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希望優(yōu)秀作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的希望優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望優(yōu)秀作文1
葉，落了。
深秋時(shí)節(jié)，吹過的風(fēng)如同干涸的湖面，干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日，無聲無息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密，當(dāng)我掃開地上的一層落葉后，才發(fā)現(xiàn)原來真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐朽的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴；不可能像知了在林間沉吟；不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音，便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動地。
想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，沒有依戀，沒有悲哀，在風(fēng)中跳著最后的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙�！甭涞氐囊凰查g，為大地增添了一份力量，在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量，落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言，它們沒有消逝，它們的.生命在累積中得到了重生，得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢想，它們通過腐朽，再經(jīng)大樹的根系吸收，嵌在樹的年輪里，隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強(qiáng)烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇，孕育了春的希望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨(dú)吟唱，歌聲甚比“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！眮淼酶土�。
那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。
希望優(yōu)秀作文2
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別躲在滿是陰霾的天空下......抬起頭，向前看，那里終有屬于自己的希望！一個(gè)孩子，或許會在流言蜚語的攻擊下奔潰,又或許會在跌倒時(shí)不�？奁�，我所能說的只有“即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來！”咬牙堅(jiān)持下去，前方就是希望。有的人因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕蔀閺U人，可是有的人卻因?yàn)閳?jiān)持下來而成功！千百次的失敗沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界
千百次的沮喪沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象；十余年的貧困沒有磨滅曹雪芹的執(zhí)著，于是一頁又一頁的`書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰！不要擔(dān)心什么，向前奔跑向前看，那里有希望，那里有屬于你的希望！她，是無名的小草，長相平庸，成績也平庸。但是她仿佛能看透我的心，無論我在想什么！記得那次我考試考砸了，她也一樣，但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉，她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住，說：“為什么你的心情，總是那么好？”“或許是天生吧，又或許是我懂的道理比你多一些！”“哦？”“我只知道在人生這條路上，要一直跑一直跑，如果這條路坎坷不平，心情因此不順的話，那只是因?yàn)槟氵�沒有尋找到自己的希望罷了。最后，我提一句，屬于你的希望，一直在你心中！”我的心不由被這一番話震驚，也明白了一些事，一些道理！我知道，我的希望只是被分?jǐn)?shù)陰霾遮住罷了，相信那背后定有更璀璨的星辰！我會一直跑一直跑。跑過荊棘，越過針刺，走向?qū)儆谖业南Ｍ�！瞧，那有屬于我的希�?
希望優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)屬于我自己的房間。
那是一個(gè)有床、書柜、學(xué)習(xí)桌的小房子。我經(jīng)常在那里看書，弟弟也常來陪我一起玩。我的課外書、我喜歡的寶貝都放在我小屋里。
我很喜我的房間，可是，我希望我的房間跟現(xiàn)在與眾不同。
我希望我的房間里的床是二樓床，早上，我醒了，順著小滑梯“跐溜”一下滑下來。晚上我在順著樓梯爬上去，安心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)�！昂俸佟痹谥芪逋砩�，我那兩三本書，爬上床把樓梯抽屜打開，悄悄的把書放進(jìn)去，第二天早上，我就能看到書了。
我更希望我的房間是個(gè)糖屋，墻壁是阿爾卑斯糖，窗子和玻璃是熒光糖，床是黑巧克力，被子和枕頭是白巧克力。哇那多好啊！
我也希望我的房間是樂高房，所有的東西都是樂高積木拼成的，還有一塊積木是可活動的，在必要的時(shí)候，我可以把活動積木拆下來，改造成其他樣式的東西。如果是交通工具的話，只要加上馬達(dá)，就可以動了。
我特別希望我的房間擁有切換模式，在床頭柜上，有一個(gè)切換器，只要一點(diǎn)，把想要的.房間樣子連到之間的空白框框中，就可以成功切換了。
我還希望我的房間是時(shí)空穿梭機(jī)，這樣，我就可以知道恐龍為什么滅絕的原因了。
可是想玩了所有的幻想后，我最最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書可以幻想。
希望優(yōu)秀作文4
當(dāng)5.12四川大地震降臨時(shí)，是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，無數(shù)人的目光聚集在四川，奧運(yùn)圣火傳遞也因此而暫停，經(jīng)過預(yù)測，這個(gè)地震是個(gè)自新中國成立后發(fā)生的最大地震，給四川帶來了巨大的災(zāi)難。
地震發(fā)生后， 救援人員立馬趕到現(xiàn)場，對廢墟下的幸存者進(jìn)行搜尋，經(jīng)過努力，發(fā)現(xiàn)了一名可愛的小女孩，只見她半身被壓在廢墟下，在她咬緊的牙齒中、頭上晶瑩的細(xì)漢中，大家可以看出這個(gè)小女孩忍受著巨大的疼痛，而她，卻對救援人員笑笑，堅(jiān)毅地說：“叔叔，我沒事，你們先救別人吧，我還行！”當(dāng)這個(gè)小女孩被救出來時(shí)，她的雙腿受了巨大的傷害。人們被她感動了，為她的懂事感動了，這個(gè)小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的.。
救援人員又搜出了一個(gè)小男孩，他的右手被石頭重重的壓住，有幾次想抽出都沒成功，大家不知道他想干什么，后來他又艱難的舉起左手，對著鏡頭、救援人員敬了一個(gè)隊(duì)禮，許久，他放下了左手，他的這個(gè)禮，飽含了他對救援叔叔們濃厚的謝意，也許此時(shí)此刻，他，只能這樣感謝叔叔們了。
同樣是一個(gè)小男孩，當(dāng)他被埋了一百個(gè)多小時(shí)后，被人們救了出來，當(dāng)他剛剛被救出來時(shí)，他笑了，而讓人意想不到的是，這個(gè)小男孩被救出來的第一瞬間，他說：“我要喝可樂，冰鎮(zhèn)的！”許多人看到這一刻，一定會轟然大笑；當(dāng)然，也有人會為小男孩這一舉動而感到欣慰，他很樂觀，一直保持著一個(gè)信念：一定會有人來救我！所以他很坦然�，F(xiàn)在，這個(gè)曾經(jīng)讓我們哈哈大笑的孩子已經(jīng)飛向了自由的天堂，讓我們祝福他吧，祝他快樂！
這次大地震中有這無數(shù)希望，無數(shù)生命，他們堅(jiān)持下來了，我要對災(zāi)區(qū)那些受難的人們說：“記��！只要你活著，就有希望�。 �
……
希望優(yōu)秀作文5
有這樣的一個(gè)古老的傳說：將自己的心愿寫在紙上，裝進(jìn)透明的玻璃瓶內(nèi)，放入大海。瓶子載著心愿漂向遠(yuǎn)方，看到的人越多，夢想成真的可能性就越大……我也來許個(gè)愿，讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡單，做一只無憂無慮自由飛翔的小鳥！
我是一名小學(xué)生，生活在北京這個(gè)大城市里，你們一定會以為我的.生活很輕松，很快樂，很幸福。每天都可以享受首都北京優(yōu)越的物質(zhì)和文化生活，故宮，天壇，長城……想去哪兒就去哪兒，四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應(yīng)有盡有�？墒牵銈冎绬�？作為一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是“學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)？再學(xué)習(xí)……”每天，當(dāng)在學(xué)校呆了一整天的我背著沉重的書包走進(jìn)家門，剛剛想要放松一下身心，媽媽就在喊：“林琳，該寫作業(yè)了！”我走進(jìn)自己的房間，拿出課本和作業(yè)，堆成了“一座小山”。當(dāng)我按照老師的要求一科一科的完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了，揉揉惺忪的睡眼，我剛想休息一下，媽媽又在喊：“林琳，今天的單詞背了嗎？”……終于，洗漱完畢的我躺在舒適的大床上，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，咦，什么聲音，噢，原來是隔壁的電視機(jī)聲音放得太大了，我怎么誰也睡不著了……你們知道嗎？每一個(gè)周末，我都在題海里苦苦掙扎。 作文班，奧數(shù)班，長笛班，英語班……。我多么希望我可以不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，可以任意做自己想做的事情，說自己想說的話……就像一只小鳥一樣，自由的在廣闊的藍(lán)天里飛翔，飛翔……
在蔚藍(lán)色大海上， 有一只小小的， 透明的， 閃閃發(fā)光的漂流瓶 ， 它懷揣著我小小的隱秘的愿望， 漂啊漂啊，漂得再遠(yuǎn)些吧。請所有看到它的朋友們，再封上它，再讓它漂吧，讓更多的朋友知道 ，直到幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢寐以求的愿望……作文
希望優(yōu)秀作文6
如果可以，你希望你是什么？我希望自己是一朵雪花，一朵默默無聞的雪花，可能永遠(yuǎn)無人關(guān)心的雪花。
我希望自己是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。
我希望自己是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們?nèi)×藗�(gè)好聽的'名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農(nóng)民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來時(shí)大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。��！世界被我們裝點(diǎn)得多美。
我希望自己是一朵雪花，默默地，默默地，在這世間飄灑，最終融化，或許得不到別人的贊美，但我依然滑落。
希望優(yōu)秀作文7
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。你看，它把銀色給了桂花，銀色的桂花像一只只仙鶴，飛啊飛啊，飛出了秋天的香甜。它把金黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 果園里，紅彤彤的……
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。你看，它把銀色給了桂花，銀色的桂花像一只只仙鶴，飛啊飛啊，飛出了秋天的香甜。它把金黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
果園里，紅彤彤的柿子像一只只小燈籠，壓彎了枝頭；黃澄澄的梨為了讓自己更加漂亮，于是往臉上抹了一層金色的胭脂；紫水晶般的葡萄一串串的掛在架子上，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！好吃的橘子露出了燦爛的笑容，好像一個(gè)個(gè)小天使在向我打招呼……
田野里，稻子笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過，掀起了一片金色的波浪；高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，好像在樂呵呵的演唱；大白菜穿上了自己的綠裙子，還化上了淡淡的彩妝，好像一個(gè)小公主；番薯躲在地里和我們捉迷藏，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小弟弟……
秋風(fēng)吹起了金色的.小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小燕子收拾收拾行李準(zhǔn)備到南方去旅行；小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備在冬天里舒舒服服地睡大覺；小螞蟻趕緊儲備食物，還要找一座又大、又溫暖的房子過冬；小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，大雁在空中排成人字形，然后向遙遠(yuǎn)的南方飛去……
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是冬的使者，秋天是孕育希望的季節(jié)……我愛充滿希望的秋天！
希望優(yōu)秀作文8
有一天，我希望深冷的秋夾雜著凄涼的寒冷，不過朝夕幕之便無聲的代替了盛夏的繁榮，墻角曾獨(dú)盡芳華的牡丹，也只能無奈嘆息自己的命運(yùn)。
歲月悠悠極美麗在于必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。不必惋惜，不必傷悲，我們的笑容就是未來的希望。
不必徘徊，不必迷惑，今天的凋零就是希望，明日的綻放。司湯達(dá)曾經(jīng)這樣評價(jià)自己的一生：“愛過了，寫過了，活過了�！币苍S這也是他死后的希望。
不以物喜，不以己悲。世事總是輪回，希望就在近處。既然開始是一場美麗的旅行，終會結(jié)束。那停止又何嘗不是一種新的出發(fā)呢?
假如，讓夜停止清唱，是否我的`思緒會隨著風(fēng)的啞然而寧靜?其實(shí)，光有希望是不夠的，還需要具體行動。因此，在攻讀學(xué)習(xí)方面，我總是十分留意，特別是在生物這門學(xué)科上，我特別用功，生怕丟掉一個(gè)知識點(diǎn)。
我相信，只要努力目標(biāo)并完成，意志堅(jiān)定，就一定有好學(xué)生。只要堅(jiān)持不懈，就一定會實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的希望，沒有了希望，就像花兒失去了芬芳;沒有了希望，就像小溪停止了歡唱;沒有歡唱就沒有了收貨。
希望是人們生活中世界的意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該對生活充滿希望，并為之付出努力。
人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能獲得勇氣;人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能�?jiān)強(qiáng)。希望是火哦，點(diǎn)燃內(nèi)心的激情;希望是歌唱，牽引出萬縷音符。
希望是風(fēng)又是雨，黑暗是深夜，寒冷如冰的春天，每個(gè)人都有自己的希望。
有第二次希望，就像花兒一樣看待自己的希望，一直以來我都可以幫助你們。
希望就是一本書，奮起始于憂患，正如一位詩人說得好：有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機(jī)會可以進(jìn)步一下。
希望優(yōu)秀作文9
變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，一直是我強(qiáng)烈的渴望！可我偏偏是個(gè)膽小的女孩兒，這也給我?guī)砹撕芏嗟臒⿶馈?/p>
伴隨著上課的鈴聲，我的小心臟“撲通通”跳得厲害。又聽到老師熟悉的`聲音：“今天為我們進(jìn)行好書推薦的同學(xué)是……”老師突然賣起了關(guān)子，同學(xué)們瞪大眼睛、豎著耳朵期待著�！肮瑢W(xué)�！北M管我早有心理準(zhǔn)備，可老師的話一出口，我的心還是“咯噔”了一下子。
我手忙腳亂地拿出稿子，不知所措地站了起來。“怎么辦？怎么辦？我說不好怎么辦？同學(xué)們嘲笑我怎么辦？老師會不會批評我？”我呆在原地，一動不動�！皼]事的，去吧！”坐在后面的班長一邊說，一邊推了我一把。瘦小的我居然頂住了這一推，但此時(shí)響起的掌聲讓我知道真的“躲不過去”了。
我的雙腿像灌滿了鉛一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挪向講臺，低著頭，展開手稿，我的手輕微地顫抖起來�！拔摇裉旖o大家推薦的是……”我的聲音好像蚊子哼哼，很細(xì)很小。下面的同學(xué)紛紛皺起了眉頭，有的開始竊竊私語，有的干脆把身子努力往前湊，顯然是聽不清楚。我努力放大音量，越來越快，越來越緊張……短短的幾分鐘，我仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長！
終于講完了，班里頓時(shí)鴉雀無聲。我低著頭，飛快地奔回座位，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，落到稿子上。我的視線模糊了，稿子上的字跡也模糊了……
不知何時(shí)，老師走了過來，拿起我的稿子瀏覽了一遍，鄭重地舉起來對同學(xué)們說：“其實(shí)，這是咱們班目前最好的一份‘好書推薦’，要是能勇敢地介紹給大家，一定是最棒的！”教室里響起了熱烈的掌聲。
從這事以后，我給自己定下目標(biāo)，一定要做個(gè)勇敢的姑娘！
希望優(yōu)秀作文10
今年的冬天悄然無聲地來了，突如其來的寒流使秋天瞬間離去，冬天立刻來到。小朋友們有的戴手套，有的圍圍巾，大家穿著厚厚的冬裝，成了一群胖乎乎的“小熊”。
其實(shí)不僅天氣變冷了，聽爸爸媽媽說經(jīng)濟(jì)的情況也變冷了，8、9月份便跌入了“寒冷的低谷”。爸爸工廠的訂單減少了一多半，而且爸爸出差的.次數(shù)更多了，經(jīng)常整個(gè)星期都不在家。在家也不怎么說話，就是談話，談的也是經(jīng)濟(jì)問題。媽媽也整天忙著寫材料，寫那些經(jīng)濟(jì)形勢的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。回到家里他們一聊天總是說什么時(shí)候才回暖啊，什么時(shí)候才能變好啊！我真希望冬天能早一點(diǎn)兒過去，他們的心情就能好起來了！
天氣說變就變，進(jìn)入隆冬季節(jié)，反而開始溫暖起來，沒有那么冷了。我把手套、圍巾都摘了，也不覺得冷。氣候變了，我們家的氣氛也變了。爸爸工廠里出了新產(chǎn)品，訂單也慢慢多起來了，他又變得開朗了。他說政府出了好多新方法鼓勵大家，經(jīng)濟(jì)寒冬里出現(xiàn)了一縷陽光，人們都有了信心，有了希望。媽媽雖然因?yàn)樾路椒ㄔ黾恿瞬簧俟ぷ鳎铱此Φ糜凶逃形兜�，心情好多了�?/p>
我問爸爸：“經(jīng)濟(jì)是不是也像天氣一樣變暖了？”
爸爸說：“真正變暖還早呢，寒流還會再來，但是我們已經(jīng)找到了辦法過冬。國家有了好的政策，人心就有了希望，只要有希望，就會變暖的。最冷的冬天已經(jīng)快過去了，春天就要來了！”
我懂了，寒冬來了并不可怕，只要我們有希望，就會有辦法。我們盼望的溫暖的春天就會到來，一定會到來。
希望優(yōu)秀作文11
至今，我也無法親口對你訴說我要遠(yuǎn)走的事情。如果你對我不是那么重要，我一定會告訴你；如果伱不是我心目中的天使，我肯定會向你訴說；如果你不曾撫平我受傷的心靈，我必然會不帶任何留戀地告知你�？墒�，我清楚的知道想假如是最空虛的痛。我分明聽到自己的心在呼喚：“朋友，你對我至關(guān)重要，有你在的地方就是我的天堂�！�
還記得我們第一次見面的情景么？那時(shí)正是期末考試，我們被分到了同一個(gè)考場。你坐在我的斜對面。在離開始考試還有兩分鐘的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶尺子。當(dāng)時(shí)的我焦急萬分，表情極其糾結(jié)。善良的你似乎察覺到了我的不安，關(guān)切地問：“同學(xué)，你怎么了？”“我，我沒帶尺子，怎么辦��？”你什么都沒說，只是從自己的`文具盒里拿出一把尺子，交到我手里說：“喏，我這有多余的一把，先借給你好啦，別再著急了哦。好好！”就在接過尺子的那一刻，我觀察到你那深棕色的眼眸里有一輪明亮的太陽，它讓我感到異常溫暖，照亮了我沉重的心情。我正準(zhǔn)備向你道謝，考試鈴聲忽然響了，我們便沒有再交談�？纪暝嚭笪野殉咦託w還于你，并向你說了一聲感謝。你微笑地看著我說不用謝。就在那時(shí)，我似乎又感覺到你眼里那溫暖的陽光，那么美麗卻不張揚(yáng)。
此后，我們便成了形影不離的好朋友。你知道我的胃不好，就每天給我?guī)頍狎v騰的早餐；你得知我老是咳嗽，就隨身攜帶止咳片；你清楚我對酸食極其敏感，所以從來不在我面前吃一切酸的東西。你知道……可是我又能給予你什么呢？幾個(gè)月后的不辭而別么？我不知道。我只希望你可以過得好。別想念我。
朋友，如果有來生，我還想同你成為知己。今生，就當(dāng)我虧欠于你。其實(shí)。我多么希望停留于此。
希望優(yōu)秀作文12
希望如春天。春天能把冰凍的山河融化，給萬物一次重生的力量。希望也能讓一個(gè)灰心喪氣的人重新得到生機(jī)，給他第“二次生命”
在馬來西亞的一個(gè)國際心理學(xué)會議上，一位美國心理學(xué)家介紹了他做過的一次大白鼠求生的實(shí)驗(yàn)：將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿水的.器皿當(dāng)中，他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過了5分鐘，兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)，立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，結(jié)果這兩只大白鼠都活了下來。
若干天后，再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去，結(jié)果讓人大吃一驚：兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘，比原來多出了19分鐘，接近原來的5倍。
《老人與�！芬彩沁@樣，那位老人因?yàn)樾闹杏袀�(gè)希望，過一會就能到家了，就有大魚吃了，就可以變富，所以他在海上堅(jiān)持了幾天幾夜，冒著生命危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。
老人和白鼠一樣，正當(dāng)他們生命垂危時(shí)，就有一種精神力量支持著他們，他們這種精神的力量，這種積極的心態(tài)，這種內(nèi)心對一個(gè)好結(jié)果的希望，正是他們能堅(jiān)持更長時(shí)間的根本原因。
希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生，而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚襲擊的漁民能堅(jiān)持到最后？為什么地震被困的人們可以堅(jiān)守十幾天重見光明？為什么被醫(yī)生認(rèn)定活不過數(shù)月的人，卻活過了5年，8年……因?yàn)橛邢Ｍ谇胺介W著光芒，生命的意志才變得無比堅(jiān)強(qiáng)而不可戰(zhàn)勝，這就是希望的力量。
希望優(yōu)秀作文13
假如我有權(quán)力設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我迫切希望世界上有個(gè)電腦節(jié)。
我為什么希望有一個(gè)電腦節(jié)呢？因?yàn)�，我認(rèn)為電腦對我們的用處太大了，所以我們應(yīng)該掌握電腦的相關(guān)知識，可是，我們玩電腦的機(jī)會太少了，在家里，有爸爸媽媽虎視眈眈地在一旁監(jiān)督，在學(xué)校，有老師在一旁來回巡視，就算自由上機(jī)，也只是短短的幾分鐘，總是不盡興。如果有了“電腦節(jié)”，這一天，我們可以名正言順地上網(wǎng)沖浪，玩游戲，也不用怕父母、老師干涉了！
在這一個(gè)特殊的日子里，我們都將有一臺新型電腦，這是每個(gè)人夢寐以求的。大家都可以上網(wǎng)沖浪，也可以到“電腦城”里找高手切磋玩電腦的.技藝，或者玩自己想玩的游戲，給朋友發(fā)郵件、聊天、查資料……你如果家里沒錢買電腦，家又離“電腦城”非常遠(yuǎn)，那怎么辦？別急，沒有關(guān)系，你可以撥打電腦熱線就可以了，工作人員會以最快的速度運(yùn)來一臺電腦，并且免費(fèi)租用。
在節(jié)日里，有許多精美的禮品正在靜靜地等待著我們這些“小電腦迷”去領(lǐng)取呢！有許多讓你大展身手，并且有趣的游戲，如“電腦繪畫大比拼”、“你想設(shè)計(jì)嗎？”、“金點(diǎn)子小屋”、“制作程序打擂臺”……讓我們在快樂中學(xué)習(xí)知識。此外，還設(shè)立了“進(jìn)步獎”、“入門獎”、“快樂獎”、“萬眾一心獎”等等獎項(xiàng)。獎品豐厚，趣味多多。只要你積極參加，要想不獲獎，那真是太難了！
更讓我們激動萬分的是：節(jié)日里還會有許多電腦專家來給我們講課，讓我們懂得了許多書上沒有的知識。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)電腦的興趣。當(dāng)世界聞名的微軟總裁－比爾；蓋茨親臨現(xiàn)場，向大家問好，表示祝福我們節(jié)日快樂時(shí)，整個(gè)電腦節(jié)達(dá)到了高潮……
這樣的電腦節(jié)是多么愉快，多么令人向往��！我希望有個(gè)電腦節(jié)！
希望優(yōu)秀作文14
希望，是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路;希望，是一個(gè)指示牌，指引我們成功的方向;希望，是一團(tuán)火，點(diǎn)燃我們心中前進(jìn)的動力……
正如剛剛過去的春節(jié)熱播電影《流浪地球》中，初中生韓朵朵在救援隊(duì)面臨巨大困難，地球可能面對毀滅的時(shí)刻說了這樣一段話：“昨天老師還在問我，希望是什么?在這之前，我根本不相信希望這東西，我相信希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西，希望是我們唯一回家的方向�！碑�(dāng)人們處在不同的時(shí)代背景中時(shí)，對“希望”的理解定會不同。
在我身邊，就有這樣一個(gè)人，她希望自己能考上一所重點(diǎn)大學(xué)，找一個(gè)好工作，但對我來說這是不可能的，我有點(diǎn)輕視她，但她卻堅(jiān)定地說：“我一定會的�！庇谑牵诿刻斓纳钪�，她比以前更加勤奮了，開始勤學(xué)好問，努力向上。后來我也鼓勵她，堅(jiān)持自己的想法。
現(xiàn)在的她，在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，雖然不是很明顯，但她離希望越來越近。在學(xué)校，她上課認(rèn)真聽講，下課問老師，課余時(shí)間都用來看書。她的成績在逐步上升。每當(dāng)她遇到難題時(shí)，她就想著自己的目標(biāo)，也是希望支撐著她一步步走向成功。
從那之后，我便明白了希望的.重要性。從古到今，就有很多人對希望有不同的詮釋。如：西班牙思想家松蘇內(nèi)曾說過：“我唯一不能缺少的東西就是希望。”人這一生，不能沒有希望，否則我們將失去前進(jìn)的方向，就像一個(gè)人在沙漠中，丟失尋找生機(jī)的機(jī)會，在大海中，丟失方向，導(dǎo)致迷�；蛑共讲磺�。
我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，滿懷希望，充滿激情，努力探索與實(shí)踐，在沙漠中尋找希望，在絕望中得到重生。朋友們，只要我們滿懷希望就一定會有所收獲。記住，希望永遠(yuǎn)在我們心中!
希望優(yōu)秀作文15
我希望我的房間是一間魔術(shù)室，墻壁是奧利奧，書柜是果凍，窗戶是餅干，水龍頭流出的是雪碧。哇，那該多好�。‘�(dāng)我餓了時(shí)，我只要bai下一塊奧利奧，杯子接到水龍頭面前裝雪碧，這多方便��！
我希望我的房間是潛水艇，我按一下藍(lán)色按鈕，就會立刻變成潛水艇，帶著我去海底探險(xiǎn)，去看看海底的高山有多高，峽谷有多深，去摸摸有發(fā)光器官的海星，看它有沒有du。即使虎頭鯊張開了血盆大口，我一點(diǎn)兒也不怕，因?yàn)榉块g是我的"防護(hù)衣"。
我希望我的房間是足球場，我只要按一下紅色按鈕，一個(gè)個(gè)足球便呈現(xiàn)在我眼前，可以隨時(shí)匹配我們踢比賽。當(dāng)我做完了一天的功課，感到疲勞時(shí)，我就會到足球場上呼朋喚友，馳騁，讓疲勞隨著汗水流逝。
當(dāng)冬天到了，白雪飄飄，我睡醒不想起床時(shí)，我只要按一下紅色按鈕，房間頓時(shí)放了個(gè)白色絲帳，我可以舒服地躺在絲帳里。
夏天到了，烈日炎炎，我希望我的房間是一座冰宮，墻壁都是冰砌的'，那一定比有空調(diào)的房間爽。
無聊時(shí)，我只要按一下白色按鈕，游樂場馬上呈現(xiàn)在我眼前，有膽戰(zhàn)心驚的過山車，有毛骨悚然的漂流，水槍大戰(zhàn)……我可以盡情地玩?zhèn)�夠。
我希望我的房間長了一雙翅膀，我只要在電視上輸入地址，按一下三角形白色按鈕，房間就像子彈出膛一樣，飛到法國去看一看巴黎鐵塔，去南極看看可愛的企鵝，海市shen樓、極光。去巴西亞馬xun樹林看看mang蛇、食人魚、吼猴……
我希望我的房間是一臺時(shí)光機(jī)，能穿越到以前，看李白是怎樣飲酒的，看lu迅是看怎樣刻苦學(xué)習(xí)的，看毛澤東是怎樣為人民挖井的……
夢想是美好的，現(xiàn)時(shí)是骨感的，想想還是我的小窩好，因?yàn)檫@里有我和爸爸媽媽的歡聲笑語。
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