- 我的希望作文 推薦度:
- 我希望有這樣一位媽媽五年級(jí)作文 推薦度:
- 我希望的生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)我的希望作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的 我的希望作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的希望作文 1
我希望長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,長(zhǎng)成一個(gè)不是只懂得撒嬌要媽媽買布娃娃的小孩子,更希望長(zhǎng)成一個(gè)懂得關(guān)心他人的好女孩。
從前的我每逢跟媽媽到商店買東西的時(shí)候,就會(huì)眼前一亮,東看看、西瞧瞧。要媽媽買這買那。要是媽媽不允許,就立刻睛轉(zhuǎn)陰,噘著嘴巴,還能掛上油瓶呢!
我希望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成為一個(gè)跟媽媽到商場(chǎng)買東西,不再撒嬌要媽媽買糖果的女孩。我會(huì)主動(dòng)幫媽媽拿東西回家,減輕媽媽疲勞的好女孩。但是這樣做卻不是為了回家后可以得到勞動(dòng)成果——一塊巧克力的哦!是出自內(nèi)心要當(dāng)一個(gè)好女兒的。
以前的我是一個(gè)“書迷”——漫畫的書迷,總是躲在房間里偷偷地看漫畫,一聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)超音速地拿起一本作文書,裝作看得很出神賣力的樣子。不過(guò)也有失策的時(shí)候,——被爸媽發(fā)現(xiàn),他們發(fā)現(xiàn)我看的不作文書,還未等他們剛出口,我就張口反駁:“漫畫也是書啊,看多了漫畫,對(duì)畫畫的`水平是有很好的提高呢!”這時(shí)候,總把父母氣得有話難說(shuō)……
我希望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成為一個(gè)愛(ài)讀書,愛(ài)讀有益的課外書,卻不僅是漫畫書的好女孩。我不再是氣父母的女孩,因?yàn)楦改笧榱宋以陬~頭上不知添多了多少條“火車軌”。我想說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!”
我希望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成一個(gè)主動(dòng)當(dāng)家里的小主人的好女孩。我會(huì)主動(dòng)為媽媽分擔(dān)家務(wù),好讓媽媽好好休息的女孩。一個(gè)真正懂事,會(huì)關(guān)心他人的好女孩。
我希望長(zhǎng)大,漫畫、撒嬌……,我不再需要你們了,我把你們收藏在回憶里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我愿從現(xiàn)在開始,以全新的面貌對(duì)待父母、人生、理想!昂艉簟薄M熊嚲従弳(dòng)了,我會(huì)在途中努力加油,戰(zhàn)勝困難,奮發(fā)向上,不斷貪婪地吮吸書本的甜汁,給行走在人生旅程軌道上的列車不斷補(bǔ)給,一直向著理想奮發(fā)……
我希望長(zhǎng)大!
我的希望作文 2
分娩,是她的痛,也是她的希望。
——題記
你的第一聲啼哭,第一句話語(yǔ),第一個(gè)步伐,第一個(gè)滿分——她滿足于這些細(xì)小的事物,卻忘了自己曾經(jīng)怎樣承受分娩之痛,怎樣不厭其煩地教你說(shuō)話,怎樣小心翼翼地領(lǐng)著你邁出第一步,怎樣孜孜不倦地給你補(bǔ)課。
她的無(wú)限付出,只要換取些許回報(bào),便足以令她欣喜不已。若知足可以常樂(lè),那她便是世界上最容易快樂(lè)的人。
當(dāng)然,她博得無(wú)數(shù)贊美?墒沁@些贊美,不如你的未來(lái)讓她在意。
怎么敢責(zé)怪她的要求苛刻呢?你是她唯一的希望,唯一的夢(mèng),唯一的快樂(lè)。
可是漸漸地,你開始嫌她嘮叨。她總愛(ài)在你面前說(shuō)你小時(shí)候的'故事,那些陳舊的故事,你聽(tīng)了不下十遍,你不耐煩地打斷她,央求她讓你一個(gè)人呆會(huì)兒。
她黯然,卻很聽(tīng)話地走出你的房間,為你輕輕掩上門——就想你當(dāng)年那樣聽(tīng)話,對(duì)她惟命是從。
其實(shí),她只是害怕而已。你的雙翼逐漸有力,蓄勢(shì)待發(fā)地準(zhǔn)備飛離。她有些慌了,曾經(jīng)希望你展翅高飛,卻在即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候后悔了。她多么希望你可以留在她的身邊,于是她竭盡全力挽留你。
你無(wú)法體會(huì),也早已經(jīng)忘記,她曾經(jīng)一遍一遍為你講故事,哄你入睡,而那些故事,同樣地,她已經(jīng)講了不下十遍。
一樣多的次數(shù),一個(gè)嫌少,一個(gè)嫌多。
是你變了,還是她變了?
母親節(jié)那天的黃昏如此寧?kù)o,在遙遠(yuǎn)的霧靄中,你依稀看到她給予你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,掛在天邊,足以與晚霞媲美。
你有些動(dòng)情,于是倚在她的懷里,聞著她身上熟悉的淡淡香味,問(wèn):“媽,你想要什么禮物?”
她愣了一下,低下頭,輕聲說(shuō)道:“我希望將來(lái)……你可以過(guò)得比我更好!
你有些吃驚——設(shè)想了千萬(wàn)個(gè)答案,卻一個(gè)也沒(méi)有猜中。
你低下頭,裝作若無(wú)其事地?cái)[弄著衣角,聲音有些哽咽,說(shuō):“嗯,我會(huì)的!
無(wú)限好的夕陽(yáng)忽然變得刺眼,你的眼睛生疼,直想掉淚。你打了一個(gè)大大的呵欠,試圖掩飾泛紅的雙眼,卻在轉(zhuǎn)身離去的一瞬間,淚水奔涌而出。
你曾經(jīng)有過(guò)太多太多的理想,但在那一刻,你突然有種強(qiáng)烈的沖動(dòng),你開始希望她可以比你過(guò)得更好,即使讓你傾盡所有。
我的希望作文 3
黃沙漫天襲過(guò),荒涼的土地蕭索冷清,縱使是烏鴉,也發(fā)出了令人驚心的鳴叫聲,這里曾被評(píng)為最不適應(yīng)人類居住的地方之一。
未見(jiàn)以往蕭條景色,如今映入眼簾的是一座座高樓大廈,是遠(yuǎn)處的山清水秀,是近處的朗朗書聲,多年以前這里并無(wú)希望可言,可憑著逢山開路,遇水架橋的干勁,勞動(dòng)人民把這里建設(shè)成一個(gè)與以往截然不同的地方。于是我對(duì)這里有了希望。
遠(yuǎn)方的天際劃過(guò)一只游鳥,漸漸地被吸往遠(yuǎn)方,我寄托希望在這只鳥身上,讓它帶著我的希望飛往更廣闊的地方,遠(yuǎn)方,是更美好的未來(lái)。
小城幾許,收盡美景,有永清湖點(diǎn)綴著,有火石寨擁抱著,有世界第二大震湖震湖環(huán)繞著,這美景不僅是自然之景,還在人之美。夜色闌珊,廣場(chǎng)中央,響著音樂(lè),燈光閃爍,游人來(lái)往,和諧溫暖逸散在這座小城之中,繞繞書聲在校園之間,嘈雜之聲熱鬧著集市,不僅感嘆今非昔比,這里的人民用勤勞建造了一個(gè)和諧的家園。
我希望這里更加富強(qiáng),人民更加幸福,人們?cè)趧趧?dòng)之中感受到快樂(lè),走在街上欣賞這可愛(ài)的小城,感受人們蓬勃的力量,在心間種下一顆愛(ài)的種子,自豪的對(duì)別人說(shuō):“這里是我的故鄉(xiāng)!
我希望路不再陡峭,水不再渾濁,鳥兒的歌聲更加清脆。我們對(duì)我們的故鄉(xiāng)——西吉更加有希望,我希望·····我還有很多希望。似浪潮澎湃,內(nèi)心激蕩,可千言萬(wàn)語(yǔ),化作無(wú)言,一切都在潺潺的流水中溫情的訴說(shuō)著。
多年以前,你可以證明,這里是美麗的.,我堅(jiān)定地相信,多年以后你也會(huì)變得更加美麗,讓更多人留戀,讓我的希望成為現(xiàn)實(shí),西吉這座可愛(ài)的小城,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,承載著希望,在歲月之間溫柔的擁抱著她的孩子們,無(wú)言之中訴說(shuō)成長(zhǎng)的故事,讓它帶著我美好的希望,跨過(guò)一條條河流。
西吉,我希望你能似九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休!蓬舟吹取三山去這般,似大鵬鳥水擊三千里,摶扶搖而上者萬(wàn)里這般,蓬勃發(fā)展,邁向未來(lái)。
我的希望作文 4
每個(gè)人都有一顆守護(hù)的星,傳說(shuō)那是顆愛(ài)人的心,親愛(ài)的你我已在星星上刻了你的名字,那是我為你守候?yàn)槟銗?ài)著的星。
愛(ài)爾蘭有個(gè)傳說(shuō):如果一對(duì)戀人彼此離開了對(duì)方,天上就有顆星星會(huì)熄滅。我希望那顆屬于我們的星星永不熄滅,永遠(yuǎn)閃亮。
最愛(ài)你的眼,藏著我的深情你的柔情;最愛(ài)你的唇,交織著我的熱情你的迷情;最愛(ài)你的人,給你我的今生你的一生!
或許每一個(gè)繁華的背后,都會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)的哀傷,一如花樣的年華般,回憶起來(lái),卻是無(wú)數(shù)的懷念和寂寞。微笑的背后,有多少苦澀的淚水在紛飛,回憶的章節(jié)里,又是誰(shuí)把誰(shuí)的溫柔定格到永恒,化成心底那一道永不泯滅的痕跡。
不是每個(gè)男人都是騎著白馬的王子,所以,請(qǐng)不要苛求他不夠高大和英俊,不要責(zé)怪他送給你的`只是一雙手套而不是九十九朵玫瑰。女孩們,要知道,你才是他永遠(yuǎn)的公主,他的愛(ài)便是讓你變成公主的水晶鞋。
愛(ài)情固然堅(jiān)固,卻也無(wú)法承受茫然的侵蝕。在一起的時(shí)候,請(qǐng)好好珍惜自己所擁有的,即使以后做不成戀人了,也不能做敵人,因?yàn)楸舜嗽?jīng)深愛(ài)過(guò)。
我知道總有一種愛(ài)超脫于紅塵的牽絆,卻不知道有沒(méi)有一種癡纏的等待終于紅塵之外!我終究是你千年的白狐,灰飛煙滅后,我會(huì)等待下一次的輪回,那碗孟婆的湯,我始終不會(huì)去喝的,就是為了記住你的樣子,因?yàn)槲遗挛視?huì)錯(cuò)過(guò)每一次和你在輪回中的相遇!
如果我愛(ài)你,而你也正巧愛(ài)我。你頭發(fā)亂了時(shí)候,我會(huì)笑笑的替你撥一撥,然后,手還留戀的在你發(fā)上多待幾秒。但是,如果我愛(ài)你,而你不巧的不愛(ài)我。你頭發(fā)亂了,我只會(huì)輕輕的告訴你,你頭發(fā)亂了喔。這大概是最純粹的愛(ài)情觀,若相愛(ài),便攜手到老;若錯(cuò)過(guò),便護(hù)她安好。
有些人,近在咫尺,卻是一生無(wú)緣。生命中,似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾,注定了要背負(fù)一輩子;生命中,總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎,然而那裂痕卻留在了回首時(shí)的剎那。
我的希望作文 5
中華民族,五千年歷史長(zhǎng)河,屈原的愛(ài)國(guó)情懷,項(xiàng)羽的英雄豪氣深深地吸引著我。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我穿越回到了古代……
剛落地,就聽(tīng)到一位壯漢在烏江旁念道“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”咦?那不是項(xiàng)羽嗎?看見(jiàn)項(xiàng)羽站在烏江旁,準(zhǔn)備用刀自刎時(shí),我內(nèi)心不禁感慨:項(xiàng)羽,你曾經(jīng)是西楚霸王,面對(duì)秦朝百萬(wàn)大軍,你破釜沉舟,巨鹿一戰(zhàn),威震八方。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”為何你會(huì)敗給劉邦,自刎在烏江?我便跑過(guò)去對(duì)項(xiàng)羽說(shuō):“項(xiàng)羽其實(shí),你完全可以取勝的,鴻門宴上,你為何不殺掉劉邦,讓他逃過(guò)一劫,臥薪嘗膽,待數(shù)年后,他便卷土重來(lái)?”項(xiàng)羽回答道:“劉邦稱王,他坐擁江山,江山曾經(jīng)是我所擁有的,可我又如何甘心?但沒(méi)辦法,因?yàn)樘煲鑫野!”“劉邦雖然勝了,可他是用陰謀取勝的,而你,是百姓心目中的英雄!”我羨慕的對(duì)他說(shuō)。
突然來(lái)了一陣旋風(fēng),旋風(fēng)里有一扇傳送門,我不由自主的跳了進(jìn)去,一瞬間我便來(lái)到了唐朝。正在這時(shí),一大隊(duì)人馬,馬不停蹄的向玄武門駛?cè),我也跟隨他們進(jìn)入玄武門?吹搅颂聘咦妫ɡ顪Y),在指揮人馬去殺唐高祖的`兩個(gè)兒子,突然從門外走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,細(xì)心的我馬上認(rèn)出了唐太宗(李世民),唐高祖正對(duì)大臣宣布任命李世民為太子的那一刻,我激動(dòng)的跳了起來(lái),也跟著大臣們齊齊跪下,嘴里喊道:“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”
正喊著,一個(gè)巨大的傳送門把我吸了進(jìn)去,就這樣我便穿越到了清朝,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影跪在草地上,左右兩旁的官員手提大刀,我緊張極了,想去救他,可沒(méi)有辦法。其中一人舉起刀向他砍去,而他卻大聲喊道“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”“這兩句絕命詩(shī)是他臨死前的詩(shī),面對(duì)無(wú)情的屠刀,而大義凜然的面對(duì),向世人表現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)情懷,他就是譚嗣同!蔽也唤锌恼f(shuō)道。
假如時(shí)光可以倒流,我想認(rèn)識(shí)項(xiàng)羽,唐高祖,唐太宗和譚嗣同等……他們的才華,志向以及豪氣折服了我,我真想穿越時(shí)空,去看看他們。
我的希望作文 6
原諒我的不直接,我還是沒(méi)有勇氣直接對(duì)你說(shuō)這些話,所以只好借這平臺(tái)說(shuō)說(shuō),即使你看不到,可是我知道我會(huì)在以后用自己的行為證明的。
在我跌倒時(shí)我總聽(tīng)到一種聲音,似冰凌在暖陽(yáng)處決裂,匯成河流,季節(jié)的輪換把我?guī)нh(yuǎn),而思緒卻滲出那迷人的芳香,流淌著柔情,呢喃的說(shuō)了一聲媽媽
仰望天空,我們關(guān)注大多是它翱翔的弧度,可卻很少想過(guò)那小鳥跌落翅膀時(shí)是怎樣的情景,或許你不曾發(fā)覺(jué)在你最落魄最無(wú)助的時(shí)候你就會(huì)不自覺(jué)的叫出她的名字――媽媽
我還記得小時(shí)候我很胖,走幾步路就會(huì)跌倒,也會(huì)不自覺(jué)的哇哇大哭,嚷嚷著找媽媽,在大些,我的任性和無(wú)理取鬧惹得爸爸哥哥都受不了,有時(shí)連親戚都不愿理我,這時(shí)候媽媽總陪在我的'身邊,很耐心的告訴我教我,上學(xué)了,每次在外面受欺負(fù)或者考試不如意,我總是很想第一時(shí)間回家,我知道媽媽會(huì)在家里做好菜等我回家?墒菋寢尩拇嬖趨s使我忽略了,在我開心時(shí)或者成功的時(shí)候我的身邊總是很我的朋友在一起,我知道每一次聽(tīng)說(shuō)我考的好成績(jī)媽媽比我還開心,有一次我考的第八名,媽媽開心得逢人就說(shuō),其實(shí)我并不覺(jué)得這個(gè)成績(jī)多好。
這幾天家里很潮濕,我從小就對(duì)濕濕的環(huán)境過(guò)敏,所以身上長(zhǎng)滿了痱子,一到晚上就會(huì)又疼又癢,媽媽每晚幫我抓蚊子,,每天是凌晨才草草睡一會(huì),白天還要幫我熬藥,我知道她比誰(shuí)都希望我和哥哥好。
但我得知媽媽病倒了,我第一次在生命里聞到害怕的氣息,我好害怕媽媽會(huì)離開我,我不能沒(méi)有媽媽,每次一放學(xué)我就會(huì)立刻回家,我要確認(rèn)她沒(méi)有事,我才可以安心,說(shuō)真的看到睡大床上的媽媽,一點(diǎn)也不像以前倔強(qiáng)的媽媽,我好像幫幫她,這個(gè)愛(ài)管我又啰嗦的媽媽,我無(wú)數(shù)次在祈禱媽媽你一定要好起來(lái)
今天是母親節(jié),我昨天發(fā)試卷了,成績(jī)不好一直我也忘記這個(gè)節(jié)日,直到媽媽提起,可是我什么也沒(méi)替她準(zhǔn)備,連一句節(jié)日快樂(lè)都沒(méi)有說(shuō),我知道媽媽不會(huì)奢望什么,可是我卻一點(diǎn)什么也沒(méi)有做,在這篇文章里我想對(duì)媽媽說(shuō)一句“節(jié)日快樂(lè)、”
媽媽我希望你可以得到幸福,那是比什么都重要。
我的希望作文 7
恍惚間,高中的生活就已經(jīng)作入畫中,畫中有人在眺望教室的窗外,他獨(dú)自的望向窗外,風(fēng)雨飄碎,葉枝搖晃成一重綠影,油色的。不改的青蔥,竟看不出已是深秋了。
每日的行程都排得密密麻麻,但還好總能抽出好大塊時(shí)間來(lái)發(fā)發(fā)呆,想想那些清風(fēng)明月的日子。神思游暢,漸漸已飄出了靜謐的,寬敞的教室。初中的結(jié)業(yè),總是讓我覺(jué)得高中生活失去了幾分顏彩,心就如頓時(shí)落空的流星,空久的回味卻再不記得之前的影像。初到初中時(shí),也不會(huì)有如此的心境。反倒是三年之后,我們的心思越發(fā)重了,情感越發(fā)細(xì)膩了。
遙想自己獨(dú)自上下學(xué)的日子。自由散漫慣了的種子,早已播撒在我的心田上。淋雨而行,不撐著傘,獨(dú)自行走在,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的夜路上。我在雨中時(shí)而奔跑,時(shí)而跳躍,去迎接那天中漏下的云朵;我看夜色中生風(fēng)的跑道,再踏著月光飛翔,和草兒一起迎風(fēng)而動(dòng);我抬頭見(jiàn)那,一蓋蔭野,一擎蔥翠,駐足在樟樹道下,漫天芳草碧連天。亦或是自由的'撿一塊草茵,蠻子躺下,不去在意龐雜;閑子望天,好一番廣闊的畫布,還有上面的白色的,金黃的,透明的,彼此恣意的暈染開來(lái)。
好像還沒(méi)躺夠,就被滂沱大雨所阻礙。我狼狽離開,我想要是自己繼續(xù)的躺著,是否可以容在那片土壤,化為一注透明的草,透明的石子。就在那,哪怕無(wú)人識(shí)見(jiàn),無(wú)形也好。
我在滿地的墜云中,灰色般的飛躍,來(lái)到一堵墻外;疑,光禿禿的。
我成為一個(gè)高中生。仍是每天上下學(xué),早上在清孤的街頭沒(méi)入灰墻,晚上在擁雜的人群,慢吞吞落在后頭,再涌出來(lái)是空蕩的夜。我在車后,抬頭偶看著月朗星稀,形單影只。唯有此刻我才覺(jué)得,一切美好。
今天,我又獨(dú)自從灰墻人潮中出來(lái),不撐傘,淋著雨,在熙攘如織的人群中閃躲。非比得一人那樣,自由而散漫。但我終究是欣賞雨景的,再灰糟,我亦能在灰糟中看到淋漓的孤致,殤?yīng)殹N蚁硎芄陋?dú),如是而已。
我獨(dú)自走在,灰長(zhǎng)灰長(zhǎng)的,布滿墜云的,路上;我希望我能以夢(mèng)為馬,或與將來(lái),不失去自我的方向:詩(shī)和遠(yuǎn)方;我希望我能一直享受孤獨(dú),被時(shí)間忘棄,被空間遺失。
我的希望作文 8
每個(gè)人都有每人的希望,每個(gè)人的希望都不相同,有大也有小,我的希望很簡(jiǎn)單,但卻很難實(shí)現(xiàn) 人說(shuō)每隔三年就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)代溝,那我和我父母之間又有多少代溝呢?溝通是消除代溝的最好工具,但是溝通又有什么效果呢?
從小到大,我很想跟我父母溝通,可是每次溝通的結(jié)果都是一樣的,不是被拒絕,就是被歷聲訓(xùn)斥。
慢慢的我不敢與父母溝通,因?yàn)槲液ε拢驗(yàn)槲也幌氡回?zé)罵,父母說(shuō)我經(jīng)常說(shuō)慌,我為什么要說(shuō)慌,就是因?yàn)楹ε,害怕父母的?zé)罵,所以我不敢去和父母溝通。
上小學(xué)時(shí)我很想要一雙輪滑鞋,可是父親一口回絕,說(shuō):拿成績(jī)來(lái)跟我說(shuō)話,這就是溝通的后果,一句拿成績(jī)來(lái)說(shuō)話,讓我不敢再提輪滑鞋的事情,我知道我成績(jī)不好,為什么父母總是看重卷面上的成績(jī)呢?為什么做別的事情卻得不到支持呢。
父母經(jīng)常會(huì)拿我和我表弟作比較常說(shuō):你看看你表弟,看看他的成績(jī)多好,再看看你,有時(shí)候我感覺(jué),父母喜歡我沒(méi)有喜歡我表弟的多
我從小就喜歡美術(shù),可是得不到父母的支持,也只好就此做廢。
初中時(shí)我考了一個(gè)全班第十五,可那時(shí)又又多少人相信我呢,而很多人也包括父母在內(nèi),問(wèn)我的第一句話就是你的成績(jī)是不是真實(shí)的`,是抄的吧,我真的不值得你們相信嗎?
因?yàn)椴辉敢馀c父母溝通,所以今天我含著眼淚寫下了這篇作文。
我有一個(gè)希望,希望與父母交談時(shí)不是一成不變的責(zé)罵,我有一個(gè)希望;希望父母不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比,我的短處;我有一個(gè)希望,希望父母能夠給于一些支持,我有一個(gè)希望,希望在我與同學(xué)出去玩的時(shí)不要一個(gè)電話接這一個(gè)電話的打過(guò)來(lái)!
爸爸,媽媽,我長(zhǎng)大了,我18歲了;我想要的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的自由,一點(diǎn)點(diǎn)的任性,一點(diǎn)點(diǎn)的放松,18歲又有多少年可以讓我放任,讓我自由,讓我放松的呢?
我有一個(gè)希望
我的希望作文 9
多希望有雙明亮的眼睛,這希望常令我白天神馳遐想,夜間夢(mèng)魂縈繞。
我多希望有雙明亮依舊的眼睛。其實(shí)要求不高:只希望還能看見(jiàn)視力表上最末一行的字母。只希望看清黑板上的字。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,根本不在乎—那時(shí)擁有一雙明亮的眼睛。到了五年級(jí),我才真正嘗到這“不在乎”結(jié)出的苦果—套上了一副眼鏡。運(yùn)動(dòng)時(shí)我從不敢過(guò)勁兒;冬天一進(jìn)教室,趕忙摘下眼鏡,緊擦慢擦忙個(gè)不停;上課時(shí),我戴著眼鏡還看不清字,旁邊同學(xué)一眼就看得清清楚楚。此刻,我的心里除了羨慕,只剩下無(wú)可奈何的悔恨。如果不是在課堂上,我真想大哭一場(chǎng)。然而眼淚無(wú)濟(jì)于事,我只好苦苦地一遍又一遍地做著眼保健操,課間凝望著遠(yuǎn)處的天空……
我多希望有雙明亮的眼睛。每當(dāng)檢驗(yàn)視力時(shí),我像是一個(gè)做錯(cuò)事而無(wú)力挽回的孩子,心里只有害怕。害怕視力再度下降,害怕站在那兒卻什么也看不見(jiàn)的那種尷尬而不知所措的處境。到了晚上,我躺在被窩里對(duì)著墻流淚。我不敢哭出聲,怕哭聲被父母聽(tīng)。見(jiàn),更害怕聽(tīng)到他們失望的嘆息和弟弟那無(wú)意的嘲笑。終于,我?guī)е鴾I痕睡著了……
“啊,多好,多好啊!我看見(jiàn)了!。我可以不戴眼鏡了!我騎著車子,用我的眼睛—不再隔著那討厭的鏡片—望著一切。人,那么清楚!樹,那么清楚,花,那么鮮艷!草,那么綠;天,那么藍(lán)萬(wàn)我望著一切,仿佛要將這夭下最難得、最難忘、最可愛(ài)的'美景統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)眼睛里。我走進(jìn)校園,用我的眼睛—不再隔著那討厭的鏡片—看著我熟悉而又陌生的校園。上課了,黑板上的字都那么清晰,一筆一畫都讓我驚喜,我禁不住狂喜地笑出聲來(lái)……
“喂,該起了!眿寢尠盐覇拘,原來(lái)只是一場(chǎng)美夢(mèng),我的眼里充滿了淚花。假如那不是夢(mèng)該多好!假如我真的擁有一雙明亮的眼睛!
我的希望作文 10
深夜的城市未眠,只幾處燈火通明,隱約有人影從窗前閃過(guò),看不真切,也偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲低語(yǔ),是急促的,帶著點(diǎn)不安的,但很快便聽(tīng)不見(jiàn)了。
這座城陷在死一樣的寂靜里,黑暗中不知多少人就此長(zhǎng)眠不醒。我見(jiàn)無(wú)數(shù)生命在一夕之間消亡,見(jiàn)刺骨寒冬不見(jiàn)春,世界仿佛死寂一片沒(méi)有希望,可依然有人在前赴后繼,為人們帶來(lái)曙光。
第一幕:母親的女兒她要走了,你靜靜的看著她,看著你的女兒,你看他咿呀學(xué)語(yǔ),亦看她漸漸成長(zhǎng),你陪伴她到成人獨(dú)立,陪伴了她的整個(gè)前半生。而如今,你聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)道別,看著她對(duì)你揮手,你不舍啊,可卻說(shuō)不出口。只靜靜的看著她的背影,你看著她本該身著衣群的女孩,卻穿上了白色的防護(hù)服。本該笑顏如花的臉被勒出了紅痕,你害怕,狂風(fēng)只會(huì)吹壞溫室里的花朵,卻打不倒戰(zhàn)士,她的女兒,是戰(zhàn)士,她已經(jīng)長(zhǎng)大成人。
第二幕:兒子的父親你要走了,你緊緊的抱住他,抱住你的孩子,他才來(lái)到這世上不久,你初為人父,看他的時(shí)候滿是欣喜,也有緊張,期待著,彷徨著,突如其來(lái)的調(diào)令卻不得不使你們分離,他哭鬧著,你卻聽(tīng)懂孩子是在不舍,卻對(duì)年幼的他輕聲說(shuō),爸爸要去打怪獸了,他沒(méi)聽(tīng)懂,卻破涕而笑,你終于哭了,只留下一個(gè)身影,高大又堅(jiān)毅。他長(zhǎng)大后一定會(huì)知道他的父親是英雄,真的打倒了怪獸。
第三幕:我們的希望凌晨時(shí)的城市,因?yàn)橐慌忠慌碇滓碌娜说絹?lái),染上了生氣。似是窺見(jiàn)破曉,只一點(diǎn)點(diǎn),卻也足夠人們并肩前行。他們看到黑暗中燈火通明的大樓,聽(tīng)見(jiàn)了受苦者的`哀嚎,他們恐懼,卻知道死神不會(huì)憐惜生命,于是便身披戰(zhàn)衣,奔赴前線,黑暗在前,兒女家國(guó)在后,便不能退。
黎明終于來(lái)到,可他們不能停。這場(chǎng)戰(zhàn)役也許很長(zhǎng),看不見(jiàn)盡頭?赡窃谒麄冃闹械模谴赜一鸲幕ǎ纫磺忻谰,都要芬芳,那滾燙的馨香將會(huì)漫過(guò)天邊黑暗。
漫進(jìn)山川萬(wàn)里,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)結(jié)束,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,他們的出現(xiàn),如同一道光,照亮昏暗的世界。
我的希望作文 11
假如我會(huì)變,我希望變成動(dòng)物,變成一只兇悍的鱷魚?蓜e把你嚇著了,我只是想證明一下自己的強(qiáng)大。
我游呀游,爬呀爬,在森林的大水塘里尋覓到了我的同伴。在那里,我經(jīng)歷了一次次刺激的捕食,最難忘的是我第一次捕殺角馬的情景。
森林里旱季和雨季輪回,我們的饑餓和溫飽交替著。由于這段時(shí)間是雨季,水資源豐富,動(dòng)物們無(wú)需到森林這個(gè)唯一的'大水塘來(lái)汲水,所以獵物匱乏,我們只能捕捉水塘里只夠塞牙縫的小魚小蝦來(lái)充饑。我們的肚子早已餓得前胸貼后背了,即使是首領(lǐng)也不例外。
盼啊,盼啊……終于盼來(lái)了旱季!八械膭(dòng)物都必須到我們這里來(lái)喝水了。這是我們捕獵的好時(shí)機(jī)!”我們的首領(lǐng)得意地說(shuō)。
等啊,等啊……
突然,不遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng),一陣馬鳴。我們知道是角馬群來(lái)了,心里一陣狂喜!按蠹亿s快準(zhǔn)備好!”首領(lǐng)一聲令下,我們紛紛潛下水。我在淺水處只露出鼻子和眼睛緊張地盯著遠(yuǎn)處,滿腦子美食佳肴,想得口水如泉噴涌。
轉(zhuǎn)眼,角馬群來(lái)到了水邊,也許是把我當(dāng)成了一塊漂浮的“朽木”;也許是它們干渴到了極點(diǎn),角馬毫無(wú)防備地?fù)溥M(jìn)水里盡情暢飲。有一只成年角馬好像永遠(yuǎn)也喝不夠似的,四條腿都踏進(jìn)了水里……離我是那么近!
我強(qiáng)按住心中的興奮,慢悠悠地一點(diǎn)點(diǎn)漂近它,直到鼻子都快碰上它了。成年角馬太專注喝水了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“朽木”的異樣。我激動(dòng)得心兒怦怦直跳,四肢踏著水底的巖石,用力一蹬,身子高高躍出水面,頓時(shí)水花四濺。我一口就咬斷了成年角馬的脖子,它還沒(méi)有來(lái)得及掙扎就已經(jīng)成了我的盤中餐。
短暫的激戰(zhàn)后,同伴們和我一樣,都沉浸在美食的享受之中。
那些暫時(shí)幸運(yùn)的角馬,個(gè)個(gè)像失了魂一樣迅速逃離水塘。它們眼睜睜地看著同伴被我們吞食,卻無(wú)可奈何。
天色已晚,角馬群又回到了平原上。
首領(lǐng)關(guān)心地問(wèn):“都吃飽了嗎?”“吃飽了!”大家異口同聲!斑@是我第一次捕食大動(dòng)物,是吃得最飽的一頓!”我補(bǔ)充道。
能跑能跳的角馬,卻喪命于只會(huì)爬會(huì)游的鱷魚口中,因?yàn)槲覀冋碱I(lǐng)了得天獨(dú)厚的水域!
我趴在淺水區(qū)養(yǎng)精蓄銳,靜靜地等待著第二天……
“瞧這孩子睡覺(jué)的姿勢(shì),趴在被子上,就像一只爬行動(dòng)物!”討厭的媽媽,破壞了我的美夢(mèng)。我還沒(méi)有當(dāng)夠鱷魚呢!
我的希望作文 12
“喂!你能不能從臺(tái)階的三層往下跳?”葉思怡問(wèn)童若丹。
跑道旁邊,有四層石階。說(shuō)是石階其實(shí)是看臺(tái)的樓梯,有好幾層,每一層大約有20cm左右的高度。
“能呀!這有什么了不起!”童若丹輕松地跑上第三層,眼睛一眨也不眨地往下跳了,輕輕松松地著地,不費(fèi)吹之力就完成了動(dòng)作。“這么高,就這么跳下來(lái)?滿厲害的!,“要不,我也試試!”我在試圖說(shuō)服自己去跳一下,可等我走到第三層的時(shí)候,這種想法很快就消失了,“天哪!好高呀!跳下去會(huì)骨折的!蔽易约簢樧约,看了兩次,我還是放棄了,這時(shí),杜子涵也輕松跳了下去,接著虞筱葉也跳了,她們都是那么地輕松,那么地熟練,看到這里好玩,更多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)了,陸續(xù)有人往下跳,到后來(lái)竟然有人從四層往下跳,也照樣無(wú)事。
看著她們,我一個(gè)勁地打退堂鼓,我有恐高癥,我跳不了的。
心里越是這么想,離三層臺(tái)階也就越遠(yuǎn),已經(jīng)走到地上了,“試試嘛!有什么好怕的!”耳邊傳來(lái)了葉思怡的'聲音,“要不,我給你示范一次?!真的不難的,只要咬緊牙,起跳就可以了!彼f(shuō)得好輕松,接著她們一個(gè)一個(gè)又跳了一次,輪到我了,我還是遲遲不敢下決心,猶豫再三,“這樣吧,先跳兩層,簡(jiǎn)單些!比~給我降低了要求,我看了看高度,低了很多,輕輕一躍就下去了,“兩層都可以,三層肯定沒(méi)問(wèn)題!”葉肯定地說(shuō)。
這時(shí),不斷地有人從四層上跳下來(lái),看得我目瞪口呆,心里也真是佩服,我暗暗也下了決心,三層我必須征服。再次走上三層,往底下看,腿有點(diǎn)哆嗦,不斷地往后退,右手拍了拍胸脯,鼓舞自己不要怕,可腿還是不聽(tīng)使喚就是邁不開,“要不,閉上眼,徑直往下跳?可萬(wàn)一碰到一層臺(tái)階怎么辦?那可是會(huì)疼死的!蔽以谌龑釉鬲q豫,突然,鈴聲響了,同學(xué)們都跳下去往教室跑,“星妤,快點(diǎn),集合了!”不知誰(shuí)對(duì)著我嚷,我一著急,眼一閉,壓腿提臀,人往前傾,“1,2,3,跳”,我念到跳的時(shí)候,人已經(jīng)在地上了,咦,竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在草地上了,而且是那么的輕松,那么地穩(wěn)當(dāng)。
此時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,我終于戰(zhàn)勝了自己!很多時(shí)候,面對(duì)困難,真正的對(duì)手不是別人,而是你自己,只有戰(zhàn)勝自己,你才能離希望更近些。
我的希望作文 13
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗、有小床的屋子。
媽媽常來(lái)幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來(lái)教我做功課。我的學(xué)習(xí)用品、玩具和我自己的獎(jiǎng)品,都放在那里。
我十分喜歡我自己的房間?墒牵袝r(shí)候,我希望我自己的房子跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有翅膀。這樣,我就可以免費(fèi)旅游了!一會(huì)兒飛到美國(guó)那里,去看看哈佛大學(xué)有多大;一會(huì)兒又飛到北京,看看八達(dá)嶺長(zhǎng)城有多壯觀;一會(huì)兒又飛到南極,去和可愛(ài)的企鵝們一同快樂(lè)地嬉耍;一會(huì)兒再飛到……
我也十分希望我的房間有輪子。那么我就可以到我表哥工作的書店里,也可以去看望 我的外婆。他們看到我,一定我十分驚訝,問(wèn)我是怎么來(lái)的,不過(guò)我只是會(huì)微微一笑,并不告訴他們我是怎么來(lái)的。
有時(shí)候,我希望我的房間是一艘大船。而我自己是船長(zhǎng),我的玩具是我的船員。機(jī)器人是警衛(wèi),橡皮小鴨是教護(hù)員,小布猴是信號(hào)員,小兔是大副。小狗是二副,小象是炮兵,小貓是倉(cāng)庫(kù)員,這樣我就可以隨時(shí)隨地地出海了!要是遇上了海盜船,就能跟海盜船打起仗來(lái),之后消滅海盜,保衛(wèi)人民性命的安全。
我也希望我的房間是,一艘潛水艇。我只要趴在窗口,就可以看見(jiàn)許多大章魚、大鯊魚、電鰻、珊瑚、龍蝦……說(shuō)不定還有美人魚呢。
我特別希望我的房間是一間食品屋。墻壁是巧克力糖,窗子是藍(lán)梅,枕頭是餅干,毯子是雞蛋煎餅,學(xué)習(xí)用品是青蘋果,水龍頭流出的全是橘子汽水。哇!那該多好呀!
天氣冷的時(shí)候,我真希望我的.房間是一個(gè)溫水袋,而我是一個(gè)不人,靜靜地躺在溫水袋里,享受著溫暖的“春天”。天氣熱的時(shí)候,我又希望我的房子是愛(ài)斯基摩人的冰宮。每一面墻都是冰砌的,那一定比有空調(diào)的房間還涼快,而且不用交電費(fèi)。
把房間假裝成學(xué)校也很好玩。我做校長(zhǎng)、老師、機(jī)器人、小鴨子和狗熊都變成了學(xué)生,由我給他們上課。
可是,想完了所有的幻想后,我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里,我可以做自己喜歡做的事情,也可以幻想。
我的希望作文 14
我喜歡我的房間,因?yàn)槟抢锩嬗性S多好東西,別急,我馬上就給你講。
我的房間有一只很大的熊貓,它的毛是米黃色的,兩只小眼睛瞪的圓溜溜的,好像在說(shuō):“主人,我每天晚上陪你睡覺(jué),你白天為什么不陪我呢?”呵呵,可愛(ài)吧?這是我過(guò)九歲生日的時(shí)候,姐姐送給我做禮物的。還有一臺(tái)電腦,平時(shí)看起來(lái)像個(gè)呆子一樣站在那里,紋絲不動(dòng),你別小看這個(gè)呆子,有時(shí)我還在它上面查資料呢!用起來(lái)是又快又方便哦!還有一個(gè)書桌,我從外面撿來(lái)的寶貝都放在它的大肚子里,每天我寫完作業(yè),就在它背上讀書,畫畫。還有一架電子琴,哦,它彈出的聲音太美妙了,有時(shí)它好像在說(shuō):“瞧,你們這些無(wú)用的東西,不受主人夸獎(jiǎng),看我,天天受主人的夸獎(jiǎng)和贊美,你們應(yīng)該服從我,我是這的老大!”
可是,有時(shí),我卻希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的`房間可以變形。變成小兔的蘑菇房,小矮人的家,白雪公主的宮殿……但里面的東西不會(huì)變,而且永遠(yuǎn)是新的。
我希望我的房間插上翅膀,飛呀飛,飛到遙遠(yuǎn)的天空,去探索宇宙的奧妙,去看望爺爺奶奶,看看他們的生活條件怎么樣。
我又希望我的房間可以穿越時(shí)空隧道,看李白怎樣寫詩(shī),看看周恩來(lái)是怎樣學(xué)習(xí)的,順便看看未來(lái)的世界是怎么樣的?
我更希望我的房間是一個(gè)火箭,和嫦娥一號(hào)做伴,飛向宇宙,飛向月球,拍下幾張精彩的照片,帶回來(lái)給同學(xué)們看,驚的他們張口結(jié)舌,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
我還希望我的房間可以折疊,這樣,我外出的時(shí)候,就不用為忘帶東西而發(fā)愁,還可以把房間帶到朋友家,比比看誰(shuí)的房間更漂亮。
我又希望我的房間是一個(gè)美麗的童話屋,這樣我就不用為沒(méi)有人來(lái)而煩惱,當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),就按一下床邊的按鈕,會(huì)出來(lái)我要聽(tīng)的童話中的人物。再按一下按鈕,那些人物就和我一起玩。再按一下按鈕,那些人物就會(huì)立刻消失。
可是想完了所有的幻想之后,我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間,因?yàn)樵谶@里,我可以讀書,可以幻想!
我的希望作文 15
我渴望這樣一個(gè)暑假,停下手中的筆,放下手里的書,邁著輕快步子,去往那里。那里,飄散著墨汁淡淡幽香;那里,渲染了宣紙五彩的顏色;那里,有著王羲之的足跡。
我渴望來(lái)到書圣故里。穿過(guò)大街小巷,徑直著來(lái)到一座橋邊,坐了下來(lái)。我看到了一個(gè)老奶奶邁著蹣跚的步子,蒼老的手里提著一個(gè)裝滿了扇子的竹籃,吆喝著過(guò)路人買把扇子,卻始終無(wú)人問(wèn)津。
此時(shí),一個(gè)儀表堂堂的'小伙子走了過(guò)來(lái),提起筆,在扇子上寫了幾個(gè)字,畫了幾幅畫,轉(zhuǎn)身離去。老婆婆滿是煩惱,痛斥著小伙子,可她的扇子生意卻不知怎地火爆了起來(lái)。街上的人,爭(zhēng)著,搶著,鬧著。
原來(lái),那個(gè)小伙子就是王羲之。我渴望踏上題扇橋,撫摸著陳舊的石頭,也許這樣能更近地尋找王羲之的足跡。
我渴望來(lái)到王羲之的書房。打開緊閉的門,一股寒風(fēng)伴隨著“咯吱”的一聲迎風(fēng)吹來(lái),撲面而來(lái)的是一股潮濕的氣味。很快,就被一股強(qiáng)烈的特殊氣味兒覆蓋了。我吸了吸鼻子,是墨香,是書香,是紙香,這三種別具一格的氣味交織在一起,給有輕松的愉快的感受。
打開一扇暗紅色的門?瓷先ズ荜惻f,繼而伴隨著門吱吱嘎嘎的搖曳聲。一個(gè)小伙子提著筆,雙眼緊閉,緊盯著筆鋒,聚精會(huì)神地寫著字,一橫一豎,一收一放,表現(xiàn)的是那么流暢自如。
正在這時(shí),門口沖進(jìn)一個(gè)小孩,他天真無(wú)邪地問(wèn)道:“爸爸,爸爸,您看我這個(gè)‘大’字寫得怎么樣?”只見(jiàn)小伙子不言語(yǔ),只是加了一點(diǎn)。小伙子輕快地說(shuō):“拿去給母親看看!
原來(lái),這個(gè)小伙子和小孩,正是王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之。我渴望坐在王羲之的書桌邊,用手輕輕摩娑著桌角,也許這樣就能更近地尋找王羲之的足跡
我渴望這樣一個(gè)暑假,去探索王羲之的足跡,遨游在墨字的海洋中,呼吸著淡淡的墨香。
【 我的希望作文】相關(guān)文章:
我希望的作文06-18
我的希望作文12-22
我希望作文11-11
我希望作文11-18
【精選】我希望作文07-04
我的希望作文11-06
我希望的作文02-29
我希望……作文02-23
我希望02-09
我的夢(mèng)想,我的希望作文08-10