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      2. 信心的作文300字

        時間:2022-06-04 11:30:40 信心 我要投稿

        【精品】信心的作文300字4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的信心的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】信心的作文300字4篇

        信心的作文300字 篇1

          人的一生中,時時刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。

          二年級時,我的數(shù)學學得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導(dǎo)致我對數(shù)學毫無信心。一次數(shù)學測驗,我依舊沒有信心,考的成績還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語重心長的對我說:“孩子你這樣數(shù)學成績還是提不上去啊,干什么事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績。

          媽媽的話如黑暗中的一盞明燈,點亮了我前進的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開始努力學習數(shù)學,找回失落已久的自信心。

          練習題、考試卷······我沉寂在數(shù)學的海洋之中。終于,又一次的數(shù)學考試來臨了。我信心十足的在考場上答題,有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒有白費,雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。

          此后無論哪一門功課,我都滿懷信心的對待,結(jié)果都取得了優(yōu)異的成績。

          有信心的人可以畫渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對生活,面對一切吧!

        信心的.作文300字 篇2

          我對學習充滿信心,是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話。只要努力了,就一定有回報,學習也一樣,只要刻苦認真的學習,成績一定回提高的。

          我對學習充滿信心,我的成績不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會很好的。

          我對學習充滿信心,有關(guān)學習的事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭取越過它。

          我對學習充滿信心,我博覽群書,只要看的懂的書我就會專心的看,這樣,我詞匯豐富,知識全面,寫起東西來滔滔不絕。

          我對學習充滿信心,我有一位嚴格的父親,他常常板著臉對我說:“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對我說:“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛的老師,她經(jīng)常鼓勵我,讓我進步。為了不讓他們失望,我只能不對學習充滿信心呢?

          我對學習充滿信心,我也有自己遠大的夢想,為了實現(xiàn)這美好的夢想,我必須對學習充滿信心。

          每位同學應(yīng)該都對學習充滿信心吧,讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺。奮斗~!

        信心的作文300字 篇3

          夜,緩緩拉開了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著,一個身影被拉得很長,很長……

          下午,班上開班隊會,小學生報了名,準備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學生興奮地開始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個躬,卻只依稀聽到了幾個掌聲。頓時,眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。

          老師一邊關(guān)切地呼喚著他的名字,一邊尋找著他的信心。

          信心,你在哪里?是在湛藍的大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠,很遠……

          班里的文藝活動,小學生再沒有參加過。窗外有一片草坪,小學生盯得出神,老師很是擔憂,“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問,“嗯……因為它就像我們班,平平無奇,而枯萎的那一株,就是我。”老師似懂非懂地點點頭。

          第二天下課,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著一個牌子:同學,失敗乃成功之母,勇敢地站起來吧,信心就在你心中,打開它的光輝!

          這時,天上的灰暗添加了一抺湛藍,花朵隨著細風舞動起來,老師回頭望著發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……

        信心的作文300字 篇4

          大家好,我叫信心。我是看不見也摸不著的,我存在于小主人的內(nèi)心里。我有多面性,當小主人高興時,我是自信;當小主人信心高漲時,我就是自滿;當小主人情緒低落時,我就是自卑。

          比如說,前不久學校舉行的“漢字聽寫”大賽中,雖然小主人在家里天天練習,但是由于書寫不規(guī)范,把“裊”寫錯了。比賽結(jié)束后,小主人還自信滿滿地告訴媽媽:“這次比賽,我沒有不會的,肯定可以拿一等獎!”但是當比賽結(jié)果出來時,小主人只拿了個二等獎。這時自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。

          再比如說,最近班里舉行的“鋼筆字大賽”,小主人一直認為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他,讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時自信就打敗了自卑。我又變成了自信。

          現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了,我也不在具有多面性,我始終都叫“信心”。

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