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        時(shí)間:2023-11-13 15:50:48 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文【集合6篇】

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        欣賞的作文【集合6篇】

        欣賞的作文 篇1

          “季涼,季涼……”呼喚她名字的聲音由近及遠(yuǎn),卻又由遠(yuǎn)及近!鞍 焙鋈,一張?bào)@悚的面孔出現(xiàn)在季涼的眼前,季涼一下子驚叫著醒了過來。

          睜眼,被子上熟悉的陽光,房間里彌漫著的飯菜的香味,使季涼暫時(shí)忘記了那個(gè)恐怖的夢(mèng)境!畫!’季涼腳踏拖鞋,穩(wěn)穩(wěn)地去了廚房!班?”季涼的媽媽很漂亮,不管什么衣服在她身上都呈現(xiàn)出一種不同的風(fēng)采,再加上她會(huì)打扮,更是把所有人的眼球都吸引了過來。

          “媽剛才好像聽到你叫了,是不是又做噩夢(mèng)了?”季涼的媽媽輕描淡寫的說,顯然已經(jīng)習(xí)以為常了。季涼點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,“媽,我看清那個(gè)人的.樣子了!奔緵鐾蝗徽f,“那個(gè)人,長(zhǎng)什么樣?”季涼的媽媽順著女兒的話問道。

          季涼閉上了眼睛,努力回想。“媽媽,那是一個(gè)和我差不多大的男孩,可是他長(zhǎng)得和我好像啊,簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來的!奔緵稣f。

          “男孩,和你差不多大,還和你長(zhǎng)得很像!”季涼的媽媽沒有意料之中的輕松,她搖搖頭,“不!不可能的!”

          季涼沒有意識(shí)到母親的異常,略有些生氣的反駁,“怎么不可能?我看清楚了,那個(gè)男孩還對(duì)我笑呢!”

          季涼的媽媽聽了這話,臉唰的一下白了。

          下午。

          “媽,我還要上課呢,你要帶我去哪里?”季涼一臉不滿的看著神神秘秘的老媽,藍(lán)榕摘下口罩,“媽媽已經(jīng)替你請(qǐng)過假了。我們?nèi)タ床!”藍(lán)榕一臉緊張。季涼不解,自己中考的時(shí)候老媽都沒這么緊張過。

          到了地方,季涼被一個(gè)神婆抓了好久,直到最后都沒有做出什么實(shí)際性的東西,還坑了他們500元。不過季涼倒是真的沒有再做噩夢(mèng)。

          知道很久以后,藍(lán)榕才告訴季涼,那個(gè)夢(mèng)中的男孩是她的弟弟,他們是一對(duì)龍鳳胎,后遇到難產(chǎn),季涼的爸爸保了女兒,而她的弟弟也就死了。藍(lán)榕還說,起名字的時(shí)候,她還準(zhǔn)備給弟弟取名為季白呢。

        欣賞的作文 篇2

          人最渴望的是驚喜,我也不例外。而且,我的這份驚喜,你聽了也會(huì)興奮。

          一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我報(bào)了個(gè)英語班,還專門替我起了英文名——Daniel。于是,我心里默念著“Daniel”,靜靜地坐在教室里等待著新老師。因?yàn),上課的第一件事必是先要報(bào)上名來。

          門被推開的一刻,同學(xué)們都驚呼起來!巴!怎么是個(gè)黑人?”只見一個(gè)高高的黑人非常有節(jié)奏感地走了進(jìn)來。他鬈曲的頭發(fā)是黑色的,圓圓的臉是黑色的,就連手臂也是黑色的,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他穿著雪白的T恤衫,背著個(gè)雙肩包,不算胖,但顯得結(jié)實(shí)而有活力。

          “從今天起我教你們口語。我叫Daniel,你們就叫我大牛吧!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵,眼睛頓時(shí)瞪得像乒乓球似的,心里抑制不住的驚喜、“什么?什么?他也叫Daniel;l居然和我重名。我一報(bào)自己的英文名,同學(xué)們一定會(huì)笑爆的!”我不由地想。

          果不出所料,當(dāng)我說出名字的時(shí)候,不但大牛老師“哇”的一聲驚呼著笑起來,全班同學(xué)的嘴巴也都張成了“0”形。接下來一片嘈雜,這以后可怎么區(qū)分呢?只見大牛明亮的眼睛轉(zhuǎn)了一下,緊接著用黑黑的大手輕輕拍了拍我肩膀說道:“以后我叫大牛,你叫小牛,好嗎?”“好!”我興奮地答道。就這樣,我們班里有了兩只!粋(gè)大牛,一個(gè)小牛。真是太開心了!從此以后,我不僅向我的外教學(xué)到了地道的英語,也和快樂的大牛成了好朋友。

          時(shí)間如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片,一晃三年,初級(jí)班結(jié)束了。大牛也將不再教我!拔乙赜(guó)了。再見,小牛,希望你快樂!”大牛伸出他黑黑的大手,緊緊握著我的小手。我心里忽然酸酸的。

          我每每想起大牛,就會(huì)想起他那有節(jié)奏感的走路聲音和他帶給我的快樂時(shí)光。然而,將近一年,我再也沒見過他。

          今年初夏的一個(gè)下午,我放學(xué)后剛一進(jìn)院子,忽然見到前面有一個(gè)黑人有節(jié)奏感地走著,他穿著雪白的衣服,背著雙肩包!按笈?!”我眼前一亮,吃驚地喊出了聲。他猛一回頭——可不,正是大牛!

          大牛也認(rèn)出了我,興奮地叫道:“哇!小牛,是你!我們又見面了。你住在這里嗎?我在這兒租房子。以后你有什么問題可以來問我了!

          我飛奔過去,緊緊地拉住大牛黑黑的大手,心里有說不出的驚喜。

          從那以后,我經(jīng)常在院子里碰到大牛,有時(shí)和他玩,有時(shí)把自己寫的英文作文給他看。爸爸說,這叫緣分——雖然我們膚色不同,但友誼地久天長(zhǎng)。

        欣賞的作文 篇3

          “陌上花開,可緩緩而歸矣!甭聛,看更多的精致,莫不是一種精致的生活態(tài)度?快節(jié)奏的時(shí)代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來,與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽著外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閑,一個(gè)個(gè)、一行行、不急不徐地爬著格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊(duì)。多想回到那個(gè)“從前的車、馬、郵件都慢”的時(shí)代,癡情于那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風(fēng)景,在相見的那一刻,慢慢說給你聽。慢是一種篤定,“一生,只夠愛一個(gè)人!边@是慢的魔力。一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)需要用一生的時(shí)間來慢慢欣賞,也許他的缺點(diǎn)在你心中也會(huì)慢慢變得美好?上У氖,現(xiàn)在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時(shí)代的腳步走得太快,還是,我們?cè)贈(zèng)]有慢的心境?功名驅(qū)使,還是欲望?蔣勛在《品味四講》里寫“忙,就是心死”。

          試想忙碌的人們像長(zhǎng)腿的`移動(dòng)硬盤,心靈卻沒有了自由。慢下來,才不會(huì)把自己置于疲于奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩化的文字來詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會(huì)平復(fù)而變得緩慢;慢下來,讓我們得以忘卻名利,得以專注于生命之本質(zhì),讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴(yán)如花綻放。慢下來,更是一種與世無爭(zhēng)的別樣人生境界。這樣境界,將內(nèi)化為一個(gè)人對(duì)世界的價(jià)值觀,沉淀為一個(gè)人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風(fēng),一定會(huì)看到一個(gè)標(biāo)語:“慢慢走,欣賞啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過,無暇回首流連風(fēng)景,錯(cuò)過了如此華美的世界,這是一件多么惋惜的事!我想錢武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經(jīng)不知今夕何夕。我愿意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

        欣賞的作文 篇4

          我最欣賞的老師很多,其中一位。他對(duì)我?guī)椭艽,我非常感激他,他鼓?lì)過我,提拔過我。

          他是我最欣賞的老師因?yàn)樗砩峡偸巧l(fā)著書香氣味和嚴(yán)厲的表情。也是因?yàn)樗虒W(xué)生的'認(rèn)真勁

          上他的課,總是不犯困。因?yàn)樗偸悄馨焉险n當(dāng)成講故事,我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說:“世界歷史和中國(guó)歷史大不一樣,中國(guó)的歷史是從高大落下,讓他們欺負(fù)。”他的每節(jié)課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當(dāng)然,一些歷史故事讓我們記在心里了。

          記得我剛來這個(gè)學(xué)校時(shí)。就他帶的班,通過投票我當(dāng)上了班長(zhǎng),他鼓勵(lì)我說:“一定能做好,就當(dāng)是鍛煉自己了!蔽掖饝(yīng)了他,我做的不是很好。他還是鼓勵(lì)我說;“不錯(cuò),超出了我的想象!

          在我讀一年級(jí)時(shí),他提拔我當(dāng)學(xué)生會(huì)的一員,給我鼓勵(lì),我沒有辜負(fù)他,我做的不是最好,但也不錯(cuò)。

          老師。【褪悄敲雌椒驳穆殬I(yè),造就了多少人才。老師!就是那么平凡的名稱,多少人可望不可即。

        欣賞的作文 篇5

          翻開日歷,父母已經(jīng)陪伴我五千三百多個(gè)日日夜夜,剩下的時(shí)間還有多長(zhǎng),我不想算,更不敢算。是的?傆腥藭(huì)在我們的生命中來來往往,或許,他們朝而往,暮而歸,或許,他們歲歲年年年年歲歲都在我們身邊,但是,他們送給我們的,只有永恒的愛,那么真摯,就讓那愛被血液淹沒,埋藏在生命的終點(diǎn),好讓我們細(xì)細(xì)品味。

          酸,已不覆存在

          大概是小學(xué)五年級(jí)吧!班上新轉(zhuǎn)來一名同學(xué)。

          蜷曲的發(fā)絲間夾雜著純真,薄薄的嘴唇包裹著一口糯米牙,很快,我便和她結(jié)下了緣分,一起吃飯,一起玩耍,一起寫作業(yè),甚至,我們還一起惡搞他人,那段沒有寂寞和孤單的日子,我至今都不能忘懷,眼前的這名女生,我深深地把她放在了心里,無論時(shí)間會(huì)有怎樣滄海桑田的變化,她那副純真永遠(yuǎn)不會(huì)變,因?yàn)槲覍⒂糜亚榘?/p>

          可是,命運(yùn)之神偏偏捉弄著我們,把我們像嬰幼兒般的玩弄。

          六年級(jí)寒假的最后一天,我剛起床,就接到她的一通電話,她說她的作業(yè)沒寫完,我督促她快點(diǎn),她詢問我的作業(yè),我自豪的說我完成了,電話那頭傳來令人羨慕的聲音。

          開學(xué)的第一天,我將作業(yè)交了組長(zhǎng),可到頭來,它卻失蹤了,更巧的是,朋友說她的作業(yè)也不見了,從她的眼睛里,我看到的是欺騙,最終,我找到了一本簽著我父親名字的作業(yè),字跡是父親的,作業(yè)的字跡是我的,可名字卻是朋友的.,我百思不得其解,有了大膽的猜測(cè)——我的作業(yè)被調(diào)包了,事實(shí)證明了我的猜測(cè)正確,朋友的作業(yè)丟了,只是一個(gè)幌子。天哪!我被朋友騙了。

          那天,我躺在床上痛哭了一下午,淚水浸濕了枕頭,被朋友欺騙,換來的不是對(duì)不起,而是分手,我恨她,恨透了她的無情,六年級(jí),我再也沒有交一個(gè)朋友,陰霾在我心頭纏繞,最終籠罩,我變得孤僻了,整學(xué)期心里酸楚楚的。

          在父親的再三詢問下,我說出了打算埋下去的秘密,他努力的開導(dǎo)我,他告訴我:人無完人。就是這四個(gè)字,打開了我的心結(jié),上初中后,我變得樂觀開朗了許多,結(jié)交了更多朋友,得到了更多的幫助,此時(shí),我心中的那扇門開了,父親,謝謝你!回想起來,那件事也不過如此,只不過我不明白,小小的人兒內(nèi)心為何這么陰險(xiǎn)?幸好有父親的開導(dǎo),讓我走出陰影。

          苦如咖啡

          小學(xué)一年級(jí),每次考試,總有很多同學(xué)考試都考一百分,個(gè)個(gè)臉上洋溢著得意的笑容,而我,每次不是一個(gè)一百,一個(gè)九十九,就是兩個(gè)九十九,同學(xué)的高分讓我很是羨慕,都快垂涎三尺了。打開成績(jī)冊(cè),露出苦瓜臉的那個(gè)小女孩就是我,而我的母親,每次懲戒我的都是讓我跪在地上,一懲戒,便想一百分,爾后,卻將它忘得九霄云外,年復(fù)一年,這種辦法也沒輒,母親只好對(duì)我進(jìn)行哲理說教:不好好讀書,長(zhǎng)大就沒飯吃,和街上的乞丐一樣。我反問:不是還有你嗎,不用擔(dān)心!母親并沒有生氣:可是,你沒有知識(shí),別人會(huì)瞧不起的,并且,我又不能陪你一輩子,供你吃,供你穿。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖年幼,但母親的話我也略懂一二。

          小學(xué)二年級(jí)時(shí),在那又曉的心里,“為了給未來掙飯吃,不喝西北風(fēng)”,我努力著,功夫不負(fù)有心人,一年的努力終于換回了一對(duì)鮮紅的一百分,真是一份耕耘,一份收獲,我高興極了,母親陪我一同高興,那種讓心里溢滿蜜的感覺至今我也忘不了。

          這才知道,苦是渡船,能載著你到達(dá)樂的彼岸。就像咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能感覺到美的滋味,而且,那么令人回味。

          五千三百多個(gè)日日與夜夜有你們的陪伴,請(qǐng)讓我愛你們,一直愛到底!

        欣賞的作文 篇6

          人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞這美麗的大自然!}記

          它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光啊!但要想到達(dá)那峰巔,必須得通過高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國(guó)的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。

          森林

          它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的`樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林……它像一位慈愛的母親將它們都緊緊抱在懷里。

          海洋

          它蘊(yùn)藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長(zhǎng),于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。

          小草

          它是那么的柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個(gè)鳥語花香的世界里。

          ……

          還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞這出神入化的大自然的!

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