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選擇的作文4篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的選擇的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
寂靜的夜，滿天的星。我獨(dú)自躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。我到底要不要告訴老師呢？
時(shí)間倒流回考試前的那天晚上，媽媽告訴我，如果這次考試取得第一名，就給我買(mǎi)最喜歡的作家剛出的那本暢銷(xiāo)小說(shuō)。天知道，那本小說(shuō)我期待了多久。我也不知道那晚我復(fù)習(xí)了多久，直到感覺(jué)所有的知識(shí)點(diǎn)都裝進(jìn)了大腦，我才信心百倍地懷著期望入夢(mèng)。
功夫不負(fù)有人心，第二天的考試我竟真的如愿以償當(dāng)上了全班第一！平復(fù)激動(dòng)的心情后，我借來(lái)與我僅差兩分的第二名同學(xué)的試卷，校對(duì)錯(cuò)題�？粗粗业纳碜右幌伦油χ绷�。有一道選擇題，我和那位同學(xué)的'答案不一致，但老師卻都給我們打了對(duì)鉤。誰(shuí)錯(cuò)了？我忙用雙手捂住卷子，警惕地左右看了看，見(jiàn)同學(xué)們都在低頭閱卷，便小心翼翼地抽出參考答案......猶如一道晴天霹靂，錯(cuò)的是我！而那道題，分值三分。我的心不禁砰砰狂跳了起來(lái)，手似乎也在顫抖。
那本小說(shuō)是暢銷(xiāo)書(shū)，有無(wú)數(shù)像我一樣的書(shū)粉都在翹首以盼，如果不立即拿下，一周之內(nèi)肯定下架。不行，我必須得拿到那本小說(shuō)。我手心沁著汗，做賊一般低垂著頭，用余光掃視著周?chē)耐瑢W(xué)，見(jiàn)沒(méi)人注意到我，我迅速把答案涂改成了正確答案后，才若無(wú)其事地把試卷交還給同學(xué)，還給他送去一個(gè)感謝的微笑。我想我那個(gè)微笑一定糟糕透了。要不然，他看我的眼神怎么怪怪的呢？
老師開(kāi)始講題�！斑@道題是本次試卷最難的一道選擇題......”老師說(shuō)著，眼睛好像往我這邊掃了一眼，我迅速垂下頭，回避著老師的眼神。難道老師是故意考驗(yàn)我？故意把那道題給我改錯(cuò)的？不會(huì)的，老師哪有那閑心，一定不是這樣，老師肯定是無(wú)意中掃視到我這里而已。我心中安慰著自己，可是耳邊卻像有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在說(shuō)：“你不是第一名，你是第二名......”我使勁搖了搖頭，我知道這是心里作祟，沒(méi)人知道，沒(méi)人知道的！
寂靜的夜，滿天的星。我獨(dú)自躺在床上，那張?jiān)嚲砭o緊攥在我的手中，“這道題是本次試卷最難的一道選擇題......”老師的話音回蕩在我的耳邊。我又想起我最喜歡的那個(gè)作家說(shuō)過(guò)的一句話：你的每一個(gè)看似無(wú)意的選擇，都會(huì)決定你成為什么樣的人。我想，我知道該怎么做了！
選擇的作文 篇2
今天，老師教我們做了個(gè)游戲。
老師先叫我們寫(xiě)五個(gè)最重要的生活不可缺少的東西，我首先想到了生命和空氣，后來(lái)我一想父母和陽(yáng)光還有水和食物。可是有了六樣所以我選擇了：水、父母、空氣、生命、陽(yáng)光。老師讓我們?cè)谶@幾樣中放棄樣。我首先放棄了水，因?yàn)槿绻麤](méi)有沒(méi)有水，我們可以和雨水，所以我放棄了水。
然后，老師叫我們?cè)俳形覀冊(cè)谒臉又蟹艞墐蓸游曳艞壛烁改负完?yáng)光，因?yàn)楦改钢粫?huì)給我們短暫的幸福。陽(yáng)光可以用高科技發(fā)出陽(yáng)光。所以我放棄了父母和陽(yáng)光。
最后老師叫我們?cè)俜艞壱环N。同學(xué)們非常驚訝，紛紛議論著，最后我放棄了空氣，因?yàn)榫退闶菦](méi)有空氣我們種些樹(shù)不就有空氣了嗎？最后我保留生命，因?yàn)闆](méi)有了生命有非常足的空氣和陽(yáng)光都是沒(méi)有用。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了生命是寶貴的，沒(méi)有了生命有水、陽(yáng)光和空氣都是沒(méi)有用的！所以我保留了生命。
原來(lái)，生命中種種至愛(ài)，在我的心中的分量超越了我的想象。我的家人，我的朋友，我快樂(lè)的`心情，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要。以至于盡管只是一個(gè)假想的“放棄”，仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛(ài)，去珍惜，在我們還有這的時(shí)候。
選擇的作文 篇3
人生充滿了選擇，正確的選擇有時(shí)能拯救一條生靈，而錯(cuò)誤的選擇，則會(huì)讓你始終無(wú)法釋然。
那是一天傍晚，走在回家的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我十分愜意地享受著風(fēng)撫摸到臉上的那種暖意�！斑鳌鳌�，突然路旁的草叢里傳來(lái)幾聲貓叫，那聲音有氣無(wú)力，有點(diǎn)讓人心碎。循聲望去，我發(fā)現(xiàn)了一只病懨懨的小貓，它身子蜷縮著，抬頭對(duì)我叫幾聲，復(fù)垂下，似乎撐舉的力氣都沒(méi)有。
“可憐的小貓，你這是……”我不由得走過(guò)去，摸摸它的頭。小貓很溫順，盡管已無(wú)力抬頭，仍然強(qiáng)撐著扭頭伸舌，舔舔我的手。麻麻的.，癢酥酥的，讓我的心發(fā)顫。我抱起小貓，小貓?jiān)S是以為找到了歸宿，又起勁地“喵喵”了幾聲。可沒(méi)走幾步，我停下了，“媽媽最討厭自己招惹那些野貓野狗的，我這樣抱回一只小貓，不是要自找麻煩嗎！要不，先抱回……”猶豫了一會(huì)兒，最終，我還是把小貓放下了。
小貓似乎看出了我的心思，很無(wú)助地哀叫著——“喵——喵——”，叫得自己心頭發(fā)揪。我彎下腰，把手中吃的分了一大半給它，又把它抱到路邊，“小貓，我只能這樣了！說(shuō)不定，一會(huì)兒就有好心人把你抱走了！……”
回到家，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，不放心的我站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著小貓。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一對(duì)母子。母親30來(lái)歲，穿得花枝招展；兒子頂多5歲，虎頭虎腦。顯然，兒子發(fā)現(xiàn)了小貓。他掙脫母親的手，飛跑過(guò)去，當(dāng)他走近小貓時(shí)，不是去愛(ài)撫，相反卻飛起一腳。小貓慘叫一聲，劃了條弧線，飛出去老遠(yuǎn)。它落地時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了香消玉殞的聲音。一剎那，我的心好似被撕開(kāi)條裂縫，不停地向外流血�！安还軏寢屓绾瘟�，我要把小貓抱回來(lái)！”我沖下樓。
等來(lái)到第一次見(jiàn)到小貓的地方時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)了小貓。那對(duì)母子，也早消失于街頭的紅男綠女中。
“咪，咪——咪，咪——”我輕聲呼喚著，在路邊草叢及附近尋找著。
“唉，當(dāng)初為什么不……”我后悔得不停跺腳。
“小貓，我來(lái)接你回家了，你到底在哪兒？！咪，咪——咪，咪——你聽(tīng)到了我的呼喚就答應(yīng)一聲，好嗎？！”我堅(jiān)持呼喚著，尋找著。
最終，小貓?jiān)贈(zèng)]有出現(xiàn)。我低了頭，懨懨地往家走。如果我當(dāng)時(shí)不把小貓放在路邊，它也許就不會(huì)遭受那么大的傷害；如果我能及時(shí)帶它回家，它也許早就病好了吧�？梢磺屑僭O(shè)都是虛妄，只有這次錯(cuò)誤的選擇帶來(lái)的愧疚，真真切切如磐石般壓在心頭，讓自己心痛不已。
“小貓，對(duì)不起！”說(shuō)著話時(shí)，竟有淚無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，蚯蚓般蜿蜒而下。
選擇的作文 篇4
家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的做法對(duì)嗎？理論刷是對(duì)的。但大家的做起來(lái)全是錯(cuò)的。
有些家長(zhǎng)總是想肉自己的兒女考上你理想的大學(xué)，于是家長(zhǎng)們就整天讓他們坐在一旁坐做作業(yè)，絕不允許讓他們看電視，打球等活動(dòng)。說(shuō)的這家長(zhǎng)都以為自己是對(duì)的，事實(shí)上，這就是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根本原因。
家長(zhǎng)都以為沒(méi)上學(xué)的的小孩子沒(méi)出息。真的是這樣嗎？不，古今中外，沒(méi)上學(xué)成才的有很多，如愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。憑他的觀察但他最后不也成科學(xué)家了嗎？
還有些家長(zhǎng)總不讓孩子玩，總是再孩子說(shuō)：“你就知道玩，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。”家長(zhǎng)這樣說(shuō)對(duì)嗎？不，這是片面的，學(xué)習(xí)固然最要，但不能總是天天呆在家里看死書(shū)，馮教授說(shuō)過(guò)：有益的玩就是學(xué)。只玩不學(xué)是不對(duì)的，只學(xué)不玩是更不對(duì)的。因?yàn)�，孩子�?ài)玩什么，就是孩子興趣，俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師�！毙『⒆雍闷嫘膹�(qiáng)，對(duì)任何事物都會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底。你們不信？好吧?我舉幾個(gè)例子：
物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋(píng)果熟了，掉下來(lái)很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來(lái)，而不會(huì)向其它方向掉呢？后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。有一次他看見(jiàn)花園的籬笆邊有一個(gè)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個(gè)究竟，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構(gòu)造才行。愛(ài)迪生后來(lái)成了舉世聞名的大發(fā)明家。
瓦特看水壺,研究蒸汽。為歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。
其它還有：
大動(dòng)物行為學(xué)家古多爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：悶熱的雞窩常常和我們兒童時(shí)代的回憶交織在一起。小時(shí)候，我曾鉆進(jìn)雞窩一直呆了五個(gè)鐘頭，為的`是要看看母雞究竟是怎么下蛋的。
我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候常常一個(gè)人靠著家鄉(xiāng)的一些來(lái)歷不明的石頭出奇的遐想，好奇的自問(wèn)，為什么這里會(huì)出現(xiàn)這些孤零零的巨石？它們是借助什么力量到這兒來(lái)的。后來(lái)李四光走遍了全中國(guó)山川河流，作了大量的考察與研究，終于斷定這些怪石是冰川的浮礫，是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國(guó)外學(xué)者斷定中國(guó)沒(méi)有第四紀(jì)冰川的錯(cuò)誤理論。）看了以上幾個(gè)列子，家長(zhǎng)們清楚了嗎？孩子不喜歡做的事你再怎樣強(qiáng)迫他去，最后還是一無(wú)所獲。強(qiáng)迫孩子這就像一只鴿子被關(guān)在籠子里。家長(zhǎng)要想自己的小孩有出息就一定要尊重他們的選擇，如你的孩子喜歡喜歡畫(huà)畫(huà)，你就不能強(qiáng)迫孩子去學(xué)吉他。所有的家長(zhǎng)都是把自己的成人一面的想法往孩子身上灌。這這種做法不僅不能很好的教育孩子，反而會(huì)傷害孩子。作為家長(zhǎng)你們必須先要知道孩子喜歡干什么和不喜歡干什么，這樣才會(huì)更好的教育孩子。