我選擇了誠(chéng)信作文
“吳靜,100分,第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí),我心里很高興:原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的!今天第一節(jié)課,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試?荚囈唤Y(jié)束,我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案?蓻]對(duì)幾道,洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了:怎么能忘畫直角符號(hào)哪?這下可完了,唾手可得的100分又要和我說(shuō)再見了!
課間操上,我還在埋怨自己的粗心大意?刹痪,卻聽到一個(gè)學(xué)生嚷嚷道:“吳靜是班里的第一名,唯一的100分!”這個(gè)消息在班里引起了不小的轟動(dòng),在一聲聲“祝賀”聲中,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:難道老師沒看出錯(cuò)誤,給了滿分?錯(cuò)誤那么明顯,不可能!
上午第三節(jié)是品德課。我心不在焉地翻著書,心里反反復(fù)復(fù)想著這件“好事”該怎么辦?想了一節(jié)課,頭都想疼了,可還是沒有想出一個(gè)明確的答案,只是希望那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了。
可到了下午第一節(jié)課,我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中,我拿著100分的卷子不知所措地到座位上。當(dāng)我仔細(xì)地查著卷子時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題旁畫著鮮艷的紅鉤鉤。老師果然沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。
100分就握在自己的手上。只要我動(dòng)動(dòng)筆,在那個(gè)不起眼的地方描一下,把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),這個(gè)夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了,而且沒有人會(huì)懷疑。有了100分,回家就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望,更重要的是我的虛榮心會(huì)得到滿足。
可是,這100分根本不該屬于我呀!如果我擁有了它,那和作弊又有什么兩樣?榮譽(yù)的光環(huán)固然美麗,可想到是“偷”來(lái)的榮譽(yù),倒讓我感覺像是失去了什么似的,心里空蕩蕩的……終于,當(dāng)老師再次表?yè)P(yáng)我時(shí),我鼓足勇氣,捧起那“珍貴”的100分,向講臺(tái)走去……
那天放學(xué),我前所未有地激動(dòng),因?yàn)樵谡\(chéng)信和榮譽(yù)面前,雖然有過(guò)矛盾,可很慶幸,我最終選擇了前者,心里是那樣坦然和輕松。
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