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(通用)欣賞作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的欣賞作文7篇，希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
《男生賈里全傳》是以一個名叫賈里的初中男生為主人公來寫的。賈里是一個特別的男生，他正氣、大方、老實，但又不缺乏想象力和創(chuàng)造力。同時，他也有一個特別的家庭。他的爸爸是一個兒童文學(xué)作家，他寫的書雖然不怎么走紅，但是他還是一直堅持寫著，這點讓我十分敬佩。賈里的媽媽可以說是一位慈母。因為她不像賈里爸爸對他那么苛刻，教育那么古板。媽媽對賈里卻非常關(guān)心，給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛。賈里的妹妹賈梅是一個多變的女孩，對賈里時好時壞。在這本書中，有許多許多的小故事，這些小故事有的讓人笑得捧腹噴飯；有的讓人回味無窮；還有的卻讓人鼻子發(fā)酸。
我認(rèn)為《男生賈里全傳》是一本很好的`書。其中的有些故事看似很好玩，很好笑，但其中卻有著深刻的道理有待我們?nèi)テ肺�。這本書很好地寫出了一個少年純真的生活和情感，因為這或許是這個沒有什么值得珍藏的時代里最最值得回味和珍藏的……
希望大家能看一看這本書。
欣賞作文 篇2
也許是我生在江南的緣故，也許只是柳樹獨(dú)特的身姿，我特別喜歡柳樹。
我喜歡楊柳，喜歡它不挑肥揀瘦，隨遇而安，艱苦樸素的堅強(qiáng)性格。您看：無論在山清水秀，土壤肥沃的江南，它的身影隨處可見，錢塘江畔的柳樹下，美麗的神話《柳毅傳書》佳話留芳；還是在山東梁山泊里，一百零八位好漢中的魯智深“倒拔楊柳”名揚(yáng)天下；哪怕是在冰天雪地，飛沙走石，滴水貴如油的新疆大戈壁灘上，清末民族英雄左宗棠為維護(hù)國家統(tǒng)一，在抬棺入疆平叛的路上沿途中，也不忘種下柳樹，如今的“左公柳”。它們盡管已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，可還頑強(qiáng)地生長著。這正是“無心插柳柳成萌”啊。
我喜歡楊柳樸實無華的品格。它沒有松樹般的偉岸挺拔，也不像白楊樹那樣正直不阿，更沒有榕樹雍榮華貴般的遮陰避日。其主干在二、三米處就產(chǎn)生分枝，卻有許許多多的須根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，緊緊地?fù)肀Т蟮兀葹橹鞲商峁┝素S富的營養(yǎng)，又保持了水土不會流失。
我喜歡柳樹嬌柔精巧的氣質(zhì)。它那小巧玲瓏的`體態(tài)如同豆蔻年華的少女阿娜多姿；光滑柔軟的枝條狀若絲絳，紛披下垂，尤如姑娘的滿頭青絲；其葉片狹長但寬窄相宜，形如少女細(xì)長般的眉毛，正如“鞭蓉如面柳如眉”。
我喜歡它那潔白無暇的柳絮。如同冬季的漫天白雪，攜帶著柳樹的粒粒種籽飄向四面八方，將未來的綠蔭撒遍長城內(nèi)外、大江南北。 不但我喜歡楊柳，歷代文人墨客亦為它潑墨不少，柳枝娉婷，迎風(fēng)搖曳，柳枝細(xì)腰成了美麗多情女子的化身，從而演繹出很多浪漫的故事。唐朝大歷年間十才子之一韓翊與名妓柳氏兩情相篤，無奈安史之亂，兩人分手。戰(zhàn)亂平息后，才得以互通音信。韓翊贈以《章臺柳》詞，凄憫悲切，“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否？縱使長條似舊垂，亦應(yīng)攀折他人手”。柳氏聞之，涕泗縱橫，和以《楊柳枝》一詞，“楊柳枝，芳菲節(jié)，所恨年年贈離別，一葉隨風(fēng)忽報秋，縱使君來豈堪折！”歷經(jīng)艱辛，兩人最終花好月圓，把一出才子佳人的人間喜劇演得至善至美。
江南的女子，性格也類似與柳條兒，飄逸、多情、細(xì)膩、堅韌。江南的女子與柳條兒最是相似，她們有著彎彎的柳葉眉，還有堪堪一握的楊柳細(xì)腰，走起路來猶如風(fēng)吹楊柳，如果說春天最能展現(xiàn)柳條兒俏麗的話，那么，連綿的春雨更能襯托江南女子的多情與嫵媚。朦朦細(xì)雨中，飄飛柳枝下，佳人持紙傘，這是標(biāo)準(zhǔn)的江南韻味。柳條兒雖然纖細(xì)、柔弱，卻不易折斷，這種韌性與江南的男子極為相似，相比較齊魯壯漢，江南的才子們稍稍單薄了些，但是，他們的感情很細(xì)膩、做事極堅韌，好比風(fēng)中的柳條兒，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，依然俏麗如我，江南人的堅韌也讓江南始終富庶天下。
一方水土養(yǎng)一方人，濕潤的氣候造就了煙雨江南，也滋養(yǎng)了依依俏柳，也只有小橋流水之畔，柳條兒才能彰顯俏麗，俏柳與早春江南相得益彰，共同繪就一幅山水長卷。
欣賞作文 篇3
有好一陣子沒有關(guān)注微笑小天使的消息了。
原來，關(guān)注不關(guān)注，只要堅持，都會成為一種習(xí)慣。
曾經(jīng)有很長的一段時間，太過頻繁地關(guān)注他，尤其是在心情煩悶無法排解且無助的時候，因為他的笑容很有感染力，帶著孩童才有的純真感，甜甜的，而且上天偏偏又給了他一張很奶的娃娃小臉。
那一陣子，幾乎是可以說把他的'行程翻了個遍，可是看的時間久了，倒不是說膩煩，只是越來越覺得有些空虛迷茫了，不是因為自己的沉迷，更是因為他的優(yōu)秀。
我們很喜歡，很欣賞一個人，往往是因為他身上可能與我們有共同點，又或者是有著我們所想達(dá)到的優(yōu)秀的點。
而我當(dāng)初就是在他身上看到了真誠，看到了那一份努力，他所達(dá)到的成就，就如同我一直想鞭策自己，能達(dá)到，卻一直沒能真正去做到的事。所以，想到如果不努力，那么被欣賞的人也會被拉低了身份吧，畢竟，如果一個優(yōu)秀的人被另一個優(yōu)秀的人所欣賞，那才是值得自豪與欣慰的，而不是低到塵埃的盲目崇拜。
所以，我覺得要學(xué)會正確地看待這一份欣賞，那是讓自己變得更好的動力。
欣賞作文 篇4
有一天，爺爺奶奶帶我到公園去玩。走啊走啊，突然草叢中跳出來一只青蛙，它穿著淺綠色的外衣，四只小小的腿。它的嘴巴小小的，它的眼睛大大的像兩顆珍珠。真是可愛極了！我想去抓它，可爺爺奶奶不讓我去抓，奶奶告訴我說：“青蛙是保護(hù)專家，農(nóng)民伯伯都在保護(hù)它。”
我看見那只小青蛙從這邊的草叢。，竄到那邊的`草叢，最后青蛙跳入水池里。小池里已經(jīng)有很多的荷花了。青蛙跳入水中，小心翼翼地等待它的“美食”。突然間，一只小蟲子飛到荷花葉上，那只小蟲子似乎已經(jīng)看到了青蛙，盡管它這般機(jī)靈，還是難逃托青蛙銳利的眼睛。它伸出舌頭，把蟲子卷進(jìn)了肚子里。
我覺得青蛙是一個捕蟲的能手�。�
欣賞作文 篇5
欣賞！是用我們的眼睛，來發(fā)現(xiàn)人世間萬物的真、善、美的。同時，也是用來發(fā)現(xiàn)真相的……。在此，我用親生經(jīng)歷的兩件事，來解釋一下欣賞與被欣賞。
那天，我正放學(xué)回家，看到一個十字路口發(fā)生了交通事故。一輛小轎車撞上了一輛電瓶車，電瓶車被撞爛了，車主則被壓在了電瓶車下，而小轎車車主卻開著車逃逸了，路邊站了些看客。
見此情況，我陷入了思考中，為什么有很多人看見了，卻不去幫她一下呢？都是中國人，都是同胞，為什么就不能對受傷的電瓶車主伸出緩手呢？我想應(yīng)該是因為，如果去幫了他，警察來了就脫不了干系，還有一堆的手續(xù)問題要麻煩，誰都沒那么多的時間。二是因為，萬一是幫了她，她又反過來說是你撞了她要你賠錢，那就更麻煩了。難道這世間就沒有真情嗎？
助人為樂乃做人之本，怎么能不去幫忙。她躺在車水馬龍的馬路中間，發(fā)生二次車禍怎么辦？看看沒人出手，我就沒想那么多，不管三七二十一沖了上去。周圍的人群和車輛看到我的舉動，紛紛停了下來，拿出手機(jī)把我的“英雄事跡”拍了下來，同時也有人一起過來幫忙，把電瓶車移開。所幸的是，電瓶車主沒有大礙，只是受了點皮外傷。大家都鼓掌表揚(yáng)我，那個時候我有種榮譽(yù)感，成就感。我笑了，笑的是那么的天真、含蓄。這是我第一次得到別人的.欣賞。
第二件事是，我和爸爸媽媽去沙灘邊玩，我為一個小女孩點了個大贊。
那天，我們在沙灘邊游玩，沙灘上的浪很大，打上來的浪水隨時都能沒過我的腰。我前面有個小女孩，比我矮多了，浪水都能沒過他的肩了，緊跟著她的媽媽。突然，一個措不及防的浪打過來，大家都尖叫起來往沙灘跑。海浪使她翻了個大跟斗，她大口的嗆著海水，拼命往沙灘爬。海浪退后，她狼狽地站了起來，她媽媽立刻過去抱她、安慰她�？伤齾s并沒有哭，笑著望著大海。
過了一會兒，又一個海浪洶涌而來，只見她奮力往沙灘上面奔跑，這下子浪花只打到她的小腿，她歡呼著跳起了舞�？吹竭@里，我伸出兩個大拇指，送兩個大大的贊給她。這是我第一次欣賞別人。
欣賞！是一種給予、一種溫馨，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
欣賞作文 篇6
彭媛媛是我的同學(xué)，以前是和我同班的。她有這兩道粗粗的濃眉，黑黑的面頰，一雙機(jī)靈的大黑眼，還有一張能說會道的小嘴。而現(xiàn)在，她已經(jīng)到南溪小學(xué)讀書去了，她是我最欣賞的人。
雖然彭媛媛不在這個地方了，但是我很想念她。以前，她們在這里租了一套房子讀書。他還有一個妹妹，性格和他不一樣，但是卻相處得很融洽。有時，我去他家里做客，他大方的招待我，又不失文雅。有一回，我到他家里去玩，卻沒想到她們正在吃飯，正準(zhǔn)備退出來。彭媛媛急忙過來拉住了我，把我引到床上去坐著，并給我找了一本書看。他臨去吃飯前，還對我說：“你自己先看會兒吧，待會兒我來陪你。”我就坐在床上看起書來，避免了傻傻的'坐在那里看別人吃飯。他做得恰到好處，真讓我敬佩和欣賞。
他原有一個幸福的家庭。爸爸在外面搞建筑包公，媽媽為了照顧她們，就在學(xué)校附近的一個電子廠上班。他爸爸每逢星期天回家，他媽媽總是會弄上滿滿一桌子好吃的菜，全家人圍在一起美美的吃上一頓。他爸爸媽媽還經(jīng)常帶她和他的妹妹一起去爬山，游泳。可是，“天有不測風(fēng)云”，不知什么時候，他爸爸又帶了一個阿姨回來，他媽媽一氣之下就離婚走了。好好的一個家就這樣破裂了，彭媛媛和他的妹妹只好回到她的奶奶那兒去讀書了。從此，我們就很少再見面，直到今年春節(jié)，他來學(xué)校玩，我才又見到他。他是和她妹妹一起來的，模樣沒有多大的變化，只是長高了一點。那一天，我貿(mào)然問道：“你爸爸媽媽離婚了，你傷心嗎？”“說不傷心是假的，但是，既然事情都已經(jīng)發(fā)生了，就只有坦然的面對，畢竟，我們有自己要走的路�！蔽液荏@訝，他居然能說出這么有哲理的話來。她妹妹悄悄的告訴我 ，她姐姐的志向是考進(jìn)北大，現(xiàn)在，他姐每次考試都烤全年級第一。我笑望著彭媛媛說："你真棒，我為有你這樣一個出色的朋友而自豪。”“是嗎 ？”她笑了笑，依舊是淡淡的，“明天我就要回奶奶家了，你不用來送我，希望我們在新的學(xué)校再見�！闭f完，她就走了。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，在心中默默的說：希望你美夢成真。彭媛媛，真是一個值得我欣賞的人。
欣賞作文 篇7
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時，你將作出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,要從小樹立省法律意識.遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個好學(xué)生。同時我們要慎重交友，不能和不認(rèn)識的人聊天、交流。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發(fā)生，如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的.。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
“紅燈停，綠燈行”，交通就不會不通暢，如果有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向滅亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來、祖國的花朵，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。法律知識非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識，提高法律
意識，提高明辨是非的能力，學(xué)會自我保護(hù)意識，弘揚(yáng)法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們應(yīng)當(dāng)把法律知識課作為我們的必修課。
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