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      2. 《欣賞》作文500字

        時(shí)間:2023-02-15 18:33:05 欣賞 我要投稿
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        實(shí)用的《欣賞》作文500字集合6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的《欣賞》作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的《欣賞》作文500字集合6篇

        《欣賞》作文500字 篇1

          古人云:“仁者樂山,智者樂水,何其云爾?又言,仁者見仁,智者見智!薄}記

          我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的廣闊胸襟;我欣賞智者寫出“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水一般透明,不帶雜質(zhì)。

          智者平淡如水,沒有花的顏色,沒有果的香味,沒有樹的招搖。水從山間漫過,不帶走任何一撮雜土;水從綠地漫過,不帶走任何一棵小草;水從石縫漫過,不帶走任何一塊碎石!奥浠ㄓ幸,流水無情”,其實(shí)不是他無情,而是因?yàn)樗安灰晕锵,不以己悲”,因(yàn)樗恰傍S飛戾天者,望峰息心”的智者。

          智者柔韌如水,“抽刀斷水水更流”,有誰比如水智者更柔韌?如果不是智者,有誰會有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的曠達(dá);如果不是智者,有誰能有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;如果不是智者,有誰可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的開朗?如果不是柔韌如水的'智者,有誰能毫發(fā)無傷地走出困境?

          智者執(zhí)著如水,身上的游動的魚兒阻擋不住他們東流的步伐!包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,海是如水智者的追求,他們執(zhí)著,不放棄!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世,它們阻止不了智者的希望!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”智者不悲傷!敖痖浊寰贫肥В癖P珍羞直萬錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么?或許是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么,我無從知曉,僅是希望自己能像如水智者一般有追求。

          欣賞智者,更欣賞如水智者。

        《欣賞》作文500字 篇2

          樂觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩句就是:樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。

          在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識,在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說,這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長的過程。

          記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的很傷心,我也不知如何開口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來我才得知是因?yàn)樗依锶诉^了世,我用我最樂觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。

          我們倆互相敞開心扉,說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來二去,我們的家長也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂觀可以感化他人。

          樂觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問題都回來找我,我也會積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會去解決的'。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭耍自捳f得好:“贈人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱,自從我想開了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的說是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你

          樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。

        《欣賞》作文500字 篇3

          只做第一個(gè)我,不做第二個(gè)誰。

          ——題記

          懸崖峭壁上一朵獨(dú)自開放的花兒,我喜歡它,究竟是喜歡它的頑強(qiáng),勃發(fā);或是冷艷,孤傲。我也不知道,或許是欣賞它的那份獨(dú)特吧!

          也許你喜歡東坡的豁達(dá),但那畢竟是東坡的藝術(shù);也許你欣賞魯迅的犀利,但那終究是魯迅的非凡,所以,我們何必一味去崇拜別人呢?在我們自己的.身上,也會有獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采。

          可能你會說這個(gè)社會需要平凡的鋪路石,才能讓社會進(jìn)步。誠然,社會需要平凡的默默付出者,但更需要璀璨的鉆石,才能讓社會更美好。我們應(yīng)有自己的風(fēng)采,不要甘于平凡。

          當(dāng)然獨(dú)樹一幟有時(shí)也會被雜草所牽絆。陶淵明不與世俗同流合污,但日子卻十分清苦,但倘若沒有他的個(gè)性,又怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的 無比飄逸呢?李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”終止了他的仕途,還被趕出了京城,如果沒有他的那份超然灑脫,又何來“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡那Ч琶淠?個(gè)性會帶來遺憾,但遺憾或是一種美,一種超凡脫俗的美!

          條條大路通羅馬,每個(gè)人都有自己的想法,認(rèn)定了就不要輕易放棄,要學(xué)會欣賞自己的個(gè)性之美。

          不要單單崇拜別人的好,自己身上也會有閃光點(diǎn),好好審視自己,去挖掘自己的個(gè)性之美。

          該個(gè)性時(shí)即個(gè)性,不該時(shí)也得收斂。

          欣賞個(gè)性之美,不知你是否做到?欣賞個(gè)性之美,不知誰同我一道?欣賞個(gè)性之美,你發(fā)現(xiàn)你的個(gè)性了嗎?

          朋友,倘若你也能用一種別樣心情去欣賞個(gè)性之美,想必你也會喜歡懸崖峭壁上那朵孤寂幽香的石巖花吧!

        《欣賞》作文500字 篇4

          “一,二,三”

          小男孩把頭倚在外婆的雙腿上,一雙天真而無邪的眼睛望著被星辰照亮的天空,一顆一顆地?cái)?shù)著天上的星星。

          小男孩和父母居住在城市里。城市里比農(nóng)村外婆家更方便,有電視,空調(diào),電腦,就是沒有星空。

          高樓太高,遮住了天,時(shí)間太貴,勝過了一切。只有偶然的假期,小男孩的父母才會帶他來到外婆家這兒玩耍。

          外婆拿著自己做的大蒲扇有節(jié)奏的扇著——入夏了,天氣有些熱了?尚∧泻⒁?yàn)橥馄诺钠焉壬戎L(fēng),并不覺得熱。

          葡萄藤隨意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青澀的葡萄藤散發(fā)著誘人的氣味。小男孩和外婆約定,葡萄熟了,就摘下來給小男孩吃。外婆說,自己種的,比市面上買的更小,但是更甜!小男孩等待著驗(yàn)證外婆的話。

          不知名的蟲兒躲在草叢中此起彼伏地叫著,在這寂靜的夜晚中平添了那么一絲生機(jī)。小男孩問外婆是什么在叫,外婆不知道。小男孩又問為什么在城市中里聽不到如此好聽、美妙的`樂聲,外婆又是搖頭。

          只有那些蟲兒知道,這是屬于自然的聲音!在那只有汽車鳴笛的地方,自然是不會喜歡在那兒停息的。

          目光隨意灑下了一片清輝。一只掉隊(duì)的螢火蟲出現(xiàn)了!

          它徘徊在小男孩周圍,看著這個(gè)陌生人,又飛走了。尾部的亮光漸漸看不見了。外婆告訴小男孩,那就是螢火蟲。小男孩很開心,因?yàn)樗厝ズ罂梢则湴恋叵蛲瑢W(xué)們講他看過螢火蟲了!

        《欣賞》作文500字 篇5

          我所擔(dān)心的,是我配不上我所承受過的苦難!铀纪滓蛩够

          誰說,一馬平川、風(fēng)平浪靜才是人生的美麗?豈不聞宋有東坡居士歌曰:“竹杖芒鞋輕勝馬,說怕?一蓑煙雨任平生!”

          苦難于我們,或許是一次考試失敗而難以名利前茅?扇魺o張繼的于考試中的名落孫山,今日,又怎么會有《楓橋夜泊》這么一篇文采絢麗的佳作?苦難于我們,或許是家庭的貧困?伤螌W(xué)士與范仲淹的功成名就,難道掩蓋了他們少年時(shí)的苦讀?苦難于我們,或許是同學(xué)的排擠和孤立。可是,飽受磨難的米開朗琪羅,不也正是在流言蜚語中留下傳世之作《大衛(wèi)》

          朋友,請不要因?yàn)檫@些挫折而喪失信心。但看歷史長卷一軸,又豈會有永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順地行于人生之路?

          屈原憂世蒙冤乃賦《離騷》;司馬慘受宮刑而作《史記》;杜甫于霓裳霏霏的'大唐歌音中抒寫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲懷;龔自珍于虛偽的清朝宮門前,發(fā)出“但愿天宮重抖擻,不拘一格降人才”的感言!貝多芬臨死遺留《歡樂頌》;但丁流離著《神曲》!

          他們的苦難,他們的成就,不正是于歷史長河中永垂不朽的驕傲嗎?請記住貝多芬的勇敢蔑言;“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉!”讓他在無助時(shí)給你一個(gè)新的支撐點(diǎn)!

          欣賞苦難,我們能采取沙漠中的水露:欣賞苦難,我們將欣賞荊棘鳥用血澆灌的幸福;欣賞苦難,我們將領(lǐng)會浪遇飛舟的精彩!果樹需要陽光的呵護(hù)!但它也需要風(fēng)雨的考驗(yàn)使其成熟!

          欣賞苦難,飛越挫折,明天會更好!

        《欣賞》作文500字 篇6

          如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者自由翱翔的驕傲。所以,我們要學(xué)會欣賞勇氣。

          蒲公英離開母體猶豫過、依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng)。于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上,默默地吸收周圍的熱量,一點(diǎn)點(diǎn)會聚成自身的力量,插上翅膀,直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可它卻最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄。勇氣,是美好的化身,她讓我們勇敢的追逐夢想,拾起勇氣,讓奇跡誕生。讓我們靜下心來,細(xì)細(xì)地欣賞勇氣。

          “采菊東籬下,悠然見然山!笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的放棄了升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會,從而獲得了如此閑適、寧靜的田園生活。

          “人生自古誰無死?留取丹心照汗青!笔俏奶煜橛職獾脑忈尅K阉赖慕^望留給了自己,熱衷于祖國,從而成為人們心中不朽的神話。

          “何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”是杜甫勇氣的抉擇。他愿天下人得以幸福安康,就算自己付出死的代價(jià)也無悔。他的勇氣,令我深深地感動,他的精神,千古流傳。

          勇氣,一個(gè)令人欣慰的'名詞。勇敢的人,追逐它。懦弱的人,唾棄它。

          勇氣,讓奇跡之花綻放,讓十年朽木重生,讓水滴穿石。

          我們欣賞勇氣,欣賞沒有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。

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