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        時間:2024-06-17 17:43:07 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文精品【8篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        欣賞的作文精品【8篇】

        欣賞的作文 篇1

          到底是人望天,還是天觀人?

          在陽臺上盡情地伸了個懶腰,舒適地允吸著大地間清新的自然精華。無意間仰頭觀望,卻深深被它吸引……

          欣賞清晨的天空,思索人生歷程。坐在陽臺上,任清風(fēng)吹拂我的臉頰,玩弄我的發(fā)絲。空中一朵朵純潔的小精靈正隨風(fēng)飄翱?牽我欣喜地重新沐浴在陽光下,轉(zhuǎn)頭仰望,煥然一新的天空出其不意地掛著一道絢麗奪目的鮮艷彩虹。那完美的弧線配上七彩的色調(diào),真是美的讓人流連忘返,更是為湛藍的天空錦上添花。一陣沏人心脾的涼風(fēng)吹來,一種莫名的喜悅油然而生。思索著,人生歷程也似那變幻莫?u>的天空,但無論遇到再大的打擊,只要帶著希望與力量堅持下去,終會有見到燦爛彩虹的時候。

          知道夕陽的無限好,卻留不住她美麗的倩影。那醉暈的金色黃昏,披上薄薄的輕紗彩衣,把天際繪畫得奪目而迷人,她是位仙女嗎?如果不是,那為何她有那樣醉人的神韻?讓人舍不得離開視線……

          欣賞沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很靜,天空一片黑寂。但黑暗中卻有感人的光芒。那月,很皎潔,很明亮,她一直在照亮我們前進的道路,讓黑暗的世界里有希望的`光度。也是他,一直在凝視著我們的一言一行,觀望著我們的良心。只是,我們一直不習(xí)慣朝上看望罷了,以為,做了虧心事,也能滿天過海。那星星,很閃爍,也很渺小。如果說太陽與月亮是天空的兩只眼睛,那么,星星就是天空的眼鏡。他能幫助天空看的更仔細,更清楚。甚至能看到每個黑暗角落里你所看不到的東西。感悟著,其實做人的真理,也只不過在于跟隨自己的良心做有價值的事罷了。而你所做的事,一直都會有雙眼睛在見證著。

          當(dāng)天空被欣賞的時候,他會告訴你許多道理,只是,不知你是否有用心去欣賞,用思想去聆聽而以。

        欣賞的作文 篇2

          輕輕的風(fēng),帶著淡淡的馨香,推開季節(jié)的門扉,將淺淺地輕盈,安放在初夏的眉眼。清寧的心,隨著時光里的芬芳,滋長著每一次季節(jié)輪回的欣喜。時光的清淺,盡收眼底的明媚,將歲月的云淡風(fēng)輕,縈繞一懷素樸的安暖。

          喜歡在安靜的午后,拈一顆簡約的心,攜一段如素的時光,書一筆歲月輕淺的溫情,墨染簡靜的素年。喜歡就這樣靜謐時光一隅,梳理歲月的沉香,與素淡清幽的過往,相偎透著澄澈的美好。

          明媚的季節(jié)總是充盈著陽光的微笑,清暖的和風(fēng),送來應(yīng)季的期許,想是讓那花謝的時候,同那花開,也是一樣的優(yōu)雅從容。靜倚塵世,攜一顆寬容的心,善待生活中的每一次失意;握一份釋然,輕放路上的每一程風(fēng)雨。將流年的恬淡,于歲月深深處,淺淺輕藏。

          喜歡安靜在坐在屋檐下,聽聽舒緩的音樂。悠然的樂曲,飄出流年淡淡的香暖,溫馨舒懷的安然,輕輕地縈繞耳畔,緩緩地充溢著寧靜的心房。

          輕輕拾起一顆歲月的清寧,將恬淡的心,置于花香的縈繞,將一份無聲的情,執(zhí)一許詩意的相守。流年的花開,攜一米心中的暖陽,將心靈的相約,安穩(wěn)生命中靈魂的相懂。

          淺夏,清晨是清澈的,如我清凈的心;風(fēng)是輕盈的,如我靈魂的腳步。攏一徑年華的蔥籠,輕守一樹流年的花香。清淺的歲月,流水的日子里,靜靜地倚靠著生活的平凡和安穩(wěn),坐擁一份心中的嫻靜和安然。

          總是將繁雜的紅塵煩惱纏繞于心,殊不知還有更好的風(fēng)景等著你去欣賞。與其傷逝傍晚的花落,倒不如安靜的坐下來,沏一室茶香,捧一卷詩書,品茶中余韻,覓書香芳華,如此,胸懷自會開闊,心中自有生香。

          只想做一個簡單的人,用簡單的心看繁雜的世界。用濾過的'凡俗,于身外坐觀塵世繁華,世間的一切,將會還你一份清澈和純凈。捧一襲清風(fēng),讓生命的釋放,與靈魂相依;讓簡單和平淡,回歸生命最初的本色。

          生命里,總有一份深切的感動,依著時光的脈絡(luò)而行。不老的時光里,一朵素雅的花開,將歲月的素箋上,綿延成一幅旖旎的畫卷;蛟S,淺墨淡筆的留白,將會留給生活更美的想象,那躺在淺淺脈絡(luò)里的錦瑟,便是心園最好的珍藏。

          云水漫漫,總會有一抹嫣然,依著婉約而成的花事,夢一般輕輕滑過流年。用一份禪意的釋然,送走記憶里遠去的山高水長,將人間最美的季節(jié),抒一份明媚,留一心安然。

          紅塵美麗的初見,溫柔了平靜的歲月。經(jīng)年的蔥籠,穿過時光的風(fēng)嵐,將一顆如水的心,安然成一朵盛放的蓮開。撥開紅塵云煙,修煉成一顆歲月的禪心,許紅塵一份心靜,許內(nèi)心一份安然。

          人情冷暖,常常悲喜著塵間的日落花開。萬物有情,無情的是歲月;花本無意,弄情的是人。靜倚塵世,修一心平靜淡泊,漫步草色青青,放眼春暖花開;日落煙霞,行至田柳旁,再看炊煙裊裊升起。

          塵世間,閱歷了無數(shù)的人,看過了無數(shù)的風(fēng)景,才懂得,自己本是就是一處最美的風(fēng)景。做一個欣賞自己的人,自己亦是風(fēng)景,又何嘗不會被別人欣賞呢。

          如果,我在,你卻已經(jīng)離開,我會在時光深處,被歲月遺忘的角落里,種下一顆淺淺的從容,輕擁一份初心,于歲月轉(zhuǎn)角處,聆聽每一季花開的聲音;若再收獲一份記憶的甜美,那就是,你我曾一路走來,共賞一樹花開。

          折一紙柔美光陰,留一段人間最美的故事。于清淺的時光中,安一處心中的花園,將溫馨的眷戀,依著一抹馨香而行,種下繞指的情愫,開出最初的嫣然。剪下一段歲月的滄桑,讓清風(fēng)伴雨而過,如此,花,便生出最美的芬芳;雨,便落下最美的詩行。

          歲月溫情,時光中的精彩,總會有一股淡淡的氳香,柔軟著內(nèi)心最美的風(fēng)景。光陰的素美中,放下該放下的,忘記該忘記的,只留一羽翩翩的輕淺,輕念醉人的如初,淺嘗歲月的甜蜜,又何嘗不是一種詩意的風(fēng)雅。

        欣賞的作文 篇3

          阿三是個小男孩,自從爸爸送了他一個照相機后,他便迷上了攝影。

          阿三個子不高,不胖不瘦,頭發(fā)活像個鳥窩,要是天上飛行的鳥看錯了的話,還真能在上面下蛋呢!所以他得了一個綽號,叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的,有著一雙會欣賞的眼睛,櫻桃似的小嘴,挺著不大不小的肚子,短短的腿?瓷先テ涿膊粨P,可他會欣賞,懂得怎樣拍攝照片。

          一天,他蹬著自己攝影得的獎品——一輛嶄新的自行車,脖子上牢牢地掛著相機,去一個地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子,終于到了,他喘著粗氣爬上一個山坡,眼前的風(fēng)光把他迷住了,這是哪兒呀?簡直是仙境!

          只見一個大水庫,湖面碧波蕩漾,美極了。為了更好地欣賞這兒的美景,阿三坐在大壩上,兩手托著下巴,雙目注視著前方,悠閑地蕩著雙腿。這里的水很干凈,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河變得真丑。再定眼一瞧,水面上蕩起了一圈圈的波紋,他知道,那是魚游動時的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁,一條只比小拇指大一點的魚兒躍出水面,仿佛要給別人展示一下,劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落入水中。這時,有幾個小黑點游近了,哦!是一群野鴨,它們一會兒鉆進水里捕食,一會兒露出水面嬉戲。放眼望去,水庫旁邊緊挨著幾座山,倒映在水中,如桂林風(fēng)光一樣美。遠處冒著縷縷炊煙,隱隱約約可以看見房子的輪廓……

          突然,下起了小雨,阿三回過神來,護好相機,阿三覺得雨中的.水面也挺美的。這時他發(fā)現(xiàn)一個比他小的男孩蹦過來,在他媽媽的引導(dǎo)下,仔細地撿起地上的垃圾,阿三趕緊按動快門,合著水庫、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來,他覺得這是一幅最美的照片。

          回學(xué)校的路上,他碰上了“死黨”:小綠和花榮,阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細欣賞,仔細品味,都覺得在這樣美的環(huán)境中,連一個小孩都知道愛護環(huán)境,這實在是一張很有意義的照片。

          阿三把這張照片給很多人看了,也在學(xué)校的櫥窗里進行了展覽。是呀!要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光,就必須從小愛護環(huán)境。

        欣賞的作文 篇4

          早上七點鐘,抬頭看看湛藍的天空。嗯,今天街,比昨天更美了些。

          安靜的早晨,天氣很好。看到了一個充滿小時候氣息的小鎮(zhèn)。好奇心下,我走了進去。當(dāng)我走進去時,吸的第一口空氣,都彷彿跟街上的景物道早安。我才發(fā)現(xiàn),微風(fēng)擁抱著我當(dāng)作回禮;樹葉舞動著身子向我微笑;周邊的建筑物,也像爺爺奶奶般慈祥地看著我。不喧嘩,不鋪張,靜靜地它們的聲音,為我的到來喝彩。

          太陽慢慢爬上頭頂,雜貨鋪也拉開早已生銹記憶的鐵門,開始做生意了,車輛慢慢多了起來,像頑皮的孩子在街上追逐嬉鬧。一旁櫛比鱗次的樓廈則像帶小孩出來的媽媽們,站在一旁看著孩子玩耍,卻不參與。她們唯一做的,就是用自己的身體,擋住了熱辣辣的太陽,讓車水馬龍的街,是一片大大的涼蔭。轉(zhuǎn)頭看看,商店櫥窗掛著換季減價的'廣告?粗鴱V告,不自覺笑了出來。總覺像無聲的電視正在播放購物臺的廣告。主持人妙語如珠,像機關(guān)槍無限制地放送子彈,穿過一個電視屏幕到我這里時,變形成了一顆一顆小泡泡。

          傍晚,彩霞染紅了半邊天。孤單的漁網(wǎng)在碼頭垂頭喪氣。它等了一天,還是等不到那個人。親愛的漁網(wǎng),你是否在等那個捕漁人?那個讓你在海中大鬧龍王的人?他怎么能忍心將你丟在這個徒;貞浀拇a頭!讓你在這空嘆年華,緬懷過去。讓比海還要廣博偉大的天,也安慰不了你。月亮出來了,夜市熱鬧了,小販也開始叫賣了。我們一起去看看,別再傷心了,好不好?

          “把噗把噗──”一聲喇叭突然闖進耳朵將我從傷感中拉了出來。原來是小販推著車在叫賣。周圍的味道也漸漸濃烈,夜市的專屬味道。燒的烤的煎的滷的炸的,冰的熱的冷的甜的咸的,通通不甘示弱地在鼻子里搶地盤。弄得我好氣又好笑,卻不舍得將這些截然不同的氣趕出去。

          夜晚燈光霓虹閃爍,我也有了睏意,卻不想闔眼。這座安靜而熱鬧的小鎮(zhèn)令人戀戀不舍。它不是繁榮的都市,不是靜謐的鄉(xiāng)村,卻讓人流連忘返。為什么呢?或許是因它跟小時候生活的樣子,模式太像了。才會產(chǎn)生一種奇特的魔力,叫人不愿離開吧。

        欣賞的作文 篇5

          昨天的心理課上,老師用期待的眼光注視著我,問道:“你的理想是什么?"我心猛然一震,竟啞然了。同學(xué)們都驚訝地盯著我:“人怎么能沒有理想呢?”“誰說沒有?”我的心在狂喊:“我有!我有!”可我嘴里只吐出可憐的幾個字:“我想……我想做……”我究竟是怎么了?(少年期是充滿朝氣、富于幻想的,而我面時老師的提問,競“啞然”了,也難怪“同學(xué)們都驚訝了”。是什么使我“心中狂喊”,口中無言呢?設(shè)愚念,讓讀者隨“我”去認識“我的理想變奏曲”。)

          記得小時候,我經(jīng)常問媽媽,“小鳥為何會飛”,“天上的星星為什么不掉下來”。媽媽卻問我:“你的理想是什么?"我調(diào)皮地眨了眨眼反問道:“哪里的萊最好吃?”“嗯,北京的吧!”媽媽說!拔业睦硐胧侨ケ本。“我不假思索地回答。那時的我是個大饞貓,特愛吃。媽媽先是一愣,然后忍不住笑著搖了搖頭,但很快她便拍了拍我的頭,神秘地說:“隨著年齡的增長,你的理想會變的。”(幼年的理想天兵、幼稚、可愛,去一個有“最好吃”的東西的`地方,也就稱之為理想。“我調(diào)皮地眨了眨眼反問”和母親“神秘地說”體現(xiàn)了一個兒童對“理想”簡單、稚嫩的理解。真實可信,符合兒童的心理。)

          一晃,我又大了兩歲。上學(xué)了,老師在課上孜孜不倦地傳授給我們知識;她教我們知道了女媽補天、大禹治水……娓娓動聽的話語源源不斷地流進了我的心房。從她那里,我一點點認識了世界,才感到自己以前問媽媽的問題是多么幼稚。慢慢地,我有點喜歡老師了。她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少故事和知識啊!我要像她們一樣。于是,我決心要當(dāng)一名教師?砂职謪s對我說:“當(dāng)老師可不容易,要備課、批作業(yè)……”我固執(zhí)地嚷道:“我不怕!”爸爸卻意味深長地說:“你不世,成長中,理想是會變的!”(“上學(xué)了”,標(biāo)志著成長的歷程,因喜歡、崇敬老師,便把“當(dāng)老師”作為自己的理想。面對父親善意而客觀的勸導(dǎo)和意味深長的話語,“我”固執(zhí)己見。寫出了孩子的純真、執(zhí)拗、可愛,從中可以看出“我”片“理想”有了進一步認識。)

          進入中學(xué)后,老師常與我們談理想,讓我們正確區(qū)分:理想、空想和幻想。漸漸地我意識到以往自己所謂的“理想”就像是空中樓閣,是空洞的、盲目的,可也因為這一點,我十分茫然:我的理想究竟是什么?(隨著年齡和知識的增長,認識到自己時“理想”認識的膚淺,可又不知路在何方。于是感到迷茫,這與文章開頭相呼應(yīng)。)

          今日,無意中讀到冰心的一句話:“成功之花,人們往往羨落,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉!蔽倚闹匈亢鲩g抹過一陣波瀾,心中豁然開朗。在通往理想、通往成功的道路上,需要付出汗水、心血,需要不懈地努力。這個過程本身或許就是成長。在這條成長的道路上有坦途也有險峰,會遇到各種各樣的問題。它們都會在我們身上絡(luò)下或多或少、或淺或深的印跡,而這個印跡正是每一個階段我們對理想執(zhí)著追求的見證。所有的印跡構(gòu)成了我們成長的軌跡。,我們在不斷地成長,不是嗎?我們在不停地為理想而奮斗,不是嗎?既然如此,又何必在乎理想究竟是什么呢?何況“理想“本來就是個抽象的概念。(正在自己感到迷茫之時,冰心的一席話令我“心中豁然開朗”。我們不斷成長的軟連,不就是我們不停地為理想而奮斗的臉證嗎?在這里作者把“理想”這個抽象的概念落實到了生活的具體事實上,體現(xiàn)出時“理想”的進一步認識。)(初中作文)

          所以,我立即拿起筆,做了件我想了很久卻一直沒做的事,我想寫信向校長建議辦報,把學(xué)校里的每一件有趣的、有意義的事用心寫在純白的紙上,記錄下我們學(xué)習(xí)和生活的足跡。我并不想成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”,也無意于“拋頭露面”。我只是想體驗一下自己向往已久的生活,做一些自己感興趣的事,哪怕這個“理想”有些渺茫,哪怕這個“理想”在別人眼里微不足道,但只要我努力過、追求過、奮斗過,我無怨無悔,也無憾了。(用具體的行動去實現(xiàn)自己的理想,可見作者對“理想”已有了充分的、深刻的認識。)

          因此,我的理想應(yīng)該有很多很多,我說也說不清,你想也想不到,但有一點是肯定的:不管發(fā)生什么率,我都會為了理想而努力奮斗!(表達出自己會為實現(xiàn)理想而奮斗的愿望。)

        欣賞的作文 篇6

        親愛的xxx:

          當(dāng)你看到這封信的時候,我將萬分遺憾地告訴你,你近期的表現(xiàn)令我十分不安。

          難道你已經(jīng)忘了?你是懷著怎樣的憧憬來到這座校園,你是抱著怎樣的幻想來到這座小鎮(zhèn)?多年前那個憧憬著中學(xué)時代,幻想著美好未來的少女,如今又在干些什么呢?我不怪你基礎(chǔ)不好,誰也不是生來就會天文地理的,我不管你春心萌動,這樣的年紀就會有那些美好的胡思亂想?赡悴辉撗剑悴辉撟屵@些無關(guān)緊要的事阻礙你前行的步伐,你可以不管老師的良苦用心,你可以不顧父母的滿心期望,這些我都不去計較,可你起碼也要對自己負責(zé),對未來負責(zé)呀!

          新聞里那些悲慘的無知女性,鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女,難道你想成為那些人嗎?不,我不要!我不想做那樣的人,不想過那樣的生活。那好,美好的生活從來不是別人能給你的,你就醒醒吧,奮斗吧!不要說誘惑太多,那些歐巴就讓別人去追吧,那些動漫就讓別人去跟吧,你活在最美的年紀,這個年紀就是要拿來努力、奮斗。你知道時間是怎么浪費掉的嗎?那你就看看自己怎么過得周末吧!那個樣子的表現(xiàn),就是浪費生命的表現(xiàn),就是不負責(zé)任的'活著。

          不要笑話那些勤奮的人,也不要以為自己高他們一等,我告訴你,至少別人還會奮斗,而你只會坐在那里看著期待他們失敗。終有一天,他們會在失敗中脫穎而出,而你卻在觀望中失去了奮斗的良機。你不是聽說過很多學(xué)渣搖身變成學(xué)霸的故事嗎?現(xiàn)在不要懷疑了,就當(dāng)作全是真的,你還沒有到差生的地步,你還有自己擅長的學(xué)科,那為什么不像他們那樣放手搏一搏?

          話已至此,我希望你能幡然醒悟,停止一切不必要的行為,現(xiàn)在還來得及。

        你的靈魂

           5月21日

        欣賞的作文 篇7

        敬愛的李老師:

          您好!李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時,先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。

          在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的'一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!彼自捳f:“滴水之恩,涌泉相報!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:李思

        欣賞的作文 篇8

          咦?那是什么照片?哦,原來是一個小男孩對著一棵海棠樹,露著一個大屁股在撒尿呢!用不用我給你講一下這個故事?

          暑假,我和爸爸、媽媽、第第一起去森林公園玩,哇!公園好漂亮呀!一排排大樹像士兵一樣整齊地排列在石子小路上,爸爸急忙拿出拿出相機,把這壯觀的景象拍了下來。弟弟跑累了,他鼓起力氣,使勁向前跑一段,看到把我們遠遠的落在后面,便躺在一條長椅上邊休息邊等我們,我們跟上了,他又跑,然后再等,還不時的把舌頭吐出來,像一只小狗一樣逗的我們大家哈哈大笑。

          那天太陽十分火辣,我們來到樹陰下乘涼,忽然弟弟要撒尿,可是,這地方哪有廁所呀!于是,弟弟悄悄地挪到一棵海棠樹邊,對著大樹尿了起來。爸爸眼疾手快,一按快門,拍下了這張有趣的`照片。

          如今,我見到這張照片,還是忍不住偷偷的笑話弟弟。

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