我的心愿的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的心愿的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心愿的作文 篇1
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識和營養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時候我會常常因為和同學(xué)們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數(shù)學(xué)王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發(fā)向上。
我的心愿的作文 篇2
新年終于又要來了,這是孩子們最喜歡不過的節(jié)日了。今年我有一個心愿——我已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了,即將要走入初中的學(xué)習(xí)殿堂了,我希望我能考進(jìn)一個好學(xué)校。
在校時我的學(xué)習(xí)成績還不錯,成績都是名列前茅的,但我知道要想考入好學(xué)校還是挺不簡單的,畢竟我們學(xué)校在鎮(zhèn)中不算是很好的小學(xué),所以我認(rèn)為沒多大的希望……六年級的上學(xué)期即將要結(jié)束了,我是不是應(yīng)該在下學(xué)期再好好努力,爭取能靠近重點初中呢?
是的,我決定要在寒假中好好惡補我的知識,為畢業(yè)考提前最準(zhǔn)備,特別是語文。
第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩,但我不但速度要快做出來的質(zhì)量也要好,不然不就白做了。
第八天我要把五年級所學(xué)的知識整理出來,然后在慢慢的溫習(xí),一字不漏的看,把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的,所以我打算要復(fù)習(xí)十幾天左右!
接下來我要增強自己的閱讀能力,要知道在考試中閱讀題和作文是相當(dāng)重要的。那要怎么增強呢?我想可以去商店買一些什么提高閱讀素質(zhì)卷呀,創(chuàng)優(yōu)作業(yè)呀。!傊褪琴I一些試卷來做,做完了不知對錯怎么辦呢?我早就先想好了,在我們村里有個女老師我可以去跟她商量,看她可不可以幫我檢查。
最后當(dāng)然是看作文選了,我的作文雖然寫的不錯了,但也不能說每一遍都能寫好的?赐旰笪疫要也寫寫看,這樣才能知道自己有沒有進(jìn)步!
我相信我經(jīng)過這段時間里的訓(xùn)練一定會有所進(jìn)步的,我一定要好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)入好學(xué)校!加油吧!呂巧云你一定行的!
我的心愿的作文 篇3
我有一個心愿深深埋藏在心底。
記得那是一個夢醒的早晨,我拿著新買的四驅(qū)車走到臨街的大門口。這時住在門房的一個小伙伴要玩我的寶貝車,我爽快的遞過去,他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的,新電池,速度很快,只聽“嗖”地一聲,它已經(jīng)飛向街道。恰在此時,從后邊飛來一輛摩托車,那車速比我的車速還快呢!兩車相撞,摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨,我傷心極了,但卻不能哭。因為我的賽車不能復(fù)原,而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會修復(fù)如新。那時那刻,我產(chǎn)生了一個小小心愿:我想要一個可以讓時光倒流的“倒時屋”。
這個“倒時屋”很小,長18厘米,寬10厘米,上邊有一個轉(zhuǎn)盤,兩個按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤逆時針旋轉(zhuǎn),再按確定按鈕,便可以讓時光倒流。這樣就可以讓撞車的時光倒回去,在還沒有撞上的瞬間撿回我的四驅(qū)車,讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。
如果我擁有“倒時屋”,我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z,皺紋變成童顏;讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月,好好學(xué)習(xí),再考大學(xué),重新踏上最美好的工作崗位;讓一事無成的人回到純真的歲月,好好學(xué)習(xí),重新踏上人生征途;讓罪犯回到兒時,重新長大,做個好人。
這就是我的小小心愿。
我的心愿的作文 篇4
小小心愿每個人都有自己的心愿,相信你們也不例外。
哎!你們別急,下面就請聽我一一道來吧!
我在小的是候,心里就有一個小小的愿望,便是我能考上一個好的大學(xué)。我抱著這樣一個愿望拼搏。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”就是說用書堆積起來的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;在一片沒有邊際的海洋里,追求學(xué)問和不斷探索,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在讀書,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,要想在廣博的書山,學(xué)海中汲取更多更廣博的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個最必不可少的,也是最佳的條件。我就是抱著這句俗語去奮斗的。最后成績一天比一天好。
一個人如果要想成功就必須靠著這個俗語去做!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”就是這樣的吸引這人們。
我相信我這個小小心愿一定會完成的。
我的心愿的作文 篇5
我一直有一個心愿,那就是成為一名出色的鋼琴家。
在我五歲時,我開始學(xué)習(xí)鋼琴,開始的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是很枯燥的,一段指法練習(xí)要反復(fù)彈幾十遍。那時我很貪玩,沒有認(rèn)真地練琴,當(dāng)半年后參加少年組的鋼琴比賽時,我落選了。這時,我才認(rèn)識到練琴的重要性,為此,我暗下決心,一定要努力練好琴。正在這時,由于比較特殊的原因,我放棄了鋼琴的學(xué)習(xí),我難過極了。
當(dāng)我和媽媽逛商店看到鋼琴時,我想,為什么我就不能學(xué)好鋼琴呢?在我的堅持下,半年后,媽媽又給我請了一位老師,我又可以學(xué)習(xí)鋼琴了。我的心愿可以實現(xiàn)了。在以后的一年里,我非常努力地學(xué)習(xí)鋼琴,雖然練琴很苦,但我很認(rèn)真,練琴的熱情也很高;在老師的指導(dǎo)下,我不斷地努力,不斷地提高著難度。哼!現(xiàn)在,四級的曲子都難不倒我了。
每次看到鋼琴老師彈琴時,我非常羨慕,她的動作那么優(yōu)美,她彈的鋼琴曲那么悅耳動聽;如果將來我能像鋼琴老師彈的那么棒就好了。媽媽說我已經(jīng)有鋼琴老師的百分之二十好了,我高興極了。
我常常想自己長大以后,一定會成為一名出色的鋼琴家。我可以彈許多著名鋼琴家的曲子,也可以創(chuàng)作一首屬于自己的曲子,還可以寫許多鋼琴方面的書,讓全世界都知道我。
我還想像媽媽一樣當(dāng)一名老師,教學(xué)生彈鋼琴;更想建一所音樂學(xué)校,學(xué)校的名字就叫:“宇宙音樂學(xué)!,讓像我一樣喜歡鋼琴的孩子到我的學(xué)校來學(xué)鋼琴。
這就是我的心愿,為了達(dá)到這個心愿,媽媽說我要付出比別的同學(xué)雙倍的努力才能成功。我相信媽媽的話,在學(xué)琴中一定會有許多挫折,我會加倍努力,克服困難,爭取早日實現(xiàn)我的心愿——成為一名出色的鋼琴家。
我的心愿的作文 篇6
早讀課上,我的心又跳了起來。
班主任叫出一位同學(xué),我知道,這是班主任為了鼓勵某個同學(xué)才找那人談話的。由于我成績不好,所以老師從沒有叫過我。
我感到很委屈,因為我學(xué)習(xí)刻苦、用功,可以說全班很少有人能比得上我的,但我的成績卻很少沖出班級倒數(shù)十名之列。我說不清這是怎么回事,也說不清到底是哪個環(huán)節(jié)出了毛病。
門開了,那同學(xué)進(jìn)來,又一位同學(xué)出去了,我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。
我很矛盾:一方面,我想拼命地使勁,真正學(xué)出點兒樣子來,讓我也能有資格被班主任找一找;另一方面,我又頗有些泄氣,因為‘自己的努力好像都白費了。所以,我多么希望有一天,老師會來找我談?wù)勑。我知道畢業(yè)班班主任太忙了,沒有太多的精力來管像我這
樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時間,一兩句話就行,哪怕是批評我也好,只要別讓我感到自己好像躲在一個被人遺忘的角落里。如果老師能說:“你要多努力,你還有希望,有潛力……”哪怕就是這么簡單的幾句,也許我就會信心百倍,就會高興萬分,就會……可惜的是,我的心愿從來沒有實現(xiàn)過,大概老師只能夠顧及那些有營望考上重點中學(xué)的人了、,
我想起那一次問老師一道題,好像那題很簡單,老師遺憾地?fù)u著頭說:“都學(xué)了這么多年了,怎么連這個都不會?”當(dāng)時我的臉一定漲得通紅,我低垂著腦袋,手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無惡意,只是恨鐵不成鋼?墒,自那以后,我很少再向老師問什么,門又開了,老師踱了進(jìn)來,我用眼角瞟著他,突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點點兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了。“老師要來找我了。老師要找我談話了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實現(xiàn)了。我激動地等著,等著。終于,老師的手 碰了碰我,我立刻彈簧似的騰地站起來,緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動嚇了一跳,忙示意我坐下,然后,指了指我旁邊空著的座位問:“劉言怎么沒來上課?”這時我才恍然大悟,趕忙答道:“劉言今天下午病了,她讓我跟班長請了假!
此時此刻,我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖,在流淚。唉!
唉!老師,您什么時候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>
老師,您什么時候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長久的心愿呢?
我仍然在祈盼著,在更大的希望之中祈盼著……
我的心愿的作文 篇7
以前跟媽媽一塊兒聽過一首歌,名叫《心愿》。記得里面有這樣的歌詞:湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,亙古不變的等候。成長是一扇樹葉的門,童年有一群可愛的人;貞浿@首溫馨的歌曲,我想每個人都有一個美麗的心愿,當(dāng)然,我也不例外。
記憶中小時候最大的心愿就是過新年,因為新年是一個充滿歡樂與喜慶的日子。過年時,我們一家人就可以相聚在一起。這是一件令我很開心的事情。另外,過年可以吃大餐、穿新衣、觀看美麗的煙火,還可以得到壓歲錢。所以很期盼著過年。
現(xiàn)在,我心中最大的愿望就是幫爸爸媽媽做點兒什么,因為爸爸媽媽工作太辛苦了。爸爸經(jīng)常是早上三、四點就離開家了,到晚上八、九點才能回來,有時甚至到深夜一、兩點,無論冬夏,一年四季都這樣。還有媽媽整天整天的上班,連星期天也不休息,每天早上跟我一塊兒從家里出來,到了晚上七點半左右才能回到家;丶液笠豢桃膊恍,立刻為我準(zhǔn)備晚飯,有時還洗衣服,F(xiàn)在想想,爸爸和媽媽真的太累了,但他們卻都從來沒抱怨過什么。他們辛苦的工作只為為我提供較好的生活和學(xué)習(xí)條件。我深深感激他們給予我的無私的愛,現(xiàn)在的我只能為他們做一些小事,如給爸爸媽媽洗洗腳,打掃打掃衛(wèi)生,洗洗碗,同時也學(xué)會照顧好自己,努力學(xué)習(xí),讓他們少操點心。我只能做一些自己力所能及的事情來表達(dá)我對他們的愛。爸爸媽媽,我愛你們!
這就是我的心愿,平凡而又簡單的心愿。
我的心愿的作文 篇8
星期五老師給我們布置了一篇作文,讓寫寫自己的“心愿”,什么是心愿呢?在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個瞬間,一般都很難實現(xiàn)的事情。心愿,心中擁有的'美好愿望,渴望通過努力,在未來的某一天實現(xiàn)。心愿是對未來美好事物的期盼,是奮斗的原動力。
我長大的心愿是成為人類偉大的發(fā)明家,發(fā)明長生不老的機器。想發(fā)明這種機器可不是件容易的事呀!到目前為止,還沒這種可能性出現(xiàn),但拿破侖曾經(jīng)說過:在他的字典中沒有不可能的字眼。為此,我要為了我的心愿好好努力。
一是要好好學(xué)習(xí),這不是簡單的喊喊口號,我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽講,集中注意力,改掉愛走神的小毛病。放學(xué)后抓緊完成作業(yè),還要加強自己較弱的英語學(xué)習(xí),多聽多背,為將來學(xué)習(xí)國外的科學(xué)著作打好基礎(chǔ)。
二是要鍛煉好身體,強壯的身體才能支持自己更好的達(dá)成心愿,愛生病虛弱的孩子怎么會有精力好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)心愿。我本身體質(zhì)就不錯,我現(xiàn)在是體育委員,我要更嚴(yán)格要求自己,多跑步提升體能,多練乒乓球鍛煉反映能力。
三是要多讀書,除了課本,多看課外書,姥爺常說:“開卷有益”。
四是要學(xué)習(xí)世界各國文化,只有知識淵博的人才有可能成為發(fā)明家。
我要好好努力,完成心愿,將來成為祖國的棟梁!
我的心愿的作文 篇9
從小,我就有一個心愿,那就是當(dāng)一名演奏家,為那些遇到挫折或身陷困境的人,演奏一首美妙的樂曲,讓他們從歌聲中,再一次充滿自信,讓身患重病,有殘疾的人重新站起來,開始嶄新的生活。
小時候,因為鄰居阿姨的女兒有一架古箏,那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂。所以我一直夢寐以求能有一架古箏,能讓我為家人彈奏。
直到,我上一年級的一個星期六,媽媽忽然給我找了一個很好的古箏老師,我見到她的第一眼,我就對自己定下了一個心愿,那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后,我每次去學(xué)古箏的
時候,我都會想起我給自己定下的心愿,每當(dāng)我不想堅持下去,要半途而廢的時候,這個心愿又再一次鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評或不開心時,我都會用這個心愿來鼓勵自己,讓自己充滿自信,不低頭折節(jié),就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實現(xiàn)我從小的心愿,讓更多的人都能聽到歡快、動聽的樂曲。
我的心愿的作文 篇10
愿望是如此美好,像翱翔于天際的雄鷹,享受展翅高飛的刺激感;如游蕩于海水中的藍(lán)鯨,暢游于多彩的藍(lán)色世界;似狂奔于陸地上的獵豹,體味自由馳騁于遼闊中原的豪放。。。
那么多晴朗的早晨,看紅日冉冉升起,感受陽光賦予的溫暖。又有那么多黃昏,我依偎在你身旁,清風(fēng)徐來,我平靜的賞著那輪欲頹的日,心中泛起漣漪,想起你朝我微笑的臉龐。月一出,一切都變得格外靜,我聽著媽媽哼的歌謠,安然入睡。。。多么美好的恬靜的過去,卻已經(jīng)成了過去。
多么想回到過去,這便是我的小小心愿。于是,便突發(fā)奇想——要是我有一臺時光倒流機,該有多好。
時光倒流機啊,帶我回去吧!回到童年!我還是個天真無邪的小孩,眨著一雙朦朧的大眼睛,穿著早晨父母為我穿上的小棉襖,和我的小伙伴們一起胖嘟嘟地跑著、耍著、鬧著。歡聲中,總算是盼來一場大雪了,我們這幫小孩兒更是按耐不住了。都狂奔出門,不約而同的來到老地方會面,半刻也不耽擱,就開始嗨了起來。隨意地捧起一捧雪,用力擠壓,做成雪球后,盡管砸最“欠揍”的那個。。。一場激烈的打雪仗過后,小伙伴們個個累趴,都靜臥在雪白的空地上,不說話,只微笑著,望著這美極了的漫天飛雪。。。
時光倒流機啊,到我回去吧!回到那個楓葉盛開的秋季!紅葉似火,是多么熱烈的生命!清風(fēng)徐來,月色入戶,是多么安謐的夜晚。
聽著媽媽輕聲哼的歌謠,歌聲伴我入夢,夢里仿佛欣賞了一場楓葉飄零的雨。。。
時光倒流機啊,到我回去吧!回到那片蔚藍(lán)的大海洶涌澎湃之際!還記得當(dāng)初帶著夢想的我們嗎?一遍一遍在白紙上謄寫著各自的夢想,挑了一張寫得最好的,卷成卷,放入了漂流瓶中,投入了大海中,任它經(jīng)歷怎樣的大風(fēng)大浪,也不會沉入海底。小小的夢想,除了你知我知,又有誰會發(fā)現(xiàn)呢?我們只是彼此微笑著,笑著幼稚的對方。。。許多事,我已忘記,就像鎖在抽屜里的鑰匙。真希望有一臺時光倒流機,哪怕只是讓我再回憶一番也足矣。
這個心愿,多么的美好,只是有些遺憾罷了!
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