容給騙了呢?你要記�。菏撬龘屪吡四銐裘乱郧蟮陌嚅L!一個(gè)聲音在我心中高叫道。
不!你應(yīng)該微笑面對(duì)!不就是落選了嗎?你只要努力還是有機(jī)會(huì)當(dāng)上班長的!現(xiàn)在，你的好朋友當(dāng)上了班長，你應(yīng)該真心地去祝賀她!又一個(gè)聲音叫道。
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁猶如一股無形的力量，讓我站了起來，微笑地走向她。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)選擇用微笑來解決一切。
留一個(gè)微笑給落葉，落葉將化作潤物的春泥;留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛過后便是盎然的生機(jī);留一個(gè)微笑給失敗，失敗前頭是萬木的蔥蘢
選擇的作文 篇2
記得那天風(fēng)很大，爸爸帶我來到了去大港觀鳥濕地的集合地點(diǎn)，等人都到齊了，我們便出發(fā)了。
坐在車上，我的心情非常激動(dòng)，時(shí)不時(shí)的向窗外望去，看看快到了嗎？終于九點(diǎn)鐘左右我們到達(dá)了大港濕地，先上了趟洗手間，因?yàn)榈嚼锩婢蜎]有了。
我們坐在大巴車上，車慢慢的開，我們?cè)谲嚴(yán)锬弥覀冏詡涞耐h(yuǎn)鏡，看著遠(yuǎn)方，在尋找著各種各樣的鳥兒。突然，老師說：“看右邊，有一只遺歐�！蔽覀�?nèi)紦湎蛄擞疫叄弥h(yuǎn)鏡看著那遠(yuǎn)處的遺歐。老師只是說遺歐，和紅嘴鷗相似難以分辨，只能根據(jù)他們頭上的顏色區(qū)分，遺歐的頭上是黑色的，而紅嘴鷗的頭頂是白色的，但是當(dāng)紅嘴鷗到產(chǎn)卵期間頭頂就是棕色的。大巴車，繼續(xù)前進(jìn)。接著我們看見了，一大群鳥，他們是一群紅嘴鷗中間還摻雜著小??以及幾只遺歐。在遠(yuǎn)處看簡直就是綿羊飛上了天。這時(shí)我們看到了鳳頭??，這是一群鳳頭??，雖然只有僅僅四只但這算一個(gè)很大的群了因?yàn)槿澜缰皇Ｏ?000只鳳頭??而在咱們北大港濕地也只有1000只，所以他們會(huì)三個(gè)和四個(gè)的結(jié)群生活，老師說它們之所以叫鳳頭??是因?yàn)轭^頂不上有兩根鳳凰的羽毛因此叫鳳頭??。
終于到了，第一觀鳥臺(tái)了！老師拿著他那個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡，上了觀鳥臺(tái)，我們緊隨其后，真想在第一觀點(diǎn)兒臺(tái)上拿大望遠(yuǎn)鏡觀鳥。上去之后他先把大望遠(yuǎn)鏡，放在那里調(diào)整一下視角好讓我們看得清楚。老師調(diào)好了，我們排隊(duì)輪流看，我排在了第二個(gè)，心情好激動(dòng)呢。雖然有點(diǎn)抖，但是我看的清清楚楚，那是一群遺鷗在島上休息。用大望遠(yuǎn)鏡看的時(shí)候，就跟在眼前一樣，雖然風(fēng)很大，流淚了，但是我卻看到了美麗的鳥
由于今天的風(fēng)非常的大，我們只能坐在車?yán)铮^續(xù)前行，不能徒步前行，盡管如此，我們還是非常開心，因?yàn)槲覀兛吹搅嗽趧e的地方看不到的鳥兒。
中午吃過飯后，我們來到了貝殼博物館。不幸的是，那天風(fēng)太大了，把貝殼博物館的電線桿給刮斷了。所以就不能參觀貝殼標(biāo)本了，虧了二樓有自然光，不然連蝴蝶標(biāo)本都做不成了。開始做蝴蝶標(biāo)本了，老師說你們每人抽一個(gè)蝴蝶，抽著什么就算什么，可不能換，里面有丑的也有好看的，最漂亮的是大紫夾蝶就有一個(gè)看你們誰的運(yùn)氣好了。我抽著的是青斑蝶，可事實(shí)上我做的'蝴蝶標(biāo)本，并不是青斑點(diǎn)的，想知道為什么嗎？因?yàn)槲页橹哪莻�(gè)青斑蝶頭沒有了，所以我又可以抽一次，這回比上次的還好看雖然并非是大紫夾蝶而是青鳳蝶，但是我認(rèn)為這個(gè)青鳳蝶比大紫夾蝶還好看。
今天真的非常開心，不僅看到了美麗的鳥，還做了蝴蝶標(biāo)本，也學(xué)到了許多知識(shí)，真的是兩全其美！你有去過北大港濕地嗎？沒有的話真的需要來看看如果你去的話，建議你十月份去，因?yàn)槭路輺|方白鸛會(huì)來喲，還有一些更多美麗的鳥兒在等著你，北大港濕地一年四季都會(huì)有許多美麗的鳥兒聚在這里。
選擇的作文 篇3
冬風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒顫，想將手伸進(jìn)口袋，可父親卻伸出手要拉我，該接受還是拒絕？
馬路上車來車往，我和父親穿梭在車流間，等待著通過繁忙的馬路，突然，父親向我伸出他的手，示意領(lǐng)我過馬路，像小時(shí)候一樣嗎？讓父親牽著手過馬路？我看著衣著簡樸的父親，手遲遲沒有伸出。父親遲疑了一下，僅是那一瞬間的皺眉卻讓我看到他眉宇間添了幾絲歲月的暗紋，我說：“我這么大的人了，自己會(huì)過馬路！”便看到父親尷尬的將手收縮了回去，我不喜歡他將我當(dāng)成小孩子，便要轉(zhuǎn)身獨(dú)自穿過馬路，父親沒說什么，獨(dú)自向前走去。父親的步子邁的很大，背影卻失落而孤單。
望著他的背影，我有些不知所措，父親的背影為何不像我年又是那樣高達(dá)，強(qiáng)壯了呢？那時(shí)，天真地我總是愛依賴在父親寬厚的背上，讓他溫暖的大手拉著我的小手，使我產(chǎn)生巨大的安全感。那時(shí)候，父親總愛騎著自行車駝著我去兜風(fēng)，伏在他的背上，我常常安心的在路途睡著。如今，父親為了我們的'生活早出晚歸，日夜奔波，騎車時(shí)手都凍裂了，工作再忙父親也會(huì)帶我去買書，過馬路的時(shí)候，父親就會(huì)習(xí)慣性的伸出他的手拉住我的手……
而今，同樣的大手，同樣是在過馬路時(shí)伸出的大手，而我卻沒有痛快地伸出自己的手，只因?yàn)楦赣H的衣著太簡樸？我突然意識(shí)到我的錯(cuò)，父親的手沒有變，姿勢也沒有變，是我變了，是虛榮心讓我叛逆了父親的愛嗎？一旦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我立即改變了手向口袋伸去的方向，伸出去，遞向了父親。讓父愛與親切加濃。
我知道這樣的選擇，意味著對(duì)親情的默認(rèn)，對(duì)父親的理解，對(duì)自己的譴責(zé)，所以在我選擇的一瞬間，父親的笑容沖淡了眼角的紋路。
選擇的作文 篇4
人生，是無數(shù)個(gè)選擇的不斷累積。而我們，也總是在不斷的選擇中前行。
如果把人生比作一段路，那么，每個(gè)人的出生和死亡，就好比是一段路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們要遇到很多岔路口。不管選擇走哪一條路，我們最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。只是，沿途的風(fēng)景各有不同，也就有了我們每個(gè)人不同的人生。
我們選擇的道路，或許坎坷，有些人卻能在顛簸中體會(huì)快樂；或許坦途，有些人卻覺得索然無味。對(duì)待人生的態(tài)度不同，決定了我們的內(nèi)心是坦然，還是忐忑。也決定了面對(duì)沿路的風(fēng)景，我們是去欣賞風(fēng)景中所透露的美，還是去挑刺一般的評(píng)論其中的瑕疵。
有時(shí)候，并不是可選擇的道路越多越好，這反而會(huì)讓我們更加迷茫。可選擇的多了，我們總是會(huì)想做出更好的`選擇。由此，我們也會(huì)更多的懷疑自己的選擇。其實(shí)，最重要的，并不是我們選擇了怎樣的一條路，而是我們?nèi)绾螆?jiān)持我們的選擇。
在人的一生之中，無論做出了多少選擇，我們總會(huì)到達(dá)人生的終點(diǎn)，逃脫不掉死亡的命運(yùn)。如何面對(duì)我們?nèi)松慕K點(diǎn)，或許是我們這一生之中最后一個(gè)重要的選擇，甚至可能是最有意義的一次選擇。每個(gè)人都希望擁有圓滿的人生，毫無遺憾的面對(duì)到達(dá)終點(diǎn)那一刻。人生圓滿與否，不完全在于你在之前的人生道路上錯(cuò)過了多少風(fēng)景，而是在于如何走完這最后一段路。
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