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      2. 希望作文

        時(shí)間:2021-03-13 09:37:53 希望 我要投稿

        關(guān)于希望作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的希望作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于希望作文合集七篇

        希望作文 篇1

          一朵金色菊花在夕陽下朝落日微笑,展現(xiàn)它的風(fēng)采。

          小學(xué),因我校的;榫。故學(xué)校給我們每人發(fā)了三顆小苗。我們都很欣喜,前后轉(zhuǎn)著,夸著自己的花苗,討論著如何養(yǎng)它們。我坐在座位上,歪著脖子,歪著頭,嘴角微微上揚(yáng),仔細(xì)端詳手中的三盆花苗。心中想,日后一定要好好照顧它們,讓它們開出金黃色的花朵。

          我跳著,抱著懷里的三株小生命。心情極好,書包里的文具盒內(nèi)的筆被我跳得直響。但見后面有人將花打翻,我便又不敢跳了,只敢,慢慢緩緩地走著,生怕一不小心,就會(huì)付出損失一個(gè)我寄予希望的小生命的代價(jià)。到了家,我立馬把三個(gè)“小家伙”放上了陽臺(tái)。

          等到快日落的時(shí)候,我又邁著輕輕的腳步來到陽臺(tái),生怕吵醒了尚在沉睡的花兒,也怕破壞了那份夕陽西下的詩情畫意。晚霞映紅了天,映紅了小芽兒的臉蛋兒,一切都是那么美好與靜謐。

          夕陽如殘?jiān)拢硐妓蒲,我憂心著小芽兒的生死。如今陽臺(tái)架上已只有兩株小芽,另外一株已經(jīng)腐敗,現(xiàn)在僅有的這兩株中有一株已不再蒼翠,顏色已與黑色相似,貼進(jìn)泥土,似已耗盡了所有的力量……

          后來,我越發(fā)仔細(xì)地培養(yǎng)最后一株幼苗。一天,媽媽在陽臺(tái)叫:“你看,長出花骨朵兒了!蔽伊ⅠR以百米沖刺的速度奔跑過去,果真,一個(gè)菊黃色的花骨朵兒正小巧玲瓏地冒在那兒。漸漸又是一個(gè)夜晚,我又靜靜來到陽臺(tái),一朵花,如軍人一般站立,又有著說不清的可愛與美麗,它的臉被夕陽映紅,這兒就似它的舞臺(tái)。感謝,那株金色的菊花給了我太多的希望與歡樂。

        希望作文 篇2

          我有一間特別漂亮的房間。

          那是一間有門窗、高低床和乳膠枕的小屋。我常常來收拾房間和做作業(yè)。我的書本、文具和小金雞,都在那里。

          我超愛我的房間,但有時(shí)候我希望它變個(gè)樣子。

          我希望我的房間是一架直升機(jī)。這樣,它就能帶我去想去的地方。比如:北京、香港,或去歡樂谷。

          我最希望我的房間是一個(gè)花園,開滿了五顏六色的花。這樣就會(huì)引來許多的蜜蜂和蝴蝶。飛來飛去,就像一幅美麗的畫卷。

          我也希望我的房間是魔術(shù)屋。我只要做一個(gè)動(dòng)作,所有的物品都會(huì)飛來,再點(diǎn)一下我需要的,它就會(huì)讓我使用。

          。∠肓四敲炊,我還是最喜歡現(xiàn)在的房間,在這里可以讀書和幻想。

        希望作文 篇3

          當(dāng)人處于安逸的狀態(tài)時(shí),是永遠(yuǎn)都不會(huì)意想到下一秒便是磨難呈現(xiàn)之時(shí)。也許李柏榆老師怎么也不會(huì)想象到高壓電線向自己砸來的那一刻。

          當(dāng)他正要通往學(xué)習(xí)的殿堂時(shí),死神卻悄然的來到他身邊,想要將他吞噬。他緊緊的抓住生命之神,沒有放棄希望。他揣著生存的念頭與死神殊死搏斗,于是,他從黑暗中掙扎,把它政府下來了。

          面對著病房四面白墻,陪伴著他三個(gè)月的是一瓶又一瓶的點(diǎn)滴,一次又一次的復(fù)查,還有一顆在他截肢之后無助的心靈。生活的希望,就如一塊完整的玻璃,如今卻摔得支離破碎。但堅(jiān)強(qiáng)的人,總會(huì)有辦法將這一塊塊碎片重拾粘好,及時(shí)它不再如初,卻還能反射那七彩的天空便已足夠。

          十次手術(shù)的疼痛,重復(fù)點(diǎn)滴之后的虛脫,甚至在深夜不為人知的抽搐,他竟咬牙笑著說一句:我挺過來了。他堅(jiān)持不用藥,因?yàn)樗麍?jiān)信,他還有一顆清醒的頭腦。他堅(jiān)持著不像常人般得過且過,因?yàn)樗麍?jiān)信,他還有面前的書籍與他作伴。他堅(jiān)持留下來守住那渺茫的希望,因?yàn)樗麍?jiān)信,他能夠用神創(chuàng)造的假肢重新?lián)蜗乱黄炜。他?jiān)信著一切他認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)信的事情,所以他離成功愈來愈近。

          為了能夠靈活的使用假肢,他苦練傳感信號。當(dāng)他能夠重新站上講堂的`時(shí)候,又有多少人能夠體會(huì)到他背后所付出的汗水。一遍又一遍的練字,長期站著卻是因?yàn)橐鰪?qiáng)體能使腰更強(qiáng)勁有力。他懂得生命的珍貴和平凡,于是他不斷提升自身的價(jià)值,追求最高的境界。漸漸地,“模范教師”“特級教師”“全國自強(qiáng)模范”等頭銜也加在他頭上。他所想要的,不是多大的頭銜,僅僅是他心靈與精神的歸屬。其實(shí),他早已超于常人,早已成為典范,早已是人們忘不了的那個(gè)強(qiáng)者。

          生命是平凡的,時(shí)間亦不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的去離而有一絲的停留。我們不求自己能夠在他人的心中永垂不朽,只追求當(dāng)我們即將逝去時(shí),對自己所經(jīng)歷的人生感到無怨而已。如何能夠做到,這畢竟是一個(gè)未知數(shù),做到與否,是給自己一個(gè)心安的理由。這是一個(gè)生命的輪回,我們要尊重生命,使它的色彩更加濃厚。

          李柏榆老師還啟迪了我:不要畏懼未來,要敢于闖蕩。人爬的越高,摔得越痛。這句話固然有理,但是倘若永遠(yuǎn)都只求在一個(gè)高度上來回,那么將永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到在頂處喜悅的味道。所以對于未來,我們更應(yīng)該以之希望,并不斷付諸于行動(dòng),即使沒有達(dá)到預(yù)期的勝利,但起碼我們追隨過;蛟S在沿途中,伴隨的是荊棘、沼澤,甚至是狂風(fēng)暴雨,但只要我們以樂觀的心態(tài)去對待,沒有什么是過不了的。

          從今天開始,不要滿足于現(xiàn)狀,如若困難來臨,以微笑迎接。明天,將會(huì)是無法超越的頂點(diǎn)。

        希望作文 篇4

          在那個(gè)秋雨瀟瀟孤獨(dú)的夜晚,昏暗的燈光,仿佛我看見了他的影子,在蒙蒙的細(xì)雨中,我向前去追趕,細(xì)雨淋濕了衣服,打濕了臉龐,在臉上我以分不清是眼淚多還是雨滴的滑落,一直在向前奔跑,哪怕是摔倒了也會(huì)爬起來,因?yàn)槟莻(gè)熟悉身影就在前方,可是這個(gè)熟悉的影子越來越遠(yuǎn)了,以經(jīng)消失在雨中了,我停下了腳步,停下了心的寄托,我大聲的喊,你在哪里,在何方,眼淚止不住的流,細(xì)雨早已淋濕了衣服,抬頭看著黑夜的上空,心里的失落遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于秋雨的存在,忘記了早已顫抖的身體,忘記了雨滴落在身上是涼的,是冷的,回頭,轉(zhuǎn)身,一步一步的向前走,我不敢去看前方的路,雖然黝黑的深夜,在月光的襯托下,清晰可見雨從天空中滑落的樣子,它就像我淚滴從臉上落下。

          向前走吧,走吧,屬于我的路還在前方,去拿起我的行囊向前走吧,不要回頭了,那個(gè)熟悉的背影已經(jīng)消失了,消失的無影無中了,天快要亮了,凄涼的秋雨還在淅淅瀝瀝的下著,路上的行人越來越多了,而我是最無助的,最蕭條的,沒有勇氣把頭抬起來,我怕抬起頭來又看見那個(gè)熟悉的身影,怕又是一次失落,一次傷感,一個(gè)人低著頭繼續(xù)往前走,我的等待在哪里,等待的那個(gè)人你知道么,不敢去幻想你,不敢用心去想你,我怕別人看見我的眼淚,我只能和秋雨作伴,和秋雨相容,因?yàn)橹挥心菢硬拍芸床磺逦业难蹨I,我已習(xí)慣了一個(gè)人偷偷的哭,默默的流淚,直到眼睛里沒有淚珠,我等待的那個(gè)人,你可知道我愛你愛的有多么的深,這份深情讓我很茫然,很錯(cuò)亂。

          太陽出來了,路上行人也加快了腳步,新的一天開始了,我又要重復(fù)著每天同樣的生活,等待著逝去的時(shí)光,等待著心中的那份期待,等待著愛與愛相容,等待著一個(gè)深愛我的人,我仍然在等待下一場的秋雨的到來,等待著明天的日出日落,等待著一個(gè)全新的自我,等待著一個(gè)沒有希望的等待。

        希望作文 篇5

        親愛的人類們:

          我是地球。這是我首次給你們寫信,因?yàn)槲覍?shí)在忍無可忍了,我真心的希望,你們能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)你們的搖籃——地球。

          我的衣裳——陸地,本來是一片綠油油的;我的血液——河水,本來是清澈的;我的裙子——天空,本來是蔚藍(lán)色的,偶爾還會(huì)有一兩朵花——云彩作為裝飾。這一切一切,我都曾引以為豪,連那發(fā)出金光的太陽也羨慕不已,更不用說太陽系的其余八大行星了,他們根本就以我為榮。

          但是自從英國爆發(fā)了工業(yè)革命以后,我的面貌就從根本上改變了。經(jīng)歷了幾次的工業(yè)革命后,你們還要打仗呢,什么法國資產(chǎn)階級革命,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn),投的炸彈多得不得了,尤其在二戰(zhàn)期間日本偷襲珍珠港那一幕更令人吃驚,之后,美國還向日本的廣島、長崎投下兩顆原子彈……直到現(xiàn)在,核覆射的后遺癥弄得我每天都睡不了覺,身上癢癢的,體無完膚,你們的生態(tài)環(huán)境也破壞了。

          唉,現(xiàn)在你們還是不能反省過來,還不斷開采我的腦漿——石油。雖然我沒有腦漿不會(huì)死,但是你們卻用它來傷害我,你們?nèi)紵盐业娜棺佣佳诹,衣裳也燒爛了。

          不錯(cuò),你們的自然災(zāi)害都是我弄的,但我也是情非得已的,那核輻射把我弄得癢癢的,我微微的一搔,那不是地震了嗎?還有你們把垃圾扔進(jìn)我的血管里,那就嚴(yán)重了,你們回有水災(zāi),但我也不好受,我也會(huì)爆血管的……

          現(xiàn)在那八大行星和太陽都可以討厭排斥我了,我真是啞巴吃黃連。∥艺嫘牡南M,人類啊,你們要愛護(hù)你們的搖籃我呀,保護(hù)地球的環(huán)境,你們自己也回有好處的,謝謝。

          祝:

          健康、愉快

          你們的搖籃:地球

        希望作文 篇6

          我們的第一聲啼哭帶給了父母喜悅,也帶給了我們自己一次生存的機(jī)會(huì),所以我們要好好珍惜自己,好好珍愛生命。

          我一輩子都不會(huì)忘記汶川大地震中,那個(gè)被壓在大石板底下的人,那個(gè)堅(jiān)持了七天七夜的人說過的話,他說:“我要活,我要活下去,為了那些我愛的人和愛我的人,你們要救我,一定要救我!边有那個(gè)60歲的老爺爺,為了活下去,堅(jiān)決的放棄了一條腿,果斷的在死亡與殘疾當(dāng)中選擇了活下來,不顧一切的保護(hù)了自己的生命。

          生命誠可貴,父母給了我們生命,我們好幸福,我們可以健康的活著,我們好幸福,比起那些先天夭折或身有殘疾的人,我們好幸福。

          著名作家張海迪,雖身有殘疾,依舊很珍愛自己的生命,她沒有自暴自棄,沒有怨天尤人,相反,她積極向上,樂觀豁達(dá),充滿自信,開出了一朵生命的奇葩,用她不完整的身體演繹出一曲美麗的生命贊歌。

          汶川地震中,芭蕾女孩失去了一條腿,對于一個(gè)6歲就開始學(xué)習(xí)芭蕾的小小舞蹈家來說,腿是多么重要!但在生的愿望的驅(qū)使下,她毅然的活了下來,并且繼續(xù)著她的芭蕾之路。

          生命是如此的美麗,有了它,我們可以擁有很多很多;有了它,我們可以為社會(huì)奉獻(xiàn)很多很多;有了它,我們可以呼吸,可以歡笑,可以奔跑,可以感受家的溫暖,感受朋友的關(guān)心,可以看到天的藍(lán),水的清,草的綠以及花的五彩繽紛和樹的高大粗壯;生命又是如此的脆弱,有天災(zāi),有人禍,當(dāng)它們來臨,我們無法避免,但只要有一線生機(jī),我們便應(yīng)抓住生存下來的機(jī)會(huì),以期報(bào)答父母,報(bào)效祖國。

          熱愛生命,關(guān)注生命,父母給了我們鮮活的生命,社會(huì)給了我們生存的權(quán)力,愛與希望澆灌了生命之花,所以我們要珍愛自己的生命,捍衛(wèi)我們生存的權(quán)力,因?yàn)橹挥谢钕氯,一切才有希望,才有夢?/p>

        希望作文 篇7

          屏幕上出現(xiàn)了一張張哭得扭曲的老母親的臉,一幢幢只剩下一兩層樓的樓房,一具具被罩著的鋪在地上的尸體······但不久,便出現(xiàn)了殘疾人開朗的微笑的圖片,他們健身的圖片——地震無情,人卻有情。我們迎來了汶川大地震幸存者的演講。

          他們所有人的共同點(diǎn)——?dú)埣。他們在廢墟里呆了一天,兩天甚至更多。他們和死人一起睡過覺,他們?yōu)榱松妫趶U墟里或醫(yī)院里折斷了自己的手或腿。他們在康復(fù)的時(shí)候流了太多的淚和血。這不就印證了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞嗎?“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼麄兿裰褡右粯,無論身處什么環(huán)境,都十分堅(jiān)強(qiáng),不屈服!胺凵硭楣菧啿慌拢羟灏自谌碎g!钡卣鹗强膳碌,人們失去了腿和手,但他們堅(jiān)強(qiáng)的精神永不磨滅!

          經(jīng)歷了地獄般的苦難,他們卻依舊過著幸福的生活。獨(dú)腿哥哥和他的室們相處依舊愉快,他并沒有把自己當(dāng)作殘疾人,他依舊參加各種活動(dòng);獨(dú)腿姐姐穿著美麗的長裙,自信滿滿,他依舊相信美好的愛情;獨(dú)臂姐姐似乎忘掉了自己殘疾的身體,完成了一個(gè)幾乎不可能的500多公里的騎行任務(wù)。這何嘗不是一種樂觀的品質(zhì)?我們的身體完完整整,我們周圍的環(huán)境安安寧寧,那么,學(xué)習(xí)和生活中的小挫折又算什么?何必哭哭啼啼一蹶不振?錯(cuò)過了明亮的太陽,還會(huì)有皎潔的月亮,錯(cuò)過了閃爍的星星,還會(huì)有可愛的螢火蟲!讓我們在風(fēng)雨中翩翩起舞吧!

          他們還是勤奮的。地震耽誤了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,但他們依舊考上了研究生,美國大學(xué),取得了巨大的成就。這些成就源于他們的努力,從上課幾乎聽不懂到考上了雅思,那位獨(dú)腿哥哥付出了多少心血!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”唯有勤奮與努力,是通往成功之路的大門!

          初三的我們,面臨著升學(xué)考試的挑戰(zhàn),這樣特殊的日子里,即使作業(yè)把我們壓得喘不過氣來,我們也不要抱怨,因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹!即使在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,我們也要想到地震中的人們在廢墟里面僅存的渺茫希望,我們要向他們一樣,靠著這一線希望在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)奔跑,直到終點(diǎn),心中希望的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!

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