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      2. 春天的希望開學作文

        時間:2022-01-26 17:19:31 希望 我要投稿
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        春天的希望開學作文

          春天,給了我們無窮的希望。今天小編就來分享春天的希望開學作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        春天的希望開學作文

          春天的希望開學作文(一)

          春天悄悄的來到了,學校的迎春花在春姑娘的呼喚下開心的綻放了。那美麗的花朵像一個個燦爛的笑容,迎接著春天的到來。小草帶來了泥土的芳香從地下鉆了出來,一叢叢,一簇簇。又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,伸出了它們的小腦袋兒。鳥兒們從南方飛了回來唱著動聽的.歌。小河兒的冰化了,魚兒探出了頭,高興的再水里蹦跳著。

          村子里的一些杏樹、桃樹、李樹......都開滿了花。有白色的、粉色的、還有深紅色的……漂亮極了。滿園的竹子探出了頭,像尖錐一樣,披著淡綠色的衣裳,在春風中微笑。

          廣場上,一群小朋友們脫下了沉重的棉襖,換上輕盈的春裝。有的在追逐蝴蝶,有的在放風箏,還有的再玩捉迷藏。

          我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的一只冬眠的小烏龜也意外的從禮盒里爬出來。啊!春天真的來了,就連冬眠的小龜也醒了,抬頭看了看窗外,黃色的“舞蹈家”正在圍著千姿百態(tài)的花兒“翩翩起舞”,美麗極了。

          我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了勃勃的生機,也充滿了新的希望。

          春天的希望開學作文(二)

          春天終于來了!她帶著生命和希望,邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山,淌過河流,從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了!所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。你看,春天不正在校園里嗎?五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了,同學們穿的衣服越來越少了,有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽,教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之計在于晨”呀!春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花,它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來,油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的.蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。我們是祖國的春天,祖國是我們的希望,我們要努力地去創(chuàng)造它,改變它。

          春天的希望開學作文(三)

          早春二月,萬物復蘇,處處是欣欣向榮的景象。我和爸爸媽媽來到美麗的西湖邊,我是第一次站在風景秀麗的西湖,面對千年流傳的勝地。

          我們漫步在西湖邊,岸邊那流蘇般的楊柳枝仿佛是西湖的幔帳;“春暖花開鴨先知”,波光鱗鱗的湖面上一群黑色的野鴨嘻鬧著,和遠處的六和塔相映成趣。因為是年二十九日,游玩西湖的人不是很多,我們和另外幾位外地游客一起乘船游湖。我坐在雕?畫舫的船艙里,望著湖中遠近不同的景致,好像自己置身于如畫的`春景圖。也許是人少的緣故,導游阿姨的臉,卻像冬天里的冰,冷冷的,沒有一絲笑容,我快樂的心情一下沉悶起來?粗翢o表情的臉,我呆呆地坐在那里,甚至聽不清她在說些什么,媽媽悄悄地和我說:“導游阿姨今天也許身體不好,也許是心情很壞,沒關系我們自己慢慢看吧!笨墒俏铱傆X得在美麗的西湖畫卷里,不該有這樣一個“敗筆”。此刻,我真想變成春天的精靈,用春的熱情,喚醒那些像導游阿姨一樣的人,融化他們冰冷的心,用和煦的暖風,溫暖他們“冬眠”的笑容,讓他們笑起來,讓他們的心笑起來!讓這個美麗的天堂更加美麗!

          早春的二月,萬物已經(jīng)復蘇。我只想變成一個精靈,去感化冬天留下的陰影,讓所有的人帶著春的氣息,快快樂樂地工作學習,讓世界變得生機勃勃。這就是我春天的希望。

          春天的希望開學作文(四)

          春天,是一年四季之首,是一個美好的季節(jié),春暖花開,春意盎然,一切給人以溫暖的感覺;鳥語花香,一切給人以生機的感受;農(nóng)民伯伯們也在這個季節(jié)里插上一腳,在田里忙著插秧,一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢!

          春姑娘洗滌了風,讓風變得無雜質(zhì),更清了;春姑娘同時也給大地帶來了彩裝,她每到一地,便會丟下一種?,那河邊的草綠了,那山上的迎春花開了;春姑娘吹醒了楊柳,為他梳理了“秀發(fā)”,使他再次煥發(fā)了青春;春姑娘喚醒了大地,使泥土也散發(fā)出誘人的氣息。

          “好雨知時節(jié)”,這春雨啊,她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時,她便會悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道:“雨后的空氣是最清新的!蔽乙策@樣認為。不然,那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋,去呼吸這清新的空氣,感受著清新的美好。

          “二月春風似剪刀”,你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒,春天就多待了一會兒,就把他的枝條裁成這些秀發(fā),使她成了柔美的代名詞。不過,“吹面不寒楊柳風”。不錯的.,就象母親的手撫摸著你,那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛啊!

          可這春天到底是在怎么來的呢?她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般,人們不知道,冬天正在靜靜地蘊育著生命,她期待著春能盡情揮灑手中的水彩,讓大地穿上彩裝。當冬平靜地走進生命的最后一刻是,春不負期望地出現(xiàn),并且出色地完成了任務,使冬欣慰地離開。

          而這冬不就是我們的母親嗎?我們就是那春啊!我們在父母的期望中一點一點地成長;我們在父母的呵護中一點一點地成長;我們在父母的支持下一點一點地成長?墒俏覀冏尭改感牢窟^嗎?象春一樣把-------不要辜負父母的期望!


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