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      2. 面對(duì)選擇作文

        時(shí)間:2023-02-19 12:19:12 選擇 我要投稿

        面對(duì)選擇作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的面對(duì)選擇作文,歡迎閱讀與收藏。

        面對(duì)選擇作文

        面對(duì)選擇作文1

          這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我只得了80 分,這可怎么向爸爸媽媽交代呀!

          走在回家的路上,想著試卷上鮮紅的80分,數(shù)字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌,媽媽的指責(zé)“萬(wàn)箭齊發(fā)”,我心里不由得敲起了小鼓……

          我暗暗盤算著各種應(yīng)對(duì)的方法。把英語(yǔ)試卷藏起來(lái)吧,就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)?墒遣恍邪。嚲硎且尲议L(zhǎng)簽字的,明天早上還得交回給老師呢!要不然,我模仿媽媽的筆跡簽字吧!媽媽在我的家庭作本上簽了那么多字,只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著,我躲到了路旁的.小花園里,趴在石桌上,對(duì)照著家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來(lái)。

          就在這個(gè)時(shí)候,不知是誰(shuí)走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“小莉子,你真用功,沒(méi)到家就寫起了家庭作業(yè),佩服佩服!”我嚇了一大跳,鋼筆都差點(diǎn)掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看,原來(lái)是辰辰。我故作鎮(zhèn)定地回答:“才不是呢,剛才我的鋼筆摔在地上了,我是在看看鋼筆摔壞了沒(méi)有。”好在辰辰?jīng)]有起疑心,蹦蹦跳跳地走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,握著筆猶豫起來(lái):要不要再試試?不行,太緊張了!可不這樣“自救”,我的屁股沒(méi)準(zhǔn)就要“開花”了!還是簽吧。究竟簽不簽?面對(duì)這樣一張?jiān)嚲,我艱難地選擇著。

          這時(shí),花園里樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),仿佛在指責(zé)我的不誠(chéng)實(shí)。路上的行人也都盯著我,那目光如同利劍,刺得我臉發(fā)燙。這字還沒(méi)簽到試卷上呢,我怎么就全身不舒服了呢?

          我不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子!陶行知爺爺說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!边@次,我考得不好已經(jīng)有錯(cuò)了,難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?不,我應(yīng)該勇敢地去面對(duì),哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著我。

          于是,我堅(jiān)定地收起筆,拿著試卷向家的方向走去……

        面對(duì)選擇作文2

          可能是因?yàn)橹苣┑木壒拾,星期五的最后一?jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們特別興奮。離下課還有20分鐘,熊老師突然清了清嗓子,說(shuō):“老師昨天看到一個(gè)好玩的游戲,想跟大家分享。”同學(xué)們顯得更興奮了,七嘴八舌地說(shuō):“什么游戲,快點(diǎn)玩吧!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“想玩是吧?到時(shí)候可別哭哦。”

          我又興奮又好奇,到底是什么好玩的呢?老師笑嘻嘻地說(shuō):“請(qǐng)寫出五個(gè)你最愛(ài)的人!卑,這么簡(jiǎn)單?我?jiàn)^筆疾書,刷刷寫下五個(gè)名字媽媽、爸爸、弟弟、外婆和好朋友李倚南。我得意洋洋地抬起頭,看著老師,心想,就這點(diǎn)小事還想讓我們哭?

          “別急,慢慢來(lái)!崩蠋煵换挪幻Φ卣f(shuō):“在這五個(gè)人中選擇一個(gè)劃掉!边@有什么難的,我想都沒(méi)想,提筆就把弟弟給劃了,誰(shuí)叫他平常不聽(tīng)話呢。

          “再劃掉一個(gè)!”熊老師的聲音嚴(yán)肅起來(lái)。我有些吃驚,還要?jiǎng)?看著紙上的四個(gè)名字,我緊皺眉頭,猶豫了,劃誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,周圍的同學(xué)分明也在猶豫!10,9,8,”見(jiàn)我們還在猶豫,老師開始倒計(jì)時(shí)了。是劃去李倚南,還是外婆?“時(shí)間到!”熊老師又在催促了,我一狠心,劃掉了外婆!剛劃完,我自己突然驚訝起來(lái),我怎么舍得把外婆劃掉?

          “請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)!”熊老師的聲音越來(lái)越殘酷。爸爸,媽媽,李倚南我該劃誰(shuí)?我急得像熱鍋上的螞蟻,小小的心都卡在了刀尖上。我敲著桌子,跺著腳,怎么辦?是選擇親情,還是友誼?頭頂?shù)碾娚群艉舻匦D(zhuǎn)著,跟著老師的.數(shù)數(shù)聲一起催促著:“5,4,3,2,1。時(shí)間到!”我手一顫,竟然劃掉了我的親人媽媽!媽媽那么愛(ài)我,可我那一刻,我覺(jué)得媽媽似乎真的被我無(wú)情地拋棄,不爭(zhēng)氣的淚珠頓時(shí)從我眼角滑落,我抽泣著,我像脫離了母親的嬰兒一樣抽泣著老師輕輕地拍著我的肩膀,說(shuō):“貝妮,不要哭!老師只想讓你們懂得珍惜,懂得珍惜愛(ài)你的人和你愛(ài)的人!

          是啊,選擇是無(wú)情的。愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人終有一天會(huì)離開我們,所以我們一定要珍惜!

        面對(duì)選擇作文3

          小時(shí)候,我最怕考試了,所以每到考試我都會(huì)哆嗦,直到考完才不那么緊張。

          星斯五的時(shí)候,老師下發(fā)了一道“符”,“下星期二考試,"這可把我們的心給緊緊地拴住了?晌业男睦蠋熓怯肋h(yuǎn)拴不住的。我一回家,媽媽就讓我做堆積成山的'復(fù)習(xí)材料,那時(shí)候,我真希望來(lái)一群老鼠兵團(tuán),把復(fù)習(xí)材料咬成零七八碎的樣子,這樣我就不用做了,可事與愿違,我還是抓緊做吧!做著做著我就不想考試了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想?yún)⒓涌荚嚵耍遗隆薄皼](méi)事,我相信你!眿寢寽厝岬卣f(shuō)道,“可我一就是不想考試了!痹捯徽f(shuō)出口,眼淚就經(jīng)不住地流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“不哭了,不哭了,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)好不好?”我一聽(tīng),不用考試了,真好,于是爽快地答應(yīng)了。

          一會(huì)兒時(shí)間,我們吃完午飯,來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn),好多人吶,人頭攢動(dòng)樣子瞬間讓人覺(jué)得氧氣不足了。只見(jiàn)那過(guò)山車從高空向下滑,讓人看了就想跑。在車?yán)锏娜藗兇舐晠群,叫聲歇斯底里。讓人?tīng)了在心里打了個(gè)冷戰(zhàn)。我有點(diǎn)受不了了,所以媽媽帶著我去了鬼屋,在門口就聽(tīng)到了小孩子在里面大聲喊叫,我反而想去里面一探究竟了,于是快速跑去售票處,媽媽跟在后面喊著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!蔽遗艿绞燮碧幊傻戎鴭寢,媽媽從后面慢吞吞地走著,我說(shuō):“快點(diǎn)!眿寢屵@才有意識(shí)地向前走。媽媽說(shuō):“我怕!蔽艺f(shuō):“你這么大的人還怕鬼!我不信,你就進(jìn)去試試嗎!”“不!”媽媽的語(yǔ)氣很堅(jiān)定!鞍パ!我相信你。你就試一試嗎,再說(shuō)又不會(huì)少塊肉!蔽也恍家活櫟卣f(shuō)。媽媽說(shuō):“對(duì)呀,這首理你都懂,那為什么你不去面對(duì)?為什么不去嘗試?”

          我突然恍然大悟!為什么這一刻我會(huì)說(shuō)的這么勇敢,難道是因?yàn)檫@不是我自己的事情?不行,我不能那么怯懦,我要做一個(gè)勇敢的人,大膽地面對(duì)遇到的任何事。

          從那以后,我還是會(huì)擔(dān)心考試,但是我卻不再逃避。而我的人生中,也遇到了很多事情,我也都能夠一一面對(duì),F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),面對(duì)某一件事其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要勇氣,沒(méi)什么事情是完不成的。

        面對(duì)選擇作文4

          我打開電腦,不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。

          這使我想起了我們?cè)趶埣医缋矬w驗(yàn)的最驚險(xiǎn)、刺激的景點(diǎn)——天波府了。

          那天上午,我們一家來(lái)到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府,好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看,因?yàn)椴荒軒欣钌先,所以媽媽就留下?lái)看行李。我們跟著人流,走了一段臺(tái)階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”,過(guò)了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺(tái)階,那里有許多人我們?cè)诘却臅r(shí)候,我看了一下:排在我們后面的人都很興奮;而正在我們前面爬鐵爬梯的`幾個(gè)大哥哥大姐姐,都很緊張,手腳都在發(fā)抖,有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲,她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面,我們踏上“鐵爬梯”,我的腳一直在發(fā)抖,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“爸爸在下面保護(hù)你,你慢慢爬上去,不要低頭下面看就好了!蔽揖o緊握住爸爸的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬,緊閉雙眼,摸索著緩緩前行,哪怕一絲風(fēng)吹來(lái),我都會(huì)嚇出一身冷汗。

          我終于登上了天波府,我看見(jiàn)有幾個(gè)人在那里嬉笑,還肆無(wú)忌憚的拍照、說(shuō)笑。我就欣賞周圍的山,站在峰頂,舉目四望,群峰都在我腳下,有一邊的山完全看不到,都被云擋住了,我站在圍欄邊低頭一看,深不見(jiàn)底,往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒(méi)有回聲,我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍照,我也不敢,生怕一個(gè)不小心就掉下去了。

          拉著爸爸要往回走,到了鐵爬梯那里,一陣風(fēng)吹過(guò)我都嚇出了一身冷汗,不敢往下面看,就一直盯著自己的腳,就怕一腳踏空,掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng),接近九十度架空在距離地面起碼百來(lái)米高的爬梯令人十分害怕,我們跟著人流往下爬,回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險(xiǎn)的感覺(jué)。

          “耶,我們終于回來(lái)咯!”當(dāng)我們回到媽媽身旁時(shí),我忍不住歡呼道。

        面對(duì)選擇作文5

          夜,靜悄悄的,我拿著一個(gè)手電筒,縮著身子,眼睛睜得大大的,時(shí)不時(shí)還左顧右盼,獨(dú)自一個(gè)人走在去奶奶家的路上。

          要說(shuō)這件事的起因,還得從晚飯后說(shuō)起。晚飯后,我和爸爸打賭,結(jié)果,我輸了,按照賭約,我得從外婆家獨(dú)自一人走到奶奶家。要知道,那時(shí)已是深夜,而且路我也不是很熟。于是,我就開始了耍賴皮。只見(jiàn)爸爸輕蔑地說(shuō):“看來(lái),你還是一個(gè)膽小鬼呀!”聽(tīng)了這話,我急了,嘴一橫,說(shuō)道:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái),就有了這一幕。

          我望了天空,一顆星星的痕跡也沒(méi)有,只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過(guò)臉頰,我發(fā)現(xiàn)樟樹的影子也在搖曳,嚇得全身汗毛都豎起來(lái)了,把手電筒握得更緊了,手心都出汗了,一種莫名的害怕感襲遍全身,這時(shí),我已開始后悔,早知就不答應(yīng)爸爸了,可是到了現(xiàn)在也只能硬著頭皮走下去了。走著走著,我不受控制地回想著以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事,浮現(xiàn)出一幅幅畫面,我不禁緊張了起來(lái),左顧右盼,把腳步放的慢慢的,輕輕地,深怕驚動(dòng)了什么。突然,不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到身后有一個(gè)黑黑的`東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰(zhàn),慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是自己的影子,我真是自己嚇自己呀,黑夜也沒(méi)什么好怕的。想到這兒,我加快了腳步,看到奶奶家的燈光就在前方。面對(duì)膽怯,我選擇了勇敢。

          飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼,卻心甘情愿,因?yàn)樵?jīng)擁抱過(guò)光明;夕陽(yáng)壯麗的隕落,卻毫不猶豫,因?yàn)樗?jīng)染紅天邊;受傷的雄鷹依舊掙扎著渴望再次展翅,因?yàn)樗?jīng)自由翱翔。

          當(dāng)我們遇到一個(gè)困難時(shí),你是選擇膽怯的逃避,還是勇敢的面對(duì)。在學(xué)習(xí)中也是這樣。當(dāng)你遇到一個(gè)難題時(shí),是勇敢的面對(duì),去嘗試,去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對(duì),你會(huì)看到未來(lái)碩果累累。相反,如果你選擇逃避,你會(huì)一事無(wú)成。

          丟棄膽怯,去選擇勇敢吧!

        面對(duì)選擇作文6

          人生的道路上有著許許多多的十字路口,我們只有做出選擇才能繼續(xù)前行。

          ——題記

          站在熟悉又有些陌生的房屋前,青銅色的大門比以前更顯得蒼老了,不算高的圍墻更低了。門口的那兩座石獅子跑到哪里去了?

          疑惑著,一陣微風(fēng)掠過(guò),淡淡的花香拂過(guò)鼻尖,送來(lái)了幾片花瓣。張開手掌,一片花瓣飄落其上。院子里的桃樹又開花了呢!想到自己選擇離開那天也是桃花漫天,陽(yáng)光正好!敝ā嚆~色的大門緩緩打開,一位滿頭銀發(fā),看起來(lái)臉色蒼白的老婆婆走了出來(lái)。她邁著蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái)。我看清她的臉了,略顯蒼白的臉上布滿著歲月的痕跡,在那歲月的溝壑中可還有些我曾經(jīng)的足跡。她走到我跟前,像小時(shí)候那樣,無(wú)言,只是拿過(guò)我的背包然后靜靜往里走?粗谋秤,一如我選擇離開那天,只是她的背比那天的更彎了。

          出神之間,她已經(jīng)走到門前,年邁的門發(fā)出”吱——‘’的機(jī)械聲。我趕忙上前奪回背包,一邊扶著她,道”我來(lái)吧,外婆”她看了我一會(huì)兒,仍沒(méi)說(shuō)話,任由著我扶她進(jìn)了屋。

          進(jìn)了屋,屋內(nèi)的一切還是老樣子,一如2年前我們還在一起那般。兩邊的墻壁上還是那些照片。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)小時(shí)候我倆唯一的'合影。照片上的你雖年邁卻精神抖擻,腿上坐著傻笑的我。那是多少年前的事了呢。我已記不清了,只是記得它一直掛在那從未摘下來(lái)過(guò)。

          憶起我們的離別,那晚夜空少見(jiàn)的沒(méi)有星星,爸媽打來(lái)電話說(shuō)要把我接去和他們一起,你那時(shí)微微楞了一下,第二天卻開始默默幫我收拾行李。那天你一整天都沒(méi)講過(guò)一句話。即使是離別時(shí),你也只是出來(lái)看了我一眼,便匆匆回屋了。那背影看起來(lái)有些踉蹌,讓人擔(dān)心。

          你拿來(lái)了兩個(gè)石榴,又是一大一小,我知道又到我選擇的時(shí)候了。這次我沒(méi)有像小時(shí)候那樣選小的。我拿走大的那個(gè),走到廚房,把石榴切成兩半,一半放在你面前,你笑了。一如小時(shí)的我。

          傍晚,一起坐在門口,看日落那邊。昏黃的陽(yáng)光暖暖的,心里也暖暖的,淡淡的仿佛那空缺的兩年時(shí)光也都補(bǔ)了回來(lái)。

          選擇離開你只是為了變得更強(qiáng)大,為了實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)向你許下的諾言。

          即使選擇離開你,但我愛(ài)你的程度卻比以前更深了。

          外婆,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初的選擇。

        面對(duì)選擇作文7

          人生像一條漫漫長(zhǎng)路,泥濘的路上留著我們成長(zhǎng)的腳;人生像一個(gè)美味的蛋糕,酸甜苦辣樣樣都吃的出來(lái);人生更像嚴(yán)密的考場(chǎng),一道道的選擇題讓人們絞盡腦汁……

          在品德書上我看到了一道選擇題,一道只能用心靈來(lái)回答的選擇題。一個(gè)人帶著七個(gè)沉重包袱坐上了船,七個(gè)包袱中裝著的是“榮譽(yù)”、“金錢”、“誠(chéng)信”…… 船在江面上行駛了一會(huì)兒,船開始緩緩下沉。撐船的小伙子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)那人說(shuō):“先生,您的包袱太重了。船開始下沉了,請(qǐng)您扔下一個(gè)包袱吧……”那個(gè)人想了一會(huì)兒,就毫不猶豫的扔下了“誠(chéng)信”……我想,最應(yīng)該扔下的應(yīng)該是“榮譽(yù)”。榮譽(yù)不能讓別人在你危機(jī)時(shí)幫助你,榮譽(yù)不能讓你擁有真誠(chéng)的友誼……這些你最需要的東西,誠(chéng)信都能給你。這道題的答案應(yīng)該是扔下“榮譽(yù)”吧。

          一天早晨,睡眼朦朧的我打開了電視,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有下雨。早上還是晴空萬(wàn)里,到了下午天空就毫無(wú)預(yù)兆的來(lái)了個(gè)大變臉。

          面對(duì)著突如其來(lái)的大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉。我明白了,他們應(yīng)該是忘記帶雨傘了吧。還好,還好,我在心里暗暗為自己慶幸著。突然,我看到了五年的好朋友也沒(méi)有帶雨傘。我想,一會(huì)兒放學(xué)我送她回家吧。我又想起媽媽會(huì)說(shuō)我太遲回家。窗外的雨滴好像無(wú)情的魔鬼,瓢潑般的下著。面對(duì)著這道讓我進(jìn)退兩難的選擇題,我在考場(chǎng)里咬緊牙關(guān)、冥思苦想,我的心里顯現(xiàn)出了她喝著苦苦的感冒藥,不時(shí)從喉嚨里傳來(lái)咳嗽聲,滿臉都是痛苦的`表情的情景。我毅然選擇了先把她送回家。

          回到家。媽媽就開始指責(zé)我:“都下這么大雨了,還這么遲回家……”

          我想,能讓她不被雨淋,被媽媽說(shuō)一兩句,也是值得的。

          面對(duì)人生的一道道選擇題,就像面對(duì)普普通通一場(chǎng)場(chǎng)考試的選擇題。放松,你認(rèn)為是對(duì)的,就毅然決然的相信自己的選擇。評(píng)卷人,不會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰,因?yàn),評(píng)卷人就是你自己。

          生活,要面臨的選擇題是繁多的,只要你懂得慎重去把握。聰明的你,相信在今后的日子里,目光將會(huì)更加敏銳,心思將會(huì)更加細(xì)膩!

        面對(duì)選擇作文8

          面對(duì),是人生中必不可少的東西,它能使人變得勇敢,它能使人變得懂事,它能使人更加成熟,它能使人變的更加聽(tīng)話在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事使我更加懂事聽(tīng)話了。

          那是一個(gè)星期一,天空陰沉沉的。我懷著惴惴不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,因?yàn)樵谶@一天,我們要舉行單元測(cè)試了。上午第一節(jié)語(yǔ)文課,我們便舉行了測(cè)試,在考場(chǎng)上,我萬(wàn)分緊張,生怕自己做錯(cuò)題目,不由渾生冒出了一身冷汗到了下午,老師帶著測(cè)試卷來(lái)到了我們班中,老師讓同學(xué)們發(fā)了試卷,當(dāng)我拿到我的試卷時(shí),一個(gè)鮮紅的“79”分映在我的眼前。

          我不禁想到:如果媽媽知道我考了79分的話,我一定會(huì)被媽媽狠狠地教訓(xùn)的,但愿老師不要讓我們把試卷帶回家。我在心里默默的'祈禱著。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,老師在黑板上寫語(yǔ)文回家作業(yè)時(shí),寫下了一個(gè)最令我頭疼的作業(yè)“訂正試卷,簽名”的作業(yè)。

          我心中一驚,不由抱怨起來(lái):早知道就認(rèn)真復(fù)習(xí)了!放學(xué)了,我剛出校門,媽媽便迎上來(lái),和藹可親地問(wèn)我:“今天考試考得怎么樣?”我緊張得說(shuō)不出話來(lái)了:“考考了七七十九!眲傉f(shuō)完,媽媽的臉便由晴轉(zhuǎn)陰了,媽媽冷冷的把我?guī)Щ亓思液螅瑖?yán)厲地說(shuō):“前兩天叫你復(fù)習(xí),你說(shuō)復(fù)習(xí)了,肯定能考好,可結(jié)果呢?

          ”我像泄了氣的皮球,面對(duì)著媽媽那失望的眼神,我心里暗自下定決心,以后一定會(huì)考好的,于是我誠(chéng)懇的向媽媽說(shuō)道:“這次是我沒(méi)考好,下次我一定不會(huì)了!眿寢尳K于笑著說(shuō):“這次就算了,下次一定每天都做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的任務(wù)啊!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心底里說(shuō)著:“我一定會(huì)做到的!”我勇敢面對(duì)那次失敗以后,變得更加勤奮好學(xué)了

          面對(duì),使人間更加美好,愿大家都有一顆勇于面對(duì)困難的心,愿大家在困難和挫折面前,都會(huì)勇敢面對(duì)一切。

        面對(duì)選擇作文9

          人生在世,會(huì)有很多次抉擇,有時(shí),抉擇甚至?xí)䜩?lái)得令人措手不及。

          前幾天,學(xué)校里評(píng)選大隊(duì)委員。我很榮幸地成為了一名大隊(duì)委員候選人。因?yàn)槭切W(xué)階段的最后一次競(jìng)選,所以我十分珍視這次寶貴的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真地填好申請(qǐng)表,準(zhǔn)備拍錄相需要的稿子,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),直到滿意為止。還精心設(shè)計(jì)好了自我介紹的小畫報(bào),付出了許多汗水,準(zhǔn)備收獲一份成功的喜悅?蛇^(guò)了好幾天,也杳無(wú)音訊。漸漸地,我也把這件事淡忘了。直到有一天體育課上,我無(wú)意間看見(jiàn)我們班另外兩位候選人的手臂上佩戴著大隊(duì)委員的標(biāo)志。那鮮紅的三杠,在陽(yáng)光下顯得格外醒目,直直地刺向我。

          顯然,我失敗了。望著我那奮斗的目標(biāo),我心里很不是滋味……

          第二天的班隊(duì)課上,老師發(fā)給班干部們兩杠的標(biāo)志?墒,一想到體育課上的情形,我就把兩杠標(biāo)志胡亂塞進(jìn)書包,好像在掩飾什么,又好像在逃避什么。剛一下課,老師就把我叫到辦公室里去。我心里七上八下的,細(xì)細(xì)地揣測(cè)著老師要對(duì)我說(shuō)的話。到了辦公室,老師說(shuō):“你的能力,任課老師都非常認(rèn)可;蛟S,有時(shí),你應(yīng)該給予別人一些機(jī)會(huì),讓他們有一些嘗試!袊(guó)好聲音’里的王拓,她的實(shí)力也是不可小覷的',她被淘汰是人們問(wèn)題而不是實(shí)力問(wèn)題,你也一樣。老師相信你,加油!”老師的一番話,使我深有感觸,也理解了很多;氐浇淌,我從書包里找出被我丟棄在某個(gè)角落的兩杠,把它佩戴在手臂上。

          聯(lián)合晨會(huì)上,我向新一屆大隊(duì)委員獻(xiàn)出了真誠(chéng)的掌聲。當(dāng)同學(xué)們驚訝的目光聚集到我身上時(shí),我報(bào)以燦爛的微笑。小草經(jīng)歷了破土的艱辛,茁壯地生長(zhǎng);蝴蝶經(jīng)歷了破繭的掙扎,飛翔在花叢中,珍珠經(jīng)歷了河蚌的折磨,露出了耀眼的光芒……

          當(dāng)《最初的夢(mèng)想》再次縈繞在我的耳邊,當(dāng)聽(tīng)到泰戈?duì)柕拿浴疤炜樟舨幌馒B的痕跡,但我已飛過(guò)!睍r(shí),我想:即使大隊(duì)委員沒(méi)有我的一席之地,但在候選時(shí),我已表現(xiàn)過(guò)能力。終有一天,我會(huì)笑著說(shuō):“我是成功的,因?yàn)槲以谑r(shí)微笑著坦然面對(duì)。”

        面對(duì)選擇作文10

          離中考沒(méi)幾天了,小芳剪掉了長(zhǎng)發(fā),一改平時(shí)的活潑、熱情,埋頭鉆入書海中。這幾天,天氣特別糟糕,所有人都沉浸在“ABC”或“孔子”之中,小芳一手撐著下巴,若有所思地看著窗外,她一眼望去,教室里剩下了顆顆只有幾撮毛的大頭,不禁啞然失笑,看了看時(shí)間,又埋下頭……,明天就要進(jìn)考場(chǎng)了,當(dāng)所有人都在為明日的一戰(zhàn)作最后的準(zhǔn)備時(shí),小芳靠著床杠,那雙紅腫的眼睛,藏著她所有的心情,她利索地穿好衣服,疊好被子,拿起她早已收拾好的行李,來(lái)到教室里,幽幽地、靜靜地,一束皎潔的月光透過(guò)窗戶,小芳踱步來(lái)到她的座位,摸了一下她用了三年的桌子,再也抑制不住內(nèi)心的`悲憤,淚珠沾濕了她的衣服,她已經(jīng)為自己做出了選擇。

          中考了,所有人都持證進(jìn)入考場(chǎng),準(zhǔn)備驗(yàn)收自己三年來(lái)努力的成果,這是一次關(guān)于人生的選擇,也是一場(chǎng)無(wú)硝煙的煞費(fèi)苦心的拼搏之戰(zhàn),所有學(xué)子都充滿信心地進(jìn)入考場(chǎng)?墒牵1號(hào)考場(chǎng),那個(gè)靠窗的座位,卻空著,一陣大風(fēng),把一片白色的蘭花吹進(jìn)了教室,落在那張空座上,似一滴染色的淚珠,在講述著一個(gè)少女的無(wú)奈,凄慘的心境!靶》荚趺礇](méi)參加中考?班級(jí)第一名多可惜!”老師、同學(xué)嘆息著。

          中考結(jié)束后,老師、學(xué)生聚在一起度過(guò)初三的最后一晚。大家玩得十分開心的時(shí)候,小芳來(lái)了。她發(fā)鬢上插著白花,身穿孝服,所有人都明白了。小芳彎下腰說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了!崩蠋煛⑼瑢W(xué)為她家中不幸而未能參加中考深表惋惜時(shí),小芳卻說(shuō):“老師,我不后悔,我放棄中考而抓住了母親離去前最后的見(jiàn)面機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了!辈⒏挥猩钋榈貫槔蠋、同學(xué)們唱了一首鄭秀文的《值得》。小芳離去時(shí),她摘下了頭上的白花,這白花和那晚的月亮一樣皎潔。

          十年過(guò)去了,小芳仍為考試而刻苦學(xué)習(xí),不同的是這次她考的是博士。小芳長(zhǎng)大了,她一直認(rèn)為當(dāng)初的選擇是明智正確的,她已經(jīng)挽起了秀發(fā),她不會(huì)忘記母親的臨終遺言:長(zhǎng)發(fā)的你才是我最熟悉的女兒!她知道母親一直是最愛(ài)她的……

        面對(duì)選擇作文11

          人的一生會(huì)遇到許多次困難,往往就會(huì)有兩種解決方式:要么逃避困難,被困難所打倒;要么面對(duì)困難,把困難打倒。如果讓我選擇的話,我會(huì)義無(wú)反顧、毫不猶豫地選擇面對(duì)。我為什么會(huì)那么堅(jiān)決呢?那還得從我的那次經(jīng)歷講起——

          記得,那是我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨。那天我起的比較晚,我醒后連忙穿上衣服,刷牙洗臉,背上書包,帶上幾個(gè)面包就匆匆忙忙地上學(xué)去了。我本以為全世界就只有我一頭“懶豬”——因?yàn)槲疑蠈W(xué)還起的那么晚?蓻](méi)想到我一到車站,還有一個(gè)小男孩兒背著書包坐在那兒。我走上前去,和他搭訕:“嘿,男孩兒,怎么,你也起的`那么晚,難道也和我一樣太陽(yáng)曬到屁股了?”小男孩還是呆呆地坐在那兒,不吭聲。我見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),接著又說(shuō):“咋了,不就早上起得晚點(diǎn)兒了嗎?這時(shí)間還來(lái)得及哩!”只聽(tīng)見(jiàn)小男孩兒“哇!”的一聲就大哭起來(lái),把我嚇出了一聲冷汗。“怎……怎么了?”我問(wèn)他!拔以缟铣鲩T的時(shí)候忘記帶車錢了!”男孩一邊抽噎著,一邊跟我說(shuō)。我奇怪地問(wèn)他:“你不會(huì)回家拿嗎?”男孩抹了一下眼淚,接著說(shuō):“我爸我媽一大早上班了,我也沒(méi)鑰匙!蔽业哪X子頓時(shí)回蕩著兩種聲音:別去理他,是他自己忘帶錢了,不關(guān)你的事;幫幫他吧,他不能一直這樣下去呀,你就把自己的車錢給他,你還可以回家去哪呀,現(xiàn)在還來(lái)得及。我的心頭不斷地浮現(xiàn)出這幾個(gè)字眼——逃避?面對(duì)?逃避?面對(duì)?逃避?面對(duì)……小男孩用乞求的眼神看著我,我狠了狠心,從口袋里掏出一枚硬幣,對(duì)小男孩說(shuō):“喏,給你了。”說(shuō)完,小男孩接過(guò)硬幣,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你的硬幣摸起來(lái)好暖和。 蔽冶荒泻銓(shí)又充滿哲理的話語(yǔ)打動(dòng)了……三十分鐘后,我踩著清脆而悅耳的鈴聲走進(jìn)了學(xué)校,我覺(jué)得那次的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng)。

          逃避?面對(duì)?如果是你遇到了這樣的困難,你會(huì)怎樣選擇?

        面對(duì)選擇作文12

          可以說(shuō)人的一生都是在選擇中度過(guò)的,我們總要面對(duì)著這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離,它就像一根透明的蠶絲,包繞著我們,改變我們的一生。

          時(shí)光流逝,年輪流轉(zhuǎn),校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)?粗锹淠菑垷o(wú)人的課桌,心中微嘆:“沒(méi)錯(cuò),這不是第一張空課桌了,它們的主人都因?yàn)槌袚?dān)不了如此大的壓力而放棄了!惫P尖在紙上停駐了許久,暈染出一片墨跡,沉重的色調(diào)映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅(jiān)持?還是放棄吧,可是,父母怎么辦?他們對(duì)我的期望,難道我就要用這種方式還回報(bào)他們嗎?掙扎了許久,閉了閉眼睛,再次提起沉重的筆桿。

          周末回家,父母絕口不問(wèn)我的成績(jī),只是說(shuō)著生活中的`瑣事。想要說(shuō)的話幾次都被生生地咽了回去。午飯后,我艱難地開口:“爸……”“榮榮,我們很久沒(méi)有去花圃了吧?”“爸,我……”“這段時(shí)間雨水多,雜草肯定都長(zhǎng)瘋了,你跟我去一趟花圃吧!蔽也辉僬f(shuō)話,默默地跟在父親的身后。

          花圃的草已經(jīng)長(zhǎng)瘋,父親拔草的動(dòng)作略顯遲緩。不一會(huì)兒,他額頭上已沁出汗珠,我的鼻子酸酸的,心中愈發(fā)不是滋味。太陽(yáng)快要落山時(shí),花圃里的草也清理干凈了。我們看著太陽(yáng),看著花圃,沉默許久,父親望著天邊的夕陽(yáng),緩緩開口:“你看這些雜草,它們沒(méi)有過(guò)于華麗的裝飾,它們幾乎被人們遺忘,可它們?nèi)圆恍傅厣L(zhǎng)著,你知道為什么嗎?”我迷惑地看著父親搖了搖頭,他并沒(méi)有看我,仍望著天邊:“這是它們的選擇,它們可能會(huì)為了它們的選擇失去某些東西,但它們不后悔,因?yàn)樗鼈儾幌肟菸,其?shí)人也是一樣……好了,回去吧!”

          跟在父親身后,看著逆光中父親的背影,細(xì)細(xì)品味著父親的話。

          第二天清晨,我收拾好書包,來(lái)到學(xué)校,微涼的晨風(fēng)中,梧桐樹葉輕輕搖曳,訴說(shuō)著“新生的喜悅”。

        面對(duì)選擇作文13

          當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你會(huì)怎么辦?是堅(jiān)持不懈地闖下去還是重新選擇?

          兩個(gè)失敗者沮喪地躺在屋子里,同時(shí)看到下面的情景:一只蜘蛛要在天棚的拐角處結(jié)網(wǎng),它向另一面墻壁蕩過(guò)去,在即將接近的那一剎那,它掉了下來(lái)——這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。

          甲說(shuō),可敬的蜘蛛!你是那么自信而執(zhí)著!我是人,難道還不如一只蜘蛛嗎?我要振作起來(lái)!

          乙說(shuō),可憐的蜘蛛!你只要稍微改變一下爬行的方向,就可以成功。我是人,不是蜘蛛,我要重新選擇方向!

          我更欣賞乙的想法。當(dāng)遇到挫折時(shí),我們要知難而退而不是固執(zhí)己見(jiàn),做人要學(xué)會(huì)變通而不能一味地堅(jiān)持一己之見(jiàn)。有時(shí)候,重新選擇方向之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。尤其是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,因?yàn)閿?shù)學(xué)題不是一味的.死算就能解答的,有時(shí)候,你必須另辟蹊徑。在生活上,我們也會(huì)遇到十分棘手的事,這就像當(dāng)局者迷,需要換位思考才能做到旁觀者清,這樣困難才能迎刃而解。

          而甲的觀點(diǎn)要向蜘蛛學(xué)習(xí),這句話無(wú)可厚非,但一條路走到黑,如果方向錯(cuò)誤,只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)古傳說(shuō)中有夸父逐日,為了追逐太陽(yáng)而最終渴死路上,化為山與樹。春秋時(shí)期有孔子周游列國(guó),孔子其實(shí)不是堅(jiān)持而獲得成功,而是重新選擇另一個(gè)國(guó)家,他所“堅(jiān)持”不變的其實(shí)是一顆信念的心。而所以有的時(shí)候過(guò)于“堅(jiān)持”是片面的。

          古往今來(lái),多少文人豪士由于直言不諱導(dǎo)致被貶,遠(yuǎn)離京城。那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)變通,并不是每個(gè)人都喜歡直言不諱,而身為君主更是愛(ài)惜自己的顏面,你若使他們惱羞成怒,那你在他手下就處境堪憂了。懂得變通的人往往不是安泰于世就是節(jié)節(jié)高升,只剩下蘇軾、韓愈等,“一封朝奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千”。當(dāng)然,被貶之后學(xué)會(huì)另謀出路者也大有人在。如韓愈被貶作潮州刺史時(shí),為民辦事,先除當(dāng)?shù)伧{魚之害,再興修水利,然后是興辦教育。到現(xiàn)在,潮州有韓公祠,祠堂依山臨水而建,氣勢(shì)雄偉,祠后有山曰韓山,祠前有水名韓江,皆因韓愈而得名。被貶之后的韓愈不辭海隅之小,不求其功之顯,只是奉獻(xiàn)于民,求成于此。

          從這之中我們可以看出,不是一味地堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。有時(shí)變通一下就會(huì)有意想不到的效果,所以面對(duì)挫折要重新選擇。

        面對(duì)選擇作文14

          生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇,在困難面前,我們必須做出選擇:退縮或是挑戰(zhàn);在災(zāi)難面前,我們必須做出選擇:保全自己還是幫助他人。而就在不久之前,我也面對(duì)過(guò)這樣一次選擇:誠(chéng)信的選擇。

          那是一個(gè)陰沉的下午,細(xì)雨綿綿,冷風(fēng)呼嘯,老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室,開始分發(fā)!澳銈冏笥彝瑢W(xué)交換卷子,加一加分?jǐn)?shù),然后報(bào)上來(lái)!崩蠋熣f(shuō)道。

          很快,一張卷子傳入到我的手中,上面的字跡是那樣的熟悉,可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿了試卷,讓我無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)——這就是我的試卷?的確,這次考試我的分?jǐn)?shù)很不理想,這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。

          可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a給我多加了四分。于是,一個(gè)殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上,看著這個(gè)在旁人看來(lái)還算不錯(cuò)的成績(jī),我的心情異常的復(fù)雜,截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩:

          “這個(gè)分?jǐn)?shù)多不錯(cuò)啊!你拿回去給你爸媽看,你媽、你爸肯定會(huì)高興的!”一個(gè)尖銳的聲音響起。

          “但你呢?你能高興嗎?這四分不是你的',拿著這個(gè)成績(jī),你的良心會(huì)不安的!”另一個(gè)低沉的聲音響起。

          可尖銳的聲音又響起了:“放心吧,那四分是他自己想送給你的,又不是你問(wèn)他拿的,天上掉下的餡餅,不撿白不撿!”

          “你的良心會(huì)不安的。”“不會(huì)的。”“會(huì)的!奔怃J的聲音和低沉的聲音一直在爭(zhēng)執(zhí)著。

          就這樣,面對(duì)著卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分,面對(duì)誠(chéng)信與分?jǐn)?shù)的抉擇,我猶豫不決,我不知道是悄無(wú)聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠(chéng)信。

          一分鐘過(guò)去了,二分鐘,三分鐘,四分鐘過(guò)去了,終于,我站起身,來(lái)到老師跟前,對(duì)老師說(shuō):“老師,分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了”……

          當(dāng)我再次回到座位時(shí),我感到心中有一種特別的快樂(lè)。因?yàn)槊鎸?duì)選擇,我選擇了誠(chéng)信,你呢?

        面對(duì)選擇作文15

          或許,面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,你會(huì)覺(jué)得很難回答。是面對(duì),或是逃避都需要勇氣,而不同的心理承受力的人都會(huì)有不同的選擇,因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)面對(duì)挫折的承受力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的高中生。

          人生不如意之事十有八九,這是任何一個(gè)人都必須面對(duì)的。這時(shí),我們應(yīng)鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)挫折;蛟S是由于現(xiàn)代的中學(xué)生過(guò)慣了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話。然而我們每個(gè)人都想擁有“懸梁刺骨”的精神,可是過(guò)慣了優(yōu)越生活的我們,卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉(zhuǎn),那時(shí)的我們總會(huì)被他們的毅力所折服,并暗下決心也要做一個(gè)這樣的人。那時(shí),再大的困難在我們眼中都顯得微不足道,然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是有差別的,現(xiàn)如今又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?

          挫折就像人生路上的一塊絆腳石,踢開它們,天空依然蔚藍(lán)。而面對(duì)挫折,就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流,隨時(shí)都有翻船的危險(xiǎn)。然而,只要自己努力一下,就有可能到達(dá)希望的彼岸。

          或許每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí)都會(huì)感到彷徨不安,甚至不斷懷疑自己的能力,繼而逐漸對(duì)自己失去信心。其實(shí)這是我們的'心理負(fù)擔(dān),只要我們撇下這個(gè)包袱,一心想自己如何去面對(duì)挫折,挫折就一定會(huì)迎刃而解。

          面對(duì)挫折是一種勇氣,更是一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,各門功課的壓力往往以排山倒海之勢(shì)壓來(lái),有些同學(xué)能夠從容面對(duì),而有些同學(xué)卻一味地選擇逃避,從而導(dǎo)致成績(jī)走下坡路;在生活中,失業(yè)、家庭矛盾、鄰里關(guān)系……多方面的挫折也常常如影隨形,承受力強(qiáng)的人則把他們看成是人生路上一處驛站,只需換個(gè)途徑,依然是一片坦途;而一些承受力較差的人,則會(huì)因?yàn)檫@些挫折而想到輕生,報(bào)紙、電視等媒體曾報(bào)道一系列慘不忍睹的事實(shí)不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?

          因此,一個(gè)人如果能擁有面對(duì)挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定會(huì)越挫越勇。而作為中學(xué)生的我們,不正需要這種寶貴的財(cái)富嗎?

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