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        時間:2024-02-11 14:38:19 欣賞 我要投稿
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        欣賞的作文10篇【合集】

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        欣賞的作文10篇【合集】

        欣賞的作文 篇1

          “我最討厭妹妹了!边@句話我不知在心里說過了多少遍,可是我又不得不承認:我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個相貌平平,個子也不高的學齡前兒童,但卻有著一種比我還要強的定力。

          妹妹喜歡畫畫,一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家里,妹妹就去畫畫了!敖裉煸趺赐蝗幌肫甬嫯嬃耍豢础断惭笱蟆妨?我換臺了!逼匠_@個時候,妹妹一定會和我進行搶奪遙控器大戰(zhàn),而今 天竟連看也不看我一眼,半小時過去了,一小時過去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢不對,畫的也不怎么好看。但妹妹卻很認真地一筆一筆畫著。看著妹妹這么認真,我也不忍心打擾她了,趕緊關上電視,寫作業(yè)去了。

          妹妹很有定力,也很聰明。今年過年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會向我來索取,因為她最喜歡紫色了。我沒有給她,因為我也很喜歡。妹妹先是不停地說:“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了!泵妹每匆娢覜]有理她就去搬救兵了:把爸爸找來了,但我還是沒有給她。最后,妹妹兩眼眼淚汪汪,手里捧著果凍、棒棒糖來找我了。她沒有提面巾紙的事,只是說:“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看著妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當我吃果凍時,我才知道我上當了!肮麅龊每嘌健!边@些全是妹妹不愛吃的`,而且還過期了!

          妹妹是我最討厭的人,因為爸媽總偏向她,但也是我最欣賞的人。她的那種不達目的不罷休的毅力的的確確勝過了已經(jīng)上初中的我。

          我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。

        欣賞的作文 篇2

          在中華民族燦爛的民族藝術中,有一朵絢麗的奇葩一一雕刻藝術,而其中的木根雕刻,又是一顆璀璨的明珠。在我們陸河縣上護鎮(zhèn)的米程崗路口,也座落著一處收藏與交易木雕的地方。樸實的門面外裝,琳瑯滿目的內(nèi)里木雕產(chǎn)品,與其說它是一個店面,不如說它是一座木雕寶貝們的展覽廳。

          無數(shù)次在它門前的省道路過。今天下午,我們終于踏進了小店。檀香裊裊,剛跨過門坎,側廳的茶座先傳來爽朗而又熱情的招呼:進來喝茶。我抬眼望去,一位泡著熱茶的老師傅正靠墻坐在一座大樹根雕成的茶桌邊,紫砂壺上茶香飄逸。老者臉色紅潤,面淌微笑,正如我剛進店時門邊所見的木雕如來佛祖,寬厚,仁慈,大愛,都盡在那滿面春風的笑意中。我們也笑笑,向他點點頭示意,眼睛就迫不及待地轉向了正廳。

          哇!好多的木雕!它們大多是采用枯朽的樹根雕刻而成的,大大小小,廳里仿若布陣排兵,包羅萬象!在柔和的燈光下,一座座古樸的木雕變得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。我靜靜地漫步其間,仿佛置身在幻想的境界里。

          瞧!這里有一頭高大的,強壯的水牛,它昂起頭,蹬著后腿,仿佛隨時準備向前沖;那里有一群手握兵器的大將,他們神情嚴肅,好似周邊狼煙四起,個個隨時準備迎接戰(zhàn)斗;這邊有一只金錢蟾,嘴里叼著一塊亮閃閃的金幣,睜著大眼睛仿佛想告訴你:我是你的小財神喲;那邊有一對可愛的玉兔,嬌小可愛,竊竊私語,旁邊還有兩塊月餅,花邊里還雕著桂香月餅看著看著,我的口水都快流出來了,伸出手想去拿一塊來嘗嘗,拈起那輕飄飄的月餅時,才恍過神來一一這些原來都是老板木雕刻成的呀!

          我羞愧難當,哭笑不得,但很快又被一座松柏八駿雕吸引住了。!真美!我不由得感嘆道。這里的每一匹馬都惟妙惟肖。我用手輕輕地撫摸著每一匹馬矯健的身子,感受著它們的柔滑的質(zhì)感和奔跑的力量。八匹馬有八種奔跑的姿勢:有的抬起了一只腳,似乎撒蹄前奔;有的向后望,好像呼喚著后面的同伴;有的昂起了頭,仿佛是高傲的領導者;有的神情嚴肅,猶如一位執(zhí)杖天涯的劍客。每匹馬都雕刻得那么真實,那么富有張弛有力!

          腳步留連間,我的目光又被旁邊的一座巨型木雕牢牢粘了。這是一座精致的大型工藝品,它由一米多長的粗木根雕刻而成,虬曲的根枝間,木雕師鑿拓出一片六十年代的客家民間天地:粗坯的草房,門前推磨的.男人,石桌邊坐著績麻的老者,井邊打水的婦女,橋頭推車拉柴的孩童,蒼樹,山石,小橋,流水,看家的雞和狗麻雀雖小,五臟俱全!不足兩米的木雕,一戶六十年代的鄉(xiāng)村人家的和樂生活栩栩如生,仿佛再現(xiàn)眼前。我不得不對雕刻師傅心生敬佩!

          耳邊正傳來篤篤聲,我走出店門,正好看見右邊的工作坊里,老板正挽袖雕刻著一根立著的黑檀木頭,他神情專注,刨、鉆、刻、雕、鏤不一會兒,一朵美麗的牡丹花就在他的手中盛開了。我驚訝于眼前的神奇,情不自禁地問:老師傅,里面的寶貝都是你雕刻的?師傅聽了我的話,憨厚地笑了:大部分是的。

          啊!多么美的木雕!多么令人心生敬佩的師傅!朽木其實不腐,它用粗糙的樹皮,柔韌或堅硬的軀體,裝飾著大地:師傅其實不老,他用他寬廣的胸懷,精湛的技藝雕刻著家鄉(xiāng)美好的生活。

          夕陽西下,我?guī)е簧砟镜竦那逑阋酪啦簧岬靥ど狭藲w程。回首再望一眼小店,我深深地為家鄉(xiāng)的雕刻藝術而感到自豪!

        欣賞的作文 篇3

          相信善良,我們就會遇到更多的善良。相信美好,我們才會遇到更多的美好。

          --題記

          讓我們種下一棵叫做相信的種子:很多人都看過《仙劍奇?zhèn)b傳3》,里面仙魔人的恩怨情仇扣人心弦。我相信白豆腐與景天的深厚情誼,我相信豬婆和菜牙同生共死的愛,我相信長卿與紫萱那份至死不渝的情感,我相信茂茂在危難時刻不惜犧牲自己的精神,我相信龍葵和景天兩兄妹的愛……相信,讓我們看到人性中閃光的一面;相信,是我們的心靈更加美好。

          讓我們種下一棵叫做相信的種子:也許你會感到懷疑,在這個如此混亂的社會還存在相信嗎?還有人會去相信嗎?答案是肯定的,正如主持人何炅所說:有了懷疑,我們才會更加去相信。相信吧,當你坐公交車時相信身旁的人是善意的;當別人不小心踩到你時相信他的道歉是誠懇的;相信社會上那些混混他們只是暫時變得麻木,不久后就會清醒;相信一些老人們口中的神話,相信他們一直相信的一些事兒。

          讓我們種下一棵叫做相信的種子:也許,當你曾經(jīng)滿懷熱情的對待他人時,他/她卻只給了你一個冷漠的眼神,那么,請不要傷心,更不要放棄,請你一定要相信:或許他們只是太脆弱,怕再次被傷害,只要用真誠樂觀的鑰匙去解鎖,心就不會再凍結,天空一定會綻放最晴朗的色彩。如果你的曾被人批評或職責,也請你相信,他是為了你著想,因為一個無法真正看清自己的人是永遠不可能戰(zhàn)勝對手的'。如果你曾被人表揚,就更要相信,她的做法并不是想要從你這里得到點什么,而是想讓你明白:每個人都有自己的價值,做最棒的自己,問心無愧。

          讓我們種下一棵叫做相信的種子:有人抱怨:這是個充滿謊言與欺騙的世界,還有什么資格去談“相信”?其實,俗話說得好:世界上總是好人比較多。沒有誰剛生下來就能斷言他是壞人,這取決于他以后所處的社會環(huán)境,社會是要發(fā)展,還是永遠停滯不前,就掌握在我們?nèi)祟惖氖种。相信吧,只要人與人之間相互信任,一起努力,這個世界就會回到最初的美好。

          相信吧,相信小草雖沒有大樹的挺拔秀麗,可它也有自己的存在價值;相信很多成功的花兒背后都隱含著心酸的淚水;相信每個人都是上帝手中的紅蘋果,只是咬的地方不同。相信善良,相信美好,相信奮斗,相信承諾,相信愛,相信一切值得我們相信的東西!

        欣賞的作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。

          今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了! 這次活動的`內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!蔽液图仰╅W亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節(jié)日,祝同學們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。

          請聽高泉為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》!蔽

          滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。 最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。 活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。

          可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

          今年,我度過了一個愉快的“六一”。

        欣賞的作文 篇5

          親愛的朋友,當你急匆匆地趕路時,可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗?當你奔馳在原野上時,可曾留意腳邊這一個個堅強的生命?或許你會對它們不屑一顧,或許你會嘲笑它們的渺小,或許你會一腳將它們踩扁……但是今天,我就帶你走進一株小苗的世界,去聆聽它的心語。

          春天來了,萬物復蘇,冰雪消融,小河唱起了歡樂的歌兒,世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上,有一塊拳頭大小的石塊,紋絲不動地躺著,可誰會注意到,在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢?這是一株小苗,一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。

          在去年那個金色的秋天,當田野里蕩漾著一片豐收的歡聲笑語時,有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經(jīng)長大了,一陣秋風掃過“呼~”它的孩子們便拉著風伯伯的手,叫嚷著去遠行了。這株小苗就是其中的一員,當時它還是一粒種子,隨著風伯伯翻山越嶺,最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水,找到了自己的歸屬。

          冬天來了,刺骨的'寒風呼呼地刮著,它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土里,沉沉地睡去了。當一聲春雷將它叫醒,睜開睡惺惺的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己身上背著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢?它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中,它充滿了恐懼、害怕。

          不知過了多久,一場“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫,它貪婪地吮吸著,感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮里,憋脹得十分難受,好象穿著一件緊身衣,連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著,終于一使勁,沖破了種皮。它氣喘吁吁,十分疲勞,可沖破種皮的束縛還不夠,頭頂上還有塊大石頭呢!它努力支撐起疲憊的身體,又開始往上頂——哎呀!頂不動。它費了九牛二虎之力,大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望,它不斷地努力著,愈挫愈勇,盡管傷痕累累,卻依然奮斗不止。

          就這樣,小苗日復一日地努力著,終于有一天,功夫不負有心人,它拼盡全力頂起了一絲縫隙,它見到了久違的光明!一縷陽光照射進來,燃起了它的希望,它在混合著血與汗水的石縫間掙扎,終于,它沖出了石縫,站在了陽光里!它輕輕舒展著芽兒,欣慰地笑了。

          小苗,你的堅強,你的執(zhí)著深深地震撼了我的心靈,震撼了天地!我要為你唱一曲生命的贊歌——堅強的小苗!

        欣賞的作文 篇6

          鼓勵是一首詩篇,讓每一個人都知道,這首詩的偉大;鼓勵是一個眼神,讓每一個人都感覺到心中充滿溫暖;鼓勵是一句話,讓每一個人聽了都覺得,這是多么的偉大啊!這是多么的溫暖啊!

          在我初學寫生時,我畫的`畫確實讓人嘲笑,可我始終找不到靈感,直到有一天—-這天我像往常一樣坐在草地畫著畫,人們也向往常一樣走過我身邊,不少人嘆息著走開了,唯獨一個老人停了下來,我繼續(xù)畫著我的畫,他拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“小伙子我想你一定畫得很好,可惜我看不見!”“如果不介意的話讓我用心來感受你畫的畫吧!”我興奮極了,從此以后我每天在那畫畫,他也每天來欣賞,我的畫漸漸在省里獲得了一等獎。

          當我再路過公園草地時,老人沒有再來了,我?guī)е弊雍吞栫R來到公園寫生,可我等了好久也不見老人來,我便四處尋找他,終于在大門那兒發(fā)現(xiàn)了他,我問他:“您這是要到哪去?”他沒有認出我,“我要去看那個孩子畫畫,雖然畫畫得不怎么樣,但我喜歡他。”我一時間愣住了,心里直想哭。原來他不是盲人!

          鼓勵是多么偉大呀!

        欣賞的作文 篇7

          在我家,話說得最多的就是媽媽,她整天“嘮叨”個不停。每天我背著書包邁出家門時,媽媽總是要重復那些不知道已經(jīng)叮囑過多少遍了的話:“過馬路要靠邊走”,“在路上不要逗留”,“上課注意聽講,多做筆記,不要和同學打鬧”,“放學就趕快回家”……我的耳朵都快聽出老繭了,“知道了!知道了!”,有時候我總是不耐煩地頭也不回地大步走開。以前我把媽媽的“嘮叨”當成是多余的,現(xiàn)在才理解媽媽的每一句“嘮叨”都包含著深深的愛。

          記得有一天早上,天氣晴朗,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我剛要走出家門就被媽媽叫了回來,“今天有雨,你把傘帶上”。我嘟囔著嘴巴對媽媽說:“天氣多么好,哪來的雨?”可媽媽還是堅持讓我?guī),她說“天氣預報預報今天有雨,聽話,快把傘帶上!”說著硬是把傘塞到了我的手中!疤鞖忸A報也有不準的時候,反正我就是不帶”,說完,我扔下傘就跑了,任憑媽媽在身后喊我的名字。

          到了學校,第一節(jié)課的時候還是陽光明媚,一點下雨的跡象也沒有,看著別的同學大老遠背著傘卻派不上用場,我暗自為我不帶傘是明智之舉而得意。誰知到了第二節(jié)課,天空就像一個愛變鬼臉的孩子瞬間變了顏色,剛才還晴空萬里,轉眼之間已是烏云密布,不一會兒豆大的雨點從天而降。再著窗外稠密的雨滴,我開始后悔沒聽媽媽的.話了。

          放學了,那些聽媽媽話的同學都打著傘回家了,而我只能留在教室里等待雨停。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,是媽媽!媽媽給我送傘來了!我撲到媽媽的懷里,開心地笑了。雨中,媽媽、我——大雨傘、小雨傘,我們母女倆一起快樂地走回家去。

          我一天天長大了,懂得了媽媽的“嘮叨”是我成長中不可缺少的一部分。有時候,媽媽的“嘮叨”也是一種愛。

        欣賞的作文 篇8

          一年一次的三八婦女節(jié)到了,也是我媽媽的節(jié)日。在這個節(jié)日里讓我想起了跟媽媽的一些事情,想起媽媽每天早上6點多起來給我做美味的早餐,想起媽媽總是不辭辛勞地為我講解題目,為我批改作業(yè),想起媽媽為了讓我增長更多的課外知識,只要我要求她,不管刮風下雨她都帶我去圖書館看書……想到這些我就想在這個節(jié)日里向媽媽表達我的愛。

          今天,我在學習毛筆字特別得認真,我想把這些字寫好給媽媽看讓她開心。學習結束了,我走在路上冥思苦想,想送給媽媽一點禮物,突然,我眼前一亮,看見一家花店。對,我給媽媽送一朵花,媽媽應該會很高興。于是我讓媽媽在后面等我一下。我跑進花店挑選了一朵美麗的'、象征著母愛的康乃馨。把錢付給花店老板拿著花跑到媽媽面前,遞給媽媽對她說:“媽媽,我愛你!眿寢尳舆^花十分感動,說:“謝謝兒子!媽媽希望你健健康康,努力學習,就是對媽媽最好的愛!”

          媽媽,我會用實際行動證明我愛你!

        欣賞的作文 篇9

          我的母親,有著許多的白頭發(fā),她再也不像曾經(jīng)一樣的年輕,一樣有著美麗的容貌。

          我的母親為了我東奔西跑,剛去買完東西,就要立刻跑到學校來替我開家長會。我的母親,為了我的將來,請了許多的補習家教。她知道我英文不好,就跑去上英文課,平時能教我,使我提高英文水平。她總是無時無刻的關心我呵護我,她總是把有營養(yǎng)的東西讓給我吃……

          記得有一次,我把媽媽的生日會搞砸了……她的生日會不像其她人的`一樣的隆重,只是我們一起和她吃飯,吃蛋糕。爸爸送給媽媽了一束花,媽媽叫我把剪刀拿來,我飛奔著跑到了房間,把剪刀遞給了媽媽,但在放回去的路上,我被一個大花瓶給絆倒了。渾身都是血,爸爸媽媽急忙把我扶起來,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我要縫針,我很害怕,我的淚水慢慢的流了下來,媽媽看著很心痛,于是就問:“除了縫針,還有別的方法嗎?”“有是有,但是比縫針貴,就是用一種特別的膠水,把傷口粘起來!贬t(yī)生說!岸。那就用這方法吧!眿寢屗斓拇饝。護士把我?guī)チ艘粋房間里,我硬把媽媽也給拉進去。護士先把我的傷口用消毒棉花消毒了一遍,痛的我咬牙,抓著媽媽的手,都把她手抓破了。護士又拿起了膠水,我嚇得跑到了媽媽的身后。媽媽用紙巾擦了擦我的眼淚,把我輕輕的拉回去。護士小心翼翼的把我的傷口處理好,包上了紗布。自從那天以后,媽媽更是對我加倍照顧。

          這就是我的媽媽,她雖然已經(jīng)老了,再也沒有年輕美麗的容貌了。但是難道她的心不美嗎?至少在我心里她是最美麗的!

          上海中學六年級:一輩子的、快樂

        欣賞的作文 篇10

          “好”激動的聲音從我們班傳出,原來今天老師說要和我們一起做一次小實驗,就在這時,老師要兩位同學那上兩個裝滿水的杯子,老師手里還有好多袋錢幣,我感覺我的好奇心已經(jīng)比天還高了呢!

          于是,老師神秘地說:你們猜能放幾個硬幣,我心里暗暗的說最多三四個,我們來試試吧,要從杯子的壁邊扔下去,一個、二個、三個、四個,突然間班級沸騰起來了,老師笑嘻嘻地說我們請彭芷寧來到前面看看發(fā)生了什么變化,彭芷寧激動地說玻璃杯的水比原來高出來一點。

          我們看看還能放幾個硬幣好不好,袁老師說到,好全班齊聲回答,老師還是照原樣一個一個的把硬幣放進杯里,五個,天呀,杯子里的水既然不會溢出來,這已經(jīng)超出了我的預料了,我敢打賭一個絕對會溢出來的'。

          然后袁老師小心翼翼的拿起一個硬幣,輕輕的放到玻璃杯的壁邊然后扔下去,班級又沸騰起來,頓時間人聲鼎沸,大家都拍手叫好,同學們都跑到講臺上去觀看,我心想真是一個奇跡呀!我平常在家里洗臉的時候,一個硬幣掉下去,水立刻就溢出來了。

          老師接著放硬幣,都放了七個了也沒有溢出來,于是老師說要小子鈺和劉可情來看看是一個什么樣子的,結果劉可倩說,凸出來了一層。

          等到袁老師放到十五個的時候,老師的手一不小心碰到了杯子挑了一點水出來,所以放到了十六個,這已經(jīng)大大的超出了我的預算。

          為什么會這樣?原來是因為我們?nèi)擞制つw,水也有皮膚叫表面,投硬幣要從壁邊投是因為從中間投會把表面捅破,之所以它才會溢出水來,但是如果從壁邊投去,就不會被捅破,這樣就我不會溢水出來了。

          這次小實驗給我們了不少收獲,科學還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,讓我們一起努力吧?/p>

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