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放飛希望成就理想作文(精選23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的放飛希望成就理想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放飛希望成就理想作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的.我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
放飛希望成就理想作文 2
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢爛光彩!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前,該怎么辦?隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可曾想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回了。
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,然后懂得去珍惜。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書(shū);青年的,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的`我們,是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)的幸運(yùn)者,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪樀鼓兀课兆∏啻,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是不能服輸?shù),只要你肯努力,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!朋友們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!
讓我們放飛夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春吧!
放飛希望成就理想作文 3
當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的孩子時(shí),媽媽就告訴我,做人,要學(xué)會(huì)感恩、要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。更重要的是感恩,有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那一個(gè)人就會(huì)連自己干嘛在這個(gè)世界都不知道,多可憐!
從我上一年級(jí)開(kāi)始,老師就諄諄教誨我們:“祖國(guó)的下一代接班人,要有理想,如果沒(méi)有理想,生活就會(huì)像在荒無(wú)人煙的沙漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有理想,生活就會(huì)像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,不能飛翔;如果沒(méi)有理想,生活就會(huì)像魚(yú)兒失去了水源,不能游泳。等待生命的死亡。只要有理想,才會(huì)充滿對(duì)生活的希望,找到豐碩的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)!
多少人為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,多少人為劜社會(huì)的進(jìn)步而獻(xiàn)身。在人類的歷史長(zhǎng)河中,記下了他們不朽的功勛。大禹治水三十年,三過(guò)家門而不入,制服了水患。李冰父子為了解決平原水利,克服重重困難,修成都江堰,受萬(wàn)民敬仰,林則徐為了反對(duì)帝國(guó)主義的侵略,哪怕充軍伊犁,也不忘為人民造福。這些人的理想,是構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)輪。
讓我們勇敢的`拼搏在喘急的河流,以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁,去彼岸擁抱理想,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的美好理想!
放飛希望成就理想作文 4
別人問(wèn)我什么叫“放飛夢(mèng)想,放飛希望”,這個(gè)句子的意思其實(shí)就是我們經(jīng)常放的風(fēng)箏。
風(fēng)箏是代表我們童年最好的一件東西,它代表著童真,代表著快樂(lè),代表著我們的心靈,更代表著我們的希望。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,光芒四射的太陽(yáng)從東方慢慢升起,宣告了新的一天的到來(lái),我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,從床上爬了起來(lái),我看了看窗外,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。激動(dòng)地心情涌上心頭。我想今天是放風(fēng)箏的好天氣,我迅速穿好衣服,洗漱完以后。我就開(kāi)始寫作業(yè)了。爸爸批閱完以后,我們帶上早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,一起來(lái)到酒泉最大的市政廣場(chǎng)。終于到了目的地,一下車,我被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)天上的風(fēng)箏多的不計(jì)其數(shù),形狀各種各樣,有的.像老虎,有的像章魚(yú),有的像螞蟻……風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,我也不甘示弱,我想:“看看我的厲害,我一定要放的更高,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻!蔽姨统隽孙L(fēng)箏,在爸爸的幫助下,我準(zhǔn)備就緒。我?guī)еL(fēng)箏開(kāi)始跑起來(lái),風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了高空。我時(shí)而放線,時(shí)而收線,不一會(huì)兒,一大盤子線就放完了,我高興地呼喊起來(lái):“爸爸,我們的風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方!”爸爸夸獎(jiǎng)我:“孩子,你真棒。風(fēng)箏隨著你的夢(mèng)想一同飛向了遠(yuǎn)方,將來(lái)你要像我們的風(fēng)箏遠(yuǎn)走高飛!
高興之余,我突然發(fā)現(xiàn)手中的線有點(diǎn)松了,線掉到了地上,抬頭一看,哎呀!糟啦!風(fēng)箏線斷了。我大喊爸爸:“爸爸,風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏被風(fēng)吹走了!蔽翌櫜涣四敲炊嗔耍鐾染团苋プ窋嗑的風(fēng)箏,可最后我還是沒(méi)有追回我那可愛(ài)的風(fēng)箏,急得我都快要哭了。爸爸走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“孩子,沒(méi)事!風(fēng)箏斷線是個(gè)好事兒,別哭.他將會(huì)把你的夢(mèng)向遠(yuǎn)方,飛的越遠(yuǎn),你的夢(mèng)想就越大。將來(lái)它還會(huì)回來(lái)給你報(bào)信的!甭(tīng)了爸爸的話,我的心情也好了許多。
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了,但我一直在想并懂得了一個(gè)道理,我并不因?yàn)槭チ艘恢伙L(fēng)箏而后悔,相反,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
放飛希望成就理想作文 5
放風(fēng)箏,放自己的風(fēng)箏,就等于放飛我自己的夢(mèng)想和希望。3月28日,崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放飛活動(dòng)。
大家伙各自帶了各自的`風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷铮砸盎ⅰ币幌侣铮?/p>
放飛開(kāi)始了,因?yàn)槟翘祜L(fēng)力不大,所以只能拽著線跑。剛一有點(diǎn)風(fēng),大老虎就飛了起來(lái),我見(jiàn)勢(shì)就飛跑,放線,風(fēng)箏飛了起來(lái),這就叫作如虎添翼,讓它成了一只“飛虎”!
在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”,搖頭搖尾,仰天長(zhǎng)嘯,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)力小,它搖搖欲墜,我極力挽救但沒(méi)有成功。我不甘心,再次跑起來(lái),風(fēng)孩子看見(jiàn)了助我一臂之力,使老虎又一次東山再起。
這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無(wú)限可能!放飛,放飛夢(mèng)想和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。
放飛希望成就理想作文 6
在歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了一年一度的金蘋果科技節(jié),上午我們舉行了“放飛希望”的活動(dòng),下午我們進(jìn)行了多種實(shí)驗(yàn)。使我印象最深的是“放飛希望”滑翔機(jī)大賽。
所謂“放飛希望”就是把寫著祝福的希望之機(jī)飛起來(lái)再比看誰(shuí)停留最久。
我們把自己做的飛機(jī)在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)伍來(lái)到大禮堂,F(xiàn)在大禮堂里人非常少,除了裁判就只剩我們了。比賽終于開(kāi)始了,第一組的'同學(xué)到了起飛線上,只聽(tīng)一聲下令十只飛機(jī)從他們的手上劃走。一只白色飛機(jī)就如同一只白鳥(niǎo)展翅飛翔在空中徘徊,一直在我們頭頂轉(zhuǎn)圈圈。過(guò)了一會(huì)兒幾只白鳥(niǎo)好像被獵人射中了一樣垂直下降,有一些則慢慢飄落。這時(shí)小組第一出來(lái)了,大家都難以相信竟然是范晨昕。馬上就要到我了,我拿著自己親手制作的飛機(jī)上了起跑線。此時(shí)此刻我心里有著一點(diǎn)壓力,隨著時(shí)間的推進(jìn)我的壓力慢慢加大。開(kāi)始了,飛機(jī)從我的手中飛出,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈之后就著地了。哎,沒(méi)有晉級(jí)真是非常遺憾。女生開(kāi)始比了,最后到了決一勝負(fù)的時(shí)候了,小組第一名、第二名、第三名開(kāi)始比了。我們都在他們身邊為他們加油,飛機(jī)飛出去了,還是范晨昕得了第一名。我們跟本無(wú)法相信自己的眼睛,太不可思議了。我們迎著歡笑結(jié)束了飛機(jī)大賽。
下午我們又在大禮堂進(jìn)行了各種各樣的實(shí)驗(yàn),人山人海,可這并未影響了我們的心情,大家都拿了獎(jiǎng)品——棒棒糖。開(kāi)心地結(jié)束了今天的活動(dòng),我學(xué)到了很多。
這時(shí)開(kāi)心的一天,我們學(xué)到多多,快樂(lè)多多,這樣的活動(dòng)非常好!
放飛希望成就理想作文 7
在鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)的我,最美的時(shí)間莫過(guò)于傍晚在山頂上遠(yuǎn)望,有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。鄉(xiāng)村的天是那么的藍(lán),藍(lán)的讓人產(chǎn)生懷疑;鄉(xiāng)村的田野是那樣的綠,綠的讓我陶醉,讓我產(chǎn)生無(wú)限遐想。
潔白的云彩綰風(fēng)曼舞,澄澈的天空蕩滌了塵埃。匆匆中的那一縷閑適,總讓人滿目清亮。側(cè)耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,那是燦爛如花的聲音,正如我們的年代,純真年代。
窗外怎么沒(méi)有風(fēng)景?春風(fēng)的絲絲呢喃,匯聚了多少青春舞動(dòng)的飛絮?那灼熱的氛圍濡染了我們每個(gè)同齡的學(xué)子,還有鼻子上那不安分的汗珠,粒?蓴(shù)。
無(wú)涯的天空有我們奮斗的足跡,有我們揮灑的淚光。.當(dāng)我們失去方向,太陽(yáng)會(huì)吻我們冰冷的翅膀,影印著愛(ài)、影印著希望,繼續(xù)向前方,尋找太陽(yáng)的故鄉(xiāng)。
也許這是個(gè)青澀的季節(jié),但我們不需流浪。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)現(xiàn)實(shí)天堂,讓我們自由飛翔,舞動(dòng)思緒、舞動(dòng)思想,駕馭靈感的風(fēng),抖蕩無(wú)數(shù)光芒。
也許這個(gè)季節(jié)是一條陽(yáng)光涂抹的小路,小路是哪個(gè)有我們深深淺淺的足跡。過(guò)往的繽紛,未來(lái)的'召喚,總會(huì)溶解酸楚,沉淀幸福。我們就是這樣,走一路,就要讓一路都要精彩,一路翠綠如滴的喝彩,一路兩百如雪的贊嘆!
沒(méi)有云,天空怎么那么高;沒(méi)有燈,背影怎么上路;沒(méi)有這種磨礪,我們?nèi)绾问斋@金秋?越過(guò)這個(gè)季節(jié),憂傷也會(huì)成為寶藏。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要怕風(fēng)雨兼程;既然選擇了太陽(yáng),就要把身影留給地平線;既然想學(xué)會(huì)飛翔,即使前方風(fēng)雨交加,即使前方坎坷跌宕,即使前方荊棘密云;哪怕丟失多少尋覓,多少求索,多少呵護(hù)。
走過(guò)了一個(gè)沉寂的冬季,新綠的希望開(kāi)始在蘇醒之中悄悄的醞釀,播種的季節(jié)到了,讓我們用綠色的心情剖析世界,擁抱春天,放飛希望!
擁抱春天,放飛希望!希望每一位懷揣夢(mèng)想的人們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)播種!在這個(gè)繽紛的春天找到屬于自己的綠色!
放飛希望成就理想作文 8
年輕,一個(gè)多么誘人的字眼;年輕,一個(gè)多么充滿新意的字眼;年輕,一個(gè)能讓人奮斗的字眼。
因?yàn)槟贻p,所以我們奮斗;因?yàn)槟贻p,所以我們執(zhí)著;也因?yàn)槟贻p,所以我們創(chuàng)造了奇跡。
在一條寬闊的道路上,我們失敗很多,我們也成功不少。我們沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事兒而放棄前進(jìn),放棄更多的夢(mèng)想。我們不知道前面的道路會(huì)有多長(zhǎng),也不會(huì)知道我們將會(huì)如何走下去,但是我們執(zhí)著,我們還年輕,我們有更多時(shí)間去拼搏,去奮斗,我們還會(huì)用年輕創(chuàng)造出更多的奇跡。
有人說(shuō),年輕就是不夠成熟,不夠懂事,就是狂妄自大,愛(ài)做白日夢(mèng),只會(huì)說(shuō)白話,光說(shuō)不練,其實(shí)我們自己只有我們會(huì)懂,就算別人懂,那也不是真懂。只是不理解罷了。
在一條小路上,我們還是會(huì)堅(jiān)持走下去,不管有多困難,有多難走,道路有多窄,我們會(huì)用我們的年輕走下去,我們有時(shí)間,有力氣,有精力,不管別人怎么說(shuō),什么固執(zhí),什么只是做做樣子罷了!統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去。我什么都不知道,只知道,我所奮斗,所努力拼搏的就是那兒,我馬上就要達(dá)到頂峰了,我要證明給你們看:我們年輕人,不是自大狂,不是白癡,不是你們口中所說(shuō)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小孩子,我們已經(jīng)懂事了,我們能夠不借助任何的'外來(lái)力量“爬山”了。
年輕,它給我力量;年輕,它給我精力;年輕,它給我時(shí)間;年輕,它讓我為了自己的夢(mèng)想而拼搏;年輕,它讓我為了“爬山”經(jīng)歷磨難,讓我從頂峰一落千丈;年輕,它也讓我摔跤,但,是年輕教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我獨(dú)立,教會(huì)了我反抗,教會(huì)了我用不同的眼光看待世界。
我們將會(huì)用年輕,譜寫出新一代的樂(lè)章,放飛新一代的希望。
放飛希望成就理想作文 9
一天,我在媽媽的幼兒園辦公室里寫作業(yè)。突然,一只鴿子撲棱棱地飛了進(jìn)來(lái)。落在茶幾上。
鴿子的身體胖胖的,尾巴被剪了一截,短短的。兩只眼睛圓圓的,黑黑的.,像兩顆黑寶石。羽毛有灰白,黑色相間,黑里透亮,可愛(ài)極了。
我們看見(jiàn)后欣喜若狂。于是,房間里的人就開(kāi)始了抓捕行動(dòng)。姐姐先把玻璃門關(guān)上,然后貓著腰,躡手躡腳地靠近鴿子,向前一撲,鴿子靈活地避開(kāi),姐姐撲了個(gè)空,下巴磕到茶幾上,樣子很滑稽。不甘心,又拿起泡沫板,對(duì)著鴿子亂揮。外公也加入捕抓行列,拿起掃把跟著亂打。接著,大家一起圍它,堵它,把它弄得筋疲力盡,外婆趁它不注意,一把抓住了它。這時(shí)它光滑的羽毛被弄得亂七八糟的,睜著驚恐的眼睛無(wú)奈地望著大家,好象在說(shuō):“求求你們,放了我吧!我的家人還在等著我呢!”我說(shuō):“放了它吧!怪可憐的。”姐姐一聽(tīng)急了,說(shuō):“不行,我好不容易才抓住它的。”姐姐還拿根繩子把它的一只腳吊住,深怕它逃走。
一天了,鴿子竟然茶飯不思,黑寶石似的眼睛也變得無(wú)精打采。我看了心痛極了,就又去勸姐姐說(shuō):“求你,放了它,要是走丟的是你,我們也會(huì)無(wú)比的著急。”姐姐聽(tīng)了我的話,看了看鴿子,想了想,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地拿起剪刀剪斷繩子,迫不及待地把它放了。鴿子走了幾步,飛了起來(lái),在走廊里盤旋幾陣,好像又在說(shuō):“謝謝你們!本惋w向了高空。
我和姐姐站在那里,仰著頭,久久地望著天空。我們真心地祝愿它和伙伴們一起快樂(lè)地歌唱,在藍(lán)天下自由地飛翔……
放飛希望成就理想作文 10
花是春的請(qǐng)柬,草是春的象征。帶來(lái)風(fēng)婆婆的安撫,帶來(lái)花公公的祝福。我們滿懷希望地走進(jìn)了春天,走進(jìn)了這個(gè)神奇的世界。
春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不僅擁有希望,它還擁有世間萬(wàn)物,擁有清新高原。
先說(shuō)春天的柳絮,它如花似雪地飄揚(yáng)在春天里,它自由自在地飄揚(yáng),還不是發(fā)出自己的心中暢想,我是一株柳絮,來(lái)時(shí)無(wú)牽無(wú)掛,走時(shí)無(wú)聲無(wú)息,我是一株柳絮飄揚(yáng)在春天里,我把希望寄托在春天,寄托在這個(gè)美好的'世界里。
再說(shuō)春天的白云,它無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩在春天里,賦予藍(lán)天的美麗,它自由自在地漂浮,還不時(shí)的唱出心中的贊歌。我是一片云,沒(méi)有相守的纏綿,我只有我自己,我把希望寄托在春天,寄托在這個(gè)溫暖的世界里。
最后則是春天的小草,小草生活的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。在春天的祝福下,它探出腦袋伸伸懶腰,把希望放飛在春天里,它希望它茁壯成長(zhǎng),為草原奉獻(xiàn)一份碧綠!
柳絮希望可以落地生根,白云希望找到歸宿,小草希望茁壯成長(zhǎng)它們都把希望寄托在春天,這個(gè)美好,充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望,也請(qǐng)春天等等遲慢的我,我要在春天里好好學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),放飛自己的青春,放飛自己的希望!讓春天在我們的寄托下放飛翅膀,讓我們?cè)诖禾斓淖8O抡钩犸w翔!
放飛希望成就理想作文 11
陽(yáng)春三月,桃花開(kāi)得粉嫩,草坪上必定是一片新綠。今天,我們開(kāi)展放飛夢(mèng)想、擁抱春天、憧憬未來(lái)的活動(dòng)。
放飛夢(mèng)想!我們拿著各不相同的風(fēng)箏,來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng),放飛希望,擁抱春天。照完集體照之后,只聽(tīng)老師一聲令下:“放飛開(kāi)始!”我們便吹響了第一聲哨:放飛希望。這時(shí),數(shù)十只風(fēng)箏一起飛向天空。有的直沖云霄,有的'跳動(dòng)著舞步,還有的因風(fēng)力不足,一頭栽倒了下去。當(dāng)然,這并不能影響我們快樂(lè)的情緒。這些五彩繽紛的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,真是比高空的彩虹還要絢爛!陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的風(fēng)箏,投下細(xì)碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹,聞著花兒的清香感到十分愜意。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我們擁抱著大自然,放飛著自己美好的愿望,向往著更加燦爛的明天!我相信明天,生活因我而多嬌;自然為我而美麗;國(guó)家為我而自豪!
放飛希望成就理想作文 12
今天中午,天氣不錯(cuò),而且有一點(diǎn)風(fēng)。我看到許多小朋友在操場(chǎng)上放風(fēng)箏?粗粗业氖忠舶W癢的.。我連忙進(jìn)教室,拿了風(fēng)箏也去放。
玩著玩著,我不禁想起了什么。聽(tīng)說(shuō),只要寫一張紙條掛在風(fēng)箏上面,就能放飛希望,然后夢(mèng)想成真。說(shuō)干就干,我連忙進(jìn)教室寫了一張紙條:數(shù)學(xué)85分,語(yǔ)文87分。寫好后,又用透明膠把它貼在風(fēng)箏上。干完后,我急忙沖出教室,不巧,一頭撞在老師身上。老師一看這貼著紙條的風(fēng)箏,心里全明白了,她笑著說(shuō):“好小子,要求倒不高,不過(guò)記。阂肟汲龊贸煽(jī),光有夢(mèng)想還不夠,還要有實(shí)際行動(dòng),靠自己積極爭(zhēng)取才能成功!甭(tīng)了老師的話,我不好意思地笑了。
我又來(lái)到操場(chǎng)上,當(dāng)風(fēng)箏再次飛翔在空中的時(shí)候,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定能夢(mèng)想成真!”
放飛希望成就理想作文 13
在陽(yáng)光明媚的日子里,和孩子們一起在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,已然忘卻了這是一場(chǎng)比賽,和著暖暖的春風(fēng),放飛這好心情!
班里的'孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下很快地放起了風(fēng)箏,兒子在我不斷的鼓勵(lì)下,也慢慢的進(jìn)入了行列,因?yàn)槊磕甑拇禾於己蛢鹤右黄鸱棚L(fēng)箏,可每次兒子都沒(méi)有成功的放起風(fēng)箏,所以這次放風(fēng)箏比賽,兒子說(shuō)什么都不愿參加,說(shuō)是不會(huì)放丟死人了,在我一次次鼓動(dòng)下勉強(qiáng)同意參加,最后,雖然兒子是牽著風(fēng)箏跑,與以往比卻是不小的進(jìn)步。
活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近尾聲,孩子們意猶未盡,正如郭校長(zhǎng)說(shuō)的,在這美麗的春天里,放飛理想,放飛希望,放飛心情!
孩子們,讓我們一起在春天里播下希望,共同努力!
放飛希望成就理想作文 14
在一片廣袤的夜空中,一顆閃爍著的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著我們十三億中國(guó)同胞殷切祝愿的新星。因?yàn),在那一刻…?/p>
對(duì),就是在那一刻:5月12日14時(shí)28分,大地中隱居著的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻,把集聚在內(nèi)心長(zhǎng)達(dá)32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來(lái)。他猛烈地顫動(dòng)著身體,把四川省汶川縣當(dāng)做震中,對(duì)著那個(gè)位置拼命搖晃。就因?yàn)椤暗卣稹蹦敲偷囊活,使上萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的中國(guó)同胞流離失所,失親散友,更多的是被埋在廢墟之中。
人們?cè)谶@突如其來(lái)的災(zāi)難中,沒(méi)有驚慌,而是先人后己、舍己為人。一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的眼神,一種種堅(jiān)定的信念使他們又重獲新生。人們?cè)凇暗卣稹泵媲,表現(xiàn)出前所未有的鎮(zhèn)定和冷靜,盡管他們都在死亡線上徘徊過(guò)、掙扎過(guò),盡管堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持都是不易做到的,可是正如一篇文章中所述:只要心中有光,有一個(gè)信念的基點(diǎn),人們將無(wú)所不克。
地震來(lái)臨時(shí),一位母親立即抱住了孩子,把孩子放在包前,自己則跪在地上護(hù)住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當(dāng)營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),母親已經(jīng)沒(méi)有生命,而孩子還在活著,營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)夾在毫發(fā)無(wú)損的孩子的.身上有一部小靈通,上面有一段文字:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,你要知道“我愛(ài)你”!這一則樸實(shí)的短語(yǔ),照亮了所有人的心,一字一句,都讓我們感受到了偉大的母愛(ài)。
同時(shí),在地震發(fā)生的同一剎那,一個(gè)學(xué)校的男老師,讓來(lái)不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下,他自己則弓著腰,護(hù)住整個(gè)課桌,用他那單薄的血肉之軀,用他那脆弱的生命,留住了四名學(xué)生的生命,給了他們重生的機(jī)會(huì),卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據(jù)說(shuō),他們?cè)诒话l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,譚老師仍保持著那個(gè)救人的姿勢(shì),由于他的意志與信念太堅(jiān)定,在救那四名學(xué)生時(shí),怎么都掰不開(kāi)他的手,不得已才剁下了譚老師的雙手,救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事,使我們不得不惋惜那近七萬(wàn)人的生命,不得不嘆息生命的脆弱,不得不由衷稱贊那舍己為人與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。
雖然8.0這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了,可是對(duì)于地震的震級(jí)來(lái)說(shuō)又是多么地巨大,可怕呀!這次里氏8.0級(jí)的地震,讓我們又一次認(rèn)識(shí)到生命的意義,又一次認(rèn)識(shí)到這世間充滿愛(ài)。
只要我們心中有光,放飛夢(mèng)想,我們才能迎來(lái)璀璨的明天。
瞧!那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……
放飛希望成就理想作文 15
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們迎來(lái)了首屆“放飛希望”英語(yǔ)文藝演出。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中?纯磁_(tái)上的同學(xué)們的精彩表演,再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面,讓我不禁想起了:生活在舊社會(huì)的兒童,他們的童年很凄苦,生活也很貧困。盡管是這樣,但他們并沒(méi)有被艱辛所困惑,依然以他們的誠(chéng)實(shí)、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的.黑暗社會(huì),一個(gè)個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的,更不要說(shuō)什么享樂(lè)了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子,但我知道:我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里,卻不知珍惜現(xiàn)在的一切,是多么愚昧。∷麄兩畹纳鐣(huì)和我們所處的社會(huì)、他們的貧窮生活和我們的幸福生活,不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比,不正是反映出社會(huì)在發(fā)展、生活在變化嗎?
社會(huì)的發(fā)展、生活的變化,歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心,銘記周總理的一句話:為中華之崛起而讀書(shū)。
放飛希望成就理想作文 16
今天我去參加了晚報(bào)小記者組織的自制水火箭的活動(dòng)。我們?nèi)サ挠悬c(diǎn)早,等了一會(huì)兒老師才來(lái),集合隊(duì)伍,帶我們?nèi)チ肆某菍?shí)驗(yàn)小學(xué)。那里有老師把我們分成8組,每組10人,其中每?jī)蓚(gè)人為一個(gè)小組。老師先給我們做了一個(gè)扎氣球的小實(shí)驗(yàn),然后教我們自己動(dòng)手自制水火箭。
先拿一個(gè)塑料瓶子剪掉上面的一部分,然后把兩個(gè)瓶子插在一起并且用膠帶粘好,這樣火箭的身體基本做好了。老師又每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)錐頭(也就是火箭頭),我們把錐頭粘在火箭身體的前面,這樣看起來(lái)就好多了。
但是我們都覺(jué)得自己做得水火箭和老師手里拿的不一樣,這時(shí)候老師拿出來(lái)一個(gè)不規(guī)則的五邊形,大家都猜不出來(lái)是干什么用的。老師告訴我們那個(gè)是火箭的`尾翼。讓我們自己把長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想寫在尾翼上,并且寫上自己的名字。我心里很高興,這樣夢(mèng)想就能隨著火箭一起發(fā)射出去了,就能飛起來(lái)了。寫完后我們又動(dòng)手把尾翼粘在火箭的尾部,這樣整個(gè)水火箭就做好了。
終于等到了要放飛水火箭的時(shí)候,老師說(shuō)要進(jìn)行比賽,第一輪的前六名可以進(jìn)入決賽,決賽獲得前三名的有獎(jiǎng)品。我們都想自己的水火箭能夠,飛得最高,飛得最遠(yuǎn)!老師帶我們到操場(chǎng)上放飛水火箭?吹絼e人的水火箭成功飛起來(lái)了,我的心里特別高興!終于盼到我自己的火箭要放飛了,特別激動(dòng),在老師的指導(dǎo)和幫助下,我的水火箭成功的起飛了,但是飛得不算遠(yuǎn),沒(méi)有進(jìn)入決賽。我還是很高興的為進(jìn)入決賽的同學(xué),加油。
通過(guò)這次制作水火箭活動(dòng),鍛煉了我的動(dòng)手能力。而且還成功的放飛了我的夢(mèng)想,希望我的夢(mèng)想通過(guò)我的努力變成現(xiàn)實(shí)!
放飛希望成就理想作文 17
今天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我們巴五小的全體師生去圖什業(yè)圖賽馬場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié)。太陽(yáng)公公溫暖著我們,溫暖著我們巴五小的師生們。
到了賽馬場(chǎng),同學(xué)們坐在老師安排的座位上。
比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏凌空飛起,頓時(shí),湛藍(lán)的天空變成風(fēng)箏的海洋。
飛得最高的`是身穿紅色衣服的米老鼠,飛得比米老鼠低的風(fēng)箏向正在向上翱翔的雄鷹一樣,著急的樣子好想在說(shuō):“我一定要追上你,一定要比你飛得高!”
比賽結(jié)束了,選手們戀戀不舍地離開(kāi)場(chǎng)地,心里好像在想:世上無(wú)難事,只要肯登攀。下次風(fēng)箏節(jié)我一定要爭(zhēng)取讓風(fēng)箏飛得更高!
風(fēng)箏比賽結(jié)束了,又開(kāi)始舉行了拔河比賽了。
拔河比賽可激烈了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大聲地喊著:“加油!加油!”終于輪到我們班級(jí)了,我興奮地拿起粗粗的麻繩,哨聲一響,同學(xué)們就使出全身的力氣,拼命往后拉麻繩。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅。不一會(huì)兒,我們的臉上便滲出了顆顆汗珠。大家齊心協(xié)力,繩子上的紅帶子向我們這邊一移動(dòng)了。第一局:我們贏了。我們高興地呼喊起來(lái)!
放飛希望成就理想作文 18
三月二十八日風(fēng)和日麗,我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)舉行了一次放飛活動(dòng)。
那兒有五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏:金虎、小蜜蜂、飛機(jī)、金鳳凰等。
我和扈嘉辰、劉昌輝放可愛(ài)的小蜜蜂,它的顏色五彩斑斕,特別誘人。剛開(kāi)始我還不會(huì),我就照著他們的樣子放。我使勁跑,使勁跑,最后我還是放了起來(lái)。但是,稍一放松,小蜜蜂就很有可能掉下來(lái)。
“該放線了吧!”我一看是我爸爸,我開(kāi)始放線,由于放線速度太快,一不小心,把自己的手劃傷了,貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)放飛,還差一點(diǎn)和小鳥(niǎo)撞上!澳愕娘L(fēng)箏馬上就要墜毀了!”扈佳辰說(shuō)。我緊張起來(lái)。
我覺(jué)得這次放飛活動(dòng)舉辦得很好,可以讓我們親近大自然,放飛我們的.希望和夢(mèng)想。讓我們感受到了春天的氣息!
放飛希望成就理想作文 19
夜空中有星星,月亮像一個(gè)圓圓的玉盤嵌在藍(lán)天中,幾顆又大又紅的星星特別顯眼。我很高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“不是星星,是許愿燈。”“許愿燈是什么?”我很好奇。媽媽說(shuō):“許愿燈可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望!庇羞@樣的燈真的很刺激。
今天去超市玩。我看見(jiàn)柜臺(tái)上有一盞許愿燈。我真是喜出望外。在五顏六色的許愿燈中,我選了一盞紅色的,買了下來(lái)。因?yàn)榧t色表示好運(yùn)。我興奮地把許愿燈帶回家。
晚飯后,天漸漸黑了,天氣很平靜。我們要放飛許愿燈。我?guī)煾赶劝严灎T固定在燈座上,然后小心翼翼地把它舉起來(lái)。媽媽把燈罩高高舉起,爺爺開(kāi)始點(diǎn)蠟燭的四角,我專注地看著。我看見(jiàn)蠟燭慢慢燃燒。起初,蠟燭很小,小火焰似乎在對(duì)我說(shuō):“告訴我你的愿望,小主人,我會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望!蔽夷'許了愿,希望我們一家人和睦,健康,幸福。也希望全世界的家庭都幸福,每個(gè)孩子都幸福的成長(zhǎng)。燭光漸漸變大,火焰歡快地跳躍著,燈罩慢慢膨脹起來(lái),越來(lái)越大。燭光映出媽媽的臉,爺爺?shù)哪,還有我美好的愿望。母親輕輕松開(kāi)手,許愿燈漸漸升起,越升越高.
夜空中,許愿燈閃爍著,仿佛在向我告別:“再見(jiàn),小主人,我答應(yīng)把你的愿望帶給希望女神!蔽铱粗w的越來(lái)越遠(yuǎn),他帶著我的美好祝愿消失在茫茫夜空中。
放飛希望成就理想作文 20
踏著春天的腳步,我再一次來(lái)到黃河島,為的是親眼目睹蘆葦收獲的弘大場(chǎng)景。乘車在巍巍的防潮大堤上行走,心兒早已飛向那片浩浩蕩蕩的蘆葦。
昨天晚上,我已做足功課,仔細(xì)查閱了有關(guān)蘆葦?shù)闹R(shí)。蘆葦,多年水生或濕生的高大禾草,生長(zhǎng)在灌溉溝渠旁、河堤沼澤地等,世界各地均有生長(zhǎng),蘆葉、蘆花、蘆莖、蘆根、蘆筍均可入藥。蘆莖、蘆根還可以用于造紙行業(yè),以及生物制劑。經(jīng)過(guò)加工的蘆莖還可以做成工藝品。蘆葦?shù)墓麑?shí)為穎果,披針形,頂端有宿存花柱。具長(zhǎng)、粗壯的匍匐根狀莖,以根莖繁殖為主,蘆葦是經(jīng)常見(jiàn)到的水邊植物或干枯的水塘里,蘆葦常會(huì)和寒芒搞混,區(qū)別是蘆葦?shù)那o是中空的,而寒芒不是,另外,寒芒到處可見(jiàn),蘆葦是擇水而生。
車子停穩(wěn)后,我快步走向收割蘆葦?shù)娜巳。我靠近一位工作的婦女,她一邊干活一邊和我說(shuō)話。即舍不得停下手里的活,又覺(jué)得不理我的話會(huì)不禮貌,可愛(ài)極了!她告訴我今年的蘆葦又是大豐收,現(xiàn)在地里的農(nóng)活還沒(méi)開(kāi)始,閑著也是閑著,又能賺一筆了,隨后就是憨憨的笑。我決定不再打擾他們,就走開(kāi)了。
我從島上的一位管理人員那里了解到,黃河島是國(guó)家級(jí)濕地公園,2012年經(jīng)國(guó)家林業(yè)局獲批建設(shè)。濕地被稱為“地球之腎”,對(duì)生態(tài)環(huán)境有很好的修復(fù)功能。黃河島上這么大面積的蘆葦濕地在整個(gè)山東少見(jiàn)。集團(tuán)公司非常重視濕地的保護(hù)與修復(fù),投資修建了總長(zhǎng)度1000多米的`木棧道,讓游客能近距離的感受蘆葦濕地的魅力,真正的走進(jìn)大自然。同時(shí)蘆葦塘對(duì)養(yǎng)殖區(qū)排出的尾水具有降解作用,即凈化了水質(zhì),又保護(hù)了濕地環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用。
管理人員還告訴我,這些蘆葦用途很廣,經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,可以造紙、蘆葦燙畫,還可以打成圍板用于農(nóng)村蓋房,給附近的農(nóng)民創(chuàng)收。更重要的是,如果不割掉的話,新的蘆葦就長(zhǎng)不起來(lái),即使長(zhǎng)出來(lái)也會(huì)很矮,這是兩全其美的事。聽(tīng)到他的解釋,我恍然大悟!大自然真的很奇妙,萬(wàn)物輪回,原來(lái)暫時(shí)的死去是為了來(lái)日更好的精彩!看著倒下去的一片片蘆葦,我沒(méi)有傷感,因?yàn)檫@里不久就會(huì)成為一片綠色的海洋!
放飛希望成就理想作文 21
大年晚上,爸爸媽媽帶我到音樂(lè)廣場(chǎng),到了音樂(lè)廣場(chǎng),我看見(jiàn)許多小朋友把一個(gè)個(gè)燈望天上放,燈升空之后,像一個(gè)個(gè)星星,頑皮的眨著眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。
孔明燈又叫天燈,相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平,無(wú)法派兵出城求救?酌魉銣(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險(xiǎn),于是后世就稱這種燈籠為孔明燈,F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。
我問(wèn)爸爸孔明燈為什么會(huì)飛?爸爸說(shuō),燃料燃燒使周圍空氣溫度升高,密度減小上升,從而排出孔明燈中原有空氣,使自身重力變小,空氣對(duì)它的.浮力把它托了起來(lái)。
我也想放孔明燈,于是我買了一個(gè),我小心翼翼的將燈體撐開(kāi),裝上固體蠟,用火把固體蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃,這是爸爸讓我許愿,我默默的祈禱:希望災(zāi)區(qū)小朋友快樂(lè)幸福,希望臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱,洗完祖國(guó)日益繁榮昌生。蠟燭已經(jīng)燃了起來(lái)。燭火讓空氣膨脹,使孔明燈重量變小,于是孔明燈就慢慢地升上了天空。
孔明燈離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),慢慢地變成了一個(gè)紅點(diǎn),最后消失了。
孔明燈帶走了我們的愿望,帶來(lái)了我們的希望。
放飛希望成就理想作文 22
陽(yáng)春三月,桃花開(kāi)得粉嫩,草坪上必定是一片新綠。今天,我們開(kāi)展放飛希望、擁抱春天、憧憬未來(lái)的活動(dòng)。
放飛希望!我們拿著各不相同的風(fēng)箏,來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng),放飛希望,擁抱春天。照完集體照之后,只聽(tīng)老師一聲令下:“放飛開(kāi)始!”我們便吹響了第一聲哨:放飛希望。這時(shí),數(shù)十只風(fēng)箏一齊飛向天空。有的直沖云霄,有的跳動(dòng)著舞步,還有的因風(fēng)力不足,一頭栽倒了下去。當(dāng)然,這并不能影響我們快樂(lè)的情緒。這些五彩繽紛的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,真是比高空的彩虹還要絢爛!陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的`風(fēng)箏,投下細(xì)碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹,聞著花兒的清香感到十分愜意。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我們擁抱著大自然,放飛著自己美好的愿望,向往著更加燦爛的明天!我相信明天,生活因我而多嬌;自然為我而美麗;國(guó)家為我而自豪!
大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷铮砸盎ⅰ币幌侣铮?/p>
這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無(wú)限可能!
放飛,放飛希望和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。
放飛希望成就理想作文 23
守護(hù)心中的希望,成功離我們很近;只要擁有美好的希望,幸福就在我們心里。人生不開(kāi)希望,沒(méi)有希望的日子會(huì)暗淡無(wú)光。我們放飛希望之夢(mèng),去追尋那美好的希望!
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望
在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我奔跑在1500米的跑道上,在即將跑完全程的時(shí)候,我好累,頭昏眼花,望前面路途漫漫,我心中升起了希望之火,“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀!最后我的`依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望,取得比賽第二名的成績(jī)。
希望之夢(mèng)
我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想是不能輕易實(shí)現(xiàn)了,只有以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想只要擁有這個(gè)希望之夢(mèng),并努力追尋,終有一天這個(gè)夢(mèng)以不在是夢(mèng)而成為現(xiàn)實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路
學(xué)習(xí)的路上是艱難而苦澀的,只有努力學(xué)習(xí),突破一切阻礙,在長(zhǎng)條希望之路上撒滿希望之葉,為希望鋪起一條金色的路,擁抱希望,擁抱未來(lái)的美好。
生命的希望
在生命中,我們渴望擁有生命,因?yàn)閾碛羞@個(gè)希望,我們活的有生機(jī),有樂(lè)趣。在困厄的境遇中錘煉自己,才能獲得輝煌壯麗的生命,才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護(hù)心中的希望,贏造充滿希望地未來(lái),帶著希望,騰翔在天際,擁抱希望,放飛希望。
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