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欣賞的作文匯總(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的欣賞的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
今天，我和幾個同學在阿姨家里包餃子。
包餃子開始了。
首先，我去洗手間洗好手，迫不及待地拿起餃子皮，舀起適量的餡，撒在餃皮中間，再蘸上清水抹在餃子皮周圍，然后對折粘起來，做成形狀。
眼看著自己做的餃子，口水都流出來了！可還沒燒，不能吃。
我控制住饞勁，咽了咽口水，開始包第二個餃子，結(jié)果包出了一個不一樣的東西，你猜是什么這哪是飛碟�。。�。
過了不久，一盤子燒好的餃子端上來了，我一口一個，都吃自己做的餃子，如果是別人做的'我肯定不吃，因為別人做出來的太難看了。
過了好一會兒，另一盤香噴噴的餃子上來了。
還沒放下來，我就開始尋找自己的杰作。
咦？我都分不出來了。
算了，不管三七二十一，我隨便拿了一個，真是歪打正著，手里拿著的正是我的做的“小人”，只可惜肉餡太少了。
今天，我不僅吃到了美味的餃子，也知道了什么是想像力。
欣賞的作文 篇2
“同學們，請把書翻到第三十六頁�！泵總�周日，我都能聽到老師親切的聲音，她就是我的外語輔導老師——朱老師。
朱老師是個特別優(yōu)秀的老師。他很幽默，幽默的總能把我們逗笑。有一次，她正在叫我們單詞“西瓜”。忽然，他眼睛一轉(zhuǎn)，想出了個辦法來“坑”我們，開心地說：“馬英杰的肚子和西瓜一樣大!”全班頓時炸開了鍋，都哈哈大笑起來。又有幾個同學來搗亂，說：“對，他的肚子比西瓜還大！”這時，老師也捧腹大笑了。而且我一點也不生氣，因為我早上本來就吃了一個西瓜嘛！
他也是我們班的`大王記得有一次，我的聽寫錯了很多詞，老師大聲說：“你怎么錯這么多！你沒復習呀！”我小聲說：“I‘m sorry， teacher。”“哎，看在你用英文跟我道歉的份上，我這次就饒了你了，下次別再讓我抓到你！”我答了一聲：“是！”便跑回座位上。努力復習了。以后，每當我聽寫時，都會一心一意地認真聽寫。也不知從什么時候開始，我在課堂上的聽寫好起來了！竟然得了一百分！我更有信心了。
朱老師，您真是我的好老師��！
欣賞的作文 篇3
他，中等身材，烏黑的頭發(fā)，耳朵厚實像如來佛祖，眼珠子像兩科黑珍珠，炯炯有神，鼻孔很大，嘴里還長著不怎么齊整的牙齒，但那可是一張能說會道的嘴呢！
他很喜歡表演。語文課上，老師說白鯨可以模仿很多種聲音的時候，他就開始了“配音”工作。只聽他一會兒學著像牛一樣的哞哞聲，一會兒像馬的嘶叫聲，一會兒又像鳥兒般喳喳叫，笑得我們捂著肚子直叫痛。
他最大的特點是樂于助人。在一次數(shù)學課上，老師讓我們用鉛筆做題，我突然發(fā)現(xiàn)我的'鉛筆不翼而飛，時間緊迫，急的我就想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這時，他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過的鉛筆，“啪”的一聲，折成兩段，把有筆尖的一段遞給我，說：“我只有這一支筆了，你先湊合用著吧�！闭f完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆，心里暖暖的。
他也是個很喜歡小動物的人。一個星期天，他邀請我去他家里玩，我一進門，就看到他的爸爸媽媽正在吃飯，卻不見他。順著他爸媽指的方向，我走到了房間的角落，原來這個家伙正端著自己的飯，在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!
同學們，你們想知道他是誰嗎？他就是我的同桌宋林陽，最令我欣賞。
欣賞的作文 篇4
一向大大咧咧的女兒今天放學回家，居然撅著個嘴巴，滿臉的不高興。我就知道她是受委屈了，忙停下手中的活，來詢問原由。結(jié)果女兒說，今天考試她后邊一同學老想抄她的，她開始自己搶時間沒給，那同學老在后面踢她的凳子，她實在沒辦法，給了他看了幾道選擇題后，被老師發(fā)現(xiàn)敲她桌子警告，于是她也怕了，再也沒給他抄了，結(jié)果這同學在考試后說她不夠朋友、不好玩。她聽了很生氣。聽完女兒的敘述后，當過思想政治教師的我就笑著對她說：“你對你同學太寬容了，寬容是有底線的。一是他踢你的凳子影響你考試，你就應該報告老師；二是你也的確是不夠朋友，讓人家考試抄不是害人家嗎？三是像這種考試想舞弊的同學你就不應該和他玩，而是要玩也是應該去幫助他改進錯誤�！弊x高中的女兒聽我這么一說，心情也好了許多，又碰碰跳跳地回房寫作業(yè)去了。
其實，寬容歷來被人稱贊，然而世間還是凡人多，圣人畢竟是絕少數(shù)。寬容的底線在這里無疑也是存在的。諸如我女兒這種煩惱在我們成年人日常工作、生活中也常會遇到。于是，我們首先通常會要求自己對別人多一份理解，多一份寬容。但當我們的寬容底線被打破，甚至被別人所利用和踐踏時，我們一定會收藏起自己的那顆善心、那片愛意，就會希望傷害我們的人受到報應的。我曾聽過一名班組長講過這樣一件事，說其班組有過年輕人，覓了一老師為女朋友，于是只要他有事，周六、周日的班就要和別人換班或叫別人頂班。為了促成好事，開始大家都挺支持的�？梢欢螘r間下來，發(fā)現(xiàn)他漸漸地習以為常，不但有事沒事就要占用周六、周日兩天去休息，而且就連人家?guī)退麚Q完班替完班連一聲謝都沒有，更讓同事們不滿的`是換周六、周日班他就老用周一至周五的班還人家，別人替的班老不認賬甚至不替還人家；甚至出現(xiàn)同事周六、周日的確有事沒跟他換，他還和人家急了的現(xiàn)象。最后發(fā)展到哪怕是他真的有事，他這個班組再也沒人和他換班和替班了。因為大家都被他傷透了心，再也不和他玩了，他也呆不下去了，只好灰溜溜地辭職走人。當時，我就笑著對那班組長說“人家是被你們的寬容害死了。”
當然，社會的寬容度表明一個社會的文明進程，但寬容應該有底線的，正如社會道德一樣。雖然這現(xiàn)在社會很多事情處理起來未必如我教女兒這么簡單，也未必如那班組渾小子辭職走人那么輕松，它往往牽涉到方方面面的因素，稍有不慎就會產(chǎn)生不良的影響。我曾見過這樣的一個基層單位，有過班組長自認為自己活動能力強，打自己小九九的本位主義，本著有責任風險的事“多一事不如少一事”的原則和有利益的事“創(chuàng)造條件要爭取到手的原則”，拼命地游說部單位分管領(lǐng)導，硬是把本是自己責任區(qū)的事強推給人家另一班組，而盡管接收方部門領(lǐng)導很不情愿，但人家卻在單位分管領(lǐng)導“加事不加人”及“不接可以，不換思想則換人”的特別指示強大壓力下，只得把這塊本不是自己職責工作范圍的事也承攬下來了，交給了另一班組，結(jié)果沒過幾天這塊工作就忙里出錯，導致該單位上至領(lǐng)導、下至員工都攤上責任，大家埋怨聲四起，單位一瘸不振。由上可見，寬容不是被動的退讓，也不是無能的托辭，更不是沒有底線無條件投降。作為管理者，我們一方面是要給自己的部屬創(chuàng)造良好的做人做事的環(huán)境，但另一方面我們要讓員工知道慈不帶兵、嚴是愛、松是害。寬容不能無底線的、遷讓不可以無原則的，在日常工作中絕對不能對一些沒有產(chǎn)生直接后果的習慣性違章違規(guī)漠視不管，生怕說多了讓人嫌、管多了讓人厭，作為基層管理者的我們，打鐵還要自身硬，要學會明辨是非、秉公辦事，要在工作中要從單位大局出發(fā)、從安全生產(chǎn)出發(fā)，在關(guān)鍵時候當好參謀，把不同意見要向領(lǐng)導提出來，向領(lǐng)導說清楚利害關(guān)系，讓領(lǐng)導集體定奪，而絕不能因懼怕權(quán)威和壓力作無原則地寬容與退讓。只有這樣才是真正地做到了對單位負責、對領(lǐng)導負責，對員工負責，也是對自己負責。
荀子曰：“君子賢而能容墨，智而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！� 寬容無疑是一種風度，是一種能力，更是一種美德。但寬容始終是一種明智的選擇，在寬容這個世界、寬容別人的同時，我們需要記住的是不要忘了寬容的底線，那就是對別人負責也是對自己的負責。
欣賞的作文 篇5
人總是越長大越孤單，晚上睡覺前，突然間失眠，腦海里浮現(xiàn)著各種曾經(jīng)和未來的畫面，我強迫自己停止，但卻更加強烈。當一幅幅畫面迸出，我的眼角不由的濕潤了，心里更是一陣陣糾結(jié)的難過。
過去的日子可能沒有現(xiàn)在寬裕，但每次想起來總是甜甜的，即使當時并不知道，或者還會覺得不如意。
我想起那年夏天又到收麥子的時候，記得爸爸媽媽很晚還沒回家，家里冷冷清清，沒有熱飯，只有自己一邊做作業(yè)，一邊有點害怕，努力的聽著大門打開的`熟悉聲音。天已經(jīng)很黑了，割麥子的機器還在嗡嗡作響，完成最后的收割。做完作業(yè)，夜更靜了，能聽到夜鳥那種不詳?shù)慕新暎腋呛ε�，在家里靜靜地坐著等待�！斑牙病遍T響了，頓時心里一陣歡喜，看見他們疲憊的身影依舊喜悅的面龐，我終于安心了。這樣的夜有很多次，不一樣的事情但一樣的是心情。
夏天麥子收回來，媽媽總是在天晴的日子把麥子在院子里攤開晾曬。那時候院子很大但不是水泥地，媽媽專門買了一塊碩大的油布鋪在院子里，麥子就攤在上面，過幾個小時媽媽就用木耙子來回翻幾番。有時候時不時的會聞到那種麥子被曬出來的味道，也會想起那時候的媽媽。
以前不知道是因為自己年紀小還是個子矮，感覺家里的院子超級大，從房間的門走到大門口還要一些時間，出去大門，還有一個沒有門的院子，里面媽媽每年都會種很多蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿……好多好多，那時候我很快樂的一件事就是幫媽媽摘熟了的菜。
時間總是過的特別快，現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比，現(xiàn)在的院子小了但房子漂亮了，門前寬敞了還通了水泥路，但那些樹，那些花，那些草都已經(jīng)不在，只有那些美好的記憶還在腦海用來填補孤單。
從小到大，我一直很怕一種感覺，那種感覺就是小時候中午睡午覺，一覺醒來床上只有自己，家里安靜的只有一只蒼蠅飛來飛去的聲音，院子里陽光很強，蟬鳴聲帶來了可怕的寂靜。爸爸媽媽呢？我放聲叫著喊著，但沒有人回答。我還是拼命的喊“媽媽、媽媽……”
一邊喊一邊哭，好像他們不要自己了。我放聲大哭著，哭到哽咽，不停抽泣，心里難過到極點，那是一種無助和孤獨。突然間，看見媽媽微笑著，聽到一聲“妞兒，媽媽在”，立刻全世界都溫暖了，那時候是一種擁有親人的強烈幸福感。直到現(xiàn)在，回想起那個畫面，我依舊有那種難過，依舊淚流滿面。
我不希望自己長大，不是因為害怕承擔生活的各種壓力，而是我害怕失去，害怕自己長大了他們就老了，害怕有一天，再回到那個屋子，沒有了他們的身影，但他們的聲音卻還縈繞耳邊，那么熟悉，那么溫暖。每次想到這里，我就想立刻放下自己的一切，回到他們身邊，去擁抱他們，
去守候在他們身邊，陪伴他們開心的度過每一天。我也深深地理解，自己該盡的孝是沒人可以代替的，因為我在他們心中也獨一無二。
欣賞的作文 篇6
聽，大自然的聲音是多么的美妙��！天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當懶蟲呦！”頭上長著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來應和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說：“是呀是呀，大公雞說得真對，一年之計在于春，一日之計在于晨，現(xiàn)在可是大好的時間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來，說：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結(jié)成冰的.時候，身子根本動彈不了，現(xiàn)在可好了，春天到了，我能動了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲，于是他也趕來亮相了，他跟著節(jié)拍唱起來，小溪流聽見了，嘩啦啦地夸獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節(jié)拍聲，我也來打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來了，伸伸懶腰，打了個哈欠，“哇塞，好美呀！簡直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動聽……
朋友，你動心了嗎？你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧！你也一定會感受到大自然的美妙。
欣賞的作文 篇7
午后的陽光格外溫暖，格外燦爛。天空中飄著幾只風箏，自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我，卻在家中，策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。
準備完畢。我走到了書柜旁，象征性地問了好，便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵，我找了一個填滿陽光的安靜角落，坐了下來。
翻開書頁，久違的墨香撲面而來，多么熟悉啊！再往后翻，我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段，我們?nèi)绱说亟咏疑踔聊芨惺艿剿暮粑�、它的心跳�?/p>
我也不知道自己今天怎么了�？傆X得自己的行為有些莫名其妙，卻又總聽見心中那個支持的聲音。我糾結(jié)地思考著，卻偶然看見墻上的日歷有一個很大的紅色圓圈，圓圈中的數(shù)字是“23”。我猛然想起，今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前，我就已經(jīng)將它標記好，開始等待、期盼了。
是的，在4月23日，世界讀書日，就應當放下繁重的學業(yè)，放下冗雜的思想，放下一切沉重的負擔。應當去閱讀，去洗滌心靈、凈化靈魂，去感受書的氣息。
我靜靜地坐著，沒有一絲雜念，沒有一點負擔，就這么翻著、看著、感受著。也不知何時，屋內(nèi)開始漸漸變暗，我這時似乎才感受到了時間的腳步，那么匆忙，一刻都無法停留。
我無奈地站起來，腿有些麻木。合上書，我不舍地看著它，撫摸著它，感受著它的.呼吸、心跳。不知幾時才能再相見，也許一天，也許十年。但我想，我會常來看它的。
把書放回書柜時，我心生感慨：現(xiàn)今的社會 ，有了那么多高科技的產(chǎn)品，人們就漸漸拋棄了紙質(zhì)書籍。但是，書籍是我們的精神食糧，是我們的心靈陪伴，我們又怎能離開書籍呢？
感受世界讀書日，讓我有了一次全新的體驗。也許，我應當把每天都當做世界讀書日，去閱讀，去感受。這樣，溫暖、燦爛的陽光才會永駐。
欣賞的作文 篇8
雖然看上去僅僅只是置身于谷歌街景里，但這不是科幻小說，VR已經(jīng)進入我們的職場生活。
學習的本質(zhì)，并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是恢復人類的天真。
一年一度畢業(yè)季，無論是否年輕，我們都可以一起成長。
研究顯示，掩飾少數(shù)族裔身份的求職者們有更高的成功幾率。
要想讓老板認可你的工作，你或許應該從建立同事對你的信任開始。
一項新研究表明，科技公司的成功產(chǎn)品通常都不是最初設想的樣子。
不但沒能自證清白，新的理由幾乎讓谷歌遭到群嘲，谷歌大概也覺得自己挺委屈。
在兒時找到并培養(yǎng)興趣比早確立具體某個職業(yè)更重要。而你出生的時代、成長的城市、父母受教育程度似乎也在決定你是否會有清晰的夢想，以及是否能堅持追求自己的夢想。
愛評估時間經(jīng)濟價值的'人壓力更大，失去的也可能更多。
我為什么要去追求“別人的東西”，為什么不著眼于“自己的框架”？
很多人把事業(yè)和工作（職業(yè)）混為一談，其實不然，如果你只是為了工作獲得的那些工資在混日子，那絕對不能稱之為是你的事業(yè)。
信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務業(yè)年平均工資水平突破12萬元，首次超過金融業(yè)，排名各行業(yè)門類首位。
美國是吸收本國數(shù)字工作者最多的國家，在向美國輸出數(shù)字勞動力最多的國家當中，排名第二、第三的分別是印度和菲律賓。中國在數(shù)字工作者輸出美國的榜單上排名第8。
在互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來信息爆炸的今天，我們每天碎片化的接收了無數(shù)卻又自相矛盾的觀點，有時候連我們自己都搞不清楚什么是對，什么是錯。
與他演講的內(nèi)容相比，劍橋的天氣、榮譽博士學位、西裝都不是值得關(guān)注的。希望這位時代榜樣所看到的世界和他想做出的改變能激勵你，改變你。
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