實(shí)用的美好的心愿作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美好的心愿作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美好的心愿作文 篇1
我有許多美好的心愿，我想變成仙人掌，想變成杉樹，但是我最想變成一只貓。今天我就要用一只貓的視角來看人類。
當(dāng)我變成一只貓的時(shí)候，我會(huì)變得比現(xiàn)在自由，比現(xiàn)在快樂。我還要規(guī)劃一下現(xiàn)在的人生：我可以隨時(shí)隨地睡覺，吃貓薄荷，吃凍干，還可以粘著人，幫媽媽捉老鼠！在下雨的時(shí)候，雨一根根的落下，打在窗玻璃上，此時(shí)的我是一只貓，不需要做作業(yè)，只需要站在窗臺(tái)上，看著雨絲落下，靜靜地感受此刻的美好。
當(dāng)我變成了一只貓的時(shí)候，我可以隨便掌握時(shí)間，用爪子捧住小魚干，再弄到地上，享受小魚干的美味，如果我不想吃，我還可以用舌頭舔舔，品嘗到小魚干的鮮美。
當(dāng)我是一只貓的時(shí)候，我會(huì)和主人一起去串門，去別的小貓家，會(huì)被別的姐姐寵愛，我很喜歡被寵愛的感覺，因?yàn)檫@樣我會(huì)很舒服。
當(dāng)我是一只貓的時(shí)候，我會(huì)和別的小貓一起玩耍，一起搶毛線球，一起吃凍干。這樣的生活真的很開心。
但是你以為當(dāng)了一只貓的時(shí)候，生活就很完美嗎？
有一天，我破例出門玩耍�？匆娦^(qū)里有很多只流浪貓，它們很多都是被主人拋棄的，看到這一幕，我不禁有些難過，我希望我永遠(yuǎn)快樂下去，也希望它們能遇到善良的人。成為一只貓以后，我的壽命變短了很多，很多貓的'主人選擇讓貓安樂死。其實(shí)，在貓臨終的時(shí)候，我們和人一樣，需要的是陪伴，度過最后的時(shí)刻
當(dāng)然，這只是我的心愿，我不可能變成一只小貓，但是我喜歡小貓慵懶的性格，我以后會(huì)調(diào)整好時(shí)間，這樣才能偶爾當(dāng)一只慵懶的小貓，開心的生活！
美好的心愿作文 篇2
人心里都會(huì)有愿望，有些可能不符合實(shí)際，有些則是符合現(xiàn)實(shí)的。不管你的愿望是否是這兩者之一，總歸你幻想過實(shí)現(xiàn)他們的時(shí)候吧。那個(gè)過程就是美好的，是快樂的。
我從兒時(shí)到現(xiàn)在一直很喜歡貓，常常幻想自己是一只貓，過著這樣有趣的生活
我成為了一只貓，那我的余生會(huì)變得有趣而充實(shí)：我可以在空閑的時(shí)間里配小主人玩耍，我可以在公園里追蝴蝶，我可以在池塘邊抓魚玩水。
我成了一只貓，不僅會(huì)有更多的空閑時(shí)間，還會(huì)有別具一格的午餐：我應(yīng)該會(huì)先聽到主人呼喚我的聲音。聽到聲音的我睜開眼睛，耳朵動(dòng)了動(dòng)，又回想了一下，確定是叫我沒錯(cuò)，便拖著身體往前走，直到看到盤中的小魚干時(shí)，我才精神了許多，前足右腿狠狠地?fù)狭藥紫碌孛�，一個(gè)跳躍便來到了食物邊，手貪婪的一揮盤子，變埋頭吃了起來。吃完后，我會(huì)神似優(yōu)雅的舔舔手，這種與生俱來的消毒功能，時(shí)常讓我引以為傲。這可是人類世界所沒有的悠閑時(shí)光呀。
我成了一只貓，你有可能會(huì)認(rèn)為我整天都無憂無慮，自由自在，當(dāng)然不是，我還需要幫助我的小主人分擔(dān)他的家務(wù)，抓那些讓小主人生氣的老鼠呢！
這就是我的美好心愿，我所向往的生活，成為一只貓，能無憂無慮，自由自在。
美好的心愿作文 篇3
那筆端的不羈，傾訴著我心靈深處的愿望。一一題記
一次的偶然出現(xiàn)，卻為我開啟了那扇非同尋常一般的窗。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”正當(dāng)我沉浸于文學(xué)的海洋中，“哐”一聲，突然有本書從書架上滑落了。
我輕輕地將它拾起，小心地拍了拍灑落在封面上的塵土，不經(jīng)意間，“蘭亭序”三個(gè)大字映入我的眼簾，我情不自禁掀開了第一頁，吸引眼球的便是“王羲之”三個(gè)龍飛鳳舞、行云流水般的大字，是何等靈秀的灑脫。頓時(shí)我的心中涌出了一個(gè)信念：我也想當(dāng)書法家。我知道這個(gè)愿望就如同飛蛾撲火，但我相信一切皆有可能。
從那天起，我便自己埋下了一個(gè)美好的愿望。
最初那幾天，我陶醉于“書圣”那蒼勁有力、勁中帶柔的筆跡，它清秀而不陰柔，瀟灑而不張揚(yáng)，香醇處濃如酒，清雅處淡似茗，如塊磁鐵般吸引著我。
我鋪開月白色的宣紙，提筆，蘸墨，落筆。極力想模仿貼上的筆跡，卻始終難成紙上的飄逸。擱筆，蹙眉，宣紙上微顫的墨跡仿佛扭曲了的面孔，發(fā)出了嘲諷的怪笑。于是我一頁的又一頁的翻看著《蘭亭序》，想從中提取美的精華。
提筆，蘸墨，落筆，我努力臨摹著，不放過任何一個(gè)細(xì)微的地方，可是結(jié)果依舊，頓時(shí)，我心中那愿望一下從高峰跌入了低谷，我不停地問自己，我真的可以嗎？可突然間，我腦子里閃過了“一切皆有可能”這句話，本已手足無措的我如聞一聲棒喝，眼前豁然開朗，似撥云見日，柳暗花明又一村。
一天又一天，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，半年過去了，在這期間，我的愿望一次又一次地幾成幻想，但仍有一點(diǎn)兒小火苗還未熄滅，也正是那樣，才能我有著不氣餒的信心。
拋開心里對(duì)瀟灑飄逸的一味追求與幻想，再次鋪開宣紙，提筆，蘸墨，落筆。這一次，我全神貫注，一筆一畫地夯實(shí)基礎(chǔ)。提筆，落筆，自己在這般往復(fù)間端正成行。收筆之時(shí)，我感受到了筆桿的滑潤(rùn)與肌肉淡淡的酸麻。望著紙上干凈利落而又一絲不茍的漢字，我重又自信起來。那筆端的舞者，在紙上舞動(dòng)我心中的遠(yuǎn)大的愿望。
北宋的蘇軾在《水調(diào)歌頭》中對(duì)天下人民寄托了一種美好的愿望，也許我的愿望并沒有那么遠(yuǎn)大，但是就是這一點(diǎn)點(diǎn)小心愿已為我開啟了一扇窗。
信念不倒，愿望依存，它傾訴了我心靈的美好。
美好的心愿作文 篇4
每個(gè)人心中都藏著許多美好的心愿，比如說：教師的心愿是能夠教出優(yōu)秀的學(xué)生；醫(yī)生的心愿是能夠治疾救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我心中也有許多心愿，還十分遙遠(yuǎn)，那就是當(dāng)一名教師。
在表妹還沒上小學(xué)時(shí)，那個(gè)即將要把她送入小學(xué)的暑假，我當(dāng)了一次老師。
那個(gè)下午，太陽照耀著大地，我和表妹在外婆家閑的無聊，然后我對(duì)表妹說：“我來教你做20以內(nèi)加減法，好嗎？”表妹爽快的答應(yīng)了，于是我讓表妹先把1～20默寫出來給我看，然后我又幫她打亂順序默了一遍，接著我就開始教表妹做計(jì)算了，先從最簡(jiǎn)單的開始1+1=2……1+19=20，我教了表妹一個(gè)方法，用1加任何數(shù)，只要拿另一個(gè)數(shù)加上1就等于最后的結(jié)果了……我耐心地教著表妹，最后把1～20的加減計(jì)算都弄會(huì)了。
表妹上小學(xué)了，做20以內(nèi)的加減法時(shí)，老師還表揚(yáng)了她呢！
那一次，我當(dāng)了一次教師，但愿我以后真能成為一個(gè)教師吧！
我敬佩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，讓我們享受海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲！
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