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      2. 信心的作文

        時(shí)間:2023-02-18 17:35:54 信心 我要投稿

        【必備】信心的作文集錦四篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的信心的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】信心的作文集錦四篇

        信心的作文 篇1

          夜,緩緩拉開(kāi)了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著,一個(gè)身影被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

          下午,班上開(kāi)班隊(duì)會(huì),小學(xué)生報(bào)了名,準(zhǔn)備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個(gè)躬,卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí),眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。

          老師一邊關(guān)切地呼喚著他的名字,一邊尋找著他的信心。

          信心,你在哪里?是在湛藍(lán)的大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          班里的文藝活動(dòng),小學(xué)生再?zèng)]有參加過(guò)。窗外有一片草坪,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔(dān)憂,“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問(wèn),“嗯……因?yàn)樗拖裎覀儼啵狡綗o(wú)奇,而枯萎的那一株,就是我!崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天下課,老師把枯萎的`小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著一個(gè)牌子:同學(xué),失敗乃成功之母,勇敢地站起來(lái)吧,信心就在你心中,打開(kāi)它的光輝!

          這時(shí),天上的灰暗添加了一抺湛藍(lán),花朵隨著細(xì)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),老師回頭望著發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……

        信心的作文 篇2

          在那些逝去的歲月里,無(wú)論是收獲著鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為自信的元素。

          記憶里總是定格著這樣一幅畫(huà)面:被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細(xì)若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我,手心里,總是不知不覺(jué)就滲出了細(xì)小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。

          其實(shí)也不是不會(huì)啊,只是太擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的,害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯(cuò)的。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的自信。

          唉,還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的,卻都沒(méi)有自信把它說(shuō)出口。可是,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)自信,才有了那么多的遺憾與錯(cuò)過(guò)。希望今后的日子里,我能夠給自己一些自信,堅(jiān)定自己的信念,無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結(jié)果是什么,都不會(huì)灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團(tuán),燃作自信的.火焰,支持著自己對(duì)自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。

          曾經(jīng)做過(guò)的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無(wú)補(bǔ)。那就自己給予自己一些自信,在仿佛觸手可及的未來(lái)中,更加勇敢地生活吧!

        信心的作文 篇3

          小荷報(bào)是我們的語(yǔ)文才華的展示臺(tái),是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的記錄袋,也是我們努力奮斗的歷程計(jì)。

          小荷的'文章是我們的同齡人的心血的結(jié)晶,也是老師辛勤修改后的免費(fèi)資料。一期又一期的小荷在我們手中傳閱,不時(shí)會(huì)有同學(xué)驚喜的說(shuō):“我的作文上報(bào)了!”當(dāng)然,還是默默無(wú)聞的讀者多,有的甚至自言自語(yǔ)的說(shuō):“唉,又沒(méi)有登,真的太傷心……”其實(shí),我一開(kāi)始也不敢投稿,但現(xiàn)實(shí)告訴我,小荷不分年級(jí),只求真善美。如今,我能大膽的投稿,是小荷給了我信心。

          同學(xué)們,大家快來(lái)投稿,把自己學(xué)習(xí)的快來(lái)和生活的憂傷同大家一起探討,把成功的經(jīng)驗(yàn)向大家交流,小荷會(huì)變得更魅力無(wú)限的。當(dāng)然,我們自己也會(huì)在快樂(lè)中得到鍛煉和提高。

        信心的作文 篇4

          信心,是神奇的魔術(shù)師,能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋。——題記

          彼岸與此岸有著無(wú)法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著,長(zhǎng)大后還想著,中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細(xì)木,老了,他時(shí)常坐在岸邊,看著那時(shí)的他。他想了一輩子,最終讓無(wú)情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。

          老人帶著自己的愿望離去,神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說(shuō)道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對(duì)老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說(shuō)完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間,老人回到的.他夢(mèng)想的地方,老人想起了神對(duì)他說(shuō)的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木,一步一步的走,他發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有想象的那樣可怕……。

          隨著信心的堅(jiān)定,老人發(fā)現(xiàn),這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋,沒(méi)有他所看到的那樣可怕,當(dāng)老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí),神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心,人,你做到了,現(xiàn)在,你也該和我回去了”

          其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了,它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣再回來(lái),珍惜眼前的機(jī)會(huì),用信心去塑造自己,因?yàn),每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木,或許,他在你的眼中是鋼橋。

          彼岸,燈火闌珊。

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