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欣賞作文300字【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文300字 篇1
自六月份來(lái),我們班響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題活動(dòng)。我們是這樣開展的:
首先,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題黑板報(bào),大力宣傳“珍愛生命,預(yù)防溺水”的重要性。
接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。
最后,我們班召開了一個(gè)“我們愛生命,防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關(guān)溺水的'事情,并談了自己的感受。
通過(guò)這些活動(dòng),全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識(shí),懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會(huì)時(shí)刻注意。
欣賞作文300字 篇2
一天,我和妹妹出去玩?匆娪性S多螞蟻,我們想把螞蟻引到一塊兒,我們用石子,短柳枝,樹葉和一些食物的渣子做了一個(gè)它們才能玩的“游樂(lè)園”?粗鼈兺娴眠@么開心,我們也很高興。
螞蟻是用什么來(lái)傳遞信息的'我去問(wèn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道:螞蟻是用它的觸角和一些細(xì)胞來(lái)傳遞消息的。
我們還想見見螞蟻搬東西的場(chǎng)面,我們抓來(lái)幾只蟲子,正好有只螞蟻爬過(guò)來(lái),我們就把蟲子放在了那只螞蟻的跟前,觀察它的動(dòng)靜。
只見它立刻停住了腳步,可能他有點(diǎn)兒害怕了吧!過(guò)了一會(huì)兒,他開始慢慢的向前移動(dòng),到了食物那兒,用觸角碰了碰食物,又停了下來(lái)。我想:它可能覺(jué)得自己搬不動(dòng)這些食物,要請(qǐng)同伴來(lái)幫忙吧!果然不出我所料,急匆匆地爬回洞里,不一會(huì)兒就領(lǐng)來(lái)一大群螞蟻。
那些螞蟻有的把蟲子往洞里拽,有的咬蟲子的腿,還有的竟然爬到了蟲子的背上去咬!真是熱鬧非凡呀!我們看得入了迷,一直到晚上才回家。!沒(méi)想到區(qū)區(qū)一些小螞蟻給我?guī)?lái)的知識(shí)還真不少呢!
欣賞作文300字 篇3
我最好的朋友叫王奕翰。
王奕翰有一雙水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一個(gè)櫻桃般的嘴巴,更有一個(gè)聰明的`小腦袋……為什么說(shuō)王奕翰有一個(gè)聰明的小腦袋呢?相信大家都會(huì)問(wèn)我,這是因?yàn)橥蹀群裁块T課都學(xué)得很好,特別是數(shù)學(xué),什么奧數(shù)題目都難不倒他。因此王奕翰當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,還取得了“數(shù)學(xué)小王子”的稱號(hào)。數(shù)學(xué)老師也很喜歡王奕翰。王奕翰也有缺點(diǎn),一是寫字太大,二是粗心大意,這都是數(shù)學(xué)老師說(shuō)的。就是因?yàn)橥蹀群簿毭P字,所以一做數(shù)學(xué)題就把字寫得很大,老師叫王奕翰要把字寫小已經(jīng)叫了n多遍了,最后在老師的細(xì)心教導(dǎo)和我們的幫助下,王奕翰終于改掉了這個(gè)壞毛病。王奕翰做題目也粗心,總是把題目的關(guān)鍵詞給忽略了,但是王奕翰還是改掉了這個(gè)壞毛病。
這就是我最好的朋友王奕翰,你們認(rèn)識(shí)了嗎?
欣賞作文300字 篇4
懷著愧疚的心情,寫下這篇日記,希望熟睡的COCO能原諒媽媽。
COCO今天回家,練習(xí)了二十分鐘的鋼琴,吃飯,默寫生字,跟讀英語(yǔ),有兩個(gè)單詞老是忘記,媽媽生氣了,狠狠地批評(píng)了她,COCO哭了,哭得很傷心。媽媽的心里也很難受。COCO會(huì)對(duì)著發(fā)怒的媽媽說(shuō):“還好,還好,媽媽你不象圖圖的媽媽,一發(fā)脾氣,把圖圖都吹跑了……”這句話很受用,媽媽的怒氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每個(gè)孩子都是天使,縱然是天使也會(huì)有她的缺點(diǎn),象COCO說(shuō)的她們班上最調(diào)皮的男孩子會(huì)彈很好聽的鋼琴曲子,COCO說(shuō)要向他學(xué)習(xí),COCO認(rèn)識(shí)到自己最大的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)畫畫,她會(huì)畫出自己所感所想,每每她投入地畫畫時(shí),所有的煩惱都沒(méi)有了。家里最多的就是隨處可見她的`“杰作”。所以,媽媽也要學(xué)會(huì)接受COCO的缺點(diǎn),COCO經(jīng)常學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不集中,很多東西要重復(fù)地學(xué)習(xí)很多遍,媽媽經(jīng)常會(huì)變得沒(méi)有耐心,聲音很大,把氣氛弄得很糟糕,媽媽也要檢討自己,以后一定好好改正,不能隨便亂發(fā)脾氣,好好的陪COCO一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
欣賞作文300字 篇5
畫面中那個(gè)小孩自顧自地吸著大杯的可口可樂(lè),一手還高舉著一個(gè)香氣滿溢的烤雞腿。而邊上瘦弱的父母,一個(gè)手上端著牛奶和餅干,另一位則遞上一杯果汁,生怕自己的寶貝疙瘩營(yíng)養(yǎng)不到位,真是“可憐天下父母心”!
曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)介紹:把一只青蛙放到熱水里,它會(huì)馬上本能地跳出來(lái)逃跑;可是把一只青蛙放在冷水杯里,在水杯下放上酒精爐,點(diǎn)燃后慢慢加熱,青蛙在杯中呆得很舒服,慢慢習(xí)慣了這樣的溫度,最后被活活煮死,卻還不知道是怎么死的。天下的父母都愛孩子,卻未必會(huì)愛孩子。嬌寵溺愛孩子的父母可能認(rèn)為這是愛孩子,讓他們舒適、享福,討孩子歡心,似乎這是天經(jīng)地義,理直氣壯。其實(shí)溺愛是害不是愛。過(guò)度的保護(hù)必然會(huì)造成孩子懶惰。本來(lái)應(yīng)該自己做的事情,自己不去動(dòng)手動(dòng)腦,這種由溺愛培養(yǎng)起來(lái)的'怠惰、自私、驕橫、無(wú)能的品格必然會(huì)影響到在學(xué)校的學(xué)習(xí)和以后在社會(huì)上的生存。
我多想替那個(gè)孩子呼喊:請(qǐng)讓我自己來(lái)吧!
欣賞作文300字 篇6
在我們班,那可是臥虎藏龍,這幫子人可謂各有千秋。
先介紹我們班的“小霸王”——李柯,那可是叱咤風(fēng)云的人物,你要敢動(dòng)他一下,嘿嘿!快逃吧,否則你的死期到啦。
再說(shuō)我們班的“球王”——付楨,籃球場(chǎng)上,他用他英俊瀟灑的風(fēng)姿吸引拉許多球迷!昂们颉 “三分”場(chǎng)上吶喊起來(lái)。每次籃球賽都是他帶領(lǐng)隊(duì)員們“上場(chǎng)沖殺”
我們班的“天才”——陳詩(shī)潔,那可是遠(yuǎn)近聞名的人物,自從他來(lái)到我們班我們可就“失寵”啦,每次一~二名都被她包攬,不過(guò)她也為我們班爭(zhēng)奪拉許多榮譽(yù)。大家都挺佩服他的。
哎喲,桌子拍的震天響。幾個(gè)人從“野蠻班長(zhǎng)”——文滔手中“落荒而逃”,連我們班的.“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧,“小霸王”又闖禍啦。我們?nèi)タ纯础耙靶U班長(zhǎng)”怎么處理吧!“李柯阿李柯,君子動(dòng)口不動(dòng)手,他只是說(shuō)拉你兩句,你怎么能打他呢?還不向她道歉!薄靶“酝酢弊灾硖澋览仓t。趕快跑啦。
瞧!咱們這幫子人,有時(shí)讓你傷心,有時(shí)讓你快樂(lè)。令人哭笑不得,但正是有了他們,這個(gè)大家庭才豐富多彩。
欣賞作文300字 篇7
一年級(jí)時(shí),我很欣賞邢夏斌的數(shù)學(xué),因?yàn)槊看蔚男y(cè)試都是他最快,而我總是落在他的后面,雖然有時(shí)我也比他快,但得100分的機(jī)率卻不多,欣賞自己。
二年級(jí)時(shí),我很欣賞郝夢(mèng)的朗誦,因?yàn)樗收b時(shí)聲音總是那么洪亮,表情總是那么豐富,讓人聽了,總是那么舒服,而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手,只能聽別人的朗誦。
三年級(jí)時(shí),我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文,因?yàn)樗齻z的作文每次都得滿分,每次都寫得那么好,讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一個(gè)光桿桿。雖然有時(shí)也會(huì)有“評(píng)”的作文,但我總覺(jué)得,自己的花還是沒(méi)有他們的香。
四年級(jí)時(shí),我學(xué)著開始欣賞自己。欣賞自己的數(shù)學(xué)有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的'簡(jiǎn)便快捷;欣賞自己的朗誦,看哪里比郝夢(mèng)讀得更有感情,哪里比她讀得更洪亮,哪里比她的表情更豐富;欣賞自己的作文,看這里是不是比韓欣冉寫的幽默,看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。
賞著賞著,我突然發(fā)現(xiàn):自己雖然比邢夏斌腦子轉(zhuǎn)得慢,但也不乏細(xì)心;自己雖然比郝夢(mèng)的聲音小,但也能讀出自己的品位;自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進(jìn),但自己的花更大更香了。
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