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欣賞的作文優(yōu)秀(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
經(jīng)過(guò)了幾天后，我在小個(gè)很簡(jiǎn)陋的小破屋子里想了好多好多，我同時(shí)滿心也是有了許多的害怕，曾經(jīng)的那個(gè)天不怕、地不怕的勇氣就在這一個(gè)時(shí)刻徹徹底底的消失了，我已經(jīng)沒有當(dāng)初的執(zhí)著，我思慮了好多，我不知道該不該帶著墨兒一起走完這條漫長(zhǎng)又堅(jiān)信的旅程，我害怕墨兒還在這條路上消失，害怕墨兒的身子吃不消，害怕好多好多，經(jīng)過(guò)了這一串聯(lián)的'思考與思慮，我終于痛下了決心，我決定放棄墨兒，我知道如果再這樣下去，那我永遠(yuǎn)見不到我心目中的東方不敗與令狐沖了，我焦慮的許多，我做出了這個(gè)決定。為了不讓墨兒沒有依靠，我給墨兒買了東西，建了一座很簡(jiǎn)單的小木房子，讓墨兒能夠真正的安心的住在這里面，幸福的過(guò)日子，墨兒也許不是我要找的同伴，她也許就是一個(gè)美好的回憶，讓我當(dāng)初回憶起來(lái)的時(shí)候不至于什么也沒有，我還是不放心，就提起了放在桌子上的筆，寫了一段的話“墨兒，我也走了，我一定會(huì)回來(lái)的！”就寫了著簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我就拿上了我的劍我就要走了，我不敢和墨兒見面，我知道，如果見面了，就分不開了，為了墨兒，也為了找到我的那個(gè)正在尋找我的同伴，我選擇了放棄，我知道自己是個(gè)很不稱職的壞哥哥，連自己的妹妹都不能夠保護(hù)，我知道了自己的沒用。但是我這個(gè)壞哥哥還是要走的，我不會(huì)再留戀這個(gè)只有回憶的地方了，我真真正正的選擇了放棄。
就是這樣，我踏上去月光城的路上，我走了，在墨兒不在的時(shí)候，我走了，我相信，下次我再回來(lái)，墨兒肯定會(huì)想起我的，我現(xiàn)在需要給墨兒的就是漫長(zhǎng)的時(shí)間。
欣賞的作文 篇2
生活中，值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂，有的愛欣賞舞蹈，有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。
假如有人問我欣賞母親的什么，我會(huì)不假思索地回答：“欣賞母親的手藝�！�
每當(dāng)吃飯時(shí)，我總覺得家里煮的菜非常有味道，每一次，吃到這樣的菜時(shí)，我那晚上還會(huì)做好夢(mèng)呢！每次我看到那菜并不漂亮，但是很好吃。
當(dāng)我每次穿著繡了花的布鞋去上學(xué)，同學(xué)們常�？湮业牟夹系幕▋豪C得漂亮，我每次都會(huì)說(shuō)那是我媽媽繡的，在鞋子或衣服上繡的.蝴蝶和花兒，她會(huì)把它們繡得栩栩如生，惟妙惟肖。
假如你問我喜歡欣賞母親的什么？我當(dāng)然要回答：“欣賞母親的速度。”
每次煮飯我要用20分鐘，可母親只要15分鐘，不知道她用什么魔術(shù)，還是把火加得很大。記得有一次洗菜，那些菜有四斤，我和母親各洗一半，等我洗完一半時(shí)，母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次，我和母親去種菜，只種一包種子，我種一小半，母親種一大半，最后她還是先種完。
假如你要問我最喜歡欣賞母親的什么？我當(dāng)然要說(shuō)：“欣賞母親的語(yǔ)言�！�
雖然母親沒有什么文化，但是她教育我時(shí)總帶些成語(yǔ)，她的語(yǔ)言，比起我們，可強(qiáng)得多了，我常常情不自禁地稱贊 道：“咦，她可能是寫作文的好‘材料’呢！”
深夜凄涼，我悟出了人生就像我欣賞母親一樣，給予我生存的條件，做什么事情，不可能一次就很熟，只要反反復(fù)復(fù)地去做，去想，也許你會(huì)地超越別人。其實(shí)，欣賞別人，也可以使自己去認(rèn)識(shí)許多事情，也可以使自己從認(rèn)識(shí)小事到認(rèn)識(shí)大事，就像從平凡走向偉大一樣。
是啊，如果你想看清世界，如果你想了解這個(gè)世界，就跟著我一起從欣賞開始吧！
欣賞的作文 篇3
她，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上，讓人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。
那是一堂英語(yǔ)課，老師抄筆記，抄完的時(shí)候已經(jīng)下課了，許多同學(xué)還沒有抄完，而我卻抄完了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借筆記，于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因，還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊，她說(shuō)了一句：“你的.字寫得真漂亮�。 鳖D時(shí)我心花怒放，剛準(zhǔn)備開始長(zhǎng)篇大論的時(shí)候，她卻走過(guò)來(lái)潑我一盆冷水：“就你這字還好看？孩子啊，不要放棄治療，你的病還有希望�！薄澳�！”我惱羞成怒，頭也不回地走出教室。后來(lái)仔細(xì)一想，直言不諱，這不正是她的可貴之處？
記得有一次，數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進(jìn)教室，手里還抱著一沓試卷。老師對(duì)我說(shuō)：“下課后到我辦公室來(lái)一趟�！蔽宜坪跤鲋粋�(gè)晴天霹靂，全體震驚起來(lái)。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課�；貋�(lái)后我無(wú)力地趴在桌子上，這時(shí)，她走過(guò)來(lái)拍了我的肩說(shuō)：“這就垂頭喪氣了？咦，這可不是你的風(fēng)格哦！”接著，她耐心地給我講解了我出錯(cuò)的題目。
她，像一陣清風(fēng)，安撫著我躁動(dòng)不安的心，像一縷溫暖和煦的陽(yáng)光，溫暖著我冰冷的心，像一盞明燈在我彷徨無(wú)助的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇4
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，老師給我們布置了一道有趣的作業(yè)：尋找春天!我們說(shuō)干就干……
挑選種子
3月底的一天，我和爸爸來(lái)到城中市場(chǎng)的種子店買種子。我們一進(jìn)店，發(fā)現(xiàn)店里的'種子可真多呀：有黃的、有綠的，有大的、有小的，有圓的、有扁的，看得可是眼花繚亂!我挑來(lái)挑去，最后決定買了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家，我們就迫不及待地把種子種到花盆里，然后每天給它澆水，盼望它們快快長(zhǎng)出來(lái)。
種子發(fā)芽
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，可是地里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我真擔(dān)心種子是不是被什么東西吃了？媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過(guò)去了，可種子還是沒有發(fā)芽，我失望極了。第六天一大早，我又去澆水，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)種子終于破土而出，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，
我興奮地又喊又跳：“太好啦太好啦，種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”又過(guò)了兩天，種子又長(zhǎng)出了兩片嬌嫩的葉子，在春風(fēng)吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)著，好像是在跟我打招呼呢!當(dāng)我正為它們高興時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我氣憤極了：“老鼠你太可惡了!”。
后來(lái)幾天，爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害，每天晚上都用塑料桶把它們保護(hù)起來(lái)。
菜苗搬家
兩個(gè)星期過(guò)去了，菜苗在我和爸爸的精心護(hù)理下茁壯成長(zhǎng)。我慢慢發(fā)現(xiàn)它們站的地方越來(lái)越擁擠了，有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)!我和爸爸決定給部分菜苗搬個(gè)新家，把中間擁擠的菜苗移到了另外三個(gè)花盆里，它們又有足夠的空間快樂成長(zhǎng)了!
通過(guò)這次種菜，讓我感受到這個(gè)世界真是太奇妙了，同時(shí)也享受到了種菜的樂趣!
欣賞的作文 篇5
小時(shí)候的我對(duì)什么都好奇，只要是不明白的事物，總是會(huì)有摸透它的欲望。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的爺爺坐在老家房子前的院子里悠閑地曬著太陽(yáng)。也許是習(xí)慣吧，他左手伸進(jìn)衣袋里拿出一盒煙，右手從煙盒里抽出一支煙，然后放好煙盒，拿出打火機(jī)點(diǎn)燃煙尾，津津有味地吸起來(lái)。
坐在一旁的我對(duì)發(fā)光的煙尾充滿好奇，便暗自打算怎么趁爺爺不注意的時(shí)候去把那個(gè)發(fā)光的'球拿過(guò)來(lái)。
當(dāng)爺爺再次把煙拿到嘴里吸時(shí)，我認(rèn)為時(shí)機(jī)已到，便盯著煙尾，猛然一躍而起，把手迅速伸向煙尾，只聽見“啊”的一聲，我顫抖著把被燙著的手縮了回來(lái)，用嘴“呼呼”地吹著。爺爺見此，責(zé)備到：“這東西不可以亂玩，以后小心點(diǎn)！”
受驚的我哪里聽得進(jìn)耳，還不趕緊去用水沖手了……
童年雖然充滿樂趣，可它卻像一葉小舟，越飄越遠(yuǎn)，漸漸離我遠(yuǎn)去了……
欣賞的作文 篇6
生命之源——水
一切生命皆是水成就的鮮活精靈，沒有水生命將不復(fù)存在，含水量愈高生命愈顯水靈，幼兒粉嫩老人干癟，皆是因?yàn)樗木壒省?/p>
一滴水，渺小非常，幾乎看不見、看不清或視而不見，人們常常疏于從小處著眼，不屑于細(xì)微的體驗(yàn)，漠視微小的存在，而看似
平常不過(guò)的水，卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴，執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體，縱然它的對(duì)象是巖石，在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功，令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美，頌揚(yáng)水的無(wú)限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流，或潛行于崖縫石壁，或穿越山林幽徑，再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍，克服重重阻攔，甚至靈活地千回百轉(zhuǎn)，把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步，永遠(yuǎn)向前！
懸崖瀑布，無(wú)情地將它拋下深淵，縱然摔得骨碎身粉，萬(wàn)花飛濺，也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣，滋潤(rùn)周邊的生物，釋放負(fù)氧離子，改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集結(jié)成新的陣容，激增了反抗的洶涌，同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲，昂然地向世間宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
大氣環(huán)流使水身處最低，同時(shí)又不屈地向上！向上升騰，蓄積起充足的勢(shì)能，漲滿了流向低處的功力，為江河湖泊備下充沛的`源流，潤(rùn)澤一路的川原流域，孕育了魚蝦之類的水產(chǎn)，為萬(wàn)物創(chuàng)造了生命起源的搖籃，禽獸吸水嬉戲其間，豐盈了大千世界的萬(wàn)般燦爛。
水路為水運(yùn)提供了天然條件，載舟浮船，成就了航運(yùn)的交通路線，人們筑起江河大壩，創(chuàng)造出”高峽出平湖”的萬(wàn)般景觀，開辟了化水為利的水利產(chǎn)業(yè)，支撐起水利產(chǎn)業(yè)的壯觀。
水以其巨大的勢(shì)能，發(fā)展起無(wú)污染的水力水電能源，為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)光明無(wú)限，灌溉滋養(yǎng)了萬(wàn)頃良田，換來(lái)人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜，以及工農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)豐美的淡水資源。
水不慕高山峰巔，卻樂于下滲潛行，謙虛地不過(guò)分張揚(yáng)自我的身形，或滲透于地下巖縫以滋養(yǎng)莊稼花草樹木，蔥蘢起萬(wàn)般景象綠蔭郁濃，點(diǎn)綴得世界多彩繽紛，更為人類及所有動(dòng)植物提供了充裕的生存生活資源，成就了萬(wàn)物綿綿不絕的續(xù)延。
凝集于山峰的固態(tài)水，并不留戀高高在上，或許厭倦了高原峰巔的風(fēng)大流急，或自覺高處不勝寒的冷酷，也許難以承受過(guò)于長(zhǎng)久的寂寞，借著太陽(yáng)偶爾的垂青，短暫而熱情的擁吻，讓激動(dòng)的淚水順勢(shì)下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。
水的博大無(wú)私不僅成就了人類自身，也給心靈以不盡的啟示。
欣賞的作文 篇7
我感覺最快樂的事是讀書。
在我的房間里的'一個(gè)大大的書柜，里面有許多好看的書。有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有《小故事大啟發(fā)》等等。每天在媽媽的監(jiān)督下，我堅(jiān)持讀書，讀書能讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí)，書里面有動(dòng)聽的故事，有奇妙的動(dòng)物等等。媽媽說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我想登上書的階梯，一步一步往上爬去看更大的世界。
讀書真是一件快樂的事。
欣賞的作文 篇8
春風(fēng)一吹，好舒服�。�
它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的迎春花，它還讓樹葉、森林變成了一片翠綠。
春姑娘還吹醒了青蛙，讓大燕、小燕子從南方飛回來(lái)了，還吹醒了各種冬眠的.小動(dòng)物，他醒來(lái)之后，活蹦亂跳的，真可愛。
瞧！春姑娘正在為高山穿綠新衣，它往一望，小溪結(jié)滿了冰，它使勁一吹，把冰雪都融化了，小溪又開始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請(qǐng)來(lái)了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲，春雷伯伯轟隆轟隆地敲著鼓，春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著水，他們玩得可開心了。
小朋友們的臉蛋也吹紅了，還吹掉了小朋友們的棉襖，使小朋友穿上了春衣、春褲，還使小朋友們更開心，更高興了。
多美的春天啊！它就像一幅美麗的圖畫，我愛這美麗的春天，我贊美你春天。
欣賞的作文 篇9
一夜的暴風(fēng)雨過(guò)后，籬笆墻邊有一朵小花，它在不斷的抽泣。正因昨夜的暴風(fēng)雨打掉了它的三片花瓣，此刻的它只剩下兩瓣花瓣和幾片葉子了，它為自己的丑陋而哭泣，為死掉的三片小花瓣兒哭泣，為自己不能再為人們展示美麗哭泣。
風(fēng)雨過(guò)后，人們從屋里走出來(lái)，眼前沒有了以前那朵嬌艷欲滴的小花。而是躺在泥土里的花瓣和即將枯萎的兩片花瓣，人們不再贊賞它的美麗，反而開始厭惡它，嫌棄它，覺得這朵殘缺了花瓣的小花破壞了風(fēng)景。幾個(gè)男孩子抱著足球從它身邊經(jīng)過(guò)，當(dāng)他們看到這朵小花時(shí)說(shuō)：“看那，那朵花是多么丑陋呀!說(shuō)完竟想用足球去扔它，想讓它剩余的兩片花瓣也掉落。可憐的小花想要苦苦哀求他們。正在這時(shí)，一個(gè)坐著輪椅的小女孩過(guò)來(lái)了，幾個(gè)男孩子一看說(shuō)：“哎呦，這個(gè)病秧子怎樣出來(lái)了，但是出來(lái)也沒用，她呀，是站不起來(lái)的�！蹦泻⒆觽兲咔蛉チ�，只剩下小女孩和殘缺的小花了。女孩輕輕地把三片花瓣埋在土里，對(duì)小花說(shuō)：“你就是那朵被風(fēng)雨打落花瓣的小花吧，她們覺得你丑，可我不認(rèn)為，你只但是是掉了花瓣，以后還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，他們哪里知道你這么小承受那么大的暴風(fēng)雨是多么艱難，你是用盡渾身解數(shù)保護(hù)了兩片小花瓣。是多么頑強(qiáng)啊，應(yīng)對(duì)暴風(fēng)雨你不會(huì)低頭，這是值得所有人欣賞的'啊�！毙』犃艘院笫指袆�(dòng)，應(yīng)對(duì)面前這個(gè)臉色慘白的小女孩，她發(fā)誓必須要發(fā)奮生長(zhǎng)，他心想：我是殘缺的怎樣了，我以前是美麗的，以后我也會(huì)是美麗的。女孩的腿雖然是殘疾的，可她的心是善良的，這一點(diǎn)是所有健全的人都無(wú)法代替的。
以后的每一天，小女孩都會(huì)給花澆水，小花也發(fā)奮成長(zhǎng)，最后恢復(fù)了美麗的樣貌女孩每一天聞著花的清香，呼吸著新鮮空氣，面色紅潤(rùn)起來(lái)，病痛已經(jīng)離開她了，她成了最美的孩子。
欣賞不需要任何形式的包裝，任何的矯揉做作和附庸風(fēng)雅都是鏡花水月，曇花一現(xiàn)。而殘缺的事物也許并不完美，但欣賞過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)殘缺背后的美是無(wú)可代替的。
一片美麗的花叢，一個(gè)善良的女孩，雖然殘缺，但擁有最真摯的美。
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