【精品】我的心愿作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的心愿作文5篇，歡迎大家分享。
我的心愿作文 篇1
我的心愿是能擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。雖然我家里已經(jīng)有一臺(tái)電腦了，但每次都是爸爸用的，我一次也沒(méi)有使用過(guò)，只是在旁邊看爸爸玩。所以，我只能望電腦興嘆了。
有一天，爸爸媽媽不在家，我想：“這下可好了，我可以玩?zhèn)�痛快了!”我高興得手舞足蹈，飛快地跑進(jìn)書房，立刻打開電腦。一邊玩一邊自言自語(yǔ)：“真是悠哉悠哉啊!”突然，“咚”的一聲，門開了，我手忙腳亂地把電腦關(guān)了，心里可是七上八下的。爸爸問(wèn)我：“你玩過(guò)電腦嗎?”我故意漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)有呀!”爸爸還是不相信，打開電腦，隨便按了幾下鍵，表情突然嚴(yán)肅起來(lái)�！昂簟钡匾幌抡玖似饋�(lái)，捏緊了拳頭，說(shuō)：“你這個(gè)孩子，竟敢對(duì)我撒謊?”我連忙逃，一邊逃一邊叫：“老媽救命，老爸饒命!”媽媽這才挺身而出，讓我逃過(guò)了這一劫。
電腦的用處很大，不僅可以上網(wǎng)查資料、玩游戲、練習(xí)打字，還可以有好多其他的好處呢。但是也不可以玩得時(shí)間太長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)視力不好。我知道這個(gè)道理以后，就不再偷偷摸摸地玩電腦了。但我還是很想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。
我的心愿作文 篇2
心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開出美麗的花朵，心愿，就像一盞燈，如果你不想熄滅它，就得一直守在燈旁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我的心愿，就是當(dāng)一名歌唱家，每當(dāng)我坐在電視機(jī)前，聽著那些動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界，音樂(lè)的世界。我靜靜地聽著音樂(lè)，身子竟情不自禁的跟著旋律擺動(dòng)起來(lái)，我完全沉醉在了音樂(lè)里，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要放上一首音樂(lè)，我就會(huì)忘記所有一切煩惱。
我之所以想成為一名歌唱家，不僅是因?yàn)槲曳浅釔垡魳?lè)，因?yàn)槲疫�想用自己的歌聲去幫助需要幫助的人。
我想用歌聲唱出小孩的天真，讓所有人都知道孩子的可愛，我想用歌聲唱出山區(qū)兒童的可憐與貧苦，讓所有人都去幫助他們，我想用歌聲唱出農(nóng)民們的辛苦，讓每天浪費(fèi)糧食的人也懂得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我想用歌聲唱出清潔工人們的不容易，讓那些破壞環(huán)境的人知道自己品行有多差……
所以，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，要堅(jiān)信，只要我努力、堅(jiān)持，終有一天，我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的心愿作文 篇3
這個(gè)世界上每個(gè)人都有心愿，我自己也有。我的心愿是再也不讓生病的孩子承受扎針的痛苦。
誰(shuí)都被蚊子叮咬過(guò)，我也不例外。前幾天的一次經(jīng)歷讓我有了解除扎針痛苦的靈感。那天，我清楚的看見一只蚊子落在我的.胳膊上，好奇心促使我沒(méi)有拍打它，而是一動(dòng)不動(dòng)的看著它，直到這只可惡的家伙大快朵頤后飛走，我都一點(diǎn)也沒(méi)有感覺到疼。愛提問(wèn)題的我，立刻發(fā)出了疑問(wèn)：蚊子的嘴不就是一個(gè)細(xì)細(xì)的在吸我血的針管嗎？如果是的話，那么它叮我，我為什么不疼呢？后來(lái)，在哥哥的建議下，我們抓了一只蚊子，用觀察瓶和放大鏡仔細(xì)地觀察了一下，原來(lái)蚊子的嘴非常的細(xì)，用手摸一摸，還比較柔軟。這也就是許多時(shí)候我們并沒(méi)有睡覺，可是已經(jīng)在不知不覺中被蚊子叮咬了的原因。哥哥還告訴我，其實(shí)蚊子是張不開嘴的，所謂的被蚊子咬了一口就是被蚊子給刺了一下而已。我越來(lái)越對(duì)蚊子的“刺客”技術(shù)水平感興趣了。我覺得只要擁有了這樣的一個(gè)針管就可以達(dá)到扎到身上不疼的效果。
隨著我們周圍環(huán)境不斷的被污染，生病的人也越來(lái)越多，抵抗力比較差的孩子尤其容易生病�？粗∨笥褌儾恢氲谋煌线M(jìn)醫(yī)院，然后又淚流滿面的走出來(lái)，曾經(jīng)有過(guò)這種經(jīng)歷的我心里總是很難過(guò)，難道我們就不可以從蚊子身上得到啟示，創(chuàng)造出一種新型的針管嗎？
大自然給了我們很多啟示，科學(xué)家們也因此而發(fā)明創(chuàng)造出許多東西提高了我們的生活水平，改善了我們的生活條件。長(zhǎng)大了我要好好研究蚊子，把現(xiàn)在的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。讓人們都能減輕因病扎針時(shí)的疼痛、消除對(duì)扎針的恐懼感，早日遠(yuǎn)離疾病，恢復(fù)健康。
我的心愿作文 篇4
每當(dāng)看見施展雙翅的鳥兒在一望無(wú)垠的穹空翱翔，那極富歡快、灑脫的鳴叫駛?cè)攵裕婚e時(shí)瞥見輕盈搖尾的魚兒躍出水面，銀鏡般的池塘也自由飄揚(yáng)……我罔若一只嬌小的金絲雀,圈養(yǎng)在深處籠中的狹角孤芳自賞。這并不是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。
你看那放蕩或成績(jī)的緣故，“家嚴(yán)”總是非要以“養(yǎng)尊處優(yōu)”為借口，像籠中鳥一樣沒(méi)有容己之地。中學(xué)的生活已不是我臆想中的那份開朗，只留下被禁錮的心。
“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”！誰(shuí)不想好好地、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)？我要的只不過(guò)是一點(diǎn)自己的空間，讓我的思緒在此放松不是？請(qǐng)不要總是強(qiáng)行干涉或強(qiáng)制我行嗎？每個(gè)人也都需要自由！
回憶幼時(shí)，在雨天光滑的路面上赤腳奔跑，總能在略帶潮意的花園中怡然自得，不時(shí)與小伙伴感嘆自然，笑聲回蕩在天邊的小樹，歡樂(lè)余繞在記憶枝頭。然而，現(xiàn)在的我也不復(fù)再談什么快活。
總感覺被一個(gè)大口袋罩著，心里話也無(wú)人可談，最重要的是，失去了開心。
我的心愿不過(guò)是少一些束縛，多一些時(shí)間與我志同道合的人暢談人生，可以再一次重蹈小時(shí)的舊路，盡管“人無(wú)再少年”，但也不可怎一個(gè)“愁”字了得。
風(fēng)吹起的柳絮在飛，它向天空訴說(shuō)著人間的美好；雨滴落的漣漪在盤繞，它的橫斜影倒影著感覺的纏綿。
我的思緒也在紛飛，上天��！你可曾聽見我的心愿，哪怕是清閑的小話，也不要讓我低落的神情忽顯。
我的心愿作文 篇5
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，有人問(wèn)我，你有什么心愿？長(zhǎng)大了想做什么？是科學(xué)家，教師還是記者？我想說(shuō)的是，我只想做一名普普通通的，健康、快樂(lè)、向上的女孩，將來(lái)根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀況再選擇合適的職業(yè)。
但是現(xiàn)在我這種最基本的想法卻受到了干擾。爸爸叫我學(xué)鋼琴，他希望我在鋼琴方面能出類拔萃，每天我都要花好多的時(shí)間在學(xué)琴練琴上。媽媽叫我學(xué)英語(yǔ)，給我報(bào)了英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班，她說(shuō)英語(yǔ)是將來(lái)走向世界最基本的技能。
周末，別的小孩可以和大人們?nèi)ス珗@去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，而我只能呆在冰冷的琴房以及乏味的教室里。為什么大人們總是用他們自己的想法來(lái)代替我的心愿？為什么大人們都喜歡讓我做我不喜歡做的事？很多人都想將來(lái)做名人、偉人，可是世界上的名人、偉人總是少數(shù)；而社會(huì)的許許多多事業(yè)、成果絕大多數(shù)都是由普普通通、默默無(wú)聞的勞動(dòng)者發(fā)明創(chuàng)造的。我的這種想法可能有些“叛逆”，但這卻是我的真實(shí)的想法和心愿。
我現(xiàn)在只想做個(gè)普普通通的女生，一個(gè)健康、快樂(lè)、向上的女生，一個(gè)能享受童年快樂(lè)和自由的女生。
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