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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2024-02-02 13:25:51 選擇 我要投稿

        (經(jīng)典)實(shí)用的選擇的作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的選擇的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (經(jīng)典)實(shí)用的選擇的作文5篇

        選擇的作文 篇1

          去年暑假,一張錄取通知書(shū)攪得我心煩意亂。是去,還是不去?向來(lái)果斷的我頭一次陷入了“兩難”之中。 那時(shí)候,上海市人民廣播電臺(tái)招考中學(xué)生記者,我獲得了面試資格。面試在一間普通的會(huì)議室里進(jìn)行,里里外外坐滿(mǎn)了十五六歲的中學(xué)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)后,還沒(méi)輪到的同學(xué)坐不住了,開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話(huà)。

          我很著急,這么晚還沒(méi)回家,爸媽又要擔(dān)心了。這時(shí),鄰座一個(gè)女孩跟我聊起來(lái)。她身穿黑色連衣裙,說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的:“嗨,就競(jìng)爭(zhēng)這幾個(gè)名額,要是來(lái)幾個(gè)照顧,今天來(lái)面試的`都白忙了……”我很有同感,不禁說(shuō):"我討厭照顧,有志氣公平競(jìng)爭(zhēng)嘛!”她聽(tīng)了仿佛遇見(jiàn)了知音,向我靠了靠說(shuō):“瞧那個(gè)穿『阿迪達(dá)斯』的,家長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出,還不是走『后門(mén)』?”我順著她指的方向望去,果然有位家長(zhǎng)在跟電臺(tái)的通知說(shuō)話(huà),看樣子很熟悉。

          突然,門(mén)推開(kāi)了,一位戴眼鏡的叔叔走進(jìn)來(lái):“《晚報(bào)》XX的女兒還在嗎?她父親來(lái)電話(huà),叫她去聽(tīng)……”電臺(tái)的主考老師朝我們這邊望望,很隨便地說(shuō):“XX同學(xué)去聽(tīng)電話(huà)!蔽乙徽,同時(shí)聽(tīng)到會(huì)議室里響起一片竊竊聲,看到周?chē)粡垙埬樁计鹆俗兓,霎時(shí),各種各樣的目光一齊射來(lái):疑慮、羨慕……我保持鎮(zhèn)定,可是做不到,腦袋暈暈的,臉發(fā)燙。我怪爸爸多事,讓女兒蒙受了冤屈;更恨自己軟弱,竟然不敢正視那些不公正的目光。我搖搖晃晃地站起來(lái),低著頭,機(jī)械地走出了會(huì)議室…… 從會(huì)議中緩過(guò)神來(lái),面對(duì)的依舊是個(gè)『兩難』選擇。

          哈,這真是一個(gè)殘酷的玩笑。我,一貫鄙視依賴(lài)父母的“成功者”,今天在別人眼里成了靠父母的“走后門(mén)”去獲得成功的人,而且口是心非,這,太冤了!雖然當(dāng)時(shí)爸爸是擔(dān)心我的安全才打電話(huà)詢(xún)問(wèn)電臺(tái)的朋友的,雖然事后電臺(tái)的老師們也再三聲明錄取我與我父親毫不相干,但我還是忘不了那些讓我尷尬、痛苦,又無(wú)法辯白的場(chǎng)面,忘不了那黑衣女孩在我離座時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà):“你爸爸真關(guān)心你哪!” 最終,我選擇了“不去”。 這是證明自己“清白”,還是……

        選擇的作文 篇2

          每個(gè)人生都存在選擇與被選擇的關(guān)系,而我們大部分都是被選擇的。被選擇考試、被選擇工作、被選擇結(jié)婚生子照顧家庭甚至連死亡也不是我們自主選擇的。自殺了,還觸犯法律;自然死了,還要親人為你傷心;盡管是自生自滅了,還會(huì)污染環(huán)境,還要麻煩大自然為你分解尸體我無(wú)可奈何地選擇生存,想盡量給別人多作貢獻(xiàn),多去幫助別人,以減少我存在的罪業(yè)。

          但是,即便如此,我還是擺脫不了被選擇的命運(yùn),雖然與這沒(méi)有什么聯(lián)系,但我一次次被選擇的生存方式實(shí)在是活膩了。有人說(shuō),你有夢(mèng)想,你有可以選擇的事去干。但是,你知道嗎,這是社會(huì)所產(chǎn)生的必然后果,讓你有假象去以為是你自己選擇,但其實(shí)是你在眾多的選項(xiàng)中,你別無(wú)二選才會(huì)選擇這個(gè),這個(gè)看上去是你自愿的選擇,其實(shí)也是被選擇,沒(méi)錯(cuò)的確你還有選擇,但也是千萬(wàn)個(gè)選項(xiàng)中所剩的幾十個(gè)選項(xiàng),讓你覺(jué)得好像有好多的選擇可供你挑的假象而已。但是,一旦結(jié)合你自身的實(shí)際,一干起來(lái),就會(huì)被困難所迷惑,到時(shí)候又不得不從剩下的選項(xiàng)中挑選,又是被選擇的,這樣,如此一來(lái),越到最后你所剩下的選擇就不多了,等待的,也只有被選擇的.干系了

          有人說(shuō),人從一出生就有千千萬(wàn)萬(wàn)的可能性可以選擇,但事實(shí)上真的如此嗎?也有可能受家庭因素的影響,也有受環(huán)境因素的影響,也有可能受當(dāng)時(shí)政治、社會(huì)因素的影響,使你不得不放下這個(gè)選項(xiàng),而選擇另一個(gè)選項(xiàng),我不能夠說(shuō)這個(gè)選項(xiàng)是否是好的,也不能說(shuō)是否適合你,只能說(shuō)命運(yùn)選中了你,在種種誘導(dǎo)因素下,讓你作出這樣的選擇。盡管我們不能選擇好自己的命運(yùn),但我希望在被選擇的命運(yùn)中能夠讓自己心安理得活得更好、更快樂(lè),即使是阿Q的精神勝利法也無(wú)所謂,只要不想再這樣萬(wàn)無(wú)目的的生活下去,那么我就比誰(shuí)都活得更自在、更自由。而不是碌碌無(wú)為的生活,每天面對(duì)行色沖沖的人走過(guò),茫茫然然地不知道自己要干啥的人,這樣下去,干啥都沒(méi)勁!死也不成,活也不成,成也蕭何敗蕭何,你做人還有意義嗎?

          趕緊找個(gè)目標(biāo)吧,即使聽(tīng)別人指揮,聽(tīng)聽(tīng)人家的指導(dǎo)意見(jiàn),在摸索中找到自我也是可以的。那如果你硬要蕭條、消極地過(guò)自己的余生,那我奉勸你一句:找個(gè)沒(méi)人的地方,把自己拿去喂鯊魚(yú)吧!

        選擇的作文 篇3

        我的一次選擇人生就像走迷宮,每個(gè)人都要抉擇,但是誰(shuí)也不能保證能夠走對(duì);在選擇的路背后,也許,是平坦的小路;或者,是泥濘的沼澤。

        我便有那么一次抉擇,讓我此生受益匪淺。在那一個(gè)夏天……

        最近有一件事令我很煩惱,是關(guān)于我的一個(gè)朋友—郁余。

        就在昨天,我借了她十分寶貝的一本書(shū),并且無(wú)比認(rèn)真的保證:一定會(huì)好珍惜,不會(huì)讓這本書(shū)受到任何的損傷。是這樣保證過(guò)的,對(duì)吧?可是,我卻…這么一想,心緒又亂了幾分,像一團(tuán)麻子(被弄亂的線(xiàn)團(tuán))。我坐在教室內(nèi)想:若我說(shuō)了,她就會(huì)與我和好嗎?腦里浮現(xiàn)岀郁余的.臉:她擰著眉,眼睛瞪的大大的,充滿(mǎn)了無(wú)限的憤怒,吼道:“咱們還算朋友嗎?說(shuō)好要好好珍惜的!夠了,絕交吧!”然后留下一張絕然的臉跑開(kāi)了。

        天吶!只覺(jué)得鼻頭酸酸的,我搖頭,做下一個(gè)決定:跟她說(shuō)再借幾天,我趁時(shí)間找不見(jiàn)的書(shū)!

        不對(duì)呀!那豈不是騙人嗎?這么一想,我沖郁余的步伐停了下來(lái)。

        “小貝,我的書(shū)呢?”只見(jiàn)郁余跑過(guò)來(lái)問(wèn)!鞍。,那書(shū)?丟、丟了…”沒(méi)想得到郁余會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我,下意識(shí)說(shuō)了出來(lái),盯著地面就是不敢直視她。

        她的臉頓時(shí)拉黑了!拔?guī)湍銙叩亍薄啊薄拔規(guī)湍愀墒裁炊夹小!蔽叶技航?jīng)快哭了:別不理我呀!

        “沒(méi)關(guān)系。”她看著話(huà)已楞掉的我,“有你的真誠(chéng),就夠了!

        我攢的淚水一下子全都涌了出來(lái)……

        如今的我還鉻記于心:對(duì)待朋友要真誠(chéng)。這還得關(guān)系到那條差點(diǎn)走彎的路……

        選擇的作文 篇4

          若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天心辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好。但我的選擇,我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在F4與李白之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土。但我的選擇,我相信。 演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;考試失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎;你不美,我不會(huì)夸你傾城傾國(guó),但我會(huì)告訴你,智慧勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你:勤奮勝過(guò)一切天資。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了高中這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途;在出外郊游與題海泛舟之間,我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái);在生與死之間的.無(wú)數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記:登上王冠的鉆石遍體鱗傷,活出精神的人生渾身是血。每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出自己的選擇,我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多,也許我的選擇很土,很矛盾,不含蓄,不明智,很傻,但我用心做的一切選擇,我永遠(yuǎn)相信,永不改變!!!

        選擇的作文 篇5

          “擇其善者而從之”,當(dāng)面臨一個(gè)艱難的抉擇時(shí),大多數(shù)人都會(huì)這么想,然而,“善”究竟指什么?

          我記得小學(xué)有這樣的一篇課文:一個(gè)孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚(yú),然而那個(gè)時(shí)間釣的魚(yú)是不屬于自己的,但夜深人靜的時(shí)候是沒(méi)有人知道的。該怎么辦?

          假如不放,這里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是獲得新的一種美德。

          這時(shí),許多人因?yàn)檠矍暗睦娑x擇了前者,于是后者就變成了“不善者”。但是事實(shí)上,那個(gè)孩子聽(tīng)從他父親的教導(dǎo)選擇了后者,而且他因這次父親的教導(dǎo)受益匪淺,在人生的成長(zhǎng)中他面對(duì)各種誘惑都能作出正確的選擇,最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。

          也許很多小學(xué)生還讀過(guò)《中彩那天》吧?文中作者的父親幫一個(gè)比自己富裕的朋友和自己買(mǎi)了兩張彩票,他在彩票上用鉛筆分別標(biāo)注了兩人的名字,結(jié)果幫朋友買(mǎi)的那張彩票中了一輛車(chē)子。這些都只有他自己知道,雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子,甚至全家人勸他都沒(méi)有改變他的“善”。讓他朋友把車(chē)子開(kāi)走的那天,是他全家最富有的一天!

          從他們的行為中,我們也許得到一些啟示:當(dāng)你面對(duì)這兩種情況時(shí),你應(yīng)該怎么做,且為何要這樣做?如果我們從利益的角度來(lái)分析:前者——自身的利益,如果放在第一個(gè)例子中,他不放,最多會(huì)得到這條魚(yú),但是他會(huì)因自身的一點(diǎn)點(diǎn)利益而迷失自己,從而造成大禍;反之,如果他放了,不僅心靈上得到了一定的`解脫,而且他會(huì)堅(jiān)守這樣正義的道德觀,度過(guò)重重難關(guān)。當(dāng)熱,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益來(lái)看,似乎選擇后者更好些!

          所以,學(xué)會(huì)選擇,往往決定你一生的命運(yùn),而且只要你學(xué)會(huì)了選擇的技巧,你就不會(huì)在人生的十字路口中徘徊,你就不會(huì)迷茫糾結(jié)于“未選擇的路”是否布滿(mǎn)鮮花,甚至走向錯(cuò)誤的道路。

          人生的選擇有很多種,我也只能從“善”的角度來(lái)談。我相信,物欲橫流的社會(huì)最終會(huì)進(jìn)化成淡泊名利的社會(huì),追求精神享受最終會(huì)戰(zhàn)敗肉體上的享受!所以,選擇“善”的道德,實(shí)踐“善”的道德,堅(jiān)守“善”的道德,更是沒(méi)有任何人能夠指責(zé)你的了!

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