【薦】留點希望給自己作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的留點希望給自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他是一個有些自卑的男孩。他身軀肥胖,體態(tài)臃腫,做事笨手笨腳,同學們都笑話他是“笨企鵝”。他腦子不靈光,反應總比別人慢半拍,數(shù)學課上像是在聽天書,因而每次考試成績下來他必定倒數(shù),于是這又使他成為了同學們用言語攻擊的對象。
在他人面前,他總是一副閑散、隨意的樣子,似乎還是一個尚未懂事的少年。但他獨自一人時,陪伴他的又是一聲又一聲沉重的嘆息。
其實他心里清楚得很:今年他已經(jīng)初三了,離中考只有不到一年的時間了。
歲月的斑駁銹跡
他低著頭走進教室,F(xiàn)在教室里還只有廖廖數(shù)人,但只需兩分鐘后里面就會熱火朝天。這已經(jīng)是規(guī)律了。
他默默地走到自己的座位旁,一言不發(fā)地放下了書包。同桌正在早讀,英語書翻得噼里啪啦響。他同桌成績一直十分優(yōu)異,特別是數(shù)學,于是這又在無形之中給了他一層壓力。他坐下了,椅子被他壓得“嘎吱”一聲響。同桌不禁皺了皺眉頭,突然又似乎想起了什么,故意用一種輕松的語調(diào)說:“喂,今天要發(fā)上周的月考試卷哦!彼哪樕D時蒼白了一大截。
果不其然。晚上最后一節(jié)晚自習,數(shù)學老師手拿一疊試卷,臉色陰沉地走進了教室,老師的皮鞋敲打在地面上的“嗒嗒”聲讓他的心幾乎跳出了嗓子眼兒。同桌興奮不已,不停地在座位上扭動,看起來是恨不得直接跳到桌子上去了。他的頭卻越埋越低,鼻尖幾乎已經(jīng)碰到了桌面上那本攤開的《雪萊抒情詩選》上。
一個又一個數(shù)字在他的耳邊爆烈開來,寧靜、平和的夜被這一個個刺耳的聲音擾得不得安寧,他的心中突然生出了一股莫名的怒火,還有想要奪門而出的沖動。
他聽到了自己的名字,后面緊跟著一個令他再次失望的分數(shù):61分!滿分可是150分啊,他卻只得了61分,兩者之間相差接近90分。
他落寞地低下了頭,數(shù)學老師在課上講的,他一句都沒聽進去。好不容易挨到了放學,他將書和筆一股腦全塞進了書包里,快步走出教室門,這時一個男生手捧著一本書,笑嘻嘻地說:“我剛才一直在和我同桌討論,你長得到底像不像這個,你自己覺得呢?”說著舉起書,指著一副圖片。他順著那男生的手指看過去,看見了一只帝企鵝,腆著圓圓的肚子……他的心像是被人用刀狠狠地割了一道深深的口子,鮮血洶涌而出,就如同現(xiàn)在他那如洪水一般的悲傷。他發(fā)瘋似的將那個男生推倒,淚水似乎將他的全身都浸透了,但他只顧著跑,想要逃離身后的'嘲笑和悲嘆。
歲月的全身都布滿了斑駁的銹跡,他休想從中找到一絲艷麗的色彩。
希望渺茫不等于沒有希望
第二天早晨,他將自己反鎖在了房間里,拒絕去上學。昨晚他的尊嚴幾乎已經(jīng)被踐踏得慘不忍睹,那樣的痛苦,他再也經(jīng)受不起了。
父母在門外又是勸又是急,但他也只是在屋里哭,無論如何也不肯去學校。直到最后,父母終于妥協(xié)了,打電話給他的班主任請了假。母親提出要陪他,但他不同意。于是父母都去上班了,留他一人在家里。
他覺得心情仍舊不太好,于是掏出MP3聽歌。泰勒·斯威夫特的歌聲在房間里回蕩,他尤其喜歡《Mean》這首歌,泰勒唱出了他的心聲。
他就這樣在房間里聽了一上午的歌,讀了一上午的小說。
中午,他覺得有點餓了,便到樓下去吃了一份炒飯。父母沒有回來。他覺得上午在家里悶得太久了,便到街上去走了走。
在街上,他出乎意料地遇到了姑媽和表妹。表妹今年剛上初一,是個古靈精怪的人,性格變化十分快,跟他也是從小一起長大的。于是他和她們一起散步。
他看見表妹手里端著一杯可樂,覺得很奇怪:“你今天怎么不上學?”
表妹瞪大了眼睛:“下午開家長會呀,全校都放假了。你怎么還會一個人在街上閑逛?”
姑媽對于自己女兒的大驚小怪視若無睹,對他說:“你今天沒上學,對吧?你爸今天一大早就給我打了電話!
他輕輕“嗯”了一聲。
“這次數(shù)學考了多少分?”
“61!
“這樣下去不行。”
他沒應聲,沉默。
“你還想不想讀高中?”姑媽一語直戳他的心底。
他哭了:“想,真的想。”
表妹見他哭了,趕緊過來安慰他,還一邊抱怨自己媽媽說話太傷人。他搖搖頭說沒事,這都是實話。但姑媽不吭聲了。三人間又恢復了沉默,只有馬路上的車輛行駛的聲音以及各種噪音在吵鬧著,擾得人心煩意亂。
表妹突然開口了:“哥,不是成績差一切就沒有希望了,你還有61分,不是零分,還有希望,盡管渺茫,但是并非沒有。就像面包渣一樣,不管你怎么去碾壓,總會有殘渣或粉末剩下,絕不會消失。希望也是一樣的,就算已被踐踏成碎渣,也依舊存在。”
他的眼前,瞬間又有濃霧彌漫開來。
你是一朵花,為希望無聲開放
又過了一天,他回到了學校。那個嘲笑他的男生當著全班同學的面向他道了歉。原來那天晚上,他的同桌目睹了這一幕,當場將這個男生批評了一頓,并向老師報告了。第二天老師還因此專門找了一節(jié)課的時間來講思想與品德的重要性。
他原諒了那個男生,并且還和他成為了朋友。他的同桌從此以后就經(jīng)常幫助他學習數(shù)學,而他也十分勤奮,認真地學習著每一門課程。同時,每周末他都會去跑步、打籃球來減肥。
希望在他的心底生根發(fā)芽,最終長成了一棵大樹。這學期的期末考試,他的數(shù)學得了89分,進步了許多。
同桌驚訝地問他是怎么做到的,他只是淡然一笑:“給自己留點希望而已,有一天它總會發(fā)芽的!
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