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[實(shí)用]學(xué)會(huì)欣賞作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞是一種能力,也可以說(shuō)是一種快樂(lè)。對(duì)懂得欣賞的人來(lái)說(shuō)這就是他們一生中的快樂(lè),而對(duì)學(xué)會(huì)欣賞的人來(lái)說(shuō)這是一種品味。這是人能夠去運(yùn)用它就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些使人心情或品格上都得到升華。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在我們的周圍在我們的生活中都有許許多多值得我們?nèi)バ蕾p的東西。不論是人事、風(fēng)景……這些都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞其中的人物美或自然美。也能從中學(xué)得許多知識(shí)與高尚的思想之流。而我們不是不會(huì)去發(fā)現(xiàn)、去欣賞。而我們總是缺乏一雙能夠懂得欣賞的眼晴。
現(xiàn)今生活中,在我們周圍放眼望去和放出自己的心去感受總能體會(huì)到。太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功。在你我每當(dāng)取得勝利時(shí)。內(nèi)心總會(huì)情不自禁翻滾起那令人激動(dòng)的勝利之浪、成功之浪。那多么令人喜悅的成功!當(dāng)你深入去體這成功你會(huì)發(fā)覺(jué),這不是挑戰(zhàn)的終點(diǎn),而是自己人生路上的起點(diǎn)。一次一次的成功,會(huì)激出我們不斷向前的無(wú)窮力量。當(dāng)你在某個(gè)時(shí)段回頭看看自己去拼搏,自己去努力勤斗的'成功并未有終點(diǎn)。它一直都在催促著你的前進(jìn),是它給了你不斷追求的動(dòng)力。成功無(wú)止境啊!不過(guò)正是因?yàn)樗晒,才?huì)有成就的誕生。也正是它才給我們不斷的希望、動(dòng)力與無(wú)盡的喜悅。
而去欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并未有什么的,你只不過(guò)在人生路上被擋了一下,并不會(huì)擋住你的前進(jìn),也不會(huì)阻礙你的前進(jìn)。如果沒(méi)有了失敗,成功又從何說(shuō)明。可以說(shuō)是他孕育了成功的出現(xiàn)。只不過(guò)成功的光環(huán)使人興奮、使每個(gè)人都想得到。而失敗的陰霾是每個(gè)人都躲之不極的,沒(méi)有人會(huì)想失敗。而失敗總在無(wú)人問(wèn)津的角落。但成功卻總是富麗堂皇。這讓許多人都對(duì)它向往。其實(shí)放下一切去欣賞一下它——失敗,它是一面鏡子,反應(yīng)出你的不足與缺點(diǎn),它所射了你需要加強(qiáng),需要了解的地方。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè)。
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀察;欣賞是要用心來(lái)感覺(jué),用心去體會(huì)的你身邊的每一件事、每一次感受。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
大風(fēng)肆虐的狂刮著萬(wàn)物,枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美! — 題記
照例,每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生,到了操場(chǎng)一看—哇!滿地是落葉,一片金黃!斑@風(fēng)也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點(diǎn)承受不了,什么時(shí)候才能掃完哦!蓖瑢W(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的.走到落葉上,腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的,小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來(lái),不由得入了迷!按蠹铱炜,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來(lái)!澳切葉子有什么可看的,快掃地!”同學(xué)們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務(wù)吧。
掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來(lái),落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學(xué)校的梧桐樹長(zhǎng)的非常茂盛,我和同學(xué)們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣,樹下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩(shī)情畫意。興致來(lái)了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎(jiǎng)一番,我們也趁機(jī)炫耀自豪一下!皰叩,發(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫。“掃吧、掃吧”!我揮動(dòng)大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺(jué)得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛?晌矣X(jué)得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩(shī)如畫,引人無(wú)限遐思。對(duì)于秋日下落的秋葉我還有一個(gè)理解就是它并不代表生命的完結(jié),相反,落葉化為春泥又為花草樹木帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)延續(xù)生命,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛(ài)秋葉不知能和者多少,培根說(shuō)“會(huì)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪!笔挛锏拈W光點(diǎn)不只一面,正如秋葉的美。學(xué)會(huì)欣賞了美就出來(lái)了,我們才會(huì)不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
驀然回首,處處值得欣賞。
——題記
窗外,行人匆匆的腳步逝去得那么慌忙,天邊的烏云緩緩律動(dòng),慢慢布滿了整張?zhí)炷弧:趬簤旱囊黄,只有天際的邊緣還留著一層白白的光圈。就像俗語(yǔ)所說(shuō)的一樣“有雨天邊亮,無(wú)雨頂上光”。
踏著“沙沙沙”的節(jié)奏,來(lái)自天空的使者降臨了。
豆大的雨珠,嘩啦啦的傾瀉而下,灑在頭頂?shù)那圜焱呱,慢慢匯成一條“水線”,沿著瓦縫滾落下來(lái)!班、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起頭,連那嬌嫩的花瓣也被滴得零碎。
漸漸得雨放慢了舞動(dòng)的節(jié)奏,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。
它悄悄地織著一幅如煙如霧的輕紗,將天地都籠了去,一絲絲風(fēng)掠過(guò),幾縷雨絲偏離了原來(lái)的軌跡,灑在我的發(fā)線。哦!清清的涼涼的,仿佛還帶著些許若有若無(wú)的苦澀。我暗暗露出淺笑,獨(dú)自欣賞雨簾中的記憶,別有一番“眾人皆醉我獨(dú)醒”的'意味。
雨過(guò)天晴,碧空如洗,柳絲依依,荷葉田田。放眼望去,天地間突然變得那么曠遠(yuǎn),萬(wàn)物似乎“抖”落了塵埃,涂上一層明漆。使得你的雙眸更加清晰。一場(chǎng)雨,洗紅了花、洗白云,讓窗外的葉榕更加蒼翠欲滴,春為它撕破灰蒙蒙的冬,麥苗為它揚(yáng)起泥漿的腦袋,竹筍為它掙脫嚴(yán)寒的束縛。
是它,喚起了大地的活力,慶幸,但又悲哀的是,只有我獨(dú)自欣賞這雨中的夢(mèng)幻。門前行人的腳步,又恢復(fù)慌忙。雨幕中的景色似乎成了他們生命中的匆匆“過(guò)客”。甚至從未在他們的生命中留下痕跡。
欣賞似乎那么遙遠(yuǎn),那么陌生。猶如一道不可逾越的墻。
時(shí)代的節(jié)奏越來(lái)越快,讓許多人對(duì)時(shí)間開始對(duì)吝嗇起來(lái),整天忙于學(xué)習(xí)或工作,他們被塞進(jìn)一個(gè)盲目且單調(diào)的世界。不舍得欣賞風(fēng)和雨,不舍得欣賞花和草,欣賞一切迷人的美,所以少了許多擁抱幸福的機(jī)會(huì)。有點(diǎn)“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者爾”的意味。
并不是不存在美,只是當(dāng)它從你身旁經(jīng)過(guò)時(shí),你卻不懂欣賞。正如泰戈?duì)査f(shuō)“飛鳥已經(jīng)飛過(guò),但天空中卻不見任何痕跡”。不管世界如何改變,停下腳步,欣賞還未錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,甚愜意……
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓人生充滿的五色的油彩;學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓生命充滿悅且的旋律;學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓青春充滿無(wú)限的精彩。學(xué)會(huì)欣賞,用別樣的眼光看世界。學(xué)會(huì)欣賞,感受這個(gè)純真的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn):青山隱隱,綠不迢迢,阻光縷縷,白云悠悠……
學(xué)會(huì)欣賞作文4
當(dāng)細(xì)涓流于腳底,你是否會(huì)注意;
當(dāng)流星劃過(guò)天際,你是否會(huì)心動(dòng);
當(dāng)美好涌于眼前,你是否會(huì)欣賞。
所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬又雪”,學(xué)會(huì)欣賞,予天空以明媚,還自然以淡雅。
暖風(fēng)起,登千尺之巔,賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡,千朵浮云衣你以華裳。日月同臺(tái),秀出萬(wàn)千風(fēng)情;溝壑縱橫,書寫雋永華章。在如詩(shī)的風(fēng)光中沉淀,在似畫的景色中升華?达L(fēng)起云涌,體驗(yàn) “滾滾長(zhǎng)江東逝水”;觀流水小橋,享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌,不妨盡情欣賞,把酒長(zhǎng)歌笑。
學(xué)會(huì)欣賞,探人間真情永存,求凡世美善不竭。
相親如水,綿綿無(wú)絕期。當(dāng)天地間第一束光照在你的身上,看見的,便是自己的至親。血濃于水,從此,彼此間有了血緣的羈絆。當(dāng)他們給予浩渺的.愛(ài)時(shí),為什么不去接受?為什么不去欣賞?為什么不去感恩?何不讓至愛(ài)之情永存于天地之間?
相愛(ài)似餐,點(diǎn)點(diǎn)又滴滴。用自己所有的情感來(lái)烹飪,或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種,亦只有自身能體會(huì)。也許有成功,也許會(huì)敗北。欣賞千回,正可謂,別有一般風(fēng)味上心頭。
學(xué)會(huì)欣賞,讓生更加美滿,讓活更加斑斕。
難得閑暇,那便來(lái)整理一下房間吧。映入眼簾的盒子,塵封有段時(shí)間了吧。拂去塵土,里邊原來(lái)是些舊時(shí)光:早已泛黃的照片,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。兒時(shí)的圖書,見證著自己品味的提高。過(guò)去的玩具,曾經(jīng)引領(lǐng)著一段風(fēng)潮。也許生活就是這樣:在回憶中成長(zhǎng),在品味中提升,在緬懷中展望,在欣賞中梵唱。
生活本來(lái)是自己與上帝一同完成的工筆畫,精致而細(xì)膩。那是精神的彩虹,那是意識(shí)的《法蘭經(jīng)》。在黃昏的時(shí)候,捧上一盞香茗,耳畔傳來(lái)陣陣古箏聲。與密友促膝談心,回憶過(guò)去,展望未來(lái)。春來(lái)訪青,秋來(lái)賞紅。夏至捧蓮,冬至踏雪;ㄖx花飛花滿天,欣賞生活樂(lè)無(wú)邊。
所以明代陳眉公說(shuō):“如何是獨(dú)樂(lè)樂(lè)?曰:無(wú)事此靜坐,一日是兩日。如何是與人樂(lè)樂(lè)?曰:與君一席話,勝讀十年書。如何是眾樂(lè)樂(lè)?曰:此中空洞原無(wú)物,何止容卿數(shù)百人。” 有此胸襟,有次氣度,然后我們就能:
欣賞一拈花,感悟佛前真諦;
欣賞一葉情,領(lǐng)會(huì)塵世美滿;
欣賞一朵夢(mèng),沉醉人生幻念。
學(xué)會(huì)欣賞,讓陽(yáng)光布滿大地;學(xué)會(huì)欣賞,讓幸福充滿人生;學(xué)會(huì)欣賞,讓天空烏云不再;學(xué)會(huì)欣賞,讓品味智慧永存。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同樣是一種美,有的人看到的是驚世駭俗的美,而有的人看到的卻是平平凡凡的美。
為什么同樣的一件事物,卻會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就是在于有的人懂賞識(shí)、贊美,而有人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
一名記者曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查:經(jīng)常賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若用許多這樣的石頭建座城堡,那該多好!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái),裝進(jìn)郵包。之后,每天送信,他總會(huì)撿起一塊奇異的石頭。 日復(fù)一日,他撿起的石頭堆滿了家門。于是他白天送信,晚上砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他努力的成果,并給予鼓勵(lì)。終于,他在山坡上建成一座又一座的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括著當(dāng)時(shí)著名的美術(shù)畫家畢加索,他驚嘆于青年人的技藝,大加贊賞,并投資將這里造成。
成功的公式等于賞識(shí)加贊美,賞識(shí)是一種對(duì)他人的鼓勵(lì)與認(rèn)可,使他人擁有無(wú)限的動(dòng)力,贊美是一種讓他人發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。所以,青年人成功的秘密就在于此好比風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)種子。
那么,怎樣才能做到賞識(shí)、贊美別人呢?
當(dāng)你乘車到站時(shí),你若要下車對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)一句:‘‘謝謝,坐你的車十分舒適!@句話用不了幾秒鐘,但也可能因這一句話贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他一天載100名乘客,他就會(huì)對(duì)100名乘客態(tài)度和藹,而這些乘客受了感染,也會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色,整個(gè)車內(nèi)會(huì)出現(xiàn)和諧的氛圍。
但你途經(jīng)建筑工地時(shí),你可以對(duì)工人說(shuō):‘‘這棟大樓蓋的'真好。’’這建設(shè)者也許會(huì)因你一句話而更起勁的工作。
對(duì)一位姿色平庸的女子微笑,她一定會(huì)如沐春風(fēng)。對(duì)一位身體殘疾的人說(shuō):‘‘你真棒!欢〞(huì)重振雄風(fēng)。
但是,在賞識(shí)與贊美人的同時(shí),還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與做錯(cuò)的練習(xí)題,雖然他們與滿樹的蔥郁和那么多做對(duì)的練習(xí)題相比,的確微不足道,但我們應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂(lè)觀態(tài)度去指正。
讓我們都竭力去賞識(shí)他人、贊美他人,幫助他人吧,世界會(huì)因此變得更加絢麗!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
題記:世界本不是十全十美·至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那份缺陷時(shí),變得從容優(yōu)雅。
欣賞是什么?
欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結(jié)晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂傷為快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅。
現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的'內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活,扔進(jìn)無(wú)邊的大海,但我們?cè)脚ρ陲,結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿我們的內(nèi)心,令我們失去冷靜的頭腦!热蝗绱耍瑸楹尾粚W(xué)著接受,欣賞這些生活中的羈絆呢?
面對(duì)蒼穹,缺角的月亮雖然沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿人間,令人心境蕩漾;面對(duì)清澈的溪流,你也許會(huì)覺(jué)得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對(duì)大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞重壓帶來(lái)的甜蜜與充實(shí)的生活,一切問(wèn)題將迎刃而解,因?yàn)槟忝靼淄纯噙^(guò)后將是幸福;學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過(guò)氣來(lái),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽(yáng)光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!
世界本不是十全十美,至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無(wú)瑕是美,但學(xué)會(huì)欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢?!當(dāng)我們用心真誠(chéng)地去聆聽,用眼細(xì)細(xì)地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會(huì)驚奇的感嘆道:生活是如此美好!
學(xué)會(huì)欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“生活中處處都有美,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毖酝庵饩褪且獙W(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊的小事,欣賞生活的點(diǎn)滴,欣賞道德高尚的人與物。
當(dāng)我真正明白這句話的含義時(shí),是在09年的深秋。在我家小區(qū)的大門前,有一間矮房,里面住著一位年過(guò)花甲的老爺爺。因?yàn)榘颗赃吘褪抢洌愿浇母鞣N垃圾數(shù)不勝數(shù)。每逢路過(guò),我總能見到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱,時(shí)間一長(zhǎng),自然就不感到奇怪了。
性格外向的我時(shí)常約伙伴們到小區(qū)里玩,玩累了,就湊錢買一包零食,邊走邊吃,煞是愉快。久而久之,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:如果零食掉到地上,老爺爺一定會(huì)在不久后發(fā)現(xiàn)并出門清理掉;若是不小心將零食踩成了碎屑,老爺爺清理時(shí)就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看,甚至計(jì)算他清理了多久,以此為樂(lè)。又有一次,大家運(yùn)動(dòng)量都不大,買來(lái)的零食都不想吃了,撒在地上踩兩腳,就又能看好戲了。不知不覺(jué)中,浪費(fèi)的習(xí)慣和捉弄人的`愛(ài)好逐漸養(yǎng)成,根深蒂固。
09年的秋天,班上的一位同學(xué)因總借別人的東西,不借給他還生氣,被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)。老師在一陣怒罵中提到:“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,連清潔工的工資都是勞動(dòng)所得,為社會(huì)做事自然會(huì)有回報(bào)!蔽覍⑦@番話牢記在心;丶視r(shí)有想到天天清理大門口地面的老爺爺,便問(wèn)爸爸:“門口的老爺爺天天清理地面,一定會(huì)得到不少錢吧?”爸爸的回答令我震驚了:“他是自愿的,不會(huì)得到報(bào)酬!蹦撬麨槭裁茨敲辞趧?是什么力量在驅(qū)使他工作?帶著疑惑,第二天再路過(guò)那里時(shí),我故意走的很慢,仔細(xì)地觀察老爺爺。老爺爺依舊拾著垃圾,見到我后微微一笑,向我問(wèn)好。又看見有人路過(guò),在掃視了干凈的地面一周后說(shuō):“咱們小區(qū)垃圾箱旁總是那么干凈!”老爺爺“呵呵”地笑出了聲,臉上的笑容就像花朵一般,發(fā)自內(nèi)心,折射出心靈的美麗!
我明白了,老爺爺并非不圖回報(bào),他所求的,是人們愉悅的心情!可之前,我居然那般捉弄他,豈不是對(duì)他美好品德的玷污嗎?從那以后,我和小伙伴們共同改掉了那些壞習(xí)慣,因?yàn)槲覀冎,這樣才算對(duì)老爺爺美好人格的正確欣賞方式!
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞是款款出水的一朵芙蓉,是太陽(yáng)透過(guò)樹林灑下的光斑,是夏日午后微微凝固的空氣,雖然它少了一份速度,卻多了一份迷人的別致。
生活在世界之上,存活于自然之間;朝旭東升,夕陽(yáng)西下,乃自然之規(guī)律。腳步匆匆的我們欣賞過(guò)它們嗎?
停下你那匆匆的腳步,回頭看看你身后的風(fēng)景,總有意想不到的收獲。
學(xué)會(huì)欣賞,能享受到生活的靜謐。漫步于鄉(xiāng)村蜿蜒的小道上,放慢腳步,田野中,金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏,麥浪向前撲打著,發(fā)出悅耳的聲音,那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒(méi)有因外表的華麗而驕傲,而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠(yuǎn)處有一叢野花,它那纖細(xì)的身子在晚風(fēng)中舞動(dòng),柔嫩的花瓣,清新的葉脈在吐露著芬芳,天邊的夕陽(yáng),綻放出火紅色的光芒,染紅了大地。欣賞,讓我感受到大自然的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞,能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下,大地顯得異常寂靜,萬(wàn)物都在停歇著,只有那不休止的知了在不停的叫著,螞蟻在與大地親密的接觸著,向大地傾訴著自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏,它每前進(jìn)一步就離目標(biāo)更近一些。當(dāng)下起滂沱大雨時(shí),我會(huì)不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中,它幼小的身體在水中是多么的不起眼,猶如滄海一粟。我原以為它們會(huì)靜靜地等待著死神的來(lái)臨,可它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。它們憑著堅(jiān)定的求生信念,在水中拼命地掙扎,用弱小的后腿拍打著水面,奮力游向遙不可及的岸邊,像奧運(yùn)冠軍追趕著世界紀(jì)錄的紅線,它們正用微不足道的力量詮釋著它們對(duì)生命的'渴望。
學(xué)會(huì)欣賞,能體會(huì)到愛(ài)的偉大。天邊中烏云密布,褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久,天公哭泣了。頓時(shí),大雨傾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中,一朵紅蓮無(wú)助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上,又順著花徑流入池塘中。這時(shí),一片碩大的荷葉慢慢傾倒過(guò)來(lái),張開了生命的保護(hù)傘,為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨,任憑風(fēng)雨無(wú)情的擊打著自己的身軀。我沉浸在這動(dòng)人的一幕,無(wú)私的愛(ài)感染著我。
漫步于鄉(xiāng)間小道上,穿梭于風(fēng)雨之中,遨游于山水之間,我們可以從中感受到大自然無(wú)與倫比的美,并從中獲得啟發(fā)與啟迪。
欣賞,是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng)造輝煌,贏得人生。學(xué)會(huì)欣賞,你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的?炜煨袆(dòng)起來(lái)吧,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路前行!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵,而有的人看到的是那尖銳的刺;仰望同一片天空有的人看到的是烏云密布,有的人卻看到的是烏云后的太陽(yáng),在飄雪的季節(jié),等候花開的人是最會(huì)懂得欣賞的人,學(xué)會(huì)欣賞,你就得到智慧精靈的指點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,你的生命將容光煥發(fā),學(xué)會(huì)欣賞,你將成為一個(gè)滿腹詩(shī)文的陶淵明。
學(xué)會(huì)欣賞,你看見的小池是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔”若不懂得欣賞,你將看到的是一片死水,沒(méi)有任何精靈的點(diǎn)綴。面對(duì)冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的詩(shī)情和美景,而有的人看到的卻是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的凄涼和冷漠,欣賞是一種獨(dú)特的眼光,懂得欣賞的人眼里流露的'是美,相反,不懂的欣賞的人,眼里流露的只是煩惱和憂郁。
欣賞蘇東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫異地,仍保持一種豁達(dá)樂(lè)觀的精神。欣賞韓信,雖遭胯下之辱,但心寬似海,功成名就后,不但沒(méi)有找當(dāng)年欺辱他的人報(bào)仇,反而以美食佳肴款待,還要欣賞無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,欣賞他用知識(shí)照亮我們前進(jìn)的道路。把生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè),培養(yǎng)出一批又一批的人才,難道這一點(diǎn)一滴不值得的我們學(xué)會(huì)欣賞嗎?
欣賞蒲松齡的頑強(qiáng)毅力,欣賞他因公事名落孫山,在這種打擊下仍然沒(méi)有屈服和放棄,反而以微笑面對(duì),最后創(chuàng)寫出“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》流芳百世。
欣賞人間最美最純潔最寶貴的愛(ài)——父母之愛(ài),我們就會(huì)想起父親那嚴(yán)肅地臉龐和母親那責(zé)備的話語(yǔ),就會(huì)體會(huì)到那濃濃的愛(ài)一直伴隨在我們身邊,陪我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谌松缆飞,選擇正確的方向,腳踏實(shí)地,闊步向前,去體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程的真、善、美。
欣賞是一種本色他不需要任何形式的的包裝,學(xué)會(huì)欣賞是一種由內(nèi)向外的神韻和氣質(zhì),只有學(xué)會(huì)欣賞的人 他才能在大千世界讀到奇麗的風(fēng)景、高貴的人格、美好的生活,也才能心情愉悅的學(xué)習(xí)和工作,激發(fā)自身的潛力和創(chuàng)造性,開拓進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)。這樣的人生才是最亮麗最完美的。
學(xué)會(huì)欣賞,才能感悟自身的美,他人的美,世界的美,生活的美,才能為學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī)安裝強(qiáng)大的引擎,讓平凡的生命迸發(fā)出璀璨的光芒。最美女教師張麗莉,身體殘疾;最美鄉(xiāng)村醫(yī)生李前鋒,活在世上的日子屈指可數(shù)……但他們笑得是那樣的燦爛,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了欣賞,用欣賞的眼光看世界,世界是那樣的美好,仍然忘我的工作,并在工作中找到了很多人找不到的快樂(lè)。
希望我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞去收獲快樂(lè)和力量。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力!边@是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?
林清玄在當(dāng)記者時(shí),以前細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點(diǎn)別的,我想他必須會(huì)有所作為吧!正是這句話,使那個(gè)小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他最后換骨脫胎,此刻說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,十分感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對(duì)他的欣賞,他還會(huì)有這天的一切嗎?
不再說(shuō)別人了,我自己也曾有過(guò)當(dāng)被欣賞者的滋味。我記得那是個(gè)晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因?yàn)槲业玫搅藙e人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)十分喜歡寫作文,常常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑,說(shuō)我的作文不貼合實(shí)際;則有時(shí)又遭來(lái)批評(píng),說(shuō)不要寫這些亂七八糟的東西,此刻要寫的是激人向上的、有好處的。其實(shí),我只是寫出了我想到的、體會(huì)到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí),也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的`學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫得挺好的,要是你能一向堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’,必須會(huì)有所提高,把挺好變成更好!边@些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我持續(xù)這“狀態(tài)”下去,果然,寫作潛力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯(cuò)!
要是沒(méi)了老師的欣賞,我還會(huì)有提高嗎?其實(shí),欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個(gè)世界吧!在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí),我們也要明白:只要有“功”,就必須會(huì)有“成”。
瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者。可見,生活中需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
記得培根先生說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠與常年盛開的花朵。”的確,在生活中喜歡欣賞的人總會(huì)看到人生樂(lè)觀的一面,并為自己贏得一顆快樂(lè)的心。
同一種事情中,有人看見好的一方面,但有的人卻只看見壞的一方面。綻放的玫瑰孤傲、妖艷,急于旅途的人被他的刺傷心里暗自苦叫。滿懷情意的詩(shī)人卻在細(xì)細(xì)品味她生命的真諦,即使被它扎傷也在贊美它是那樣的高傲不羈。
當(dāng)人們打開潘多拉魔盒時(shí),有的人看見了無(wú)盡的海嘯、災(zāi)難,但有的人卻看見了災(zāi)難過(guò)后新的希望。他們都是平凡而再平凡不過(guò)的人,他們能看見潘多拉魔盒帶給人類好的方面,從而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的為人生添上幾分歡樂(lè)與幸福。
學(xué)會(huì)欣賞,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他人,更重要的是欣賞自己,學(xué)會(huì)欣賞自己便是對(duì)自己的一份獨(dú)特的見解,不受他人的碎語(yǔ)的困擾,即使遭受了苦難也不會(huì)倒下,猶如大海上的海鷗,無(wú)論是多大的風(fēng)暴也不能阻擋它們扇動(dòng)的翅膀與那堅(jiān)定的信念。
在一本名人傳記中有這樣一則故事:偉大的哲學(xué)家蘇格拉底七十多歲時(shí)對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我,已經(jīng)老了,沒(méi)能為我深愛(ài)的這片世界留下什么,但我希望自己的思想能傳下去,你就為我找一個(gè)能接替我的.人吧!”他的學(xué)生聽后,便四處尋找,但每找到一名蘇格拉底都搖頭。
三年過(guò)去了,此時(shí)的蘇格拉底被統(tǒng)治者打壓在牢中,手中端著一杯毒酒,對(duì)他的弟子說(shuō):“三年前我對(duì)你說(shuō)的那句話便是暗示你要欣賞自己的才能,推薦自己,但你卻讓我失望了!闭f(shuō)完,蘇格拉底長(zhǎng)嘆一聲便飲下毒酒靜靜的死去了。從這則故事當(dāng)中,我深深體會(huì)到了我們不僅要具有很大的勇氣更要學(xué)會(huì)欣賞自己,如若不但便會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),從而后悔終身。
欣賞其實(shí)并不神奇,欣賞自己與他人也不需要多么高深的藝術(shù)。在我們的生活中有許多的方面值得我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)、去探索。詩(shī)人眼中,它們都有著自己獨(dú)特的生命:在畫家眼中,它們是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它們是一塑塑天然的高貴作品。而這些美景在我眼中,則是平靜、祥和,無(wú)不散發(fā)出獨(dú)特的醞韻。
學(xué)會(huì)欣賞,用心去品味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣不僅能使自己產(chǎn)生輕松、愉快的心情,也在不知不覺(jué)中凈化自己的心靈,升華自己的靈魂,從而欣賞到那潛藏在內(nèi)心深處的一絲若明般的光輝!
學(xué)會(huì)欣賞作文12
每個(gè)人應(yīng)該都有自己欣賞的時(shí)候,或者欣賞名人的作品,或者欣賞公園的花、草、樹木,又或者欣賞大自然創(chuàng)造的雄偉奇觀。
原來(lái)我不會(huì)欣賞,是一次偶然當(dāng)中才學(xué)會(huì)了欣賞。那是有一天,我獨(dú)自在公園里漫步,在許多花、草、樹木的旁邊有許多人,不知他們是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花、草、樹木的奇特美景?我走了過(guò)去,看到一位年青的小伙子,我問(wèn)他大哥哥,你是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花草的奇特美景呢?大哥哥說(shuō):“我在欣賞花!蔽覇(wèn)他說(shuō):“你是怎么欣賞花的?”大哥哥回答說(shuō):“先走到花的前面,心要靜,用眼睛看著那些花,一對(duì)一的與花交流。
我知道他是一個(gè)善良的人,應(yīng)該不會(huì)是假的。我記得他說(shuō):先走到花前,心要靜,眼睛看著花,然后用心和花一對(duì)一的交流,但是我不會(huì)用眼睛去與植物交流!
我按照了他說(shuō)的去做,便走到了花的`前面,平靜了一下心情,眼睛看著那些花兒,用心和花的心一對(duì)一的交流,不過(guò),我這新手可不一定一次就能學(xué)會(huì)欣賞。哥哥說(shuō)的話,我會(huì)倒背如流了,卻始終不能達(dá)到那種境界。我不甘心,下午,吃完飯,又來(lái)到了公園,找到哥哥,問(wèn)他:“為什么按照你的方法去做還是學(xué)不會(huì)欣賞呢?”哥哥卻說(shuō):“口訣是什么?”我愣了一下,驚訝的看著他,說(shuō):“什么口訣喲?難道不是先走到花前面的那個(gè)嗎?心要靜,眼睛看著花,然后一對(duì)一的用心去交流。”他說(shuō)“對(duì),這樣吧!你再觀察一下我是如何欣賞花的吧!聚精會(huì)神,眼睛凝視著花兒,然后用心去感知,與花的心相互交流,對(duì)應(yīng)!比缓螅指袊@道:“這樣紅如血,枝綠如翡翠,真是花中之王,難得一見啊!哈哈哈哈······
我突然明白了,原來(lái)一切都是我操之過(guò)急,而沒(méi)有真正的去感受,我也嘗試著,學(xué)著哥哥的模樣,靜下心神,走到花的前面,用心靈去感受。!我終于學(xué)會(huì)欣賞了。這花如血一樣的紅,綠得如翡翠,也和成千上百種植物一般的綠,真是花中之王,難得一見啊,哈哈哈哈·····!學(xué)會(huì)欣賞,就應(yīng)該聚精會(huì)神,專心致志,用心靈真正去感受,感知,站在不同的角度,品味天下奇觀。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩(shī)人們寫下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句;當(dāng)夏天的陽(yáng)光照耀著大地,老者們談?wù)撝P(guān)于夏天的傳說(shuō);當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落,農(nóng)民們歡唱著一曲曲豐收之歌;當(dāng)冬天的的一縷陽(yáng)光照在孩子們的身上,他們歡笑著迎接寒冬的來(lái)臨。
春天,和煦的春風(fēng)吹開嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會(huì)漾起淡淡的微笑,來(lái)欣賞春天的溫柔;而濕潤(rùn)的春雨澆灌小樹苗,小樹苗歡樂(lè)地唱著春的歌兒,不停地生長(zhǎng)著來(lái)欣賞春天的善良;春天,譜寫了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩(shī)詞。她是生命的象征。
夏天,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,大樹卻不停的生長(zhǎng)著,為人們擋住陽(yáng)光,它會(huì)擺動(dòng)樹葉,來(lái)欣賞夏天的熱情;
而暴躁的夏雨會(huì)傾盆而至,澆灌了大地萬(wàn)物,大地萬(wàn)物蓬勃地生長(zhǎng),來(lái)欣賞夏天的生機(jī);夏天,編纂了多少成長(zhǎng)的樂(lè)章,多少美麗的傳說(shuō)。他成長(zhǎng)的代表。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來(lái)欣賞秋天的悲涼;而秋天的.陽(yáng)光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農(nóng)民們歡笑著欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚(yáng)的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標(biāo)致。
冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來(lái)欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,孩子們歡笑著欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因?yàn)樗辛讼M。他是希望的信使?/p>
欣賞是人生的一大樂(lè)趣,你是否會(huì)欣賞大自然的美麗?你是否會(huì)看見落葉飄落時(shí)會(huì)不停旋轉(zhuǎn),還有四季中大樹的成長(zhǎng)。當(dāng)你穿過(guò)小樹林時(shí),你有沒(méi)有嗅到陣陣花香?當(dāng)你走在湖邊時(shí),你有沒(méi)有注意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹下讀書時(shí),你有沒(méi)有聽到小鳥的歡叫?
其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來(lái),我們可以嗅到植物的清香,可以看見魚兒浮出水面來(lái)透氣;中午,我們可以嗅見太陽(yáng)溫暖的味道,可以看見花兒綻開笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總?cè)币浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你世界。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這個(gè)美麗的世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
黑白格子與粉紅夾心的相撞,單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭,在現(xiàn)今潮流社會(huì)中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅,成為了時(shí)代的主流,可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。
悲慘音樂(lè)家貝多芬,生命注定痛苦,盡管失聾的生活艱難,但依然頑強(qiáng)堅(jiān)持地與命運(yùn)搏斗,最終譜寫華麗的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品自然精煉,對(duì)話極為簡(jiǎn)潔,他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié),精心錘煉詞句,使文章生動(dòng)傳神,為世人留下不朽的作品《老人與!;而偉大的物理學(xué)家牛頓,從小勤于思考,善于想象,積極探索,無(wú)論大事小事都堅(jiān)持到底,最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡,甚至長(zhǎng)相難看,帶有殘疾,但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心,持之以恒,這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
在我們身邊,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚,而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)欣賞,美其實(shí)就在我們身邊?茨墙ㄖ系墓と耍麄?cè)谘籽琢胰障滦燎诠ぷ,汗水一滴一滴拍打在磚瓦上,卻沒(méi)有一句怨言,依然勤勤懇懇地工作,他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美;街道上打掃衛(wèi)生的清潔工,他們?cè)诨覊m中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,皺紋漸漸爬上他們的臉頰,卻沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,依然微笑地面對(duì)生活,他們的身上散發(fā)著樂(lè)觀的美。這些平凡的`人,普通的人,他們因心靈的美麗而偉大,這才是值得我們欣賞的地方。
春夏秋冬,年復(fù)一年,周而復(fù)始,季節(jié)的變化告訴我們歲月的流失;認(rèn)真刻苦,勤于思考,善于想象,科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì);艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樂(lè)于奉獻(xiàn),普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。
身邊的事總在變,唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢,去關(guān)注。無(wú)數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的美好等待著我們?nèi)?chuàng)造。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的可貴品質(zhì),我們也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的美麗的心靈,我們也會(huì)漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說(shuō)的:“人類在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí),領(lǐng)悟而感知!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
大千世界充滿魅力,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然界的神秘······這一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞能讓我們得到美的享受。
欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的凄清。即使面對(duì)凜冽的寒風(fēng),敲窗的冷雨,他們也一樣露出欣賞的眼光。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤然,他們看到的更多是別人的亮點(diǎn)。懂得欣賞的人總是心平氣和的,面帶著微笑的。于是快樂(lè)與美的享受就在他們的心中扎根。
那么,應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣你才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。名著《三國(guó)演義》當(dāng)中,曹操因?yàn)樽约憾始刹拍埽荒芤孕蕾p的眼光來(lái)看人,以至殺掉了楊修等人,從而失去了一幫謀士。試想,如果曹操有寬廣的胸懷,用欣賞的眼光來(lái)看待楊修,不就能避免楊修被殺的悲劇嗎?當(dāng)然,這是小說(shuō),歷史上的曹操并非如此,但既然是文學(xué)典型,則現(xiàn)實(shí)生活中并不乏這樣嫉賢妒能的人。
懂得欣賞也需要知識(shí)和修養(yǎng),比如說(shuō)欣賞舞蹈藝術(shù),要具備一些舞蹈常識(shí),才能欣賞到舞蹈的魅力。同樣,欣賞一個(gè)人,要有正確的人生觀、是非觀,才能欣賞到這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞美景時(shí),需要悟性以及閱歷,思考景物蘊(yùn)含的美麗,包含的哲理,不然看到的也只是山水的外形罷了,只看見了表面,而看不見內(nèi)在。
在社會(huì)生活中,人人都渴望得到其他人的欣賞。同樣的,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何欣賞別人。
欣賞與被欣賞其實(shí)是一種很緊密的.關(guān)系,欣賞者必具備仁愛(ài)之心,被欣賞者必產(chǎn)生奮進(jìn)之力。
因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!边@句話讓我感悟頗深,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情;學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜;學(xué)會(huì)欣賞,就要對(duì)待事物不偏不倚,拋棄絕對(duì),把握尺度;學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不感情用事。學(xué)會(huì)欣賞能夠融洽關(guān)系,成就事業(yè),獲得幸福。請(qǐng)開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行。