寫我的心愿作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫我的心愿作文,希望能夠幫助到大家。
寫我的心愿作文1
我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想,這是我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力源泉。很小的時(shí)候,我們的父母和老師經(jīng)常會(huì)問我們:你的理想是什么,長(zhǎng)大后想成為什么樣的人?我至今清楚地記得我小時(shí)候的理想是成為一名老師,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)偏僻農(nóng)村的小孩來說,老師是我眼中唯一高高在上的崇拜對(duì)象。而巧合的是,二十年后的今天,我終于如愿地當(dāng)上了老師,這個(gè)小時(shí)候的遙遠(yuǎn)的理想真正得到了實(shí)現(xiàn)。對(duì)于目前的我來說,我的愿望是成為一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。
初看起來,這個(gè)愿望似乎很容易達(dá)成,其實(shí)并沒那么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的評(píng)價(jià)是褒貶不一,爭(zhēng)議不休。要成為一名受人尊敬的老師,我想首先要具有無私的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的品德,同時(shí)要有淡泊名利之心,才能安心做好老師的本職工作。其次,在教學(xué)水平上要能夠不斷提高,不僅要求上課能夠深入淺出,生動(dòng)而不枯燥,還要求自身具有比較淵博的知識(shí),能夠真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角色。而作為一名大學(xué)教師,與中小學(xué)老師的最大區(qū)別是我們不能只是單單在教學(xué)上表現(xiàn)優(yōu)秀,我們還要在科研上有所建樹。因此,我們?cè)跇I(yè)務(wù)水平上需要在教學(xué)和科研這兩個(gè)方面都有所表現(xiàn),才能算是達(dá)標(biāo)。作為一名剛參加工作的新老師,我現(xiàn)在的情況和一名受人尊敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,所以我必須腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力工作,去達(dá)成自己心中的愿望。
寫我的心愿作文2
我們每個(gè)人的心愿都是不一樣的,就讓我來告訴你我的心愿吧!我的心愿就是讓爸爸不再生氣,因?yàn)榘职忠簧鷼,就脾氣暴躁,大發(fā)雷霆,很可怕,所以我根本不敢和爸爸親近,我爸爸每次都是為了一點(diǎn)不起眼的事而生氣的。
原來是因?yàn)槲覡敔斶z傳的,爺爺?shù)男愿窬褪沁@樣。爸爸為了不讓他的壞脾氣傳給下一代,就盡量地控制自己的脾氣,而我的性格就很溫順。其實(shí)爸爸也不是我們平時(shí)見到的脾氣暴躁的壞人,他非常善良。有一次,我的舅媽得了一場(chǎng)重病,沒有一個(gè)人愿意出錢幫助,而我的爸爸從銀行里取出一大筆錢,給舅媽治病,媽媽還因?yàn)槲壹以阢y行失去了一大筆錢,而跟爸吵架,因?yàn)榘职质孪葲]有把事情告訴媽媽。雖然爸爸做的有些欠缺,但也能從這件事上看到爸爸的為人。
還有一次,媽媽告訴我,因?yàn)閶寢屔译y產(chǎn),爸爸到處借錢度過這個(gè)難關(guān),而且那時(shí)還是冬天,爸爸的臉都凍紫了。
爸爸也是會(huì)關(guān)心人的。有一次,我過生日,所有人都來了,只有爸爸沒來。就在人快走完的時(shí)候,我放棄了,失望的淚珠差點(diǎn)從眼里涌了出來。就在這時(shí),爸爸回來了,他拿著一臺(tái)平板電腦回來了。這是我夢(mèng)寐以求的平板電腦,爸爸用溫暖的語氣對(duì)我說:“這個(gè)品牌的平板電腦沒有貨了,我跑了好幾家店才買到的!卑职职哑桨咫娔X放在桌子上就去睡覺了。我知道了爸爸只是嘴上不會(huì)表達(dá),心里卻是很疼我的。
我的愿望就是不要爸爸再生氣,以后我改掉毛病,不惹爸爸生氣,只要爸爸多陪陪我,多跟我說說話,稍微改一下脾氣,讓我們一家人快快樂樂地生活在一起,我的心愿就達(dá)成了。
寫我的心愿作文3
心愿不同于夢(mèng)想,心愿可以在不同時(shí)間、地點(diǎn),隨時(shí)跳動(dòng),不管是大是小,心愿會(huì)陪伴我們一步一步走向成熟,達(dá)成夢(mèng)想。
充滿心愿的世界,即使在地下幾千米,亦埋藏有千年之前的心愿,因?yàn)橛幸活w心愿魔球,帶著清涼之光,朝著成功之光照來的地方悄悄飛去。
當(dāng)我們到啤酒時(shí),最上面一層會(huì)出現(xiàn)泡沫,有時(shí)倒的急了,甚至?xí)绯鰜恚^一會(huì)兒泡沫就會(huì)消失,原來這只是泡沫形成的假象,這便是我們對(duì)“泡沫人生”最生動(dòng)的闡述。沒有心愿的人生就是泡沫人生—沒有希望的人生,即使是做一個(gè)平凡的人也同樣可悲
其實(shí)人生就像走路,再平坦的路依然會(huì)摔倒,所以當(dāng)我們直面悲劇時(shí)要戰(zhàn)勝灰心失望,面對(duì)喜悅時(shí)要戰(zhàn)勝傲氣,這樣才能像章魚一樣,用腳下的吸盤緊緊把握住每一次機(jī)會(huì)。
一個(gè)人活在世上,最可憐的是沒有心愿,那么又與木偶有河區(qū)別?哪怕是一個(gè)小小的心愿,哪怕只為了一顆糖果做出的犧牲,其過程也是甜美的。
為了自己的心愿去拼搏,是高尚的行為,哪怕不一定達(dá)到預(yù)期的計(jì)劃,但是做了就比預(yù)料的好。因?yàn)樽约簱碛辛诉^程,擁有了空想想不來的一切體會(huì)。
也許在多年以后,我們不曾記得最初的稚氣未脫的心愿,但一定記得是心愿一步一步指引著我們走出困境,走向成功。
專家點(diǎn)評(píng):
本文結(jié)構(gòu)清楚,運(yùn)用典型事例指出“心愿不同于夢(mèng)想,心愿可以在不同時(shí)間、地點(diǎn),隨時(shí)跳動(dòng),不管是大是小,心愿會(huì)陪伴我們一步一步走向成熟,達(dá)成夢(mèng)想”,語言流暢,值得分享。
寫我的心愿作文4
我們想實(shí)現(xiàn)的心愿很多,多到比天上的繁星還多,如果要你萬里挑一,選一個(gè)你自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望,你會(huì)選什么?滿屋“金書”?數(shù)不盡的零食?還是擁有許多真心朋友?
我也有一個(gè)微心愿,它的由來其實(shí)很簡(jiǎn)單。
每天,都可以在家看見一個(gè)忙祿的身影,她承包了家里所有的家務(wù),有時(shí)我也會(huì)幫一些忙以減輕她的負(fù)擔(dān),她卻總是笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,我來就好了。你有你自己的任務(wù),真想讓我高興就努力學(xué)習(xí),將來有出息了再來回報(bào)我們也不遲!闭f話的人正是我的媽媽,她總是這樣對(duì)我說,也不知說了多少遍,我卻從來都不厭倦。
那天,正午時(shí)分,太陽直射在大地,它放射出的光芒刺得令人睜不開眼,仿佛驕傲的俯視著下面的一切,諷笑道:“我是宇宙中最亮的那一顆!誰都無法忽視的存在!哈哈哈哈”太陽這么烈,大部分人都選擇了在家休息,卻唯獨(dú)我的媽媽還在那里“孤軍奮戰(zhàn)”。她從早上忙到下午,屋前屋后,全都是干凈整潔的。我曾經(jīng)調(diào)侃她是''拼命三郎'',她卻只是莞爾一笑,一語不發(fā)。
媽媽的性子很倔強(qiáng),說什么也不愿在困難面前倒下。累到不行了也不趴下,可是,鐵人也有被侵蝕的時(shí)候,媽媽的身體終究是熬不住了。那時(shí)我們都坐在客廳里閑聊,媽媽一個(gè)人在廚房里忙活,霎時(shí),只聽見廚房傳來一通碗碎聲,大家都跑進(jìn)了廚房,只見倒在地上的媽媽和旁邊的一堆碎碗。媽媽昏倒了。在醫(yī)院,經(jīng)檢查醫(yī)生說是勞累過度引起的,加上媽媽本身有低血糖。知道實(shí)情的我跑到媽媽跟前,拉住她的手說:“媽媽,你怎么不早說?為什么不告訴我們您有低血糖呢?”
我的小心愿,就是希望媽媽身體健康,平平安安,也希望我的家人能無憂無慮,快快樂樂的生活下去!
寫我的心愿作文5
新的一年,所有的事都在變化,新的一年,我長(zhǎng)大了一歲,懂得的知識(shí)也越來越多。在新的一年,有一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是——像我的偶像王俊凱一樣優(yōu)秀努力。
這個(gè)愿望雖然很遙遠(yuǎn),但我還是會(huì)努力。也許有很多人說,“你的心愿不可能實(shí)現(xiàn)”,勸我快點(diǎn)放棄吧。我只想不屑的對(duì)他們說,“不曾去嘗試努力,怎么能知道會(huì)不會(huì)成功呢?”
他是一個(gè)明星,也是一個(gè)大學(xué)生,那么努力,我沒有不努力的道理。不然追星就沒有價(jià)值了,所以,我要在新的一年里面努力,相信會(huì)像他一樣優(yōu)秀。
我趕著周末的時(shí)間去查了一系列關(guān)于王俊凱的資料,因?yàn)閷?duì)他本來就很了解,所以查起來不難,我還特地央求姐姐幫我上網(wǎng)買他的書,那本書里講了王俊凱小時(shí)候的故事,還有他成長(zhǎng)過程的經(jīng)歷和一些難忘的事,這些閱讀都讓我感同身受,也激起了我對(duì)他的敬佩。
王俊凱從上中班就可以自己一個(gè)人睡覺,從小學(xué)開始就可以照顧自己,懂得獨(dú)立,我對(duì)此感到非常佩服。心想我都初中生了,應(yīng)該要獨(dú)立了,從那天起我開始學(xué)著去做飯,有很多簡(jiǎn)單的東西我都努力去自己做,這可能就是變優(yōu)秀的第一步吧。
王俊凱為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持跳舞,就算公司只剩下他一個(gè)人,他都在堅(jiān)持。他也是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng),作為“大哥”,他會(huì)把兩個(gè)弟弟放在第一位,好好的照顧他們;而我是一個(gè)班長(zhǎng),要管好班級(jí),我要以身作則,努力學(xué)習(xí),改掉一些不好的習(xí)慣,成為同學(xué)們的榜樣,我會(huì)努力,我要努力,因?yàn)槲蚁胱兊孟裢蹩P一樣優(yōu)秀。
我始終相信,只有努力才有可能接近成功,我相信我自己會(huì)成功的,加油。
寫我的心愿作文6
時(shí)光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要離開母校,去往更廣闊的天地。
雖然我們生活的無憂無慮,但這世界上,有許多孩子小小年紀(jì)就承受生活的辛苦,有的父母常年在外,有的生活貧困,漸漸長(zhǎng)大的我了解到這些,在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂。正好,上周日媽媽所在的義工聯(lián)團(tuán)體組織了一場(chǎng)關(guān)愛留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng),他們帶著21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準(zhǔn)安周總理紀(jì)念館參觀,我聽說后很激動(dòng),要媽媽把我也帶去,可是一來活動(dòng)不能隨便增加人數(shù)二來我還有課程和作業(yè),可惜了我的一腔熱情,但是沒關(guān)系,我立即找出幾本精彩書籍和我新買的手持電風(fēng)扇,托媽媽帶給她負(fù)責(zé)照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué),媽媽見我這樣的舉動(dòng)很驚訝,我告訴她這是我一直以來的心愿。
媽媽回來后,我迫不急待的問她周玉銘高興嗎?媽媽告訴我,周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)安靜的小小男生,他看到禮物很開心一個(gè)勁的說謝謝,還主動(dòng)在汽車?yán)锉硌莨?jié)目,在紀(jì)念館記錄筆記,是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽說這些,我特別滿足和開心,覺得是我的禮物鼓勵(lì)了他,讓他今天這么優(yōu)秀。
達(dá)成的愿望讓我充滿了正能量,我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們,能為他們做些什么,哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭,幫一位爺爺?shù)箓(gè)水也是很有意義的事情,甚至在長(zhǎng)大以后能做更多,我期待著。
寫我的心愿作文7
心,就是那黑夜中眨著眼睛的小星星;愿,就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。心愿,就是每個(gè)人心中的棵棵小杉樹。努力,催生心中的杉樹長(zhǎng)出柔嫩的綠葉。我有一個(gè)小小的心愿。也許她像大海里的一粒微不足道的沙子,也許她像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡,一碰就破,但是我卻要努力的去實(shí)現(xiàn)她,哪怕只有一絲希望。給別人幸福就是讓自己快樂---這個(gè)心愿就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中,在我溫暖的心田里流淌。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械綗o比快樂,我要為別人帶來無限的幸福。
我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花,讓人們感受到無處不在的清香;我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話語,為傷心的人抹除心中的悲傷,為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛,為失去自信的人重燃自信的火花;我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星,為置身于黑暗中的人們指明回家的路;我更愿意我是每一個(gè)人心中純真而又美好的心愿,讓人們感受到追求著自己心愿的熱情和向往…… 我希望我的心愿能讓我自己感受到幫助別人的快樂!
專家點(diǎn)評(píng):
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者對(duì)排比句式的運(yùn)用,例如:“我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花,讓人們感受到無處不在的清香;我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話語,為傷心的人抹除心中的悲傷,為忙碌而緊張的人解除壓力的`束縛,為失去自信的人重燃自信的火花;我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星,為置身于黑暗中的人們指明回家的路”不僅突出自己的心愿,也使文章更具文采。
寫我的心愿作文8
我有一個(gè)美麗的心愿,長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)"詞作家".
所謂"詞作家",就是寫歌詞的一種職業(yè),我就很喜歡這種職業(yè)。在這種職業(yè)中,最偉大的人莫過于方文山。
方文山的搭檔是周杰倫,方文山寫了很多優(yōu)美詞句給周杰倫唱,周杰倫才能這么火。方文山寫的《龍拳》、《本草綱目》、《青花瓷》、《千里之外》等等一些歌,都很好聽。
我聽爸爸說,方文山如果回到大唐王朝,就會(huì)成為像李白、杜甫一樣家喻戶曉的大詩人。我還聽爸爸說:"方文山之所以這么成功,就是因?yàn)樗r(shí)候勤奮刻苦地學(xué)習(xí),博覽群書,腦子里才會(huì)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備,長(zhǎng)大后就用他積累的學(xué)識(shí)來創(chuàng)作。"
之后我也開始刻度地讀書,我已經(jīng)讀過一百多本書了,也積累了一些名言名句。這些名言名句使我知識(shí)大長(zhǎng),比如"腹有詩書氣自華","欲圖大事,莫拘小節(jié)","豈曰無衣,與子同袍","玉樹臨風(fēng)美少年,攬鏡自顧夜不眠","盡善盡美,不忍卒視","城中一場(chǎng)戲,山民笑斷腸"等等。
這些名言名句促使我創(chuàng)作了人生中第一首歌,名字叫《年少》,"曾經(jīng)年少不懂事,時(shí)間慢慢地流失,告訴我你的心事,我們可以有故事。眼中看著你消失,心中念著你名字,你我之間的故事,值得回味這一世。這一世,已太遲,錯(cuò)過了彼此,相遇時(shí),都還是,像白癡,難啟齒,只剩下相思……".
我創(chuàng)作玩這首歌后,更加覺得"讀書好,多讀書,讀好書"的好處,也讓我離我的心愿更加進(jìn)一步。
寫我的心愿作文9
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈,總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中,最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。
這幾個(gè)月來,老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中,便要求我們“忍痛割愛”,把一本本精美的書籍互相傳越,使得兩全其美。可就在這快樂的同時(shí),不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊:書本落在冰冷的地上,無人撿起;紙張角落發(fā)卷,沒人抹平。。。。。。我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀!
記得有一次,我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題,心無旁騖。少頃,一陣微風(fēng),冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來,一本本書隨之接連掉落在地上,像多米諾骨牌一樣井然有序,與水泥地來了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著,書本的紙張互相摩擦,發(fā)出“唰唰”的聲音,猶如在哽咽,但我更覺得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著。。。。。。
看,這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書本幾眼,心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個(gè)同學(xué)也依然如故,明目張膽地從書上垮了過去,真是目中無“人”;更可氣的還在后頭,某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅韭涞亓,臉上似綻開了朵朵鮮花。。。。。。寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著,似乎要把整個(gè)人間毀滅。書本也在絮絮低語,是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎,還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴?
反之,我覺得在學(xué)習(xí)生活中,我們就應(yīng)該多一聲問候,一些禮讓,一絲微笑,一點(diǎn)幫助,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。之后,自己得到的快樂將是一發(fā)不可估量,所謂“送人玫瑰,手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心,來面對(duì)周圍的人和事物。到那時(shí)候,我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流,世界成了一個(gè)溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
寫我的心愿作文10
心愿如海上的燈塔,指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開花結(jié)果。
告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念,它真是個(gè)美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。。〗處,一個(gè)令我神往的職業(yè)!
人沒有目標(biāo)不能前進(jìn),正如汽車沒有方向盤不能行使;人沒有理想不能向上,正如飛機(jī)沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗,讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者以一組排比開篇,將“老師”比作“燈塔”、“浪花”、“鮮花”等,生動(dòng)形象地寫出了心愿在人生中的重要性。文章中作者寫出自己的理想時(shí)當(dāng)一名老師,并且“不氣餒”、“有意志”,表明了自己的堅(jiān)定的信念。文末發(fā)出號(hào)召,呼吁大家為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
寫我的心愿作文11
每個(gè)人都有自己的心愿,把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍,我的心愿是當(dāng)一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起,這個(gè)夢(mèng)想就一直跟隨著我。
電視屏幕上,那些舞蹈演員正在盡情地表演,曲聲悠揚(yáng),舞姿翩翩。那輕盈的身姿,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;那轉(zhuǎn)開的舞裙,如同一朵朵燦爛的花兒,美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時(shí),我就吵著讓爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班,并努力學(xué)好每一個(gè)內(nèi)容。我從不耽誤每一節(jié)課,每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真,從來都不馬虎。課后還要用心揣摩,反復(fù)練習(xí),直到熟練掌握老師強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)。
有時(shí)候,到了舞蹈班,還有些同學(xué)還沒來,老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機(jī)會(huì),我也不會(huì)放過,別人在那里玩,可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規(guī)定的動(dòng)作,而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時(shí)候,只要有空余的時(shí)間,我也會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。教室門前的走廊,花園邊的小路,操場(chǎng)上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺(tái)表演前,我都會(huì)更加刻苦地練習(xí),把每一個(gè)動(dòng)作做到有味,有感覺,做到最好。老師說,好的舞蹈光有動(dòng)作不行,還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話,更加專注于表演,把自己全部的感情投入進(jìn)去,給觀眾展現(xiàn)出自己最美的那一面。表演開始了,我?guī)е鵂N爛的笑容,跳出優(yōu)美的舞姿,我想象著自己就是這個(gè)舞臺(tái)上的主角,就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結(jié)束,我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話:“世界上最快樂的事,莫于為理想而奮斗!边@句話給我?guī)砹藷o窮的力量。為了實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)最美的目標(biāo),我要不斷加油,努力奮斗。
寫我的心愿作文12
每個(gè)人心中都有自己的心愿,有的可能很遠(yuǎn)大,也有的可能很渺小。心愿是一粒種子,深深埋在你內(nèi)心的“土壤”里,即使很小也能發(fā)芽成長(zhǎng)。
我的心愿是當(dāng)一名畫家。在我四歲的時(shí)候,我來到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師,他教過許多學(xué)生。有一次,姑父把我?guī)У搅怂漠嬍依锶⒂^和學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)門,只見墻上都是畫作,人像畫、物像畫……應(yīng)有盡有,畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實(shí)的畫作。姑父教的學(xué)生,大部分是初中生,收下我當(dāng)學(xué)徒,只是個(gè)例外罷了。
隨后,姑父讓我坐在畫凳上,給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體,每畫出一個(gè)物品我都會(huì)有一種成就感。畫完基本物體后,姑父把一本書放到的桌子上,用架子頂著,開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書,這對(duì)四歲的我是一件非常困難的事,因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|臨摹。我嘗試了一下,先畫了書的正面,再畫……過了一會(huì)兒,我畫完了,雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的,但姑父還是夸我畫得很不錯(cuò),我也很開心。就在那一次,我打下了畫畫的基礎(chǔ)。
在家里的時(shí)候,我都會(huì)抽空畫一張,每次感覺都比前一次好一些。每周都會(huì)從網(wǎng)上收集一些題材,來臨摹畫畫,在畫畫的時(shí)候,我感覺自己進(jìn)入了一個(gè)無形的空間,身邊發(fā)生的事都無法阻擋我創(chuàng)作畫作,腦海里只有一件事,把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感,用心去畫畫,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名偉大的畫家!
為了當(dāng)一名畫家,我會(huì)不斷努力,不斷超越自我,只要你努力,就一定有收獲!
寫我的心愿作文13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時(shí)候,我上幼兒園,那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué),老師們娓娓的教導(dǎo),令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里,教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí),也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁,哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露,一點(diǎn)一滴地灌輸給我們,而自己,卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿,那么強(qiáng)烈,那么美好。我要當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè),我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問題,我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤,我會(huì)一一幫助糾正……課堂上,我會(huì)繪聲繪色地講課,盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間,我絕不拖課,與同學(xué)們一起游戲,討論問題;課后,適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)老師,當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間,結(jié)合大自然,結(jié)合古今中外故事,讓同學(xué)們樂于聽,聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會(huì)注重實(shí)踐,讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)老師,當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。
我想當(dāng)老師,當(dāng)個(gè)富有童心的老師。
……
我的心愿,只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師,但是,老師又是偉大的、圣潔的。樹,需要有根的支撐,才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……老師,正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀,放飛理想,自由飛翔!
寫我的心愿作文14
卡通劇中的人物大多會(huì)魔法,什么小巫仙啊、小糊涂啊,都是我崇拜的偶像。我好羨慕他們呀!
假如我有魔法,我將騎著我的摩法拖把,飛到地球外邊,揮動(dòng)手指,口念咒語:“阿拉巴巴!”頃刻之間,地球媽媽恢復(fù)了青春的活力。江水碧綠清澈,被砍伐的樹木神奇的長(zhǎng)出了新枝。那些角落的垃圾被清理得干干凈凈,車輛排放出來的廢氣都被我安裝的“廢棄處理層”所吸收。地球媽媽朝著我微笑致意,我真開心呀!
假如我有魔法,我將飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上方,揮動(dòng)手指,口念咒語:“阿拉巴巴!”剎那間,仇恨的烈火已經(jīng)熄滅,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)停止了,人們握手言和,永不為敵。從此,邊境上一片蔥綠,鮮花競(jìng)相開放,世界人民親如一家。什么槍啊、手榴彈啊、核武器啊……早以被銷毀,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)名詞永久的成為了歷史。
假如我有魔法,我將飛到神秘莫測(cè)的外星球,揮動(dòng)手指,口念咒語:“阿拉巴巴!”轉(zhuǎn)眼間,人類擁有第二個(gè)星球,人們生活富裕,講究高效率的上班族乘作磁懸浮列車到達(dá)目的地,開始有條不紊地工作。人們不必?fù)?dān)心交通堵塞:空中還有小型客用飛機(jī)在正常運(yùn)行,樓頂是花園式停機(jī)場(chǎng),海底交通樞紐中心的機(jī)器指揮正在忙碌地工作。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,克隆恐龍、追尋野人、解開生命之謎不再是夢(mèng)想。各地建起“外星人友好大使館”,每天都有來自太空的外星人來進(jìn)行友好訪問。我呢,自然是這座“夢(mèng)幻城”的市長(zhǎng)了,誰讓我用魔法建造了這樣一個(gè)神奇的世界呢?
!假如我有魔法……
寫我的心愿作文15
心愿,像一粒小小的種子,扎根在愛的大地上;心愿,像一只自由的小鳥,展翅遨游在愛的天空;心愿,像一條歡快的魚兒,玩耍在愛的海洋里。每個(gè)人都有不同的心愿:有的偉大,有的渺小;有的驚世駭俗,有的不足為奇。而我也有一個(gè)心愿,一個(gè)平凡到不能再平凡的心愿——當(dāng)一名書店的服務(wù)人員。
早晨,踏著初生的朝陽,我來到了我工作的書店,開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進(jìn)進(jìn)出出,我揮一揮手,和客人打著招呼,或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍,我在認(rèn)真地整理,仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時(shí),我會(huì)忙得不可開交,一會(huì)兒制止正在調(diào)皮的熊孩子,一會(huì)兒幫助客人打包結(jié)完賬的書籍。
有時(shí),我會(huì)閑下來,心如止水,靜靜地看著整個(gè)書店:有的客人在看書,姿勢(shì)各不相同——有的倚著墻,有的坐在地上,有的趴著的。咦?為什么有人看著書卻突然流淚了?原來,他們看得太入迷,已經(jīng)把自己當(dāng)成了書中的一員,被情節(jié)所感動(dòng)了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水,更像是飽含了自己對(duì)書的深厚感情。
當(dāng)我累了,我可以隨意拿起一本書,開始閱讀。那時(shí),我好想成為了一只書蟲,為書而活,不停地在啃著那些精神食糧,津津有味。我又好似一尾游魚,在知識(shí)的海洋里不停地游玩,無比快活。書是一扇隨時(shí)為我敞開的大門,帶著我領(lǐng)略人生自古誰無死,留取丹心照汗青的壯志豪情,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊……正可謂:萬般皆下品,惟有讀書高。
時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。在這漫長(zhǎng)的時(shí)光中,有過多少心愿,有破碎了多少心愿。而我會(huì)一直堅(jiān)持,為我的心愿而努力奮斗。