欣賞的作文

實(shí)用的欣賞的作文9篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，還沒(méi)打響一聲驚雷，花兒開(kāi)了，草兒綠了。

　　我在花園里漫步，不知從哪冒出一聲?shū)B(niǎo)叫：“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰”這鳥(niǎo)叫像是起床的叫喊聲，沉睡在四周的小鳥(niǎo)立馬醒來(lái)了嘰嘰喳喳的叫著�！肮竟�，咕咕”一只黑間白的身影在花間蹦跳，一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒落下，是喜鵲！還有*不知名的山雀忙著搭窩筑巢。她們累了，便落下來(lái)，感受春天的氣息，或是曬曬日光浴，有趣極了。

　　沉睡了一個(gè)冬天的鳳仙？長(zhǎng)壽？矮牛和月季都紛紛脫下了咖啡色的棉襖，換上嫩綠的新裝，咦，難道她們要去參加舞會(huì)嗎？不然她們?cè)趺磿?huì)把一朵朵艷麗的.花別在頭上呢？是要比美嗎？身后，一個(gè)墨綠色的草叢耐不住了，吐出一朵朵心是藍(lán)色，而花瓣是白色的花，是藍(lán)目菊！他為什么一動(dòng)不動(dòng)？是在聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲嗎？還是怕驚飛了枝頭的蝴蝶？三角梅脫下了飽經(jīng)風(fēng)霜的披風(fēng)，將一片新綠綴滿枝頭。

　　再往前走走，旱金蓮映入我的眼簾。那旱金蓮或亭亭玉立在泥土之上，()或依依靠在別的花叢中，頂著那圓圓的小蓋兒，是怕雨水打濕了自己，還是怕陽(yáng)光搶走了她的露珠項(xiàng)鏈？

　　一片春天的綠色點(diǎn)綴著花園，仿佛沒(méi)有盡頭。深的綠，淺的綠，是那樣富有層次而生機(jī)勃勃。陽(yáng)光的映照下，花園在我眼前仿佛構(gòu)成了一幅絢麗的水粉畫(huà)。

欣賞的作文 篇2

　　大自然，有它無(wú)窮的奧秘，有它那獨(dú)特的美。

　　春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂

　　在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(zhǎng)出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。

　　夏天，湛藍(lán)的天空上掛著一輪火紅的太陽(yáng)，天上的云朵也化沒(méi)影了。曬得人們都通身發(fā)紅；就連小狗也熱得

　　伸出舌頭來(lái)。荷花池里，深綠色的荷葉盤(pán)上盛開(kāi)著粉紅色的荷花，散發(fā)出陣陣的清香，讓人看了心曠神怡，頓時(shí)，感到清涼無(wú)比。

　　秋天，高粱地里的高粱，舉著火紅的火把，威武地站在那里。玉米地里的玉米子，飽滿得快要蹦出來(lái)了。麥田里，微風(fēng)陣陣，金浪連綿起伏。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上是雪，房子上是雪，樹(shù)上也是雪。雪，厚厚地，軟軟地。 窗戶上的`冰花形態(tài)各異。有的像傲立風(fēng)霜的秋菊，有的像美麗非凡的牡丹……

　　大自然有很多美，只要你用心地發(fā)現(xiàn)，用心地探索，就一定可以發(fā)現(xiàn)它的美。

欣賞的作文 篇3

　　有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識(shí)淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽(yáng)下的交警。

　　那是一個(gè)中午，天氣炎熱，火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然，我的目光像是被強(qiáng)磁力吸引住了，轉(zhuǎn)向路中央，只見(jiàn)一個(gè)穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲笑容，嚴(yán)肅地站在那里，身體筆直筆直的。

　　這時(shí)，一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車(chē)猛地從交警身邊躥過(guò)，交警毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車(chē)追趕著它，他大步流星地跑著，追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車(chē)牌號(hào)，又對(duì)車(chē)主進(jìn)行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問(wèn)：“警察叔叔，你不覺(jué)得危險(xiǎn)嗎？”交警笑了笑說(shuō)：“我有責(zé)任讓大家知道闖紅燈的'危害。只要人們不再違反交通規(guī)則，我誓死捍衛(wèi)我的職責(zé)�！蔽铱粗�他那已經(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那堅(jiān)定的語(yǔ)言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……

　　他有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴(yán)肅的表情訴說(shuō)著他的職責(zé)，更展現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。

　　我真欣賞您，交警叔叔！

欣賞的作文 篇4

　　今天，我和幾個(gè)同學(xué)在阿姨家里包餃子。

　　包餃子開(kāi)始了。

　　首先，我去洗手間洗好手，迫不及待地拿起餃子皮，舀起適量的餡，撒在餃皮中間，再蘸上清水抹在餃子皮周?chē)�，然后�?duì)折粘起來(lái)，做成形狀。

　　眼看著自己做的餃子，口水都流出來(lái)了！可還沒(méi)燒，不能吃。

　　我控制住饞勁，咽了咽口水，開(kāi)始包第二個(gè)餃子，結(jié)果包出了一個(gè)不一樣的東西，你猜是什么這哪是飛碟啊�。�。

　　過(guò)了不久，一盤(pán)子燒好的餃子端上來(lái)了，我一口一個(gè)，都吃自己做的餃子，如果是別人做的我肯定不吃，因?yàn)閯e人做出來(lái)的'太難看了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，另一盤(pán)香噴噴的餃子上來(lái)了。

　　還沒(méi)放下來(lái)，我就開(kāi)始尋找自己的杰作。

　　咦？我都分不出來(lái)了。

　　算了，不管三七二十一，我隨便拿了一個(gè)，真是歪打正著，手里拿著的正是我的做的“小人”，只可惜肉餡太少了。

　　今天，我不僅吃到了美味的餃子，也知道了什么是想象力。

欣賞的作文 篇5

　　我們要學(xué)會(huì)欣賞，不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會(huì)從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景，以此來(lái)陶冶我的情操。

　　我喜歡賞雨。它能讓我傾聽(tīng)到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽(tīng)!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來(lái)越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)地狂想曲。這時(shí)候，天空傳來(lái)“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂(lè)”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

　　我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬(wàn)千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的'綿羊，臥在藍(lán)色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來(lái)，把“羊兒”吹散了，這時(shí)，天空的另一邊，一條條“長(zhǎng)龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無(wú)限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。

　　我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí)，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬(wàn)丈金光，照亮了世界，照醒了萬(wàn)物，世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時(shí)，殘陽(yáng)如血，緩緩消失在廣袤無(wú)垠的天際中。

　　我學(xué)會(huì)了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬(wàn)千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛(ài)它，贊美它!

欣賞的作文 篇6

　　放棄似乎總是一個(gè)略微沉痛的詞，這其中或許包含著太多的無(wú)奈，而奧運(yùn)賽場(chǎng)上的放棄，不僅關(guān)系著個(gè)人聲名，而且關(guān)系著國(guó)家榮譽(yù)。中國(guó)舉重選手的棄權(quán)行為引發(fā)熱議。人們也許認(rèn)為，他身為國(guó)家代表，理應(yīng)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，可在我看來(lái)，他的這一選擇，可謂合理、明智。

　　這位運(yùn)動(dòng)員之所以棄權(quán)，是因?yàn)槌霈F(xiàn)了抽筋的意外善，并非他主觀意志上的懈怠與不愿。運(yùn)動(dòng)員比觀眾更加了解自己的身體，若非風(fēng)險(xiǎn)太大或是難以維系，他們亦不愿放棄這榮耀時(shí)刻。就如兩次棄權(quán)的劉翔，他的棄，也是出于對(duì)病情的掌握度，而非故意讓國(guó)人失望。對(duì)于這樣的無(wú)奈之舉，我們?cè)跄茉賹?duì)那位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行指責(zé)，我們所應(yīng)給予的，是理解與包容。

　　或許人們覺(jué)得此時(shí)放棄太過(guò)可惜。的確，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)，其中凝聚著的都是數(shù)十年的汗水與辛勞。但可惜二字并不能包攬一切。即便可惜，還是要棄。在他做出棄權(quán)決定的那一刻，想必他的心中也是經(jīng)過(guò)了百般的糾結(jié)與掙扎煎熬，他的心中必定是痛苦與懊惱。動(dòng)員員是不愿放棄任何一個(gè)讓國(guó)旗因自己升起的機(jī)會(huì)的，所以才會(huì)有眾多的運(yùn)動(dòng)員的落淚。面對(duì)運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)退賽的行為，我們應(yīng)該給予安慰與尊重。

　　常言道：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！奔词雇肆速�，無(wú)法再斬獲金牌又有何妨？既是實(shí)力最強(qiáng)，那便韜光養(yǎng)晦，等到下一個(gè)四年，重新亮相登場(chǎng)之時(shí)，登峰造極，再奪榮譽(yù)。一次小小的放棄并不意味著被碾壓，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)？倘若他執(zhí)意堅(jiān)持不計(jì)后果，就算此次成功，只怕也會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的損傷，為了一次獎(jiǎng)牌，搭下一副好的身體，確實(shí)不值。對(duì)于這位運(yùn)動(dòng)員的棄權(quán)行為，我表示支持。我們應(yīng)當(dāng)給予他關(guān)心和鼓勵(lì)，而非無(wú)情指責(zé)。

　　體育精神強(qiáng)調(diào)的從來(lái)就不是成績(jī)，參加國(guó)際性的體育活動(dòng)，為國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù)固然重要，但是突破自我，激發(fā)自我才是奧運(yùn)所崇尚的，運(yùn)動(dòng)員的棄權(quán)，終究是在他自我衡量下所做出的'正確決定，是他自己的選擇。這種意義上的放棄，遠(yuǎn)勝于畏難時(shí)的放棄，遠(yuǎn)勝于不肯罷休時(shí)的刻板。

　　我并非贊同輕易地選擇放棄，但對(duì)于能夠在多種因素的考慮和利弊的衡量下進(jìn)行合理的放棄的行為，我們何不給予認(rèn)同與支持？

欣賞的作文 篇7

　　愿想要一朵鮮花，

　　您卻給我整個(gè)花園；

　　愿想要一縷春風(fēng)，

　　您卻給我整個(gè)春天；

　　愿想要一簇浪花，

　　您卻給我整片海洋；

　　愿想要一片雪花，

　　您卻給我整個(gè)銀色的世界。

　　送您一束鮮花，

　　表達(dá)我們的敬意；

　　送您一首歌曲，

　　表達(dá)我們的感謝。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師，

　　是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，

　　一起克服重重困難。

　　是您為我們趕走憂愁，

　　為我們減少煩惱。

　　老師是園丁，

　　為我們澆水，施肥；

　　老師是雨傘，

　　為我們遮風(fēng)擋雨；

　　老師是蠟燭，

　　照亮我們，耗盡自己。

　　而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報(bào)。

　　鮮花感恩雨露，

　　因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng)；

　　雄鷹感恩長(zhǎng)空，

　　因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔；

　　高山感恩大地，

　　因?yàn)榇蟮赝衅鹚�挺拔�?脊梁；

　　我們感恩老師，

　　因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師，

　　可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)，

　　也難以道盡您的恩情。

欣賞的作文 篇8

　　星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過(guò)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說(shuō)：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來(lái)越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來(lái)越黃了�！焙苫ㄔ谖�風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的`東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過(guò)氣來(lái)，我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命！”

　　“這有什么辦法，人類(lèi)現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說(shuō)不定以后連我們蓮藕家族也無(wú)法生存了�！� 蓮葉擔(dān)憂地說(shuō)�！�…池塘里的對(duì)話還在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺(jué)到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過(guò)垃圾，心里非常后悔。想到如果人類(lèi)再這樣下去的話，說(shuō)不定以后我們?cè)僖差I(lǐng)略不到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。 簡(jiǎn)評(píng)：簡(jiǎn)潔的對(duì)話敲響了人類(lèi)的警鐘！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己！

欣賞的作文 篇9

　　成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海�浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！�—題記姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛(ài)，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。我把令箭荷花放在一個(gè)最適合它生長(zhǎng)的地方，天天澆水，盼望它長(zhǎng)大。一日，我照常來(lái)澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時(shí)感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個(gè)盆里，然而，它的長(zhǎng)勢(shì)并不喜人——整天彎著腰，新長(zhǎng)的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’，也許就能更好地生長(zhǎng)。”見(jiàn)到令箭荷花的病態(tài)，母親對(duì)我說(shuō)：“反之……”我明白母親沒(méi)有說(shuō)完的.話。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門(mén)了。路上，行道樹(shù)立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。

　　不知不覺(jué)，到了姐姐家，我來(lái)到她“工作”的書(shū)房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫(huà)另一張立意深刻的畫(huà)。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。回到家，吃過(guò)晚飯，我倒頭便睡。醒來(lái)已是第二天早晨，是姨媽打來(lái)的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說(shuō)是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽(tīng)了這些話，我潛意識(shí)地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的身體上，抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽?jī)骸＿@芽?jī)涸诳萑~之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般，顯得與眾不同。“好一株令箭荷花，它復(fù)活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地?fù)u擺，為自己的新生而快樂(lè)。霎時(shí)間，我到有些慚愧的感覺(jué)，除了一個(gè)“好”字，來(lái)稱贊它，其余的什么也說(shuō)不出來(lái)。數(shù)日后，姐姐從上海回來(lái)，拿來(lái)一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我則把“一等獎(jiǎng)”的花拿來(lái)還她。姐姐抱著令箭荷花，形成一道亮麗的風(fēng)景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。 150

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