【精品】信心的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的信心的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
信心的作文 篇1
古代有位將軍率部打仗，但他的人馬只有敵人的十分之一，眾將信心不足。將軍就到一座廟里求神問卜，他拿出一枚銅錢，對眾將士說：“勝負在天，讓神靈決定我們的命運。如果拋落的銅錢正面朝上，神靈讓我們戰(zhàn)無不勝；正面向下，是要失敗�！苯又�，他連拋三次，銅錢均正面朝上。全軍歡騰雀躍，出戰(zhàn)大勝。凱旋后，將軍拿出銅錢讓大家看，原來這枚銅錢兩面都是正面。這說明信心可以使人百戰(zhàn)拜勝。
古代有一個大名鼎鼎的人物——曹操他是三國時期的霸主，當年南征的時候經(jīng)過一片沙漠戰(zhàn)士們都十分的口渴，多次讓戰(zhàn)士們?nèi)フ宜�，但都一無所獲，曹操突然想了一個妙計直向前方，大聲吼道“前面有梅子！”戰(zhàn)士們精神倍增，在精神的鼓勵下，終于找到了水源……
這正反兩方面的事例告訴我們，自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的決定性作用。正如有人對自信心的作用所作的描述：
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！
自信心是一片陽光，能驅(qū)散失迷者眼前的陰影！
自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！
自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！
荷蘭有一位著名的畫家——梵高，他生平一直在作畫，但是沒有人重視它，還把他叫做“瘋子”“精神病”“怪人”但是他沒有放棄作畫，當他死了之后，人們突然發(fā)現(xiàn)還有一個畫家，如今，梵高的畫已經(jīng)價值千萬了，這是荷蘭才發(fā)現(xiàn)，那個流浪畫家是荷蘭人……
我國古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后，他依然滿懷信心、熱情洋溢地撰寫《史記》，終于用十五年的時間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說，反對地心說，受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略卻仍然滿懷信心地堅持說：“不管怎么樣，地球仍在轉(zhuǎn)動！”我國古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后，他依然滿懷信心、熱情洋溢地撰寫《史記》，終于用十五年的時間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說，反對地心說，受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略卻仍然滿懷信心地堅持說：“不管怎么樣，地球仍在轉(zhuǎn)動！”
信心存在，勝利就在！
信心的作文 篇2
在人的一生中，任何事情都不可能一帆風順，在人的一生中，沒有哪個人做事能次次成功，總會遇到很多苦難、困難與挫折。它們可能是一座高山，讓你爬不完;可能是一條長河，讓你游不盡;也許是一根粗藤，讓你被絆倒后站不起來。每當我遇到高山、長河或粗藤時，我總會想起那一句話：“命運縱使讓你趴倒100次，但你要從101次抗爭中站起來�！边@句話源自于那一天……
在我的記憶中，那是灰暗的一天，一大清早起來，天空便烏云密布，我懷著忐忑不安的心情走出家門，又懷著忐忑不安的心情來到教室，度過了一秒又一秒，那是因為今天要公布數(shù)學(xué)考試成績，考試那天，我沒有認真答題，也沒有認真檢查，當我胸有成竹地交完考卷，聽著同學(xué)們一一報的正確答案，我的心一沉，錯了1題、2題、3題……我不敢再往下數(shù)了，我不敢面對我的分數(shù)，更不敢面對我的老師和父母。
考卷發(fā)下來了，在打開卷子的一剎那，我的心一下懸到了嗓子口，只覺得身體中的血液在不斷地涌向我的大腦。這時，一個鮮紅的分數(shù)映入了我的眼簾：64!
啊!
我徹底崩潰了，趴在課桌上，不爭氣的淚水又流了下來……
回到家里，盡管桌子擺著豐盛的晚餐，但我一心想著考試的事，一點胃口都沒有。我徑自走進了自己的房間，趴在桌子上痛哭起來。就在這時，一直溫暖的大手放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽。她見我的樣子，關(guān)切地問“怎么了，亭亭，發(fā)生什么事了?”，我聽了，忍不住又哭了起來，說“媽媽，我，我數(shù)學(xué)沒考好。”媽媽聽了，坐在我身旁，跟我談了起來。
“亭亭，媽媽跟你講一個故事。有一個孩子，他非常熱愛籃球，可以說視籃球如生命�？伤袑W(xué)時居然沒被籃球隊選上，但他沒有認命，經(jīng)過軟磨硬泡終于使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了場的‘球員’——專為球員撿球，搬運行李，整理球衣。但他毫不氣餒，抓緊一切時間進行籃球訓(xùn)練，經(jīng)過不懈的努力，他終于成了美國NBA的領(lǐng)軍人物，他——就是“空中飛人”邁克爾喬丹。你看，亭亭，喬丹遇到了多少挫折啊，但他不被困難所打倒，頑強地站了起來。亭亭，這一次你雖然考砸了，但是這只是一時的，我相信，經(jīng)過你的努力，你也會成功的，不要放棄啊!
亭亭，記住‘命運縱使讓你趴到100次，但你要從101次抗爭中站起來�！犃藡寢尩脑�，我止住了淚水。我知道，哭是沒有用的，只有靠自己的努力，才能有所進步。
從那以后，我刻苦努力，終于在接下來的考試中，發(fā)揮出了自己的真實水平，考出了優(yōu)異的成績。
每當我遇到困難的時候，我都想到那句刻苦銘心的話，這話令我信心倍增，令我有了克服困難的勇氣。
媽媽，是你給了我信心，是你給了我克服困難的勇氣，謝謝你!
信心的作文 篇3
十四歲，是一個成長的年紀。雄鷹展翅高飛，小樹茁壯成長，在不斷成長的過程中，我們會遇到許多意想不到的挫折，這時我們就少不了信心。
信心有許多表達方式，但是無論是哪一種，成功就在于你是否有信心。從前我就是一個沒有信心的人，在過去的小學(xué)生涯中，常常因為沒有信心失去許許多多的機會。
猶記得那是一個春天的早晨，班上正在競選檢查校風的值日生，我們興高采烈地競選著。我高高舉起雙手，可沒過幾秒，我的手又放下了，心里想道：“要是我沒有干好怎么辦”于是我就錯過了那次機會。
隨之而來的考試不利等其他壞消息也接踵而至，讓那時的我一度失去信心。
直到那一天：我正在看新聞，其中一條引起了我的注意，內(nèi)容是這樣的：一個殘疾人人殘志堅追求夢想的故事。
我想道：“他沒有因為殘疾這么大的打擊而被打倒，那我又為什么會被這么小的挫折打倒呢？”
想到這里我重拾信心，接下來我數(shù)次在辯論會中拿下了好成績，這時我才懂得了信心有多么重要！
信心是指路明燈，指引我們向前；信心是墊腳堅石，鋪平我們的道路；信心能讓我們絕處逢生，能救人于危難之中!是信心讓我們在過去的歲月里伴我們成長，在成長的路上開拓出了康莊大道！
十四歲，一個成長的年紀，信心有著無可替代的作用！
信心的作文 篇4
笑容漸漸代替了內(nèi)心的憂傷，為了不再回復(fù)那個虛弱的自己。
現(xiàn)在馬上手絹！都停筆！老師皺著眉頭，直繃繃地伸著食指，滿腔怒火地喊道。底下的學(xué)生更是愁眉苦臉，依依不舍地送走了滿是空白的試卷，我也是其中一員。望著塊塊白紙，我火冒三丈，他們們好像在瞇著細細的眼，斜楞著嘴角，在向我挑釁似的。后排的同學(xué)從我桌上輕輕抽走卷子，一切塵埃落地，我心里難以言表的苦悶，抓起桌上選擇卷，五根手指狠狠地一攥，立馬攢成了個球，隨手往桌洞里一扔，我再也不想提起這件事。
有些事，雖告誡自己不要去想，卻忍不住。
下課的鈴聲遲遲才響起，我放下手中的事，一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩(wěn)穩(wěn)地吊在墻上，靜謐的辦公室里彌漫著一絲絲清新的書香，我的貿(mào)然沖入打破了這安靜的氣氛。
老師，你看出卷子來了嗎？我竟是笑著問老師�？闯鰜砹�！才考了六七十分啊！老師只顧翻試卷，始終未抬頭看我一眼，憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷，上面繚亂地劃了一個76，頓時我眼眶有些微微的濕潤，卻欲哭無淚，自己早已料到會是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子，顯眼的大減號時不時地出現(xiàn)，我也不斷地問自己：倘若重來一次，我能做對嗎？
某某甲，98；某某乙，92；某某丙，100
聽著這些傲人的成績，我心里曾也有幾分憧憬，夢想漸漸支離破碎。我卻沒有像從前一樣：迷茫，沉睡，不知所措。我仍相信這個已頻頻跌倒、匍匐前進、漸漸在人們視野中淡去的自己。
心急，不如信己，相信的不是自己旭日東升，而是永不落下平陽。
信心的作文 篇5
很多事實證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大學(xué)生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風和日麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)
會如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
信心的作文 篇6
我們每個人都有“信心”，“信心”是鼓舞我們前進的源泉，也是動力所在。
有了信心我們無所不能，我們什么事都能做成有個故事：數(shù)千年來，人們要在4分鐘內(nèi)跑完1英里那是不可能的，不過在1954年5月6日，被美國與動員班尼斯特打破了，在記者訪問時，他卻說，是信心和努力合在一起，可見一個人有了信心會出現(xiàn)多大的奇跡�。∈挷{說的好�。河行判牡娜�，可以化渺小偉大，化平庸為神奇。
美國比爾61蓋茨是世界首富，他是一個奇才，13歲開始編程，不到20歲便寫B(tài)ASIC語言，并預(yù)言他將在25歲變成大富翁；他是一個商業(yè)奇才。31歲變成世界首富；13年連續(xù)登上福布斯榜首的位置，首富背后是一個個努力，難道有了努力沒有信心他依然成都了才，因為自己小時很貧苦，長大怎么成首富呢？所以要有信心。
巴菲特也是一個典型的例子，他買比亞迪賺錢，可一直做得不好，他有一點失望。朋友勸他別做了，可他依然做，堅信自己會出名，過了幾年，他真的出名了，雖然每輛車賣2。2萬美元，但還是贏得了巨大的成就，可以看出他的信心堅定不移。
從以上3個例子看出，只要有了信心，什么事都不在話下，讓我有信心起來，一起來創(chuàng)造一些不可能的東西，夢想不再是夢想，我們一起來行動吧!
信心的作文 篇7
20xx年的中考，我的總成績是544分，文化課總分500分，在朝陽區(qū)排200名左右，而一模文化課成績卻只有438分，在朝陽區(qū)排1655名。
雖然個別學(xué)科的成績不是非常理想，但這個成績的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場針對性極強的'公益講座，從各個方面為我們考生和家長提供信息、指導(dǎo)方向，在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝！其實每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的，現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考：
首先，要學(xué)好基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)知識掌握了，才能有信心和實力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的房屋，否則沒有磚瓦，再推陳出新的設(shè)計也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎(chǔ)不丟分。
其次，課堂上專心聽講，在課后認真完成作業(yè)的前提下通過多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認真聆聽胡老師精細的講解，課下完成作業(yè)后我每天堅持練習(xí)一道完型填空題，不明白的會再次找老師答疑，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我的完型填空有了飛快的進步，這種成績的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的。
再次，要認真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時間里每天研究一種類型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數(shù)，只有這樣在考場上遇到各種題型才能有自信，有信心。
最后，無論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧，關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績很不理想，只有438分，當時都想放棄學(xué)習(xí)了，是父母和學(xué)而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄，我才能有今天這個比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。
信心的作文 篇8
以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問我：為什么沒信心考好呀？我摸摸頭，不好意思地說：我腦瓜子不靈唄！我低下了頭，小聲嘀咕著：反正也考不好，費那勁干啥？小明聽見了，嚴肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長地說：不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績的同學(xué)��？接著，他一個個地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長一般，語重心長地對說：你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？我還是沒信心，還是低著個陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了！那為什么別人就能考好呢？小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：是因為你對自己沒信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！這一次，我甜甜地笑了，使勁地點了點頭。
接下來的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績。拿著試卷的我，一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：只要努力，就一定會取得好成績。不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊！
朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請你們相信：風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的！
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