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【精品】熊貓的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的熊貓的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
熊貓的作文 篇1
一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天，班主任姜老師興沖沖地走進(jìn)教室，手里舉著一只很大的信封：“同學(xué)們，日本的小朋友來(lái)信了！”接著，姜老師打開(kāi)信封袋。呵，有池井老師的信，有五年竹組同學(xué)的作文，還有厚厚的一疊彩照。
姜老師遞給我由日本小朋友上原壽香寫(xiě)的一篇作文。看照片，是一個(gè)很秀氣小姑娘，可是她在作文的右上角，卻用鋼筆畫(huà)了一幅很幽默的“自畫(huà)像”：塌鼻子，小眼睛，兩條粗粗的辮子。
上原壽香是我的日本同學(xué)。那是怎么一回事呢？還得從浦東開(kāi)放說(shuō)起――
我們的學(xué)校坐落在上海浦東新區(qū)最繁華的楊家渡附近，隨著浦東開(kāi)放，這所百年老校的名聲也越來(lái)越響。今年春天，還和日本長(zhǎng)野縣輕井?西部小學(xué)結(jié)為友誼學(xué)校。他們并應(yīng)邀請(qǐng)來(lái)我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，這可是我們學(xué)校的光榮。
班主任姜老師說(shuō)：“日本老師要來(lái)我們學(xué)校了，為了表達(dá)中日兩國(guó)小朋友的友誼，每一個(gè)同學(xué)可以選擇一件小禮品，請(qǐng)日本老師帶回去，贈(zèng)送給日本的小朋友……”
那天放學(xué)后，我一邊走一邊想：選怎樣的禮品好呢？祝賀卡，太一般了。照相本，也太普通了，貴重一點(diǎn)呢，游戲機(jī)――哎，爸爸送給我的那只手掌式游戲機(jī)還是日本產(chǎn)的，豈不讓日本小朋友笑話(huà)！還是回家讓爸爸參謀買(mǎi)什么好。
誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“不行，買(mǎi)來(lái)的禮物再精美，價(jià)格再高，也算不上貴重�！�
“您的意思是，要我自己做――”
“對(duì)！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，“中國(guó)人并不比日本人笨，你不但要親手做，而且還要做最棒的！”
做什么呢？這真叫我傷了一番腦筋。這一天晚飯后，我失望地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，忽然，目光落在了我的鋼筆盒上。盒蓋上畫(huà)著一只黑白相間的熊貓，那藍(lán)寶石般的眼珠隨著燈光的照射，一閃一閃，我瞧著它，它也仿佛瞧著我說(shuō)：“就做我吧�！�
有了！我一陣興奮，喊道：“爸爸，我做一只熊貓作為贈(zèng)送的禮物行嗎？”“那太好了啊�！�
說(shuō)干就干。我搬出了爸爸的工具箱和媽媽的針線(xiàn)包，用軟塑料泡沫削成熊貓的身體，用白色絨布做茸毛，一段锃亮的銅絲包上翠綠的紙，并粘上幾片綠葉子，作為竹子，然后用兩粒小小的黑鈕扣做熊貓的眼珠……忙乎了整整一個(gè)晚上，一只熊貓終于制作好了。我撫摸著，左右端祥著：“哎，這能送人嗎？”
爸爸卻說(shuō)：“它雖然沒(méi)買(mǎi)的那樣精美，卻凝聚著中國(guó)小朋友的一片心意，而且熊貓還是我國(guó)的友誼使者呢！”
第二天早晨，我剛進(jìn)教室，講臺(tái)上已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種小禮品，都是每一個(gè)同學(xué)親手制作的。刺繡、絨線(xiàn)掛毯、飛機(jī)模型……姜老師高興地說(shuō)：“愿這些小制作帶去你們對(duì)日本小朋友的友誼�！�
終于盼到了日本的老師和小朋友來(lái)我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的那一天。他們到了我們的教室。這時(shí)姜老師走到我面前，輕聲說(shuō)：“賀心彤，你代表我們班向池井先生贈(zèng)送禮物�！蔽艺玖似饋�(lái)，走到安川校長(zhǎng)和池井老師面前，端端正正在地行了個(gè)隊(duì)禮，然后雙手捧著“熊貓”、“飛機(jī)模型”……用剛學(xué)會(huì)的日語(yǔ)說(shuō)：“初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照�！背鼐蠋煆澲p手接過(guò)我們的小制作，稱(chēng)贊著，微笑著，也用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，謝謝，太美了！”她激動(dòng)地說(shuō)，“我一定把這些珍貴禮物帶給我校的同學(xué)們，讓它們成為友誼的象征。”
一只“熊貓”，竟帶來(lái)了一位可愛(ài)的日本同學(xué)，我太高興了。我也打算寫(xiě)一篇作文寄給她，題目就叫《熊貓牽著我倆的手》。
熊貓的作文 篇2
一身黑白相間的茸毛，一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，加上行動(dòng)緩慢的四肢，湊成了憨態(tài)可掬的大熊貓。
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，竹筍抽出嫩芽，熊貓邁著蹣跚的步子走來(lái)，直著身子盤(pán)腿而坐。前爪抓住鮮嫩的竹子，大口大口地往嘴里送，好像在說(shuō)：”真好吃！真好吃！“
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。他高興時(shí)就在地面上翻筋斗，真像一個(gè)大皮球在滾動(dòng)。
熊貓睡覺(jué)的樣子可愛(ài)極了。他睡覺(jué)時(shí)腹部朝天，有時(shí)前爪輕輕拍著肚子；有時(shí)兩腿一蹬，就翻了個(gè)身。他的一舉一動(dòng)都給人們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的'樂(lè)趣。
熊貓的作文 篇3
我是世界上最珍稀的動(dòng)物之一，是國(guó)家特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還被稱(chēng)為“國(guó)寶‘了呢！
我的眼睛不大，但眼周的黑斑使我的眼睛看起來(lái)很有趣，好像給我戴了一副眼鏡。我身體很柔軟，圓滾滾的。動(dòng)作慢條斯理，性格溫順。我天真爛漫，淘氣而又活潑。
現(xiàn)在，我的家族主要生活在四川，食物主要是竹子。
聽(tīng)了這些介紹，你們知道我是誰(shuí)了嗎？
熊貓的作文 篇4
部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過(guò)自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫(huà)面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會(huì)實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫(huà)面，給我的印象特別深。我深深的體會(huì)到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來(lái)刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒(méi)有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過(guò)自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫(huà)面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會(huì)實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫(huà)面，給我的印象特別深。我深深的體會(huì)到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來(lái)刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒(méi)有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過(guò)自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫(huà)面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會(huì)實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫(huà)面，給我的印象特別深。我深深的體會(huì)到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來(lái)刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒(méi)有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
熊貓的作文 篇5
我是一只在中國(guó)四川自然保護(hù)區(qū)的小小小熊貓，我生活得很幸福。
說(shuō)我是一只小小小熊貓，是因?yàn)槲抑挥?個(gè)月大，才剛剛長(zhǎng)得有些象熊貓，我一直生活在工作人員爸爸媽媽們?yōu)槲易龅男⌒”丶依�，燈光很暖和，我每天吃了就睡，睡了就吃。有時(shí)我會(huì)眺望窗外，看著外面的景色，綠油油的到處都是令我流口水的竹子，如果我長(zhǎng)大了，一定要出去吃個(gè)痛快。不過(guò)不能太多，因?yàn)槲矣幸淮瓮党粤送盹�，結(jié)果拉肚子了，可把“爸爸媽媽”急壞了，給我用最好的藥，還好我很快好了，不然只能每天吃稀飯了。
說(shuō)起“爸爸媽媽”，我就覺(jué)得好幸福、好溫暖。那次我拉肚子，肚子很痛，很不安分，“爸爸媽媽”們心疼得不得了，把我摟在懷里，我在他們的懷里睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我變成了大熊貓，他們卻變得很老，但他們卻還是天天來(lái)看我，給我送最鮮嫩的竹筍。我給他們表演雜技，他們笑得都合不攏嘴，露出了牙齒，不過(guò)只有幾顆而已。由于我睡得太早，半夜就醒了，有一位“爸爸”還在旁邊，打瞌睡。我肚子不痛了，但很餓，就去夠那盆稀飯，一不不心打翻了，“爸爸”聞聲醒來(lái)，不但不生氣，還幫我重溫了稀飯，一口一口喂給我吃，我在他腿上 ，心里暖融融的，流下了甜甜的眼淚。
用心去感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，連眼淚都可以是甜的！
熊貓的作文 篇6
HI！我是一只大熊貓，名叫憨憨。我住在動(dòng)物園里，可我一點(diǎn)也不喜歡那兒，因?yàn)樵谀沁�，我有許多的苦惱。
苦惱一：每一次開(kāi)飯時(shí)，沒(méi)有新鮮的竹子，只有干巴巴的竹筍和竹子；還有，再也沒(méi)有我喜歡吃的竹鼠了。唉，這讓我毫無(wú)食欲！
苦惱二：每天一大早，就有人來(lái)看我。他們有時(shí)會(huì)扔一些東西給我嘗嘗。有時(shí)，我咬到的是可口的食物；有時(shí)，咬到的就是垃圾袋子。唉，這垃圾袋讓我消化不良好幾天！
苦惱三：每天我都得累得趴下。我每天都要表演一場(chǎng)熊貓秀，我一看見(jiàn)人們手里拿著的“怪物”——照相機(jī)，就不敢抬頭了，可一分心我就會(huì)出錯(cuò)，工作員叔叔一懲罰我就不給我飯吃；有時(shí)，我偷一下懶，工作員叔叔還用鞭子打我。唉，這表演讓我苦不堪言！
哎，我真希望能夠回到大自然里去。小朋友們，誰(shuí)能幫憨憨我實(shí)現(xiàn)我的心愿。
熊貓的作文 篇7
在長(zhǎng)江上游的小相嶺里住著許多憨態(tài)可掬的大熊貓，其中有一只不同尋常的小熊貓，他叫樂(lè)樂(lè)，他天天想著去外面探險(xiǎn)，但是大家都不同意，因?yàn)樗×藡寢屨f(shuō)：“你太小了，還是多學(xué)學(xué)本領(lǐng)吧！”
有一天，樂(lè)樂(lè)的家人們都出去干活了，樂(lè)樂(lè)眼睛一亮，心想：哈，這下終于可以去探險(xiǎn)了!他收拾好行裝偷偷的跑了出去。
樂(lè)樂(lè)走了兩天兩夜，卻還在小相嶺群山中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，食物早就被吃完了，又餓又渴的樂(lè)樂(lè)為了吃的喝的，只好又拖著疲憊的身軀慢慢的走著。忽然，樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到了泉水丁丁冬冬的聲音，連忙興奮地跑了過(guò)去，好似一個(gè)酗酒的醉漢躺臥在溪邊，沒(méi)命地暢飲著，終于樂(lè)樂(lè)挺著圓圓的肚子躺在小溪邊，呼呼地睡著了——“樂(lè)樂(lè)，起來(lái)吃飯了，看你，大白天還睡，要變成小豬了�！�。媽媽和藹的拿來(lái)的小嫩竹放在旁邊，樂(lè)樂(lè)高興地跳起來(lái)，連忙跑過(guò)去，“啊，救命��！救命��！”尖叫聲嚇醒了美夢(mèng)中的樂(lè)樂(lè)，他快步跑到了山上，看到大樹(shù)下一只兇猛的大灰狼正撲向小白兔了呢！我太小了打不過(guò)大灰狼，怎么辦呢？樂(lè)樂(lè)急得直抓小腦袋，他靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地爬上大樹(shù)，對(duì)準(zhǔn)了大灰狼直撲了下去，給他來(lái)了一個(gè)泰山壓頂，大灰狼被坐成了大餅，小白兔得救了，她高興地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你真勇敢！”“嗯，我長(zhǎng)大了，我要繼續(xù)去探險(xiǎn)了�！�
熊貓的作文 篇8
森林里好極了。新鮮的空氣，開(kāi)闊的場(chǎng)地，熱鬧的氣氛，可美中不足的就是缺一個(gè)商店。一天，熊貓百貨商店在一片歡呼聲中開(kāi)業(yè)了。
在商店的門(mén)口，鋪著一條紅毯子，在紅毯的兩旁，放著五彩繽紛的花兒。紅色的玫瑰，熱情似火；粉色的薔薇，柔弱似水；藍(lán)色的喇叭花，像是迎接客人的到來(lái)。
商店里的商品更是引人注目，貨架上堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，讓人眼花繚亂。有些商品，看著就讓人流口水，像酸甜可口的漿果，酥脆的巧克力餅干，香甜的蘿卜，看著就讓人流連忘返。
第一個(gè)光顧商店的是長(zhǎng)頸鹿，她想買(mǎi)一條圍巾，因?yàn)榭斓蕉炝耍牟弊雍芾�，所以她想買(mǎi)一條漂亮的圍巾�？墒�，熊貓店長(zhǎng)在商店里找來(lái)找去，也沒(méi)找到一條適合長(zhǎng)頸鹿的圍巾。“這可怎么辦呢？”突然熊貓店長(zhǎng)想到一個(gè)點(diǎn)子，把圍巾縫起來(lái)，只見(jiàn)，他拿起四條圍巾，不一會(huì)兒，一條無(wú)與倫比的彩色圍巾就做好了。長(zhǎng)頸鹿很高興，連夸熊貓店長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤谩?/p>
接著來(lái)了一只小白兔，她的毛白如雪，眼睛紅如血。她想買(mǎi)一支百合花，送給勞累的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尶偸菑脑缑Φ酵�，一刻都不能休息。熊貓店長(zhǎng)在商店里挑選了一支香氣襲人的百合花，而且白如雪，正好配白兔媽媽的毛色。小白兔拿著百合花，蹦蹦跳跳地走了。
接著，又來(lái)了一只失眠的小棕熊，他想買(mǎi)一首催眠曲，因?yàn)榭於吡�，可小棕熊怎么也睡不著，害的自己臉上多了兩個(gè)黑眼圈。一開(kāi)始，熊貓店長(zhǎng)以為他是自己的弟弟（因?yàn)樾茇埖觊L(zhǎng)的弟弟也長(zhǎng)這樣）�？珊髞�(lái)問(wèn)了才知道，原來(lái)，小棕熊睡不著覺(jué)，熬出了黑眼圈，所以想買(mǎi)一首催眠曲�？墒�，熊貓店長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“我的商店沒(méi)有催眠曲，但是有一只機(jī)器夜鶯，它唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，很適合你，要嗎？”“我要�！毙∽匦苓叴蚬愤呎f(shuō)。
從此，大家都喜歡到熊貓百貨商店買(mǎi)東西，因?yàn)樾茇埖觊L(zhǎng)聰明，守信，為了大家開(kāi)心而絞盡心思。因此，到那兒買(mǎi)東西的動(dòng)物滔滔不絕。
熊貓的作文 篇9
熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。
它長(zhǎng)著胖乎乎的身子，走起路來(lái)一搖一擺。最引人注目的是它那黑黑的眼圈，黑眼圈包著黑眼睛，像熬了夜一樣。大熊貓喜歡吃鮮嫩的竹子，吃起來(lái)津津有味。
我喜歡熊貓。瞧，它長(zhǎng)得多可愛(ài)呀！
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