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我的希望作文優(yōu)選
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的希望作文優(yōu)選，歡迎閱讀與收藏。
我的希望作文優(yōu)選1
我有一個(gè)自己的房間，我很喜歡它，可是，有時(shí)候，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一艘潛水艇。這樣——既可以載著我在西太平洋的馬里亞納海溝里瘋狂，或者像尼摩船長(zhǎng)一樣在海底20000里探索人們未知的海底世界，也可以欣賞海底多姿多彩而稀有的動(dòng)植物，欣賞美人魚優(yōu)美的舞姿。
我希望我的房間是一家肯德基餐廳。這樣——每天只要我閉上眼睛，悄悄默念，自己想吃的美味漢堡、金燦燦的薯?xiàng)l、麻辣雞翅，就會(huì)一一出現(xiàn)在我的`眼前，更可以暢飲果汁，想想口水都快流出來了。
我希望我的房間是一艘火箭。這樣——我就可以在太空中遨游，和九大行星（金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星，當(dāng)然還有地球）近距離接觸，去尋找并發(fā)現(xiàn)他們的奧秘，說不定還可以和外星人交上朋友呢。
我希望我的房間是一個(gè)驚嚇禮盒。假如有一天，一個(gè)好朋友打開盒子，我就突然跳出來，還做著鬼臉，把他嚇得魂飛魄散，哈哈，想想都有趣。
可是，幻想完之后，我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書，可以幻想……
我的希望作文優(yōu)選2
“哎呀！走快點(diǎn)嘛，這里臭氣熏天，難受極了！”
在我上學(xué)的必經(jīng)路上，有一條小巷，伙伴們每天經(jīng)過都要捂著鼻子快步飛過，因?yàn)槁愤呌性S多垃圾，全都是裝有變質(zhì)食物的塑料袋，那刺鼻的臭氣直嗆得讓人想發(fā)吐。
我真不明白，這里的住戶為什么這么不愛護(hù)環(huán)境呢？爸爸還說在搞“城鄉(xiāng)清潔工程”呢，這條路怎么就沒有人理呢？都說“個(gè)人自掃門前雪”，可是這里的人家連自家門前都不掃了，哎，真所謂“一屋不掃何以掃天下？”看來城鄉(xiāng)清潔工程還是任重而道遠(yuǎn)啊！
更可怕的是，前幾天我看了一則報(bào)道說北京市一天就產(chǎn)生近4噸垃圾，塑料袋將近一半。而且塑料袋埋在土里面經(jīng)過幾千年也不會(huì)產(chǎn)生變化，動(dòng)物吃了又會(huì)死，用火燒又會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體不良的氣體，而這條路段的'垃圾就全部都是塑料袋垃圾多，真想不到如果不及時(shí)清理會(huì)給我們帶來多大的危害！
現(xiàn)在全國(guó)上下都在興起“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，桂平是全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，而我所在的金田鎮(zhèn)又是太平天國(guó)的城鄉(xiāng)，每天都有國(guó)內(nèi)外的游客從四面八方慕名而來，我多希望我們這里的每一個(gè)人都能自覺保護(hù)環(huán)境，不要亂丟垃圾，共同營(yíng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境�。�
我的希望作文優(yōu)選3
我這個(gè)人一直不喜歡寫作文�？傆X得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級(jí)以來，卻對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。語(yǔ)文老師告訴我們，看作文時(shí)不要忽視作文后面的評(píng)語(yǔ)，針對(duì)評(píng)語(yǔ)修改作文。于是我就照老師說的去做，作文水平的確提高了不少。
我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語(yǔ)。老師批改每篇作文都要要求同學(xué)們的字跡工整，如果字寫得不工整，就應(yīng)該讓同學(xué)們重新抄寫。這樣，能鍛煉我們學(xué)習(xí)基本功。一篇作文里不能有錯(cuò)別字，不要小看一個(gè)字，一個(gè)字往往會(huì)使句子含義發(fā)生變化。因此，老師應(yīng)該把錯(cuò)字別字圈出來，指出寫錯(cuò)在什么地方。如果有的句子用詞不當(dāng)，老師在批改時(shí)應(yīng)該及時(shí)指出。哪些詞語(yǔ)用得不當(dāng)，為什么？如果他寫的文章用詞準(zhǔn)確得當(dāng)，也要寫出來，給同學(xué)們以鼓勵(lì)。文章中哪些地方寫得不具體，怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎，對(duì)此我們理解不深。老師在批改中，應(yīng)針對(duì)我們的作文情況，告訴我們?nèi)绾芜x材，什么樣的材料才新穎，老師在批改中把這些都寫得清清楚楚，同學(xué)們看后知道自己作文的`問題在哪里，修改時(shí)知道從何入手。
我想，老師只有這樣批改作文，同學(xué)們的作文水平才會(huì)有很大的提高。
我的希望作文優(yōu)選4
我的房間有一張粉色的書桌，一張粉色的床，床上還有一只小貓，但是，我有時(shí)希望和現(xiàn)在的房間不一樣。
我希望我的`房間是水晶房。我的房間是用冰做的，還有一張用冰做的床，有人會(huì)問：“難道你不冷嗎？”我當(dāng)然不冷，因?yàn)槲掖┲览浞�，這樣就感覺溫暖多了。
我更希望我的房間是百變的交通工具。我只要說出目的地，它就變成汽車帶我去，如果我去天空，我的房間就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶我飛上天空。
我特別希望我的房間是城堡。城堡里有王子和公主，而我就是公主。走進(jìn)大門，里面有漂亮的水晶燈，就連餐桌也很漂亮。我一坐下來，小兔子就送來了一盤水果。
我還希望我的房間是學(xué)校。這樣，我是校長(zhǎng)，小兔和貓咪是老師。其它動(dòng)物就是學(xué)生，我還開著起車送它們上學(xué)呢！
我尤其希望我的房間是花海房。房間的門是玫瑰花組成的，我一進(jìn)來，門就從中間分開了。我的床是荷花，晚上睡覺就感覺非常溫暖。在蓋上荷葉被子就更好了。
想了所有的房間，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這里我可以寫作業(yè)，可以幻想。
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