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        時(shí)間:2024-01-25 15:26:24 欣賞 我要投稿
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        欣賞的作文400字經(jīng)典【5篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的欣賞的作文400字5篇,歡迎大家分享。

        欣賞的作文400字經(jīng)典【5篇】

        欣賞的作文400字 篇1

          人只有一條生命。因此,我們要珍惜、愛(ài)護(hù)它,要使它有價(jià)值。

          我欣賞這樣一種生命:它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,聰慧的頭腦,勤奮的雙手,更有不畏艱險(xiǎn),舍己為人的奉獻(xiàn)精神。這樣可以使人變得崇高、偉大!比如說(shuō)奧茨,他是我們中學(xué)課文里的一個(gè)人物。他為了不給同伴帶來(lái)負(fù)擔(dān)、厄運(yùn),居然會(huì)做出犧牲自己的決定!

          他是那么的視死如歸,向同伴要了十塊*啡以加快結(jié)束自己的生命,最后終于英雄似的向死神走去。然而做出這一決定是多么不容易呀!再說(shuō)沖擊珠穆朗瑪峰的四位中國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)員之一的劉連滿,他的做法也是讓人心驚膽顫的。他在身體非常虛弱的情況下,甘為隊(duì)友做“人梯”,讓兩個(gè)隊(duì)友同時(shí)在自己身上攀巖壁。不要說(shuō)在珠穆朗瑪峰8500多米的地方做這種動(dòng)作,就算是在平地上也是非常累的。在他覺(jué)得自己快要死去的情況下,毅然從身上解下氧氣瓶留給登頂成功的隊(duì)友下山用。多么偉大無(wú)私!

          這才是值得欣賞的`生命:一種無(wú)私、舍己為人的生命,這正是現(xiàn)在我們中學(xué)生所缺少的!我欣賞這種生命,更希望自己什么時(shí)候也具有這種令人佩服、贊嘆、驚訝的精神!我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!我相信,如果人人都具有這種精神的話,我們?nèi)祟?lèi)的生活會(huì)更加美好,大自然也是可以被征服的!

        欣賞的作文400字 篇2

          長(zhǎng)大后的我,有了自己的主見(jiàn),有了自己的想法,再也不是小時(shí)候那個(gè)天真而頑皮,思想純潔無(wú)暇的我了,我愛(ài)上了寫(xiě)作,但是沒(méi)人欣賞我。

          我知道,媽媽是愛(ài)我的,爸爸是愛(ài)我的,老師也是愛(ài)我的,但是唯有姨媽 才會(huì)欣賞我。媽媽的愛(ài)就是關(guān)心我的.生活健康,當(dāng)我拿起我得意的作品給媽媽看的時(shí)候,媽媽總是看了一眼后,就對(duì)我說(shuō)像我這樣的作品發(fā)表后只是得到一陣嘲笑,這種作文簡(jiǎn)直就是不堪入目。

          我聽(tīng)到這樣的話,心里頓時(shí)一陣心酸,眼淚止不住的留下來(lái),我明白了,媽媽并不欣賞我的作品。老師總是把我拒之門(mén)外,每次我認(rèn)認(rèn)真真得把自己寫(xiě)的作文交給老師,但是總是得不到老師的欣賞,我始終是老師眼里的中等生,我對(duì)自己快失去所有信心了。直到五年級(jí)遇到了姨媽?zhuān)膭?lì)我寫(xiě)作文,有一次,縣里舉辦比賽,姨媽推薦我去參加,我原本有點(diǎn)害怕,但是姨媽對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我覺(jué)得好溫暖,她說(shuō)她欣賞我的作文。因?yàn)檫@句話,我鼓起了所有勇氣參賽,終于獲獎(jiǎng)了。

          在宣布我得獎(jiǎng)的那瞬間,我是多么開(kāi)心啊,我并不是因?yàn)榈锚?jiǎng)高興,我找到一個(gè)欣賞我作文的人啦。曾經(jīng)的媽媽?zhuān)?jīng)的老師,曾經(jīng)的爸爸,還有曾經(jīng)的同學(xué),他們都不懂得欣賞我的作文。而為有姨媽?zhuān)攀嵌男蕾p我的人,從這種欣賞當(dāng)中,我才真正感受到被愛(ài)的幸福。

        欣賞的作文400字 篇3

          故鄉(xiāng)的夏天

          我家門(mén)前有一條小河,很深,很清。

          夏天時(shí)常大雨滂沱,小河愈發(fā)地深,愈發(fā)地急。

          群星閃爍,忽而狂風(fēng)大作,雷鳴不絕于耳。少頃,大雨傾盆,有如千軍萬(wàn)馬之勢(shì),由遠(yuǎn)及近,由小變大。

          次日清晨,陽(yáng)光猶如一把利劍,穿透云層,在大地上撒下柔和的光,歲月靜好的樣子。小河波光粼粼,清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒從水草中探出頭,呼朋引伴,一展優(yōu)美舞姿;小河上的石橋被雨水沖刷地晶瑩剔透,陽(yáng)光照下,頓時(shí)熠熠生輝,手扶欄桿,涼颼颼的,在這炎炎夏日,能有這般涼爽宜人,也只有此時(shí)罷;

          岸邊小草,被雨水洗得煥然一新,透出淡淡的泥土的芳香,樸實(shí)無(wú)華,沁人心脾。地面上一片碧綠,仰頭望去,天也似乎被染綠了,只依稀看見(jiàn)斑斑駁駁柔和的藍(lán)光。

          午后,睡意大發(fā),拿一張涼席,鋪在岸邊草地上,在樹(shù)木的蔭蔽下,小憩。嗅著花草的'清香,聽(tīng)蟬兒不厭其煩地唱歌,扶著清爽宜人的河水……漸漸進(jìn)入夢(mèng)香。

          傍晚,吃過(guò)晚飯,搬過(guò)椅子,搖著蒲扇,在河邊乘涼,講故事,猜謎語(yǔ),唱童謠,看著天邊的晚霞漸漸消失,螢火蟲(chóng)漫天飛舞,著成一個(gè)有一個(gè)的傳說(shuō),蟋蟀拉著小提琴,奏出悠揚(yáng)悅耳的小夜曲……

          這就是我故鄉(xiāng)的夏天,在河邊的夏天,美好的夏天!

        欣賞的作文400字 篇4

          中國(guó)人都知道這樣一個(gè)詞——樂(lè)于助人,并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在!

          學(xué)校號(hào)召,“救援災(zāi)區(qū),捐獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的'捐款箱?!捐錢(qián)的大都是1元,1.5元,2元……這時(shí)被稱(chēng)為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元,5 元對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不多,因?yàn)樗惶熳畹鸵?元,買(mǎi)零食,但臺(tái)下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢(qián)是一回事,肯捐出來(lái)又是另一回事兒,更何況到現(xiàn)在是他錢(qián)捐得最多呀……捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,終于到了“小氣鬼班長(zhǎng)”王宇上場(chǎng)了,他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會(huì)買(mǎi)一支冷飲,只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,走到講臺(tái)前,同學(xué)們都想看看他能捐多少,只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊,把儲(chǔ)蓄罐倒了過(guò)來(lái),嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣!八豢赡苋枇税?”我心想,因?yàn)樗幌蚩墒呛苄獾难,這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù),25元,只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓,全放進(jìn)了捐款箱內(nèi),這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲……

          捐款結(jié)束后,丁老師請(qǐng)王宇發(fā)了言,王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞,說(shuō):“我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們,只是盡了一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)罷了!”這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

          這時(shí),丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說(shuō):“我很欣賞你!”

        欣賞的作文400字 篇5

          我們的自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿的生活都是由自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。

          看看那樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到自然,深入自然,才能領(lǐng)略到自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),自然是望見(jiàn)。

          泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的.植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),自然是聞到的。

          你聽(tīng)聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對(duì)自然的呼喚。所以說(shuō),自然是聆聽(tīng)的。

          走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是自然的創(chuàng)造。∷哉f(shuō),自然是觸摸到的。

          了解自然,親近自然,欣賞自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

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