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      2. 信心的作文600字

        時(shí)間:2022-09-17 18:36:12 信心 我要投稿

        關(guān)于信心的作文600字錦集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的信心的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于信心的作文600字錦集八篇

        信心的作文600字 篇1

          從前,有一只叫丑丑的豬和一個(gè)叫巴卡的蜘蛛交上了朋友。他們幸福地生活在森林里。丑丑整天無所事事,不是吃就是睡,過著無憂無慮的生活。而巴卡卻天天忙著編織絲網(wǎng),編好便全神貫注地守候在絲網(wǎng)旁邊,等待著獵物落網(wǎng),巴卡就這樣每天滿懷信心地工作和生活著。

          有一天,丑丑和巴卡在森林里散步?匆娏怂猩掷锏膭(dòng)物都在跑步鍛煉。丑丑滿懷疑問,對巴卡說:“他們都怎么了,平時(shí)可不像這樣呀?”巴卡回答說:“我也不知道?找個(gè)人問問吧!”巴卡攔住正在跑步的小兔趕緊上前打聽:“請問,你們在干嘛呢?”小兔說:為森林強(qiáng)壯大賽做準(zhǔn)備呢!“巴卡說:”‘森林強(qiáng)壯大賽’不是下個(gè)月舉行的嗎?”小兔說:“你們也是來參加‘森林強(qiáng)壯大賽’的嗎?比賽時(shí)間提前了!卑涂ü膭(lì)丑丑說“丑丑,你去參加吧!”“好…好的”丑丑不自信的說“但是我那么胖,我怕得不了第一名呀。”巴卡說“得不了第一名不要緊,友誼第一,比賽第二。盡力了,就行!

          在巴卡日日夜夜里的督促下,丑丑改變了以前那種自暴自棄的生活,不再暴食貪睡了。每天在森林里跑步,鍛煉身體。

          比賽時(shí)間到了。丑丑出場了,可是一出場就遭到了評委和觀眾的嘲笑。老虎評委說:“你那么胖,跑得動(dòng)嗎?”豹子評委說:“你有別人那么大的力氣嗎?”獅子評委說:“你那么丑,等一下是不是要獻(xiàn)‘丑’呀!哈哈”丑丑聽了好難過,幾乎喪失了比賽的信心。巴卡說:“丑丑,別灰心。你往上看!痹瓉恚涂ㄒ淮笤缇驮谫悎隹棾隽艘恍写笞郑骸俺蟪蠹佑!丑丑是最棒的!”丑丑看了信心倍增,跑起來感到渾身有使不完的勁,加速!沖刺!丑丑出乎意料地獲得了比賽的第一名。比賽后,丑丑深刻體會(huì)到自信是多么的重要啊!

          巴卡抱著丑丑的說:“丑丑,你獲得了比賽的第一名!背蟪蠹(dòng)的說:“是我們之間的友誼和你給我的信心讓我得了第一名!

        信心的作文600字 篇2

          我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過這樣一個(gè)故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

          那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時(shí),淚水立刻涌出了我的雙眼?稍S可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢!比缓笥洲D(zhuǎn)過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分?次叶伎剂96分!闭f完,還對我做了個(gè)鬼臉。

          在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒有心情聽課。只知道一個(gè)勁的流淚。當(dāng)同學(xué)們問我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的話,那我就只能左耳朵進(jìn),右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進(jìn)辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧!蔽姨ь^一看鏡子!疤炷,這是我嗎?”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的。看到這里,楊老師便對我說:“你知道嗎?意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了!痹谝院蟮臅r(shí)間里,我只埋頭學(xué)習(xí),再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”那么,創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰呢?沒錯(cuò),就是楊老師!

          感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時(shí),用一面鏡子照亮了我的人生!

        信心的作文600字 篇3

          在生活中,我們可能會(huì)遇到很多的挫折——同學(xué)的嘲笑、老師的批評,生活中的不順心……當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí),都必須保持一顆自信的心。

          自信是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力——我上一年級的時(shí)候,成績特別差勁,30---40分都考得出來。有一回,是期中測試,我抱著最后一團(tuán)自信的“火焰”去考,期盼能考出一個(gè)好成績——60分。但是當(dāng)考卷一發(fā)下來時(shí),我便大吃一驚,考的居然比原來還差,我的淚水一下就涌了出來。同學(xué)的嘲笑,老師的批評讓我無地自容,我感覺自己特別沒用,我也沒將這個(gè)成績告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容,變得不再愛笑了。當(dāng)有一天,我在電視上看到了一個(gè)小男孩,他的成績可謂是全省第一,但是他有著非常不幸的身世,從一生下來,他就兩眼失明,看不到這個(gè)色彩繽紛的世界。當(dāng)有人問他是如何面對困難的?他便平淡的對大家說:“我用自信來支撐我的心靈,將它化作一股力量,戰(zhàn)勝挫折!边@個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟示——面對挫折,光自卑自責(zé)是沒有用的,要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學(xué)習(xí)的生活。終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了滿意的成績——85分,這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學(xué)們紛紛來問我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們:“成功來源于自信!”

          這次我想告訴大家——自信是每一個(gè)人必須要具備的,當(dāng)你面對挫折時(shí),請你樹立起你的自信,因?yàn)樽孕诺牡牧α渴菬o限的,強(qiáng)大的,它會(huì)使你充滿希望,勇往直前、永不退縮?偠灾痪湓挕胱呗肪鸵滤;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難,擊敗挫折!

        信心的作文600字 篇4

          什么叫作持之以恒?那,就是毅力。

          擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。

          在等不到花開的日子里,我們會(huì)找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對自己充滿了信心,然而沒過幾天,他們又懶洋洋的'了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠,他們?nèi)鄙俚氖呛阈,他們沒有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!

          我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財(cái)富》上,我曾看到這樣一段話:

          在世界上,毅力是無法替代的。

          天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見。

          只有毅力是無所不能,所向披靡的。

          是!有了毅力,我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹結(jié)滿豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

          我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng),空談和闊論從來不會(huì)讓你夢想成真,到頭來只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。

          讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不!

        信心的作文600字 篇5

          居里夫人曾經(jīng)說過:“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)!睈垡蛩固挂苍(jīng)說過:“自信是向成功賣出的第一步!倍鴮τ谝幻咧猩鷣碚f,成功的要素就是理想,勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心,一個(gè)人因?yàn)樽孕哦至死硐耄奈磥砭陀辛艘环菹M,他便?huì)去追求:一人因?yàn)樽孕哦辛死硐,就不?huì)再做一個(gè)步人后塵的人,而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來,創(chuàng)造屬于自己的空間:一個(gè)人因?yàn)樽孕哦辛死硐,他就?huì)奮起直追,到達(dá)成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。自信即為理想的催生劑。

          當(dāng)一個(gè)人有了自信和理想之后,他就會(huì)去奮斗去努力,而不斷奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說的那樣:“志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺!薄爸局,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不摧。”古人不欺我等,故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一,也正是自信催生了準(zhǔn)確的勤奮道路,而使之不是事半功倍的只做無用功,為在成功的道路上開出了一條陽光大道。

          是的,當(dāng)一個(gè)人有了自信、理想和勤奮后,他自然而然的就會(huì)產(chǎn)生一種類似于與生俱來的自制力,而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中,不至于迷失方向,而走向歧路。至此,成功已經(jīng)在你眼前了。

          自信,正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個(gè)要素,使我們在最后邁向了成功,獲得了成功。

        信心的作文600字 篇6

          天,陰沉沉的,仿佛一塊黑布蓋了下來;風(fēng),呼呼地刮著,好像一不留神,就要把人吹走。我坐在明亮的教室里,咬緊筆頭,苦苦的思索著。

          這場考試十分重要,它決定著我能不能分入機(jī)構(gòu)的好班,這個(gè)機(jī)會(huì)十分重要,我心中的壓力又增加了幾分:如果這次沒有考好,我就喪失這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)了,那可怎么辦啊!可又轉(zhuǎn)念一想:這份奧數(shù)卷是出了名的難,做過的都說難。那我來做的話我不禁打起了退堂鼓,想要放棄。就在我胡思亂想之際,我遇到了一道我從未見過的一道題,我反復(fù)的演算著,整整用了兩張草稿紙,可還是沒有做出來,這可是有整整20分呢!如果做不出來,A班肯定沒戲。到時(shí)候我越想越可怕,臉色變得蒼白,手心也突然變得濕淋淋的,額頭上也出了許多汗。

          滴答,滴答。我呆呆地看著手表上的時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,心中微微有些發(fā)酸,突然間,喪失了信心,眼光木訥地盯著窗外,只等待著監(jiān)考老師來收卷。

          我的思緒飄到了十萬八千里,突然想起了這樣一則故事:一名游泳健將在橫渡海灣時(shí),在只剩下一海里時(shí)見前面大霧茫茫,只覺得渾身疲乏,認(rèn)為自己游不到彼岸了,可在第二次,他又拾起了信心,終于,橫渡了海灣。也許,這就是信心的力量吧。想到這里,我平復(fù)了心情,又以另外一種思路去重新思考那道題。果真,我在鈴響前,解出了這道我認(rèn)為很難的題!

          在生活中,我們也會(huì)自己嚇倒自己,沒有足夠的信心去面對,認(rèn)為自己沒有那個(gè)能力。我們何嘗不像那位游泳健將學(xué)習(xí),給自己足夠的信心去面對各種困難。

          這,就是信心的力量!

        信心的作文600字 篇7

          今天第四節(jié)班會(huì)課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。

          上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號(hào)選手曾宇凡大步邁上講臺(tái),拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來,對著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號(hào)召“同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候,張老師走過來拍我一下說:“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!

          聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵(lì)我。

        信心的作文600字 篇8

          聽,熱烈的掌聲、歡樂的笑聲和歡快的表演,這應(yīng)該是朋友的“約會(huì)”吧!是的,在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來便是精彩介紹,大家請跟緊我的鏡頭哦!

          到了目的點(diǎn),我們接二連三地下了車,走進(jìn)豪華漂亮的場地,表演很快開始了。瞧!有帥炸天的雙截棍,讓人腦子轉(zhuǎn)不過來的繞口令,還有賞心悅目的集體詩朗誦等五花八門、各式各樣的節(jié)目。

          時(shí)光匆匆,輪到我們四、六年級上臺(tái)表演詩朗誦《春江花月夜》了。上了臺(tái),我昂首挺胸地站好,就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”,可表演了一半,我突然覺得場上氣氛有點(diǎn)別扭,“江水流春去欲盡,江——”,這是怎么了,原來領(lǐng)誦的人忘詞了,幸虧周圍有人提醒她。剛邁過這個(gè)坎,二三十秒鐘后,她又忘了詞,這下倒好,沒人提醒她了,我離得遠(yuǎn),小聲說話怕她聽不見。于是,大家就開始責(zé)備她,甚至連我都想為她嘆口氣:“如果水老師讓我做領(lǐng)誦,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種問題,因?yàn)檫@首詩我已經(jīng)背得滾瓜爛熟,我領(lǐng)誦應(yīng)該是易如反掌!笨墒鞘聦(shí)已經(jīng)如此,我也無法改變,我們不僅在水老師面前出了丑,還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺(tái),水老師的表情很無奈:“這不怪你們,怪我排練的時(shí)間太短了!笨粗蠋熚覀兌寄氐拖铝祟^。

          表演結(jié)束后,水老師給我們講解了作文技巧,詳細(xì)分析文章開頭和結(jié)尾寫作方法,并以我寫的《“要人命”的春游》為例,講解如何在段落中體現(xiàn)“要人命”這個(gè)關(guān)鍵詞,如何與文章標(biāo)題呼應(yīng)等等,同時(shí)她還表揚(yáng)了其他同學(xué)寫的優(yōu)秀作文。

          這次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到,做什么事都要認(rèn)真對待,無論是表演節(jié)目還是寫作文,只有付出努力,才能收獲成功。

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