生命的希望作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生命的希望作文600字6篇,歡迎大家分享。
生命的希望作文600字 篇1
當(dāng)?shù)谝豢|的瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),當(dāng)?shù)谝黄募t色楓葉飄落,秋,不知不覺(jué)到來(lái)了。 如一塊透明藍(lán)翡翠般的天空飄過(guò)幾片白云,清涼的風(fēng)吹過(guò)綠油油的成熟的農(nóng)田。一顆顆玉米昂著頭笑著,微微露出點(diǎn)兒金牙。果園里,熟透了的蘋果一個(gè)個(gè)揚(yáng)著臉鬧著,將后院葉藤上的葡萄震的'顫動(dòng)。橘子也不甘示弱,像一顆顆閃光的金鉆般掛在樹(shù)上。甜蜜的果香彌漫著。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林也紅透了半邊天,將天空中的云也映的如火一般亮。走近看,一片片的楓葉如赤色的蝴蝶,風(fēng)一吹,便在空中飄散開(kāi)來(lái),美不勝收。 當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí),江面上的冷霧早已散開(kāi),一條條鱖魚(yú)活蹦亂跳的蹦出水面。江邊的蘆葦?shù)椭^,輕輕搖曳著,靜靜地望著江面上被風(fēng)吹過(guò)的波波魚(yú)鱗,默默的向一天告別。斜陽(yáng)將最后的光輝灑下,呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的胭脂色。 秋是一個(gè)多么美的季節(jié),它既是熱情的,也是祥和的,更是充滿活力的?墒亲怨胖两,多少文人將自己的悲傷惆悵在秋風(fēng)的吹拂下寫(xiě)進(jìn)卷卷書(shū)經(jīng),秋也從此成為了一個(gè)感傷的季節(jié)。 一片楓葉無(wú)聲落下。它離開(kāi)了母親,離開(kāi)了那溫暖的懷抱,觸碰冰冷的土地,來(lái)陪伴它的同伴了。抬頭望了望那棵幾乎禿零的楓樹(shù),想起它也曾經(jīng)年輕過(guò),擁有過(guò)青春與年華。一棵楓樹(shù),也如人一樣經(jīng)歷了出生、成長(zhǎng),當(dāng)最后死亡時(shí),下一代的生命也在孕育中誕生。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天,不是一個(gè)慘淡的季節(jié),它蘊(yùn)含著對(duì)新生命的追求。秋季后是冷酷的冬,但四季就如生命一般輪回著,冬之后又迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春:嶄新的生命歷程又一次開(kāi)始了! 秋日下,生命的希望之火從不熄滅。
生命的希望作文600字 篇2
讓生命中的希望,播種在春天里。
——題記
暗香浮動(dòng),氤氳在暖暖的空氣中。禁不住誘惑,漫步在校園中尋找——尋找春天,尋找生命,尋找希望。
最先徘徊于桃樹(shù)之下,望著那淡粉的、桃紅的、白中隱黃的朵朵桃花,我知道,暗香浮動(dòng)在這里。果不然,在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時(shí),心靈的最深處竟微微顫動(dòng)。我陶醉了,眩暈了——她那花枝招展的'生命在此時(shí)得到最恰如其分的詮釋!相比那朵朵綻放的花朵,我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上,我相信“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”,我期待她們比前者更美麗,更芬芳!聽(tīng)呀,那充滿希望的小花苞們正在吶喊,她們有力地說(shuō):“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花!”
輾轉(zhuǎn)行到“夕陽(yáng)讀書(shū)園”,那里的楊柳是一位位多情的詩(shī)人,新抽的枝芽是他們偶然的靈感,垂到地上的枝條隨風(fēng)飄蕩,輕撫著地上的小草兒。望此景,不禁憶起《詩(shī)經(jīng)·采薇》中的一句:“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏!
單只蝴蝶翩翩起舞,跟隨著它來(lái)到迎春花旁,那是一朵朵黃澄澄的金色的小花,蜜蜂們最愛(ài)招惹她們,或許她們的花蜜最香甜吧!或許她們是春天里的風(fēng)信子,春天的使者……
遠(yuǎn)處看,爬山虎確乎沒(méi)有生機(jī),盤虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般、青筋一般。走近一看,除去年遺留的干癟的“腳”(吸盤)外,那似乎流動(dòng)有血液的枝條上冒出了幾點(diǎn)綠芽,隱藏在一片干枯中,隱匿在一片棕色中,緊貼在余有溫?zé)岬膲Ρ谏,像一位小孫子呼喊著即將睡去的老爺爺,用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫,夕陽(yáng)在西下……
生命的希望作文600字 篇3
植物,似乎生來(lái)就比動(dòng)物有著更為頑強(qiáng)的生命力。
在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠,烈日無(wú)情地熏烤著大地。生命,在這里似乎極為稀有。從高空俯瞰,滿眼金黃,唯有幾株綠色,點(diǎn)綴著這幅死亡的畫(huà)卷。那是千百年來(lái)與沙漠不死不休戰(zhàn)斗的勇士。他們將根扎入地下數(shù)千米,汲取水源,維持著戰(zhàn)斗力;他們義無(wú)反顧地將最甘甜的汁水留給誤入戰(zhàn)場(chǎng)的百姓,為他們尋得生命的希望,它們屹立在這天地之間,描繪出一幅生命的畫(huà)卷,譜寫(xiě)出動(dòng)人的生命贊歌。因?yàn)樗鼈冃膽严M?/p>
庭院的磚縫中,不知何時(shí)探出個(gè)綠色的小腦袋。它眨巴著空靈的小眼睛。驚羨地望向生機(jī)盎然的大地。在它的世界里,沒(méi)有光,沒(méi)有水,有的是無(wú)盡的黑暗與孤寂。但它沒(méi)有放棄。生的希望,鼓舞著它勇往直前。終于,它演繹出生命的奇跡,當(dāng)它睜開(kāi)雙眼張望世界時(shí),才感嘆不虛此行,在這個(gè)繽紛斑斕的世界里,定要活出精彩的一生。希望,為這粒種子譜寫(xiě)出生命的贊歌,散發(fā)出生命的光輝。
希望,為漫漫人生照亮光明的遠(yuǎn)方;希望,為枯竭的心田澆灌滋潤(rùn)的雨露;希望,為生命提供源源不竭的動(dòng)力。
駐足,望著長(zhǎng)滿花草的一角,心中滿是感慨。求生欲,人難道連花草都不如嗎?人,應(yīng)當(dāng)向花草學(xué)習(xí)。
做一粒心懷希望的種子吧,無(wú)論身處多么險(xiǎn)惡的環(huán)境,心懷希望,永不放棄,用堅(jiān)定的信念和意志,去戰(zhàn)勝黑暗。努力拼搏,沖出眼前看似險(xiǎn)惡的環(huán)境,沖破它,陽(yáng)光和雨露就在天空中迎接你的新生。
做一株茁壯成長(zhǎng)的`幼苗吧,朝著希望的方向,勇往直前,展現(xiàn)生命的魅力。和風(fēng)將為你呼喚,白云將為你吶喊,和煦的陽(yáng)光將為你鋪平未來(lái)的路,一切都為你的成長(zhǎng)之路筑起希望的橋梁……
做一株枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧,歲月的積淀讓你永遠(yuǎn)立足于這天地之間,根須扎入大地深處,汲取自然精華來(lái)填補(bǔ)自身,讓自己愈發(fā)深厚、愈發(fā)內(nèi)斂。伸展你繁茂的枝葉,為大地平添一抹生機(jī),為世界增添一份美麗,譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章,綻放生命的光彩。
心懷希望,做一個(gè)心懷希望的人吧。
生命的希望作文600字 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起,一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,天純凈得沒(méi)有一絲彩云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕:讓愛(ài)點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
在這個(gè)特殊的日子——3月5日,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮?墒牵荒昙(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)看一看這隆重的開(kāi)學(xué)典禮,他身患重病,已經(jīng)沒(méi)有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的.財(cái)產(chǎn)。
天空中下著蒙蒙細(xì)雨,雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上,卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流。雨點(diǎn)落在我臉上·手上,冰涼冰涼的,竟也有幾分詩(shī)意。
當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)響起來(lái)了。啊,是這動(dòng)人的旋律呀,葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀,他年齡是那么小,卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)!六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語(yǔ),透過(guò)他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛,我仿佛看見(jiàn)了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉。隨著歌聲,各班同學(xué)代表神情莊重地,陸續(xù)走上講臺(tái),將裝在信封里的善款連同愛(ài)心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里。有些班級(jí)捐的太多了,以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來(lái)。
望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛,望著那一封封裝滿愛(ài)的信封,望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅,我怎能不被感動(dòng)?聽(tīng)著那動(dòng)人的旋律,天地仿佛也被感動(dòng)了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!毕嘈糯蠹业膼(ài)能讓葉瞻煒早日康復(fù),重返校園。
生命的希望作文600字 篇5
珍珠只因有了希望,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因有了希望,才擁有了傲立枝頭的芬芳;春蠶只因有了希望,才擁有了輕舞飛揚(yáng)的蝶翅……
自然界如此,人類亦然。
身受宮刑的司馬遷,忍辱負(fù)重,擁有了希望,揮筆寫(xiě)就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此,他的生命在希望中得到了升華。
仕途不順的陶淵明,不為五斗米折腰,耐住了田園的寂寞,過(guò)著日出而作,日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的詩(shī)句,從而使他在文學(xué)史上寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。因此,他的生命在希望中的得到了裝扮。
雙腿殘疾的史鐵生,奮發(fā)而起,擁有了希望,在文壇上開(kāi)墾出了一塊沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個(gè)字,每句話,無(wú)不凝聚了血淚和辛酸,讓人不由得敬畏生命,關(guān)愛(ài)親人。因此,他的.生命在希望中得到了重生。
企業(yè)界女強(qiáng)人依文,棄教經(jīng)商,只因?yàn)橛辛讼M,所以她從點(diǎn)滴開(kāi)始,以誠(chéng)信待人,最終創(chuàng)辦了北京依文公司。之后,她又經(jīng)過(guò)不懈的努力使公司一躍成為中國(guó)四強(qiáng)。因此,她的生命在希望中變得燦爛。
聾啞舞者邰麗華,不向命運(yùn)屈服,心中滿懷希望,她在舞臺(tái)上舞出自己最美麗、最陽(yáng)光、最燦爛的一面,給人以美的享受和深刻的啟迪。因此,她的生命在希望中變得完美。
是希望,給了生命升華;是希望。給了生命裝扮;是希望,給了生命重生;是希望,給了生命燦爛;是希望,給了生命完美……
朋友,請(qǐng)記。喝绻胍w得高,飛得遠(yuǎn),就請(qǐng)滿載夢(mèng)想,放飛希望,擁有了希望,生命才會(huì)更加精彩!
生命的希望作文600字 篇6
同學(xué)們,在你們的生命中,有過(guò)希望的感受嗎?你們擁有過(guò)有希望的生命嗎?我想:應(yīng)該沒(méi)有。但自從我讀了美國(guó)作家歐8226;亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》時(shí),我又對(duì)生命有了進(jìn)一步的了解。
文中這么講到:在病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),樹(shù)葉在秋風(fēng)中一片片地凋落,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要去世了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈,青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。結(jié)果,最后一片“葉子”始終沒(méi)有掉下來(lái)。只因?yàn)樯械哪瞧G,病人竟奇跡般地活下來(lái)了。
寫(xiě)到這兒,我不由地想:病人因?yàn)槟瞧叭~子”,而奇跡般地活了下來(lái),肯定是她覺(jué)得那片葉子沒(méi)有掉下來(lái),她就不會(huì)離世,于是就迫切地希望活下來(lái),那是多么大的一種勇氣啊!
人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯不能沒(méi)有希望阿!只要你擁有了希望,你做什么事都會(huì)成功,一旦你失去了希望,那么你又怎會(huì)對(duì)這事有信心呢?所以我們一定要對(duì)做某件事?lián)碛邢M?/p>
在生活中,希望是人類生活的一項(xiàng)重要的.價(jià)值,希望,一個(gè)多么響亮的詞呀!它可以照亮人的一份黑暗;它可以救活一個(gè)人的生命,它可以讓人奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng)!它!一個(gè)多么有正義的的“人”!
我也發(fā)生過(guò)擁有希望的的事:要期末考試了,我很緊張,一點(diǎn)信心也沒(méi)有,但又一想:若是沒(méi)有,就會(huì)辜負(fù)了大家對(duì)我的期望,于是,我暗地說(shuō):“希望能,希望——希望!”果然,因?yàn)橛辛恕跋M蔽胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
是!只要心存希望,總會(huì)有奇跡發(fā)生,雖然希望很渺茫,但它可以讓人堅(jiān)強(qiáng)地活著。在希望的深處,生命就會(huì)生生不息!
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