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欣賞作文匯總（5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
我沒有親妹妹，只有幾個(gè)表妹，然而她們不是調(diào)皮就是任性，一聲哥哥都不喊，而我只喜歡其中一個(gè)，雖然她有時(shí)有點(diǎn)任性，但她還會(huì)親昵的叫你一聲哥哥。
在我記憶中認(rèn)識(shí)她的第一天，在這之前，我都不知道我有一個(gè)妹妹，連我有一個(gè)姑姑都不知道，那天我知道了，我有一個(gè)如此可愛的妹妹，雖然有時(shí)調(diào)皮任性，但有時(shí)卻又傻的可愛，甜蜜的笑是我最難忘的。她扎了一個(gè)馬尾辮，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁。她一身粉色公主裙，一雙漂亮的紅皮鞋。她一見我，便親昵的叫一聲：“哥哥”。我沒有答應(yīng)，因?yàn)槲业哪X海里總閃現(xiàn)一個(gè)和她很像的人，也是我的妹妹。她見我沒有回答，就一把抓住我的手：“哥，你怎么了？不認(rèn)妹了嗎？”我醒過來，微笑了一下，而妹妹卻笑的更甜。之后的幾個(gè)小時(shí)里，我便和她熟識(shí)了，這一天都形影不離，她總是拉著我手去奔跑著。但我卻不知道妹妹的名字，后來才知，她叫如風(fēng)，宋如風(fēng)，難怪她跑起來如風(fēng)一樣。
隔了一年我才又和她相見，她長高了，性格卻一點(diǎn)沒變。一下車見了我，立即牽著我的手，而我卻有點(diǎn)不自在。跑去了公園，連她的行李都沒有放好。我很想知道為什么一年過后她才來，據(jù)她說她是去上海待了一陣子，那時(shí)的我并不知道上海在那里，也只是朦朦朧朧的猜測，我也并不關(guān)心這個(gè)，這要她能回來陪我玩，那是再好不過的了。
她的這次回來，變得越來越漂亮，紅撲撲的.臉蛋，臉上沒有一點(diǎn)瑕疵。粉色的發(fā)夾，天生的棕色的頭發(fā)披在肩上，眼睛依舊那么水靈靈的，只是鼻梁有點(diǎn)高了。一件白色花格短裙，穿著一雙白皮靴。還是那么可愛、動(dòng)人。
那晚，她給我講上海的那些有趣的事，東方之珠的高偉，景人的鳳凰山，鳳尾魚、浦東雞的美味，令我神往，直到表妹睡著，我還在天馬行空的想象著上海的壯麗，到了后半夜，我才睡著，做夢還夢到了我和妹妹一起去那鳳凰山上游蕩著……
第二天，我們很早起了床，洗漱用餐后，便手拉手去散步了，路上遇見幾個(gè)朋友妹妹和朋友打招呼。他們很驚異，這可愛的女孩是誰？他們知道后，都羨慕我有一個(gè)這樣活潑可愛的妹妹。我?guī)チ撕商吝叄犞浇亩Y堂音樂，我們陶醉其中。去了田園，那青草的香味使我們流連忘返，一整天的時(shí)間里，我們快活的不知道回家。
此后的假期我家少不了她的身影，我哪里都沒有去，整個(gè)假期我除了學(xué)習(xí)便是陪她玩耍，那楚楚動(dòng)人的一張臉，都想讓你上當(dāng)。但一直都是她牽著我的手，我總有點(diǎn)不適應(yīng)，尤其是在成長之后，我都有點(diǎn)臉紅，應(yīng)該是我牽著她的手，但妹妹依舊很自在，整天我們一起玩耍著。我總是想牽著她的手走啊走，可是沒有機(jī)會(huì)，她依然是我妹妹，可卻像我的姐姐。
一晃九年過去，她時(shí)常來我家，可是到了讀初中時(shí)，我們卻很少相見，我本可以和她一起去讀書，可是我放棄了，我們一起考取了同一所重點(diǎn)初中，可我不想過早離開我的故鄉(xiāng)，我選擇了留下，妹妹選擇了走，就是這樣我們以后便很少相見。即使見了，語言也開始變少。
金秋時(shí)，我們又相見了，我打開了話匣子，想和她談?wù)劇＿�沒開始，她淚汪汪的撲在我懷里：“你為什么不陪我去，為什么……”我沒有回答，我不敢回答。我牽起了她的手：“我們走吧，離開不要緊，我永遠(yuǎn)是你哥哥，我給你一個(gè)承諾，我會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手！”
她停止了抽泣。我牽起她的手，我和她一起微笑起來。
我牽著她的手走了很久很久……
我們一起走在月光下，唱著歌，背靠背，可手依然緊握著，因?yàn)槲抑�，我是她的哥哥，永遠(yuǎn)要牽著她的手，不管在何時(shí)，永遠(yuǎn)呵護(hù)她。
時(shí)至今日，我和她相見時(shí)，依然緊握著手，因?yàn)槲医o了她一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)牽著妹妹的手。
欣賞作文 篇2
一提，大家就會(huì)說：是阮思萌吧！不，不是，今天我要說的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績并不是很突出，但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng)，自從六年級(jí)當(dāng)上午托部管理員后，她一直沒有讓樊老師失望，把午托部治理的很有規(guī)矩，沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫，一有閑余時(shí)間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報(bào)，屬她最利索。在一天之內(nèi)，不耽誤上課，卻將一幅沒有任何毛病的.板報(bào)畫了出來。樊老師說：咱們班也就你可以畫出點(diǎn)兒像樣的畫來。我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯(cuò)，可版報(bào)也不能光畫汽車啊，還是白悅彤，技術(shù)全面，保質(zhì)、保量、保速地完成板報(bào)任務(wù)厲害。
她，在上課時(shí)非常活躍，老師們非常喜歡她，每節(jié)數(shù)學(xué)課，六（六）班要是沒有白悅彤，王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言，而且都十分精彩。今天上午，樊老師急著籌備韓國魔術(shù)的名單時(shí)，第一個(gè)就提到了白悅彤，說她每節(jié)課都發(fā)言，班里沒有一個(gè)人不服氣的。
她在體育課上，是一個(gè)活潑的女孩，體育考投籃，她明明及格了，但是她還覺著不夠，還要和第一名的籃球女王阮思萌PK，非要贏過她，這才在她的內(nèi)心中及格了。
她，是一個(gè)課間開朗，課上活躍的女孩，她，是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的女孩，她，是一個(gè)畫畫能力很強(qiáng)的女孩，她不值得我們欣賞嗎？
欣賞作文 篇3
繞過幾道彎彎的小路便是故鄉(xiāng)了，幾年的時(shí)間在外漂泊、闖蕩實(shí)在是太渴望家鄉(xiāng)的溫暖。近在眼前的簇新樓宇，竟讓人生了絲絲的怯意，曾經(jīng)矮矮的瓦房還記憶猶新，卻已不復(fù)存在了。鄰居的黑子已經(jīng)結(jié)婚成家，再也不是領(lǐng)著其他孩子滿村跑的孩子王了。這絲絲的改變勾起了隱隱的不安，近鄉(xiāng)情怯的感覺大抵是如此了。
小時(shí)候的村子在記憶中永遠(yuǎn)是那么美好。春天臨近不那么冷的時(shí)候，約著村里的孩子一起放風(fēng)箏，各自從自家拿出自己的風(fēng)箏，一路上比著誰得好看，誰的大些。到了操場就開始熱熱鬧鬧的放風(fēng)箏，等到風(fēng)箏漸高，線繩將近時(shí)放手，看著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)處淡出視線才覺得成功。天再熱些的時(shí)候，帶幾張報(bào)紙，幾本書鋪?zhàn)谖蓓�，美其名在屋頂看書。屋頂�(shù)膸卓美蠘鋭偤谜谄鹨黄帥�。陽光從樹縫穿過星星點(diǎn)點(diǎn)撒在書上，頓時(shí)勾起了玩心。于是，拋下書本和伙伴們在這片陰涼里追逐嬉鬧好不熱鬧。等到夕陽西下，紅紅的夕陽拉長了影子，這一天又過去了。
每到七夕，總會(huì)想起虎子家的葡萄架。那時(shí)不知聽誰說，七夕晚上坐在葡萄架底下可以聽到牛郎和織女相會(huì)時(shí)的談話。于是我們搬來凳子在葡萄架下坐了很長時(shí)間，直到家長不放心，來叫回家，我們才不情愿的離去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的我到底聽到了什么。那時(shí)的黑子總愛追著虎子滿村子的跑，因?yàn)榛⒆蛹业拇簏S欺負(fù)他家的阿花，他要欺負(fù)回去。直到滿身泥土的他們被家長拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛還能聽到從隔壁院子里傳來的慘叫聲。。。。。。
春節(jié)過后我回到了工作的.地方，姐姐給我發(fā)來她去年照的照片，小路旁姹紫嫣紅的開了一片不知名的花，屋后的幾棵樹還會(huì)遮起那一片陰涼，火紅的夕陽拖起了長長的影子。聽說虎子的兒子又追著黑子家的狗蛋滿村子的跑，因?yàn)樗党粤嘶⒆蛹以鹤永锏钠咸选Ｔ瓉�，那村還是那村，那人也還會(huì)是那人。
欣賞作文 篇4
從古至今，欣賞別人，是必不可少的，就像劉備欣賞諸葛亮，蕭何欣賞韓信一樣。把欣賞當(dāng)作比自己厲害的人，比自己優(yōu)秀更加優(yōu)秀，有品德的人，是一件學(xué)習(xí)別人、深刻反思、了解自己的`事。
我欣賞的人，不是堅(jiān)持在炎炎烈日下的軍人，也不是為國家搞科研的科學(xué)家，而是無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，做著一件比其它職業(yè)還要幸苦的工作，每天都要四點(diǎn)鐘起床，五點(diǎn)鐘開始工作，那時(shí)的我們還正在睡覺呢！他們來也匆匆，去也匆匆，裝垃圾時(shí)很小心，應(yīng)該是怕吵著我們睡覺吧！環(huán)衛(wèi)工人每天日復(fù)一日，年復(fù)一年地干著同樣的事情，他們從不嫌煩，無論是烈日炎炎還是風(fēng)雨大作，他們從不會(huì)因?yàn)橐恍┨鞖庠蚨毕�。無論是中國何處，都他們這群可愛的人的身影，因?yàn)槟睦镉欣睦锞陀协h(huán)衛(wèi)工人。
有人可能會(huì)問我：為什么環(huán)衛(wèi)工人是你最欣賞的人？我會(huì)說：環(huán)衛(wèi)工人在從事一個(gè)偉大的職業(yè)，因?yàn)樗麩o私，他認(rèn)真。環(huán)衛(wèi)工人還被譽(yù)為城市美容師，他們這一群人默默為我們付出，所以他們也是值得被我們尊重，愛戴的，這也是我們每個(gè)公民要做的。你或許少丟一些垃圾，在夏天遞給他們一瓶水，也就是對(duì)他們最大的回報(bào)了。
我欣賞環(huán)衛(wèi)工人，就像欣賞比我厲害的人一樣，我欣賞他們認(rèn)真，敬業(yè)，一絲不茍的偉大工作精神。
欣賞作文 篇5
漢字，有著悠久的歷史；漢字，有著古老的故事。每一個(gè)漢字，都蘊(yùn)含著其特有的意義，每一個(gè)漢字，都有著豐富的象征，也個(gè)個(gè)隱藏著其背后的含義。
琳怡，一個(gè)多么普通的姓名，一個(gè)多么不起眼的人名，但在我看來，它并不普通，因?yàn)樗厥獾囊馕�，也包含著長輩對(duì)我的期望。
先來看看這個(gè)“琳”字，它在字典中的意思為“美玉”說完整一些，就是“美玉無瑕”玉屬于礦物的一種，珍貴，價(jià)值高，有光澤，細(xì)膩卻又堅(jiān)硬。我想，父母大概期望我以后能像一塊玉石那樣純潔，無瑕。也希望我雖然外表上是一個(gè)柔弱的女子，實(shí)際上有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心。遇到困難敢于迎難而上。
玉潔白，美麗，想讓我長大后出落成一位亭亭玉立的少女，也是父母的.一大期望。誰不企盼自己的兒女美麗呢！但作為父母，卻無能為力，這是天注定的，我們奈何不得。只能讓名字來代替自己滿足心愿，正如這個(gè)希望，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地活在父母心中！
“琳”還有一個(gè)少為人知的含義。那就是“琳瑯”“琳瑯滿目”這一個(gè)簡單的字體，寄托了父母的多少希望，包含了父母的多少心愿呀！
“怡”一個(gè)多么好的字眼。事實(shí)上也正是如此�！靶臅缟疋�，“怡然自得”，字典對(duì)此的解釋為“和悅、愉快。這也同樣是一個(gè)有著美好象征的含義。
在生活中，快樂不失為一種重要的因素。我們受到快樂的影響，也變得更快樂，更自信；我們被快樂渲染，心情會(huì)更放松，歌聲會(huì)更歡暢，笑容會(huì)更燦爛，步伐會(huì)更輕快。可以說，快樂能改變?nèi)松^。換一種說法，一個(gè)人的整個(gè)人生，可以因心情的快樂而改變。
父母就是用取名字這種方式。含蓄地將對(duì)我的期望寄托在字的身上。祝愿我的一生都是愉快的，充滿歡聲笑語，也希望我能夠自信地面對(duì)生活，面對(duì)人生。
用名字來寄托希望，這是一種多么富有智慧且又偉大的方式。每每看到我們在各方面取得出色成績，甚至是當(dāng)我們以一顆快樂的平常心去面對(duì)生活時(shí)，父母也會(huì)感到心滿意足的吧！
其實(shí)，說起我這個(gè)富有形象的“怡”字，還別有一番有趣的故事呢！母親說我是她好不容易才難產(chǎn)生下的，在我出生那天，恰好有一戶人家在娶親，父親便給我取了一個(gè)有快樂之意的“怡”字。到現(xiàn)在，我也仍能想象得出，父親裝著算命先生那副模樣，摸摸胡須，掰掰手指，嚴(yán)肅地指著我說我“大難不死，必有后�！蔽也唤底院眯�。
琳怡這個(gè)名字，是普通的，卻又不普通。因?yàn)樗谌肓烁改笇?duì)我的一番期望，寄托著父母對(duì)我的牽掛，更重要的是，蘊(yùn)含了父母那深深的一片情。
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